1.《心理学与生活（第20版，中文单色版）》[美]理查德·格里格，人民邮电出版社；
2.《发展心理学》苏彦捷，高等教育出版社；
3.《社会心理学》（第四版）侯玉波，北京大学出版社；
4.《心理咨询与心理治疗》钱铭怡，北京大学出版社；
5.《变态心理学》钱铭怡，北京大学出版社；
6.《人格心理学》许燕，北京师范大学出版社；
7.《实验心理学》朱滢，北京大学出版社；
8.《心理与教育测量》戴海崎，暨南大学出版社；
9.《心理学与工作》王佳艺译，中国人民大学出版社；
10.《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》张道龙译，北京大学出版社；
347心理学综合
一、简答题(每题20分，共180分)
1.“远看像一条狗，近看也像一条狗，原来就是一条狗”，这里说明了知觉的哪些特性？
2.在社会交往中，我们经常被告知“设身处地”、“换位思考”，请简述其中的心理学原理。
3.有家长抱怨自己家小朋友吃饭的时候一定要看电视。请从社会心理学的角度帮助这位家长解决孩子看电视的问题，确保小朋友身心能健康发展。
4.在某国的一个全国性调查中，91%的妻子认为自己承担了大部分的食物采购，但只有76%的丈夫同意这一点。请分析并陈述其中的心理学原理。
5.生活在同一家庭中的兄弟姐妹可能有不同的发展结果，你怎样解释。
6.有观点认为，对学龄前儿童过早进行识字教育，会影响儿童创造力发展。请从发展心理学角度分析该观点。
7.珍妮·古道尔长期致力于黑猩猩野外研究，她的工作揭示了黑猩猩社群中的行为模式，纠正了许多学术界长期以来的错误认识。她曾表示:“如果我不在动物的自然栖息地观察动物，我将不能得到任何发现。”简述你对这句话的理解。这体现了哪一种行为测量法，请列出这种方法的至少2个优点和2个缺点。
8.小学二年级的小明参加了学校组织的韦氏儿童智力测验，得分145分，被标识为“天才”。请简述如何收集更多的材料进一步检验该测验得分的有效性。
9.简述临床心理学中研究和临床实践的关系。
二、论述与研究题(每题40分，共120分)
3.新闻中经常有关于未成年人校园霸凌的报道，请从心理学的角度讨论校园霸凌的成因、预防以及干预方案，并结合我国国情分析可行性。
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