1.2025年“专转本”计划主要安排在普通本科高校和独立学院以及职业教育本科高校。
2.2025年继续开展普通高职（专科）退役大学生士兵免试“专转本”招生工作。
3.在巩固拓展脱贫攻坚成果过渡期内，继续安排适量“专转本”专项招生计划，用于招收本地原建档立卡贫困家庭高职（专科）毕业生。
二、选拔对象及方法
1.选拔对象分三类。
（1）列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生（中职职教高考招生学生、2022年春季入学的面向社会人员开展全日制学历教育招生学生）；
（2）经设区市招生部门按照规定程序正式录取的，在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍学生；
2.针对上述三类选拔对象采取三种选拔方法：普通高职（专科）学生“专转本”实行全省统一考试选拔；五年一贯制高职（高师）学生“专转本”由接收院校组织考试，择优录取，实施方案另行印发；退役大学生士兵免于参加文化课考试，须参加由接收院校组织的职业技能综合考察，实施方案另行印发。
三、全省统一考试选拔的报名、志愿填报及考试安排
2.报名条件：
（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；
（2）修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业；
（3）取得全国计算机等级考试一级及以上证书（江苏省高等学校计算机等级考试一级及以上证书视同符合）。
3.报名资格审查。普通高校“专转本”的考生报名工作由所在高校负责组织，并根据报考条件、学籍管理的有关规定，对考生进行资格审核后在学校官方网站公布。
普通高校“专转本”工作是普通高校招生工作的重要组成部分，其招生考试工作参照普通高校招生考试工作的管理办法执行，报名、考试、录取工作均由省教育考试院统一组织、统一监督。
四、录取与培养
1.全省统一考试结束后，由省教育厅按专业大类、统考科目分别划定录取资格线，有关本科院校根据公布的计划和考生志愿，从高分到低分顺序录取，省教育考试院负责组织录取和监督。对不符合接收院校对专科阶段所学专业要求的考生，学校不予录取。
3.“专转本”学生统一编入本科三年级学习。接收院校单独为“专转本”学生组建班级，单独制定培养方案，不得插班学习。
4.“专转本”学生学费与接收院校同专业同年级学生实行相同标准。
5.接收院校要全面总结近年来“专转本”工作，针对“专转本”学生实际情况，确定培养目标和培养要求，不断完善人才培养方案，确保人才培养质量。
五、学籍学历管理与就业
1.接收院校按规定认真开展“专转本”新生入学资格复查，对入学资格复查合格的新生进行学籍注册。“专转本”学生不得转专业和转学，毕业证书内容按照国家规定填写。
2.除国家和省有明确规定以外，“专转本”学生享受与接收院校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
六、加强组织领导
1.高校是本校“专转本”考试招生工作的责任主体。接收院校、生源院校要切实加强组织领导，明确专人负责，压实责任分工，狠抓责任落实，积极主动做好“专转本”政策宣传、组织实施等各项工作。生源院校要加强协同配合，认真做好学生报名、资格审查、送考等工作。考点院校要加强统筹协调，落实有关保密规定，齐心协力做好考试组织和考生服务等工作，确保考试安全。
2.“专转本”工作坚持“公开、公平、公正”和竞争、择优的原则，实行报名公开、选拔办法和选拔结果公开。有关高校要严格执行有关规定，加强考务管理，严肃考风考纪，对考试过程中的违法违规行为发现一起，查处一起，绝不姑息。接收院校要严格执行国家招生政策规定，严肃招生工作纪律，自觉接受纪检监察部门的监督。省教育厅将加大招生执法监察力度，严肃查处招生录取中出现的违规违纪行为，涉嫌犯罪的依法移送司法机关处理。