临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨第七届临沂市社会科学突出贡献奖学科新秀奖获奖名单(公示)山东各地山东新闻新闻

原标题:临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨第七届临沂市社会科学突出贡献奖、学科新秀奖获奖名单(公示)

经临沂市第二十九次社会科学优秀成果评审委员会专家评审,并报临沂市社会科学优秀成果评选委员会议审议通过,评选产生临沂市第二十九次社会科学优秀成果特等奖1项、一等奖14项、二等奖25项、三等奖55项,2023年度(第七届)临沂市社会科学突出贡献奖1项、学科新秀奖2项。按照《临沂市社会科学优秀成果评选奖励意见》的有关规定,现将上述获奖名单向社会公示,公示期10天(从公示之日算起)。同时公布临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖、2023年度(第七届)临沂市社会科学突出贡献奖和学科新秀奖评审专家名单。

市评奖办地址:临沂市北城新区北京路29号市纪委大楼701房间。

临沂市社会科学优秀成果奖评选委员会

2023年11月16日

临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖公示名单(共95项)

特等奖(1项)

1、《沂蒙精神与新时代党的建设》丛书

作者:徐东升、汲广运(临沂大学)

著作:山东人民出版社2022年1月

一等奖(14项)

1、临沂市地名志

作者:临沂市民政局

著作:山东省地图出版社2022年12月

2、师范与乡村:中国乡村师范教育的兴起(1919-1949)

作者:曹彦杰(临沂大学)

著作:中国社会出版社2020年12月

3、临沂方言民俗文化研究

作者:王美雨、周忠元(临沂大学)

著作:九州出版社2022年8月

4、凤出东方——古代华夏“君子之国”“昆仑之丘”考论

作者:武纪东、刘岚、武凯旋(沂水县第三实验中学)

著作:新华出版社2021年11月

5、“以人民为中心”文艺重要论述再认识

作者:赵勇、卞友江(临沂大学)

6、农村劳动力流动、土地流转和农民收入研究——以山东省为例

作者:孙云奋(临沂大学)

著作:经济科学出版社2021年8月

7、中共中央山东分局在沂蒙

作者:刘琳琳(中共临沂市委党校)

著作:新华出版社2022年2月

8、从书坊到书斋:明清通俗小说的雅化研究

作者:李明军(临沂大学)

著作:上海交通大学出版社2021年10月

9、社区新媒介与城市居民社区参与:媒介公共性的视角

作者:于淼(青岛理工大学临沂校区)

著作:吉林大学出版社2020年7月

10、中国人力资本代际流动及其收入效应研究

作者:李修彪(临沂大学)

著作:经济科学出版社2019年8月

11、教师专业标准的深度开发与实施

作者:陈德云、王远美、熊建辉(临沂大学)

著作:北京师范大学出版社2022年4月

12、现代学徒制视角下高等学校非遗文化传承创新平台建设研究

作者:王永超、李国华、田艳兵、陈伟、付娟、卞成飞、丰博、孙宗明、刘宗庆、王培宁(青岛理工大学临沂校区)

课题:山东省人文社会科学课题管理办公室2021年12月

13、讲好沂蒙故事传承红色基因——关于推进沂蒙精神传承传播的研究报告

作者:陈三营、徐东升、邢璐(临沂大学)

领导批示:2022年12月

14、国家精准扶贫战略下“沂蒙精神”的乡村传承研究

作者:王琳、孔丽娟、王焕全(临沂大学)

著作:天津大学出版社2022年6月

二等奖(25项)

1、中国海洋产业与海洋生态环境耦合发展研究

作者:苟露峰(青岛理工大学临沂校区)

著作:经济管理出版社2019年8月

2、青少年学习力训练与提升

作者:邹吉林、董耘(临沂大学)

著作:中国书籍出版社2022年10月

3、地方政府应对突发事件网络舆情的理论与实践研究

作者:孙凌云、张丹潆(中共临沂市委党校)

