教师的专业成长是指教师在其职业生涯中，基于个体经验，依据职业发展规律不断提升、改进自我，以顺应职业发展需要的过程。[1]教师个人专业成长是当代教育的一个热点，其本质是教师在职业生涯中专业素质不断成长的持久历程。
2.农村教师专业发展现状
农村学校处于农村，有的甚至非常偏僻，落后，各种信息相对比较闭塞。我们不可否认城乡之间存在着不同程度的差距，国家现在虽然大力发展农村教育，努力实现城乡教育均衡发展，众所周知，要做到各种教育资源都非常均衡是很难实现的。现在，农村的办学条件相比往昔有了根本性的改善，各种远程教育信息进乡入镇，课程提高培训时时有之，教师的视野相对有了开阔，一部分教师的专业素养也有了一定的提高，但由于地域的限制，历史的因素，教师资源的相对滞后，农村教育还是不尽人意，令人堪忧，不能满足人民群众优质教育的需求。
2.1择校热，家境稍好的都往城镇上挤，造成农村教师专业发展雪上加霜。义务教育阶段，学生承受的教育费用低，家长没有什么经济负担，谁都渴望得到更优质的教育。农民守望薄田的人越来越少，进城务工的队伍不断壮大，农民工子女入学条件越来越宽松，家庭条件稍好的学生有望进城就学。农村学校资源条件本就不如城里学校，加上好的生源流失或被蚕食。面对的是中下等学生，教育的难度加大，工作强度大，心理压力大，教育成效低，造成了不少农村薄弱校。这几年农村学生在校数量剧减，学校人气不旺，教育教学氛围不浓厚，在一定程度上影响了学校的发展，从而影响了教师专业的发展。
2.2教研工作氛围不浓厚，流于形式。农村学校班生数少，教师数也少，往往一个年段二至四个班，一个学科才一二个教师，很难营造热烈浓厚的教学教研氛围，很难有效地开展好集体备课活动，形成多家争鸣的互动局面，达到教学相长，优势互补的成效。教研组组织公开课只是流于形式，蜻蜓点水，草草了事，应付检查。校本教研应有的作用没有发挥，教而不研，研效甚微，没有深层次的东西，难以提升教师的专业水平。
3.教师如何有效实现专业成长
3.1加强教师职业道德的建设，纯洁精神素养，为专业成长保驾护航。教师的职业良心是教师专业成长的基础，是自我发展、自我完善的内驱力。只有热爱教师职业，忠诚教育事业，不仅把教师当做一种职业来做，更要把教师当成一项事业来经营，成为自己毕生的追求，以教书育人为己任，才有教师职业的责任感，才能热爱学生，关心学生，以人为本，真诚地对待学生，研究学生，学而不厌，诲人不倦，对神圣的职业有敬畏感，不满足现状，树立终身学习的理念，刻苦钻研，认真教学，精益求精，不断充实自己，发展自己，消除职业倦怠感，摒弃怨天尤人的消极思想。
3.2营造良好的读书学习氛围，使之成为教师专业成长的加油站。
3.2.1"要给学生一杯水，教师要有一桶水"，这一桶水从那里来？很重要的一个途径就是学习。教师作为世人眼中的"文化人"，理应养成不断学习的良好习惯。（1）阅读书籍。教师的专业成长需要理论的提高，没有理论支撑的实践是盲目的实践。因此，教师可以根据自身的需要，选学一些教育理论经典书籍，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养，让自己浸润在文化的滋养里。教师只有在不断的学习，不断地探索中，陶冶自己的情操，扩大自己的视野，才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐，才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题。[3]
3.2.2教学反思。美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式：成长=经验+反思。教师的专业发展是一种自我反思的过程。反思帮助教师把经验和理论联结起来，从而更加有效地运用自己的专业技能。
任何一个教师，哪怕是一个高明的教师，在其执教的过程中也不可能做到尽善尽美。审视和分析自己的教学行为、教学决策和教学结果，可以有效地纠正教学观念、教学行为上的偏差，形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解，提高自我觉察水平和教学监控能力。
（1）教后记。教师上完一个课题之后，及时分析总结这一课的成败，重新认识和作出评价，肯定成绩，找出存在问题，分析具体原因，及时提出改进教学的措施。
