大学生问卷调查报告通用12篇

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学生问卷调查报告,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

实践地点:xxxx镇

摘要:

xx县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。

环境空气质量:

20xx年,xx县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。

水环境质量:

20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,氨氮排放量为36.77吨。

声环境质量:

20xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20xx年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4dB(A),各路段(昼间)均出现超标现象。

固体废物的产生和利用状况:

20xx年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨,综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。

实践内容:

实践目标:

1.通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析;

2.通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;

4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

实践意义:

实践的方法:

数据统计及分析:

一:对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查,总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。(调查问卷在附页)

三:建议

在嘉鱼的这几日。我们不仅仅是做问卷,还走访了当地的环保局。说来也巧,去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们,所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施,并都已有成效。都有以下几种。

1.政府大力搬迁污染企业。

2.坚决淘汰落后产能。

3.实现污水集中处理。

4.申报国家级生态文明村。

5.绿色环保理念融入校园。

6.清洁种植模式逐渐形成。

7.节能减排任务提前完成。

8.企业排污被装上了电子眼。

1.不使用一次性筷子。

2.尽量少用电梯。

3.选用节能冰箱。

4.不用电脑时以待机代替屏幕保护。

5.调低电视屏幕亮度。

6.降低噪声。

7.及时拔下家用电器插头。

8.用传统的发条式闹钟。

10.使用节水龙头。

11.用微波炉代替煤气灶加热食物。

12.用手帕代替纸巾。

14.拼车。

15.使用双面复印。

16.减少一次性塑料袋使用。

17.双键马桶节水好用。

18.每月手洗一次衣服。

19.减少粮食浪费。

20.积极参加全名植树。

实践总结和体会:

七月,本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉鱼的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查,访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶,出行的第一天就挂花了,脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。

一、背景:

二、调查目的:

对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

三、调查对象和方法

1、调查对象:本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况。

本次调查实际发放问卷43份,回收问卷36份,有效率84%。

四、调查的内容:

大学生网上购物问卷调查统计

图一、

以上调查表明,大学生一般上网找资料和聊听、看新闻所占的比例比较多,对在网上的购物情况比较上,说明网上购物还没有真正的普及在大学生活中。

图二、

以上调查可以看出,大学生网上购物的还不是很多,有过网上购物经历的才占36%,所以网上购物的问题的普及有待改变。、

下面是针对有过网上购物经历的调查图表,具体数据如图一至图六:

图三、

通过上面的图表显示,网上购物在大学生中有很大的潜力,偶尔购物的人数居多,占62%超过很一半以上。

图四

以上说明大学生对事物的神秘探究,他们大多是因为对网上购物新鲜感与方便所吸引,对价格也要求高,对于间不是要求太高

图五、

以上调查表明,大学生大多数都是在淘宝上购物,当当网的人数也比较多,网易商城与新浪商城几乎没有人在里面购物。

图六、

以上调查结果表明,在网上货真价实与物美价廉的商品在网上比较受大学生门欢迎,冒牌伪劣的商品在网上几乎没有人购买。说明要打击冒牌伪劣的商品,在网上出售。

下面是针对没有网上购物经历的调查报告表,如图七至图九:

图七、

以上调查表明,大学生都有访问过购物网站,这说明他们都有在网上购物的想法,只是还没有行动。

图八、

以上调查结果表明,大学生在网上买装饰品的服装之类的比较多,占了74%,图书与其他的产品所占的比例也挺多的,但娱乐产品比较少。

图九、

以上调查结果看出,在未来一个月内想在网上购物的人比例占39%,不确定的占30%,半年的占22%三个月和一年之内的占4%

图十、

以上调查结果表明,大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心,对于别的没有什么太大的捆扰。

图十一、

五、调查报告总结与建议

做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

大学生调研心得体会二

每天晚上我们就分工合作,到同学们的寝室,自习室与室外,进行面对面的问卷调查,真正辛苦的实践活动就开始了。可能是因为胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈,当我要和别人交谈的时候,我真的是心跳加速,脸感觉到滚烫。但是一种莫名的勇气,我不能退缩否者我又要被其他队友训了,最后我成功得将自己释放,与他们交谈获得资料。