著作:河北大学出版社2022年12月

4、中国纪录片对外传播研究

作者:李光(临沂大学)

著作:九州出版社2021年10月

5、公共图书馆管理制度建设与实践

作者:岳梦宇(临沂市图书馆)

著作:九州出版社2022年9月

6、关于在全国革命老区现代化进程中走在前的研究

作者:王之焕、李涛、王聪聪、万莹、李凌飞(临沂市政府决策研究中心)

课题:市社科优秀课题2022年12月

7、打好“双碳”硬仗赢得绿色未来——“碳达峰碳中和”的临沂实践与思考

作者:王林霞(中共临沂市委党校)

8、关于加快高水平职业学校建设促进职业教育高质量发展的建议案

作者:政协临沂市委员会

9、汉语儿童主观性表达手段的获得研究

作者:张笛(临沂大学)

著作:兰州大学出版社2022年10月

10、中国共产党临沂简史

作者:中共临沂市委党史研究院

著作:新华出版社2021年5月

11、关于临沂发展水平的研究报告

作者:张春怡、徐同慧(中共临沂市委政策研究室)

领导批示:2022年10月

12、请叫我汉克:第一民族混血儿对伐木业、生存及成长的沉思录

作者:邢驰鸿(临沂大学)

著作:山东大学出版社2022年10月

13、Spatial-TemporalEvolutionofCouplingCoordinationbetweenGreenTransformationandtheQualityofEconomicDevelopment(绿色转型升级与经济发展质量的耦合协调演变及空间差异)

作者:张懿、许瑶、孔昊、周罡(青岛理工大学临沂校区)

14、高中研学旅行课程校本开发与实施研究

作者:蒋涛、陈淑民、吕璐、孙玉霞、朱爱华(临沂第三十九中学)

课题:教育部课程教材研究所、教育部基础教育课程教材发展中心2022年1月

15、“高原式”写作与如何走向“高原”——《你在高原》中道德书写的立场、策略与意义

作者:马学永、刘香(临沂大学)

16、临沂市耕地地力评价及土壤改良技术推广

作者:赵锦彪、丁文峰、王琳、陈乃存、王忠惠(临沂市农业农村局)

17、关于党代表大会常任制和党代表任期制的调研报告

作者:中共临沂市委组织部

采用:中共山东省委组织部2022年3月

18、卓越人生教育的实践与研究

作者:田树涛(临沂第二十一中学)

著作:明天出版社2022年6月

19、关于打造长三角中心城市“菜篮子”供应基地的调查与思考

作者:徐同慧、张春怡(中共临沂市委政策研究室)

领导批示:2021年8月

20、时空·家园——斯道罗族群的身份嬗变及其史观研究

作者:薄建岚、王翠(临沂大学)

21、沂蒙精神融入大学生文化自信教育的路径选择

作者:孙海英(临沂大学)

22、思政课校本课程研发五步法——以“时政辩论赛”课程开发为例

作者:耿帅、全宗旭(临沂大学)

23、山东人口与经济均衡发展研究

作者:刘志晓、王丽华、张莉莉、亓文庆(中共沂水县委党校)

课题:山东省统计局、山东省第七次全国人口普查领导小组办公室、山东省统计学会2022年9月

24、新时期背景下以推进中医药综合改革降低群众医疗费用的实践与探索

作者:唐敏芳、武彩霞、李子静、唐美玲、惠亚娟、霍连广(山东医学高等专科学校)

25、大数据时代图书馆服务体系研究

作者:孟凡妹、孙宗伟(中共临沂市委党校)

著作:江西科学技术出版社2020年9月

三等奖(55项)

1、关于开展“加快实施美丽移民村建设切实改善移民村人居环境”专题协商情况的报告

领导批示:2022年11月

2、关于实施“绿碳能”革命推动绿色发展的调研与思考

作者:李涛、许丁元、张鹏(临沂市政府决策研究中心)

