互联网+农产品营销

以互联网+为驱动,中国经济正在开始往更深层去转型、变革和发展。充分利用互联网+技术,加强农产品的营销对发展农村经济具有重要的现实意义。本课程以农产品营销理论为基础,将经典的4P理论和农产品案例相结合,并融入了农产品最前沿的营销方式,深入分析不同农产品营销方式的特点和技巧。课程将信息技术与农业教育教学深度融合,推动“互联网+农业教育”的发展。

《互联网+农产品营销》课程授课老师均为一线教师,具有丰富的教学经验和先进的教学理念,欢迎老师、同学们和社会学习者来到《互联网+农产品营销》课堂,期待在课堂中看到你们的讨论、思考和反馈。你们的参与,将使课程更丰富更立体!

1、对智能手机和电脑基本操作熟练;

2、对农产品营销的基本概念有所了解;

3、对互联网+的发展有所认知。

课程准备篇

01了解课程

02课前调查问卷

03课程团队

04预期学习目标

第一讲农产品营销概述

1.1互联网+农产品营销概述

1.2农产品市场调查

1.3农产品市场预测

1.4农产品消费者分析

1.5农产品市场需求分析

1.6综合实训

第一讲单元测验

第二讲农产品网络营销策略

2.1农产品网络营销产品策略

2.2农产品网络营销价格策略

2.3农产品网络营销渠道策略

2.4农产品网络营销促销策略

2.5综合实训

第二讲单元测验

第三讲农产品网络营销方式——淘宝

3.1淘宝店铺基本设置

3.2淘宝直通车推广方式

3.3淘宝客推广方式

3.4淘宝平台其他推广方式

3.5综合实训

第三讲单元测验

第四讲农产品网络营销方式——拼多多

4.1拼多多营销概述

4.2拼多多农产品活动推广

4.3拼多多农产品搜索推广

4.4拼多多农产品场景推广

4.5综合实训

第四讲单元测验

5.6综合实训

第五讲单元测验

第六讲农产品网络营销方式——直播

6.1初识农产品直播

6.2农产品直播选品

6.3农产品直播策划

6.4农产品直播运营

6.5农产品直播数据分析

6.6综合实训

第六讲单元测验

第七讲农产品网络营销方式——短视频

7.1初识短视频

7.2农产品短视频营销

7.3农产品短视频内容定位

7.4农产品短视频制作

7.5农产品短视频发布与引流

7.6农产品短视频后期制作

7.7农产品短视频的持续运营

7.8综合实训

第七讲单元作业

[1]郑佳.《农产品网络营销》(高等职业教育“十三五”规划教材),中国农业大学出版社,2018年.

[2]陈国胜.《农产品营销(第3版)》(“十二五”职业教育国家规划教材修订版),清华大学出版社,2020年1月.

[3]邱林.《电子商务创业项目分析与申办》,中国农业出版社,2018年

[4]陈俊杰主编,《农产品电商营销与运营(慕课版)》,人民邮电出版社,2022年4月

[6]杨浩.《直播电商》,机械工业出版社,2020年7月.

[7]周英英.《短视频+直播》.电子工业出版社.2021年4月

[8]《农产品电商职业技能等级标准》(2021年1.0版)

课程总学时:48个学时

说明:

本课程制作性质和学生学习需要,将有互联网作品,课程素材部分来自网络。由于工作量巨大,未能一一注明代理机构名称,在此向所有课程所涉互联网素材提供公司致歉并致谢!如发现课程素材及案例有侵犯贵公司或个人利益的内容,请和我联络并删除。