当我走进他们与他们说我是XX学生,由于学习的需要要做一个有关大学生自主创业情况的调查,希望能配合我帮我填写一下这个问卷的时候,有些人很热情也很乐意配合我们的问卷调查。记得其中就有一个是大一的学妹,当我把问卷递给她的时侯,很乐意的接过去,拿起笔就开始填。边填她还边说:“你们上统计学课还要搞这些实践活动的呀,你们这样是不是很辛苦呀”我笑笑说:“一点都不辛苦,对我们来说还很有益呢,我们可以锻炼一下自己的交流能力,实践能力,我们非常乐意。”她欣然笑了一下,把填好的问卷给了我。

关于低碳环保调查报告篇【一】

以前的龙山河非常清澈,可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。这又是怎么回事呢带着这个问题,我和付某去河边进行了调查报告。

调查

我们到了河边,进行了近距离的观察。我们发现有两个污水排放管道,而且有一些像鱼虫的不明生物。我们又观察了周围的环境,植物生长得很茂密,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。

分析

1.这条河常年清澈见底,鱼死的也很少,又没有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情况,应该不会那么臭,而且死那么多。而实际上却糟得很!

2.我从调查中发现,小河的一段在公路下面,公路上有很多车辆来往。小河附近有许多做买卖的,这条河离着这他们非常近。

结论

小河非正常受到污染的原因有:

1.有的人随便往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。小河里的水被弄脏,所以就被污染了。

2.有些工厂因用过的污水没地方排放,就引了一条管道,通到河里。因废水排放,小河就被污染了。

3.由于河里有污水,有的鱼是直接喝了污水被毒死,还有的是吃了被污染的红色不明生物致死。死鱼身上发出的臭气污染了河水。

4.有的小孩在河边玩的时候,想尿尿了,就随地大小便,尿到河里。河水因尿液变得非常臭。

种种迹象表明,小河被污染,大多是人为因素造成的,并且与污水排放有很大的关系。如果人们吃了被毒死的鱼,后果可想而知。

关于低碳环保调查报告篇【二】

一、调查概况

1.调查目的:

2.调查对象和调查方法:

此次调查只针对xx学院的学生,通过发放问卷的方式向学生调查。问卷调查有两个内容(共20道题),一是你眼中的低碳二是生活中你的做法和看法及建议。

二、正文:

1.调查目的

为了了解xx学院学生对低碳生活的了解状况,对学校浪费水电、粮食等的看法,以及他们生活中的做法。此次调查为以后开展低碳活动做数据准备。

2.调查方法

调查一发放问卷为主,配合一询问学生,走访观察各食堂的粮食浪费情况以及教室、自习室、宿舍的用电用水状况。

3.调查对象

此次问卷调查对象主要是对xx学院各院系学生进行抽样调查,涵盖了二、三、四三个年级。

三、调查报告

(一).调查问卷反馈

此次调查共发放150份调查问卷,回收150份,回收率为100%,其中有效问卷145份,有效率96.7%。无效问卷原因为没有按要求填写或没有填写完整。问卷内容包括同学们对低碳的了解情况以及同学们生活中的做法和看法两个部分。

1.同学们眼中的低碳:

2.同学们生活中的看法和做法:

(1)关于水电方面。61.38%的同学认为我们学校的电力资源浪费比较严重,17.24%的人甚至认为浪费现象非常严重。在我们对自习室、教室及宿舍的走访观察中发现普遍存在着空教室、自习室开灯、开电扇、空调及多媒体设施等现象;用水方面则表现为过度用水与一次性用水等,特别是不交水电费的宿舍楼此种现象最严重。大力提倡节电节水,迫在眉睫。

(2)对食堂的调查。食堂粮食浪费现象以及被同学视为正常事情,62.07%的同学认为此情况有些严重,但也难免,一小部分人已经养成了浪费粮食的习惯,总是会剩下一些饭菜。64.14%的同学会因情况不同偶然浪费,只有26.9%的同学总不浪费。还有近10%的同学认为浪费粮食没什么关系,全国各地都这样,作为大学生,这种想法是非常不可取的,我们必须正视这一问题,在思想和行为上逐步提高,减少粮食的浪费,珍惜每一粒粮食。此外,对于大多食堂所提供的一次性餐具,67%的同学认为有必要时才会使用,主要是赶去上课时或带饭回宿舍吃时,而从不用的同学只有10%左右,其余的同学则因方便而经常使用一次性餐具。对于食堂浪费现象不容乐观也不容忽视。