3、关于我市民间资本存在和流动状态的调研报告

4、数字化英语写作的认知研究

作者:李慧(临沂大学)

著作:新华出版社2022年11月

5、沂蒙人民支援解放战争史

作者:中共临沭县委党史研究中心

著作:线装书局2022年9月

6、临沂市近五年家庭教育工作经验和做法及对未来家庭教育的启示

作者:王明琦、王尊阳、郭伟、顾慧萍(临沂大学)

7、论元宇宙电影的叙事话语建构

作者:苗守艳(临沂大学)

8、黑龙江省重点国有林区生物质能源产业发展机理与水平测度研究

作者:冯雪(青岛理工大学临沂校区)

著作:经济科学出版社2022年

9、把彻底的理论学彻底

作者:董业东(中共兰山区委党校)

10、幼儿和青少年体育训练与素质培养研究

作者:丁焕香(临沂大学)

著作:吉林出版集团股份有限公司2021年7月

11、关于“深化长三角优质农产品供应基地建设助推临沂全域农业品牌发展”专题协商情况的报告

领导批示:2022年8月

12、红色德育全息化创新实践——信息技术助力革命传统教育的四种打开方式

作者:公彦利(临沂桃园中学)

13、发挥港澳台侨优势助力临沂高质量发展——临沂港澳台海外联谊工作调研报告

作者:杜玉菊、程仲超、张俊钰(市委统战部)

14、代际差异视域下新生代农民工继续教育问题研究

作者:宓现义(临沂大学)

15、关于“加强协同联动打击治理电信网络新型违法犯罪”专题协商情况的报告

16、国有资本引领临沂商城启航新时代

作者:侯平言、朱薛飞(山东大学)

17、中国共产党的纪律建设百年历程及启示

作者:杨俊英(中共临沂市委党校)

18、“后方的后方”:淮海战役期间山东解放区的民站

作者:张红云(临沂大学)

19、让红色基因课程为“时代新人”赋能

作者:王立胜(临沂第三实验小学)

20、谋圣传奇鬼谷子长歌

作者:赵承凤、邵光智(沂水县文联)

著作:天津古籍出版社2022年3月

21、沂蒙根据地纪律建设和作风建设的主要经验

作者:邢洪英(中共兰山区委党校)

22、关于推进新时代机关党建与统战业务融合发展的调研报告

作者:梁毅、张咪咪(市委统战部)

领导批示:2023年12月

23、关于多措并举、精准施策,确保“双减”政策落实到位的建议

作者:王淑清(中国民主促进会临沂市委员会)

24、乡村振兴背景下临沂红色旅游协同发展的动力机制与实现路径

作者:公玲、吴作凤、闫光琴、张成旺、王红娟(临沂大学)

课题:山东省文化和旅游厅2022年10月

25、健康山东战略下基层医疗服务水平与老年人群就医需求适配性研究

作者:姜艳、赵鹏、马永臻、陈蒙、李中远、张立菊(山东医学高等专科学校)

课题:山东省卫生健康委员会2022年12月

26、临沂市快递外卖青年从业状况调查及权益维护对策

作者:张鹏、李涛(市政府决策研究中心)

27、蒙山文化资源调查与评价研究报告

作者:陈磊、秦承炳(临沂大学)

28、资本配置、体现式技术进步与我国经济的高质量持续增长

作者:丁建勋、林一晓(青岛理工大学临沂校区)

29、嵌入式制约:唐代给事中封驳的机理及回溯以合格权力为视角

作者:杜纪伟(临沂大学)

30、关于以铸牢中华民族共同体意识为主线推进民族工作高质量发展的调研报告

作者:朱楷(市委统战部)

31、汉斯希伯之中国革命思想研究由汉斯希伯墓而想

作者:张立华、宋海燕、苑朋欣、张忠年(临沂大学)

32、关于加快临沂市中心城区市政公用设施网建设的调研报告

作者:许丁元、李宜昌、李涛(临沂市政府决策研究中心)