THE END
1.互联网+背景下农产品新媒体营销研究基于此,农产品如何顺应环境的变化,适用变革后的新技术手段,连接消费习惯全然转向的新消费人群,成为农产品新媒体营销的重中之重。 媒介是人的延伸。在互联网+的时代,各种网络平台是人的生活方式的延伸,也在事实上成为连接内容与目标客户的新媒体。互联网+的广泛运用,加上8亿移动互联网用户,在用事实改写中国人行为https://d.wanfangdata.com.cn/thesis/Y3446176
2.美丽乡村农业与农产品+互联网营销,是一个直播取代不了的美丽乡村、农业与农产品+互联网营销, 是一个直播取代不了的 “大秦笔记”秦智勇 从薇娅、李佳琪、辛巴,再到拼多多的县市长直播、院士直播,私域流量下的直播电商不用言说,已经成为2020年的主流模式。 直播电商目前的快速发展有四大驱动因素:一、MCN/达人货币化变现的优先选择;二、抖音、快手、淘宝、腾讯等平台的电商http://www.360doc.com/content/20/0724/18/70958077_926530308.shtml
3.“互联网+农业”背景下农产品营销:六种“战法”,让农产品“远走核心提示:当下,全国各地农产品大量上市,如何快速卖出去成了一个大难题,除了传统的线下渠道(批发市场、农业经纪人、中介代理及商超)之外,如何与互联网、电商、直播有机结合,成了现代农业企业、投资人、农业从业人员值得学习和注意的事情。源起:互联网+背景下农产品营销农业生产方式的转变使得农产品产量不断上升,部分农http://www.agricoop.net/news/show.php?itemid=3766
4.“互联网+”时代特色农产品网络营销模式研究原有的营销方式早已不在适应日息万变的农产品市场环境,农产品企业要积极地寻求新型的农产品营销模式,力求在农产品市场中有卓越的竞争力。同时,社会成员在相关政府部门的鼓舞和帮助下,从事农业与互联网技术相结合的电子商务活动,打造农产品网络营销模式,新型销售模式的开拓,完善了现代化大农业的发展步伐。https://max.book118.com/html/2024/0824/6240221002010214.shtm
5."互联网+"陕西特色农产品营销模式创新研究为提高陕西省经济发展水平,必须强化陕西省特色农产品营销力度.但是,当前陕西省特色农产品营销模式还存在一些问题,应借助"互联网+"对陕西省特色农产品营销模式实施创新处理,以改善陕西特色农产品营销缺陷.基于此,介绍陕西营销模式潜藏的问题,阐述"互联网+"陕西特色农产品营销模式创新的现实意义和具体策略,确保"互联网+"http://www.yidu.edu.cn/detail/article/5e1d38d3bd5ae0ed88715672.html
6.我国农产品营销现状分析及未来农产品营销新模式有哪些?一是通过加大科技投入、提高农产品质量优化农村品产地营销模式等方式,加强农产品营销体系的优化升级。二是整合优势资源建立健全农产品产地集散中心,提高农产品流通量;引入网上商城等平台,通过网络媒介构建农产品电商营销体系,积极发展“互联网+”农产品营销体农业。三是减少农产品中间流通环节,建立农产品直营店,降低流通http://www.zgxczx.cn/content_29311.html
7.农产品电子商务6篇(全文)[摘 要]随着近年来网络营销的发展,互联网技术下农产品购买行为成为一个新的研究方向,本文就在线消费者特征和农产品营销因素分析探讨,对农产品网络营销提出针对性策略。 [关键词]在线消费者 无站点网络营销 近年来,随着互联网技术的广泛应用,我国的网络群体迅速扩大,截至月底,我国网民规模达到4.57亿,较20底增加7330万https://www.99xueshu.com/w/fileuelzi97q.html
8.互联网上农产品直销是新的市场营销渠道。()判断对错刷刷题APP(shuashuati.com)是专业的大学生刷题搜题拍题答疑工具,刷刷题提供互联网上农产品直销是新的市场营销渠道。()判断对错的答案解析,刷刷题为用户提供专业的考试题库练习。一分钟将考试题Word文档/Excel文档/PDF文档转化为在线题库,制作自己的电子错题本,提高学习效https://www.shuashuati.com/ti/69b0d57bd5a04ffdb6e3c5367f081398.html?fm=bd7058cf4e5fbcd3aaa675e275e9827ea4
9.焦点乡村振兴背景下农产品网络营销策略要想实现农产品网络营销的长远发展,必须以利用互联网技术为前提,逐渐建立健全网络系统和设施。由于目前很多乡村地区互联网技术较为滞后,具备较健全网络设施的乡村地区少之又少,很多地区缺乏现代化的网络设施设备,这些问题加大了农产品网络营销的难度;有些偏远落后地区的网络信号相对较差,难以开展网络营销;有些乡村的经济水https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404994505710371034
10.全文“互联网+”促进农业经济发展的有效路径(农业经济论文)同时,政府部门需要鼓励懂农村经济和互联网信息技术的人才担任村干部,在乡镇成立“互联网+农产品营销”产业孵化园,支持农业电子商务、智慧农业等项目的发展,增强农业经济的活力,促使互联网信息技术成为支持农业经济发展的动力,进一步实现乡村振兴的目标。 3、结束语 https://www.91xueshu.com/l-nyjjlw/65906.html