小类:哲学

大类:哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

作品专业信息

撰写目的和基本思路

科学性、先进性及独特之处

应用价值和现实意义

作品摘要

获奖情况及评定结果无

调查方式

本次调查研究主要采用问卷调查和个案访谈相结合的方式。在调查中,搜集尽可能详实的资料数据,以求为数据的分析提供坚实的基础,提高此次调查的可信度和有效性。

大学生谈恋爱的成活率仅为1.5%;五成大学生反对学得好不如嫁(娶)得好;7.1%的有恋爱经历的大学生有过性行为……

这些数据,是长沙学院的4名“校报”记者雷鸿涛、丁琴琴、赵爽、张瑜,在5月至6月间走访调查了湖南省7所高校的205名大学生而得出的。

调查省会7所高校

长沙学院新闻专业大二学生雷鸿涛是此次调查报告的负责人,也是调查小组4个成员中目前唯一在谈恋爱的。

从5月13日至6月3日,每个周末他们都没有闲着,恋爱调查采用人工问题调查,合计205名大学生。

“成功率”太低女友生疑

调查完毕,4个成员都对大学生谈恋爱的成活率仅为1.5%表示意外。

“大学时代的爱情竟如此脆弱?”文秘专业大一女生、调查小组成员赵爽还没有谈男朋友,她坦言会认真对待大学时代的爱情。

正在谈恋爱的雷鸿涛为这个低得可怜的“成功率”和女朋友吵了嘴。女朋友浏览了调查的草稿,结果两人吵了一架。雷鸿涛说他尊重自己的调查数据,然后再跟女朋友做工作。

还有一个数据也是让调查小组觉得“不太真实”。只有7.1%的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居,调查组认为这只是“冰山一角”,在一些高校附近,一些大学生租房同居,共筑小巢,与合法夫妻相比,有过之而无不及。

数据不一定准但体现了眼界

一名毕业生说,他打算毕业后在长沙工作,可女朋友坚持去深圳,现在都轮到彼此互道“珍重”的话了——好聚好散。

一名男生在填写问卷调查,女朋友一旁看着,最后两人吵了起来。因为男生在问卷上一个又一个的钩,把两人之间的一层纸给捅破了,她也许看到了他对以后结婚的态度是选择了“想过,但好像不现实”,这个大实话对恋爱中的女孩子来说,无疑是致命一击。无独有偶,一位女生看了调查结果后,说她在大学一定不谈恋爱,因为谈了也白谈。

但雷鸿涛说,如果一味把焦点放在结果上,也许错了。他们的调查只是一种原生态的展示,不一定准确,但至少可以告诉社会,当代大学生在思考那些更深远的问题,在这种思考中,他们的目光也将锤炼得更深邃。

[调查摘要]

[数字]

在问到你如何看待“门当户对”这一观念时,52.7%的受访者选择了“没必要,真心相爱就行”。37.1%的受访者认为“门当户对”还是有参考价值。看重的仅占8.8%。

[观点]

新时代的“门当户对”应该是指人生观、价值观、教育背景、兴趣爱好等精神方面的“门当户对”。——中南大学的罗同学

51.7%选择“靠别人不如靠自己”。16.1%赞成“学得好不如嫁(娶)得好”。

财富解决不了人的幸福问题。

——长沙学院学生工作处处长夏湘远教授

7.1%的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居。认为对待婚前性行为“要慎重考虑,最好不要”的受访者占了53.2%,而坚决反对的仅为11.7%。35.1%的受访大学生对婚前性行为的态度是“只要双方愿意,可以接受”。

大学生应学会更理性地对待性,并有意识地加强对性知识的正确学习,将婚前性行为的风险降到最低。

——长沙学院心理健康教育中心主任贺革

23.9%有恋爱经历的大学生很希望和自己的恋人结婚。22.1%有恋爱经历的受访者是为了“寻找未来伴侣”。大学生谈恋爱能结婚的仅占1.5%。

近年来,我国大、中、小学生近视人数不断增加,呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况,我做了一个社会调查。

看来,要有效地预防近视,一是要养成良好的卫生习惯,合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查,及时发现,及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛,使我们能战胜人生道路上的重重困难,进而走向成功!