33、通识教育理念下高校戏曲教学改革研究

作者:宋希芝(临沂大学)

34、疫情后期临沂城市居民健康素养的现状调查与宣传教育研究

作者:张海钰、张淑芳、朱迪、王晶、薛良华(山东医学高等专科学校)

课题:山东省卫生健康委员会2020年12月

35、中国共产党建党百年领导经济建设基本经验研究

作者:黄秀海、王涛、杨盛林、石静、李砚、吴伟杰(中共临沂市委党校)

课题:中共山东省委党校2022年11月

36、公路建设对区域经济发展的拉动作用研究——基于山东省调研数据的实证分析

作者:范德涛(临沂市公路事业发展中心费县中心)

37、产融结合背景下企业营运资金管理绩效评价研究

作者:李广森(青岛理工大学临沂校区)

38、毗邻效应,出口经验溢出与企业出口行为

作者:张凤、张倩慧、冯等田、季志鹏(青岛理工大学临沂校区)

39、文化自信、文化自觉下沂蒙精神大学生思政教育渗透性研究

作者:公衍才、闫炳才、王静(青岛理工大学临沂校区)

课题:山东省社科联人文社会科学课题2019年11月

40、乡村振兴齐鲁样板研究以乡村振兴促进共同富裕的“朱村模式”探究

作者:马金国(临沂市财政局)

41、精准扶贫背景下有机农业发展研究

作者:周士民、徐莉、王君、郑仕玲、常珊(青岛理工大学临沂校区)

课题:山东省教育2020年12月

42、运用红色文化提升高校思政课教学效果的路径以沂蒙红色文化与沂蒙精神为例

作者:刘慧(临沂大学)

43、教师教学知识的分离与统整

作者:李永婷、徐文彬(临沂大学)

44、沂蒙优质农产品精准对接长三角路径问题研究

作者:杨盛林、王涛、石静、李砚、吴伟杰(中共临沂市委党校)

45、新时代习近平政德观的内涵、价值与践行路径

作者:邱君帝(中共临沂市委党校)

46、沂蒙精神红色基因代代传的朱村实践与发展经验

作者:郁万青、朱璇、杨雪、周海芹(中共临沂市委党校)

47、2022年国家地下水监测系统运行维护成果报告

作者:李蔚、崔恩贵、张聿超、崔海滨、张智海(临沂市水文中心)

采用:水利部信息中心2022年12月

48、临沂市用水统计调查数据审核暨区域用水总量核定报告(2021年)

作者:邵秀丽、崔海滨、徐洪彪(临沂市水文中心)

采用:临沂市水利局2022年5月

49、刘少奇山东“滨海”区革命工作对新时代党的建设的启示

作者:张宝成(中共临沭县委党校)

课题:中共山东省委党校2020年12月

50、新时代加强党内政治文化建设研究

作者:刘霞、邵明辉、孙玉国、陈燕红、孙玉璞(中共临沂市委党校)

51、古诗词阅读生成初中生写作素养的实践研究

作者:孔海霞、马军红、单洪全、侯子群、姜丽丽、朱明娜、刘秀丽(临沂沂河实验学校)

课题:山东省教育科学研究院2022年11月

52、“刚柔相济,以刚为主”才是中国文化的主线——与何中华先生商榷

作者:王春华、于联凯(临沂大学)

53、关系论下党建社会工作的范式

作者:杨超(临沂大学)

54、新时代基层网络综合治理体系和治理能力现代化建设路径研究

作者:王淑芹、朱玉良(临沂大学)