（2）群团反思。教师的个人反思与"个人理解"毕竟有一定的局限，如果有同事参与相互讲座、共同分析，提供不同意见，可以促使教师借助集体的智慧，不断矫正个人理解的偏颇，从而进行更深刻、更全面的反思，使教师理念在潜移默化中得到升华。
"世界上没有所谓太迟了的事情，如果你今天不去做，那才是真正的太迟了"。今天我们做教师，不光要给孩子满分，还要让孩子满意，使孩子满足。在这个过程中，我们必然要有自己的理想。乐于奉献，敏于学习，勤于思考，勇于实践，善于总结，所以我们教师要不断成长。
参考文献
[1]教育部师范司编写.教师专业化的理论与实践[M].北京人民教育出版社出版，2003
关键词：农业档案；管理；发展
农业档案在实现农业、农村和农民规范化管理方面发挥着重要作用。其发展状态均与其他第二、第三产业的发展有着紧密的关系。加强农业档案管理，将为农业发展，以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为主要内容的农业、农村建设带来新机遇和新挑战。
1加强农业档案管理的重要性
2农业档案管理的几点建议
3总结
土地流转是实现农业产业化、规模化的重要前提，农村土地流转是农村经济发展到一定程度的必然产物，实现农村生产经营方式的转变，对于我国现代农业发展起到了积极的作用。
1.1培育当地土地流转市场，切实加大宣传力度
引导农村土地流转，要切实加大土地流转重要性的宣传力度，说明农村土地流转的重要性，让人们在思想上对土地流转具有一定的认识。培训方式可以采取印发彩页，也可通过报纸、杂志等进行宣传，另外可以开展讲座、培训，切实做好宣传工作，从而促进农村经济的健康发展。
1.2明确管理机构，规范流转行为，充分发挥村集体在土地流转中的引导作用
首先，明确管理机构，分工明确，培育流转市场，规范流转行为，督促乡（镇）落实好农业农村工作会议精神，将引导土地流转真正提上工作日程，要将农村土地流转工作做到实处，充分发挥村集体在土地流转中的作用，引导农民开展土地流转，促进土地向有资金、懂技术、会经营的群体集中，实现农业产业化和规模化。因此，要促进农村经济发展，做好土地流转工作是重中之重，要及时培育当地土地流转市场，切实加大宣传力度，明确管理机构，规范流转行为，充分发挥村集体在土地流转中的主要作用。
2加强农村经济环境监管力度，强化物价监管调控，营造健康放心的农村经济市场
2.1稳定农资价格，加大农资价格监管力度
稳定农资价格，就是对于农民朋友购买农资的第一个保障，不至于花费太多，同时对批发零售各个环节进行调查监控，核定并公示农资销售价格。可以尝试建立农资直销网络，联系化肥生产经营企业实行产供销一体化服务，将化肥营销网络延伸到乡村，降低农资流通成本，为人们节省资金。
2.2加强农资市场管理，切实维护农民群众的切身利益
要加强农资市场的管理，尤其是在备春耕期间和夏播期间，一定要切实做好农资市场管理工作，这就要求各个部门之间要相互配合，主动出击，切实维护农民群众切身利益，给农民朋友营造一个放心购买农资的健康环境。严厉打击假冒伪劣、缺斤短两、哄抬价格等坑农行为，同时强化物价监管调控，由物价、工商、公安、乡（镇）政府等组成监管调控工作组，准确把握农村市场商品价格，杜绝哄抬物价的行为，适时监管农资价格走势。因此加强农村经济环境监管力度，强化物价监管调控，营造健康放心的农村经济市场对于农村经济的发展也十分重要，不可小视。
3积极推进农业产业信息化建设，提高农民的信息意识和利用农业信息网络的能力
现在大多数的农村已经具备了使用网络的条件，因此在网络信息时代，农村发展也要跟上步伐，逐渐优化资源配置。在推进农业产业信息化建设的过程中，要结合农村的实际情况，在有条件的地方，应该建立网络连接，普及网络知识，让人们逐渐的熟悉网络的使用，走进网络信息时代。通过计算机网络把农业科研成果、农业生产技术、农产品供求信息、农业和农村经济发展政策传递给农业生产者、经营者和消费者，以指导农业生产经营、农产品流通和消费。对于农村经济的发展过程中，农业产业信息建设方面，国家和政府也要给予一定的帮助，可以组织一定的培训。农村环境决定熟悉网络计算机的人才并不是很多，所以应该从基础做起。
4结语
关键词：乡镇科普工作现状落实方法
