作为一名灵璧县政协文艺界委员，又在基层文化部门工作，我始终坚持把学习作为提升委员素质的重要一环，把人民政协理论学深学透，不断提高自身的政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力和合作共事能力，并自觉将其融入本职工作之中。
用好“两室一场”阵地
2021年，为了庆祝中国共产党成立100周年，加强对群众思想政治引领，特别是引导青少年了解党的光辉历史，感恩今天幸福生活，坚定跟党走的理想信念，从3月初开始，积极组织全镇16个村的农家书屋，相继举办“学党史感党恩跟党走”读书朗诵比赛活动。活动的开展，不仅帮助青少年增长了历史知识，培养了学习党史的兴趣，了解党的光辉历史和丰功伟绩，更加激发了爱党爱国的热情。
创新学习模式接地气
为了使党史学习教育更加深入开展、更接地气，我带头组织农村文化能人、非遗传承人、文化带头人和文化志愿者，围绕庆祝建党100周年和当地红色经典革命故事编写宣传节目，以群众喜闻乐见的鼓、琴书、快板等形式进行宣唱，在村里唱、社区唱、学校唱、赶集唱，唱出了在中国共产党的带领下，中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越。让群众愿意听、听得懂、记得住，让红色故事和红色精神浸润着每位群众。
文化品牌为民办实事
开设“传化讲堂”。每周末按时开课，邀请学校教师、乡村医生、乡贤能人、农技人员以及司法工作者加入到讲堂。授课人员结合各自特长和工作经历，从志愿服务、精神脱贫、移风易俗、非遗传承、基层矛盾治理等编写讲课材料，以真实感人的故事引导群众，积极培育文明乡风、良好家风和淳朴民风。为了满足更多群众的文化需求，“传化讲堂”主动走进村庄社区、机关学校以及田间地头，开展“流动讲堂”活动。目前，服务队伍已达到56人，年开办讲座100多场次，年服务群众达2万多人次。
举办“爱心学堂”。从2019年开始，我每年寒暑假组织返乡大学生结合所学专业，根据每个贫困和留守儿童的兴趣爱好，有针对性的开展课外辅导活动。“爱心学堂”的举办不但为大学生社会实践活动搭建一个展示平台，也使贫困家庭孩子和留守儿童学有所获，及早树立他们正确的世界观、人生观和价值观。
组织“纳凉书场”。从2019年夏天开始，每年7月到8月的盛夏时节，我会组织民间非遗传承人、文化带头人和文化志愿者，以群众喜闻乐见的灵璧大鼓、琴书、泗州戏、柳琴戏等表演形式，走进村庄社区、田间地头，开展纳凉书场暨非遗进乡村活动。此举，不仅宣传了党的政策，弘扬了非物质文化遗产，而且丰富了群众的农闲生活，激发了群众健康上进的信心。
打造“流动书箱”。每到农闲季节的周末，我还会积极组织各村农家书屋管理员和文化志愿者，骑着电动车将各类书籍分类装在便捷书箱里，走村串户，给需要的人送去读物，为种植、养殖大户送去最新科技资料，较好地满足了全镇群众的文化科技生活需求，将文化种子播撒在农村各个角落，让缕缕书香飘进乡村千家万户。
（作者系灵璧县政协委员、灵璧县游集镇文化站负责人）
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