55、“指向教学个性培育的名师工作室运行范式的建构”研究报告

THE END
1.探索中国历史研究的方法论体系与实践路径中国历史研究法作为一种独特的学术方法,起源于对中国传统文化和社会结构的深刻洞察。它强调通过深入分析古代文献、考古发掘以及口头传承等多种途径来重构历史真相。这一方法不仅仅局限于政治史或军事史,它更注重将经济、社会、文化等多个维度融合在一起,以形成一个全面的历史观。 https://www.sddwangm.cn/shi-jie-li-shi/500210.html
2.理解中国社会变迁从家族史到社会结构的分析中国历史研究法是一门深厚的学科,它不仅要掌握丰富的历史知识,还要学会如何将这些知识组织起来,形成科学的分析框架。家族史作为中国历史研究中的一个重要组成部分,是我们探索社会变迁的一个窗口。 二、家族史与社会结构 在传统意义上,家族是中国古代社会最基本的人际关系单位。通过对家族史的研究,我们可以了解到家庭内部https://www.oyytr.cn/song-chao/698918.html
3.马克思主义唯物史观从社会存在决定社会意识的立场出发去考察人类马克思主义唯物史观从社会存在决定社会意识的立场出发去考察人类社会发展历史,指出人民群众在社会历史发展中的主体作用,认为( )是历史的创造者。 A. 统治阶级 B. 人民群众 C. 公民 D. 有产阶级 如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 https://www.shuashuati.com/ti/fb445d0c13e8498a9e23d126000b73da.html?fm=bd734448630b86565f3f206790768bf883
4.宜宾市人民政府关于宜宾市第九次哲学社会科学优秀成果奖评审结果14.《以建成经济强市为中心 奋力推进全面建成小康社会—宜宾建成经济强市战略研究》(论文) 发表刊物:《经济调研》(2013年1月) 作者:魏在禄(宜宾经济研究院) 一等奖(3项) 1.《金沙江水电梯级开发下宜宾生态产业集群发展研究》(专著) 出版社:《光明日报》出版社2012年7月出版 http://www.yibin.gov.cn/xxgk/zcfg/szfwj_45/ysfh/201811/t20181109_91753.html
5.流动儿童教育逐渐进入视野的研究课题也在事实上促进了北京打工子弟学校的发展。我们希冀研究者可以通过一些基础调研活动反映问题,努力的通过政策渠道影响决策层,期望在制度安排上,为流动儿童的教育发展争取到一定空间。 【流动儿童教育-逐渐进入视野的研究课题-社会调查报告】相关文章: 流动儿童教育公平问题:基于社会排斥的分析视角04-30https://www.unjs.com/jiuye/chuangye/20090210105824_117585.html
6.有关读书的社会实践调研报告(通用20篇)有关读书的社会实践调研报告(通用20篇) 接地气的实践活动已经告一段落,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的有关读书的社会实践调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读书的社会实践调研https://www.ruiwen.com/shehuishijian/6361576.html
7.大学生普世价值调研报告12篇(全文)这学期在宫厚英老师的指导下,我们小组就有没有普世价值的观点进行了社会调查工作。对我而言,这次的调研很有意义,它让我第一次真正意义上地做了一次社会调查人员。我们小组的工作是向社会人员发放调查问卷,让其回答问卷上的问题,然后统计各个问题回答的情况,总结出人们对世界上存不存在普世价值的看法。 https://www.99xueshu.com/w/file9mrgw0ly.html
8.荐暑假社会实践活动方案2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) (1)、关于生活用水状况调查研究 (2)、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 (3)、市区白色污染调查研究 ( 4)、市区交通安全问题研究 ( 5)、市民交通意识及对策 ( 6)、市区道路状况及改进意见 ( 7)、旅游资源状况调查 https://www.wenshubang.com/shehuishijian/4619089.html
9.马克思主义方法研究(精选十篇)第二,主体性原则。这一原则要求我们,一要注重从主体的维度去观察社会客体;二要注重把真理原则和价值原则结合起来;三要注重坚持群众史观,反对英雄史观。 第三,整体性原则。整体性原则实质上系统性原则。系统性原则要求我们从系统的观点来观察人与自然的关系,处理好人与自然的和谐关系。系统性原则要求我们从系统的观点https://www.360wenmi.com/f/cnkeyczrozw7.html