随着社会的发展,社会竞争日益激烈,而作为当代大学生,更是面临了越来越多的压力,家庭、就业、人际交往等各方面的因素,让大学生似乎喘不过气来。如果处理不当,大学生心理健康会造成一定得影响,其后果或大或小,小即产生抑郁、自闭、暴力倾向,大则引发自杀,近年来频繁出现的高校学生自杀现象则证明了这一点。为进一步了解大学生的内心世界,帮助其更好地处理和应对心理压力问题,特进行了此次问卷调查。

在网上进行电子问卷调查,共发放100份问卷,有效问卷100份

3.调查内容

4.调查对象

此次调查问卷针对在校大学生进行的问卷,主要是针对专科和本科大学生

三、调查结果分析

随着世界的迅猛发展,社会竞争激烈,社会关系日趋负责,大学生们承担了

来自各方面的压力,家庭的压力、父母的期望、就业的压力和人际关系的复杂在无形中让大学生身体心理方面都受到了一定的影响,大学生学会提高抗压能力更具有挑战性和不可忽视。此次的调查的对象并非同一间学校,而是来自多所高校,一共有效问卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通过此次的问卷调查,我们总结出了目前大学生普遍存在的心理压力问题如下:

(一)从大学生心理压力程度上看:

调查报告结果显示,在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶尔有压力,而认为压力非常大的占了22%,只有13%的大学生认为很少有压力,这结果表明,对于目前的学习,普遍大学生都存在压力,觉得压力非常大的比重不容忽视。当然在这一点上,也有着不同因素的影响,性别、来自的地区、性格都会对这以数据产生了影响。在调查报告中分析,对于压力程度上男生要比女生压力大:54.55%男生认为压力非常大,女生只占45.45%,跟传统观念很有影响,长期以来,男的都被认为是家里的顶梁柱,是要养家的,要学会独自,学会更好地面对社会,也许很早就在他们的心理扎了根,或是在家人父母的长期教育下,儿子要继承后业,赡养父母下无形中有了担子,特别随年龄的增长,男的比女生更快认识社会的残酷和现实,不免会比女生的压力要大。

除了性别方面对大学生心理压力程度上有影响,学生来自的地区也有着很大的作用。来自农村的学生会普遍比来自城市的学生压力大:在调查报告中显示,选择压力非常大的,农村的是15%,城市的是7%;选择偶尔有压力的,农村的占43%,相对来说,城市的占18%,这一结果也在我的预想中,农村经济、文化等各方面要比城市差,从小,农村的学生就被灌输读好书,走出农村的教育,所以农村的孩子在读书方面也会更努力,可这么一来,压力也无形增加了。再加上也见惯了村里的人不断往城市去就业、谋生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在农村呆,太多太多的事实摆在农村学生面前,除非自己够优秀,比别人更努力,自己才会有出路,才能摆脱贫困的生活。而城市里的学生也许是过惯了舒适的生活,对生活危机感方面就不会比农村学生敏感,因为他们知道起码自己还有家父母的靠山,压力就会比农村学生压力小一点。

当然,性格因素也起到一定的左右作用。在问及现在的压力性对于以前来说,性格开朗的学生要比内向、冷漠、孤僻的情况要乐观得多。

正如图像显示的,选择压力更大了的人中,性格开朗的人占了43.90%,内向的人占了46.34%,在选择压力小了,性格开朗的人中占了70.97,内向的是25.81,相比下比较悬殊,可见,抗压方面,越开朗的学生心理压力方面要小些,这也许是因为心态不一样,对遇到的困难和挫折表现得就不一样。

(二)大学生心理压力的主要方面

从调查的结果看,大学生心理压力的主要方面主要来自就业压力、家庭压力、人际交往、感情处理这四大方面。

从中看出,就业和家庭压力是造成大学生心理压力的主要方面,情感、家庭经济问题也是其中重要的部分。通过对比分析,我们很容易发现一个主线,农村的孩子比城市的孩子压力大,男生比女生的压力大,性格内向比性格开朗的压力大。