农业是我国国民经济的基础，农业、农村和农民问题是影响和制约我国社会主义经济建设最重要的问题。早在上个世纪七十年代末，为了发展社会主义经济，我国经济体制改革就率先在农村开始，的实行，大大调动了广大农民生产的积极性，推动了我国农村经济的恢复和发展。
这就意味着新时期要发展我国的农村经济，必须重视基层乡镇的科普工作，切实提高广大农民的科学素质。因此，做好基层科普工作，特别是乡镇科普工作对于推动我国农村地区的进一步发展有着非常重要的作用。
一
需要我们清醒认识的是，因为受一些主客观状况的制约，就当前来看，一些问题的存在，影响着农村地区科普工作的进行。主要表现在以下五个方面：
（一）广大干部群众的科普意识有待加强。
（三）科普设施匮乏，资源共享平台滞后。
突出表现在科普阵地建设滞后，很多地区都没有科技活动中心等专用场地，科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏数量少，档次不高，内容更新不及时。部分镇乡和大部分村没有科普活动室、培训室和电教设施，资源共享平台建设较慢，科普信息不能有效共享。
（四）活动缺乏吸引力。
（五）缺乏稳定的资金保障。
经费投入不足，活动难以开展，这是很多地区在科普工作进行过程中普遍遇到的问题，也是科普工作难以正常维系和保障人员稳定的主要因素。主要表现在缺乏车辆运行和展品维修、更新费用，使其不能充分发挥作用，特别是不能经常到偏远山区的镇乡、村、学校开展活动，致使想开展的行之有效的大型科普活动因缺乏资金而无力去做。
二
针对这些问题，我们要想做好乡镇科普工作，必须采取有效措施。
（一）提高认识，加强对科普工作重要性的宣传。
农村科普工作是国家基础教育的重要组成部分，工程庞大，任务艰巨。因此要想做好这项工作，必须转变观念，加大科普宣传力度，强化科教兴农措施，营造尊重知识、尊重人才、尊重科学的良好风尚。
（二）增加投入，完善科普保障体系。
目前，农村科普工作相对比较薄弱，要搭建社会化的科普服务平台并使其长期有效地发挥作用，除科普队伍的建设外，资金短缺、硬件不足成为最大“瓶颈”。各级党委、政府要制定更多更有利于农村科普工作发展的政策和举措，将科普经费作为当地经济社会发展的战略性投资纳入公共财政框架，严格按照国家、省、市要求的投入比例列入同级财政预算，并逐年有所增加，集成资源加大投入，努力改善办公室、交通宣传工具，加大乡村科普活动室的经费投入，为农村科普工作营造良好的软硬件环境和良好的发展氛围。
（三）完善措施，鼓励科普工作的推进。
（一）有利于维护农民的切身利益
（二）有利于提高农业生产效率
在“三农”问题中，农业的发展对于新农村建设至关重要，而农业作为第一产业和基础性产业，其发展还有赖于政府的扶持。当前我国的农业整体现代化水平较低，通过有效的经营管理，能够加快农业发展的进程。我国部分地区的农业生产方式和水平都较为落后，传统的生产方式难以满足社会发展对农业的需求。农村经营管理工作的重点在于将先进的经营管理理念与措施应用于农业发展中，随着新时期信息科学技术的进步，农业的现代化进程中必须加强应用信息科学技术。通过系统科学的经营管理措施的应用，我国的农业发展进程才能得以推进，也有助于农业生产效率的提升。
二、当前农村经营管理工作中存在的问题分析
（一）对农村经营管理工作的重要性认识不足
（三）农村经营管理缺乏配套的人力、物力设施
三、提升农村经营管理工作水平的对策与建议
（二）增加农村经营管理工作中的科技含量
随着科技革命席卷全球，现代化的信息技术已经被广泛应用于多项产业中，而且极大地推动了产业发展的进程。我国的农村的科技应用较为落后，管理与生产水平都亟待提高。新时期提升农村经营管理水平就需要在管理中渗透科学技术，发挥科学技术作为第一生产力的效用。通过上文中笔者所提及的重视农村经营管理工作，保障工作开展的资金与基础设施，因此村干部要注重引进先进的科学技术，通过网络技术实现信息化管理。农村经营管理中的网络化进程有赖于网络的普及，因此农村的宽带建设进程需要持续推进。在实现硬件设施的前提下，可以对村民进行网络农业信息浏览培训，在条件允许之下还可以进行网络农产品售卖，从而拓宽农产品销售渠道。农业科技信息的融入还可以通过请农业专家到农村下访进行实地考察，并手把手对农民进行生产指导。除此之外，科学技术的应用还体现在农业机械的现代化，通过提高农业的生产效率，推进我国的新农村建设进程。