无论是身处学校还是步入社会，说到考试，大家肯定都不陌生吧，下面是小编为大家收集的公共英语三级口语考试攻略，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
全国英语等级考试口语考试一般在笔试结束后当天下午或第二天进行，对于大家来说，除了笔试要合格，口试也要合格才能拿到最终的合格证书。所以大家要好好准备PETS口试。
临考前一天晚上应该提早休息，以保证第二天有充沛的精力和良好的精神面貌。另外，口语考试完全由两名口试教师打分，具有一定的主观性，给他们一个好印象也是很重要的，所以你应该穿着整洁得体的服装参加考试，在考试过程当中要有礼貌，举止大方。
口试过程中应注意什么
1.口试开始前
2.口试过程中
(1)与口试教师或同伴对话时要保持目光接触，保持自然恰当的表情、手势和形体动作。
(2)作为考生，你应该积极主动，多讲话，切忌一语不发地等着，问一句才答一句(当然也不要说起来没完没了)。对于一般疑问句的问题不要只答“Yes”、“No”，要把句子说完整，并适当加以简要的解释，不一定非要等到口试教师追问“why’’时，再说话。如果你说完之后口试教师没有继续提问，你可以说“That’sall.Pleaseaskmethenextquestion"或者“Couldyoupleaseaskmeanotherquestion”表示自己已经说完了，请他/她问下一个问题。
(4)考试中应选择自己熟悉的东西或事情来说，否则可能会由于缺乏恰当的词汇而给自己造成麻烦。比如说如果需要回答或描述电视节目或者体育运动方面的问题或图片，选择一种比较容易表述的电视节目或体育运动要比选择你真正喜欢而描述难度比较大的节目或运动现实得多。
(5)回答问题或描述图片内容时要切题，不要说与题目内容无关、意义不明显的话。
(6)考试过程当中，面部表情要与口中所说的内容相符合，该严肃的时候严肃、该活泼的时候活泼，否则就会很生硬，给人以背书的感觉。
3.口试结束之后
口试结束后，你应当起身用英语分别向两位口试教师道谢和告别，给他们留下一个完整的好印象。(切记：不要用汉语!)
相信大家按上面三点说的.作好准备，那么拿下PETS的口语的也不会是什么难事了。
英语三级口试技巧
1、了解英语口试的程序
考生拿到试题后，应迅速阅读理解全文，准备回答老师的提问。此外，还要特别熟读有星号标志(有些省份会有类似的标志)的段落，但考生一定要注意，千万不能只准备星号的部分，一定要阅读、读懂全文。同时，把故事的内容用who，what，when，where，how，why等问题串起来，以准备教师提问星号以外部分的问题。
2、熟悉口试过程中的常用语
在口语考试的时候，如果一个考生出来，主考人往往用英语对下一个考生说：Pleasewaitoutsideforamoment./Waitoutsideplease./Pleasedon’tcomeinuntilweaskyouto.等等。此时你应理解主考人的意思，并应及时地应答，如：OK./Allright.这样主考人对你的反应将表示满意，在口试时，你的印象也会嵌入考官脑海中。
3、及时调整好心理状态
4、在交流过程中尽量使用英语
英语口试中的第二部分着重测试考生的口头表达和组织语言的能力。口头作文要求考生在准备阶段必须考虑说什么，怎么说，如何开头，怎样结尾，如何把主要内容与开头、结尾有机地结合起来，融为一体。整个口述应力求条理清晰、表达自然、句型规范、用语恰当，使口述材料具有良好的连贯性与流畅性。
总之，英语口试的主要目的是为了考核考生的英语交际能力，是外语教学实施素质教育的突破口。加强口语训练，将使学生的言语交流能力及个性心理品质都得到锻炼和提高，同时对开发个人潜能、促进个性发展也具有积极作用。
公共英语三级口试怎么考
一、PETS三级口试的内容
PETS三级口试试卷分A、B、C三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。
一名口试教师不参与交谈，专事评分;另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一：
二、夯实基础，做好充分的应试准备
英语口试着重考查考生英语的听、说能力，其中包括对语音、语调、词汇、语速和语感的考查。这就要求考生在日常学习中必须不断地积累语音、词汇、语法知识;必须注重在长期学习过程中加强动手、动口、动脑的良好习惯。而听说是语言应用的重要方面，听说的训练直接关系到英语口试的成败。因此，在平时的口语训练中，需要注意以下几个方面。
1、强化语音语调，加大朗读训练
语音语调的考查主要是考查学生发音要准确、清晰，语调要自然流畅。学生朗读时能恰当地运用意群断句，连读自然正确。因此平时的训练中要多听录音。录音的内容可以多种多样，可以听单词辨音，也可以听一些连贯的词组，听短文、对话等，然后要一句一句地模仿。而朗读短文的选读应以自己易接受、好理解的故事为主。这就要求我们一方面要迅速看懂短文的内容，同时对朗读的语音、语调、语速和语感进行准备。语音和语调只有通过朗读完整的短文才能得以全面的体现。
2、创造良好环境，加强情景交流
众所周知，听和说作为语言交流的两个方面，在自然状态下是不可分离的，没有一定的听说条件，只靠闷头学习，很难在听说方面有所收获。因此，要有意识地、积极地创造英语学习环境，制造学习气氛，以弥补自然条件的不足。
为提高学生的口语交流能力，平时尽量用英语参加课堂活动，用英语回答老师所提出的问题，用英语与同学进行交流。课外，积极参加英语第二课堂活动，如英语朗读、演讲比赛、讲故事等活动，这样可以使自己心情放松，在娱乐中得到英语听说的训练。
3、熟悉考试题型，增强应考信心
考试前，应在老师的指导下进行几次模拟口试，以熟悉题型、增强信心。许多考生在口试中，往往怕听错、说错，而感到难以开口，这样就处于一种被动状态，形成一种无形的压力，感到过度紧张，难以发挥真实水平。因此，考试前，学生要熟悉题型、解除疑虑、增强信心，为自己的高考英语口试铺平道路。
英语三级考试技巧
1.听力
接着是听力，先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。(切记听不懂也不要慌而狠心不听了，听不懂，就需要装懂，稳重些，不要受到旁边人的影响，因为他们也没有听懂!!)选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的，你还可以根据问题猜想对话的情景，猜想出题人怎样设置的“陷阱”比如：4:40，你听到的是fourpastforty但是答案却是twentytofive。
2.阅读理解
3.完形填空
4.写作
对于写作，比较重要的就是考前的抱佛脚了，这时候应该记一些句子，这些句子很好的，也就是优美的句型，这些句型你在多种话题中都能够套用就好，对于高手而言，写作布局现于这种方法，可以去看看更高级的比如托福雅思等的写作，提升写作的欧美风思维，这样更容易的高分。
如何过英语三级
1、作文，语言类的考试，作文都是一块大头，绝对不能有放弃作文的念头，练习作文这块，可以将3篇前年的作文，将它誊写下来，将每一个单词弄懂，搞清楚每一个句子的语法，结构，然后在你的作文中运用。
3、听力，听力这部分也要努力。要找一些听力材料去练练感觉，上大学后，不像高中时经常听，若不提前准备，很可能你还没缓过神，听力部分就结束了。这样的话，成绩当然不理想。
最后，考试最重要的是心态，请自信一点，规范答题，不要有压力，更不要因此影响发挥，留下遗憾。始终相信自己，如果实在紧张，就深呼吸，或听听音乐，总之，做些事让自己放松下来。