1、就业压力

2.家庭压力

3.人际交往

大学算是半个社会,我们天天都得跟老师同学打交代,相对初中高中来说,和人打交代的频数有了很大的提升,而且面对的人更是各种各种,这要求我们的人际交往技巧能力方面也有所提高。30%的学生选择了与老师同学的交往作为了心理压力的一部分,他们也许烦恼该如何更好地与他们交往,因为在大学,人脉很重要,关系到你的各种评优,况且人际交往能力强的人办事起来都非常顺利,朋友也会有很多。且不谈生活在校园中,仅仅说在宿舍,如何与舍友相处,相互磨合,也需要很好的交流,大学四年,我们几乎都在同一个宿舍,舍友就如家人一样陪伴在身边,如果连和他们都沟通不好,又该如何度过这四年的大学生活。

4、感情问题

到了大学,很多人都选择了拍拖,感情的不确定因素,让大学生们也会苦恼

大学生们会尝到更多的甜酸苦辣。调查报告中,也有30%的人把这点列入了造成心理压力的原因。为情所困的例子在我们身边很多,再加上性格内向,不懂得如何去减轻压力的则更容易造成更严重的后果,如失恋自杀现象也不罕见。

5、学习压力

到了大学,面对了和与往不大一样的学科,教师的教学方式也有所改变,虽说学习的东西不会像初中高中那么多,但是要是真正学起来会比以前的多得多,再加上有些学生对自己专业学习的科目不感兴趣,慢慢学会了逃课和养成了厌学心理。而有些是由于在学院当了干部,不能很好得处理学习和工作的关系,变得会很烦恼。一方面既想通过工作得到锻炼,可却往往对学习有所影响。

四、结语

1.形成良好积极的心态。在成长的道路上,每个人都会遇到困难和挫折,何况生活在小型社会的大学校园里,不要跟别人比,因为“山外有山,人外有人”,做好自己的,找好自己的定位,朝着目标脚踏实地地走,即使在过程中失败了,也要学会坚强站起来,因为眼泪解决不了任何问题。

2.不要过于看重专业的“冷”和“热”。社会是瞬间变化的,没人可以猜测到以后哪个专业会有更好的出路,所以现在也就不会出现“冷”与“热”之分。学好自己的一技之长,因为普遍来说社会还是需要专才的人多,而不是全才。当然专才也并不是不懂其他方面的知识,而是“术业有专攻”。在学会控制好自己的厌学情绪外,还得正确处理好学业和工作的关系,要在这两方面取得丰收,必须付出比常人更大的努力,其中是有得有失的。

3.学会与家人沟通。家庭问题是每个人都会遇到的,重点是我看我们怎么去处理。我们的出生我们不能选择,可我们是可以通过自己的努力改变命运的,要学会体谅家人,无论家人对你什么样的要求,但出发点都是爱你的,要始终认清这一点。要学会和家人沟通,只有走近家人,才会更好地处理与家人发生的矛盾。

4.放开心胸,学会与别人诉说。心情低落,要学会正确地进行心理辅导,比如可以找别人聊天,或是到外面散下步,或是去唱歌,多采取些可以转移注意力的办法去舒缓自己的心情。也许有些人会比较放不开,对周围的人和事会采取一种防备的逃避心理,这时我们需要适当地放下防备,学会走近别人,这样别人也才能走近你的心里。

5学校要多举行有助心理辅导的活动,让学生在活跃的活动气氛中,得到心情的宣泄和放松。开放心理咨询室,让学生有途径去解决自己的困惑,学会把自己的问题说出来,当然也需要心理咨询老师尊重学生的隐私,不泄露学生的秘密,更要更好地进行疏导。

附加:关于大学生心理压力问题的调查问卷

关于大学生心理压力的调查问卷

首先感谢您对本问卷的查看!为了进一步了解大学生心理压力状况,弄清

大学生的心理压力烦恼,配合引导促进大学生心理健康,特作了此次问卷调查活动。再次感谢您的作答!

