基于跨学科教学理念，在学习研修课程的基础上，在骨干教师的指导下完成1个跨学科教学案例。
课题:家庭电路
教学目标:
一、知识与技能
1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法。
2.知道什么是火线和零线，知道试电笔的构造及其使用方法。
3.知道插座、家用电器接地的作用。
二、过程与方法
1.通过试电笔辨别火线和零线，掌握试电笔的使用方法。
2.在观察家庭实际电路组成的过程中，归纳概括出家庭电路的主要组成部分。
三、情感态度和价值观
1.通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生学习热情，提高学生热爱科学，热爱生活的品质。
2.树立理论联系实际的思想。
教学重点、教学难点:
重点：家庭电路的组成及各部分的作用。
难点：试电笔的使用和家用电器金属外壳接地
教学准备:（教具多媒体课件等教学资源）
教师：多媒体课件、家庭电路示教板、试电笔、三脚插头、两脚插头、漏电保护器、复读机、电热水壶。
板书设计:
§19.1家庭电路
一、组成：入户线－电能表－总开关－保险装置－用电器（插座）
二、火线和零线
1、火线（端线）、零线（接地）
2、试电笔
3、开关接在用电器和火线之间。
三、三线插头和漏电保护器
1、三线插头2、三孔插座3、漏电保护器
教学过程：
[设置疑问]同样是用电器，为什么复读机的插头有两个插脚，而电热水壶的插头却有三个？上面的插脚有没有用呢？
[板书课题]§19.1家庭电路（设计意图：利用生活中不同用电器插头上的插脚不同激发质疑，调动学生学习的热情。）
[自主学习]
知识点一：家庭电路的组成
1.内容：课本105页“家庭电路的组成”。
2.要求：⑴说出家庭电路的电源是什么，我国家庭电路的电压是多少。⑵知道家庭电路由哪几部分组成。⑶保险装置是由什么组成的呢？它有什么作用？
[演示实验]展示家庭电路示教板及每一部分的作用。[
想想议议]1.总开关有什么用处？电能表和总开关的位置可以互换吗？为什么？2.控制灯泡的开关为什么要接在灯泡和红色的导线之间？（设计意图：在学生自学的基础上，通过家庭电路示教板的演示，加深学生对家庭电路组成的认识，充分了解各部分的功能；在“想想议议2”的基础上，自然过渡到下一环节的学习。）
结合课本自学。⑴从发电厂通过输电线输送过来。电压220V。⑵进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器和插座……⑶熔丝或空气开关；电流过大时自动切断电路，起保护作用。通过实验，观察了解家庭电路中各部分的作用和功能。
1.检修电路时断开开关；不能，如果将电能表接在总开关后面，容易出现盗电现象。
2.尝试回答问题，带着疑问进入下一环节的学习。
知识点二：火线和零线
1.内容：课本106页“火线和零线”。
2.要求：⑴知道什么是火线和零线。⑵结合课本、试电笔实物了解试电笔的构造和使用方法。⑶了解试电笔内阻值很大的电阻的作用。⑷试电笔在现实生活中有什么重要作用？
[动手实验]
1.老师演示试电笔的正确使用方法和错误操作。
2.学生在断电的情况下模拟使用试电笔判断火线零线，小组内互相纠错。
3.通电后，再次使用试电笔辨别火线和零线。
[学以致用]
1.家用电器之间时如何连接的？
2.控制家用电器的开关应该和该电器如何连接？另一端要接到火线上还是零线上？为什么？（设计意图：通过教师演示、学生模拟练习到真正用试电笔辨别火线零线，培养学生安全用电意识，正确掌握试电笔的使用技能。）
[延伸拓展]当使用试电笔接触火线时氖管会发光，为什么接触零线时却不发光呢？
[教师点拨]尽管正常使用的家庭电路中火线和零线中都有电流通过，但是零线在入户前已经接地，人站在地上用试电笔接触零线时，零线将人体和试电笔短路，故氖管不发光。（设计意图：通过教师演示、学生模拟练习到真正用试电笔辨别火线零线，培养学生安全用电意识，正确掌握试电笔的使用技能。）
自学“火线和零线”内容，用螺丝刀拆开试电笔，了解其内部结构。
⑴端线俗称火线；零线——入户前已经接地。
⑵构造：金属笔卡、氖管、电阻、弹簧。可以识别火线和零线。使用时用指尖抵住上端的金属帽。
⑶试电笔中串联阻值很大的电阻可以使电流变小，保证对人体没有危害。
⑷辨别火线零线；判断电气设备的外壳是否带电。
1.观察并学习如何正确使用试电笔。
2.利用试电笔模拟判断火线零线。
3.通电后使用试电笔判断火线零线。1.并联。2.串联，开关接在火线和用电器之间，便于检修电路。交流讨论。正确认识试电笔接触零线时为什么氖管不发光，知道正常使用时零线中也有电流通过。
[提出问题]不同的用电器为什么使用的插头不同？
知识点三：三线插头和漏电保护器
1.内容：课本107页“三线插头和漏电保护器”。
2.要求：⑴知道三线插头的三根线分别接什么？⑵知道插座的三个孔是如何接入家庭电路中的。⑶标“E”的插头为什么比其余两个略长一些？这样设计有什么好处？⑷了解漏电保护器的作用，知道漏电保护器和空气开关的区别。
⑴有金属外壳的用电器的插头是三脚的；
⑵塑料外壳的用电器的插头大多是两脚的；
⑶三脚插头最上面的插脚略微长一些……
⑴L接火线、N接零线，E接用电器的金属外壳。
⑵左零右火上接地。
⑶一旦插头插入插座中，可以保证用电器的金属外壳接地，如果绝缘层损坏，使外壳带电，电流可以流入大地，不至于对人造成伤害。
⑷漏电保护器可以在人体站在地上接触火线时，自动切断电路，起保护作用。空气开关则是在电流过大时自动切断电路，起保护作用。
课堂检测
1.下列用电器中其工作电压与其它三个不同的是（）
A.收音机B.电视机C.洗衣机D.空调
2.电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座，插座中有一个孔是接地的。若你家中的这个孔没有接地，将会发生的现象是（）
A.插座因耗电的增加而烧毁
B.这个孔接地是为了更好的让家用电器散热
C.家用电器不能正常工作
D.人接触家用电器的外壳有可能发生触电事故
3.如下左图所示，三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长，这样做是为了（）
A．使插头的造型更美观
B．插入插座中更稳固
C．有利于区分火线与零线插脚
D．插入插座时，确保用电器外壳先接地
4.如上右图所示，使用测电笔来判别照明电路的火线和零线时，手必须接触________，当笔尖接触导线时，若氖管发光，则该导线是_________线。