1、请问你的性别是

A男B女

2、你是哪里人()

A农村B城市

3、你对现在的学习有压力吗

A.完全没有压力B很少有压力C偶尔有压力D压力非常大

4、与大学前相比,现在压力()

A更大了

B还是一样

C压力小了

D没感觉

5、你对你目前的专业满意吗

A非常满意B不是很满意C不满意D没感觉

6、你觉得你的压力主要来自哪方面【多选题】

A就业压力

B家庭压力

C在校与老师同学交往的压力

D感情压力

E在校任职学生干部的压力

F其他

7、压力对你的生活起什么作用

A正面影响

B较为负面影响

C很大负面影响

D没影响到生活

8、家里让你最有压力的是()

A父母的期望

B家庭教育

C家境欠佳

D家人关系不好

9、你觉得你是个什么样性格的人()

A活泼开朗B冷漠C内向D孤僻

10、感觉到压力时,你的心情是()

A心情低落,啥事都不想干B烦躁

C开心,因为有动力D平静,和平常没两样

11、你会采取什么方式面对压力()

A压抑自己B宣泄C转移D顺其自然

12、你觉得学校哪种方式最能使你释放压力()

A多开些关于心理健康问题的讲座

B多组织一些外出活动

C每天开放心理咨询室

【关键词】大学生;生殖健康;调查

Asurveyon2988malecollegestudentsreproductivehealthysituationYANGShuming,CAIAnkang,HEJingwen.UrologyDepartment,YubeiDistrictSecondPeople’sHospital,Chongqing401147,China

【Keywords】Collegestudents;Reproductivehealth;Survey

【中图分类号】G479【文献标志码】A

男性生殖器官发育时,部分人因某种原因出现了一些变异,而成年以后多数人对自身的性器官变异认识不够,特别是对部分变异或者畸形出现的后果认识不充分。本调查旨在了解某高校大学生对男性保健的认识情况,同时了解部分男性性器官畸形分布状况。从2012年4月8日至2012年5月10日,对某大学在校大学生进行了调查和体检,现将结果报告如下。

1资料和方法

11一般资料

本组随机抽取某高校在校大一男性新生3157人,发放问卷调查3157份,收回2988份,问卷收回率为9465%。其中理工类1467人,占4910%;文社类1074人,占3594%;医/药类228人,占763%;艺体类194人,占649%;其他类25人,占084%。汉族2485人,占8317%;少数民族503人,占1683%。城镇学生1124人,占3762%,农村学生1864人,占7238%。该组年龄16~26岁,平均198岁。

12方法

所有对象发放自制的问卷调查材料,当场填写当场收回,同时对发放调查材料收回的男同学进行男性常规体检。对男性生殖健康知识调查结果按了解很多(高度重视)、了解一点(一般重视)、不了解(不重视)分别对应对男性保健认识重视程度的高度重视、一般重视和不重视,对认识程度进行多占比率统计,同时将所取比率平均值按城镇学生与农村学生进行对比,分析其差异性。

13统计学方法

采用SPSS130统计软件进行统计学分析。

2结果

21问卷发放及收回情况

本组发放问卷3157份,收回问卷2988份,问卷收回率9465%。

22问卷调查情况

问卷调查结果了解很多者占1934%,了解一点者占2315%,不了解者占5751%。对调查结果将城镇大学生与农村大学生进行对比。城镇大学生对健康的了解见表1,农村大学生对健康的了解见表2。城镇大学生与农村大学生比较无显著性差异(P>005)。

3讨论

从我们的调查结果来看,大学生作为一个文化水平较高的群体,对生殖健康有一定的了解,但也有相当多的大学生对生殖健康知识不了解。我们对2988名在校大学生调查得知,对生殖保健及生殖器官疾病了解者只占1934%,而完全不了解者占5751%。同时,对一些相对少见且专业性相对较强而对学生生殖健康危害很大的诸如精索静脉曲张、隐匿、下弯畸形、隐睾等疾病更是了解甚少。在体检过程中,包皮过长检出率占4973%,包茎检出率占763%,与国内报告基本相当[5]。我们调查还得知,城镇大学生与农村大学生,对男性生殖知识了解程度相当,通过统计学处理,无显著性差异(P>005),究其原因,我们认为由于国家城乡一体化的形成,再加上网络等的普及,大多数农村学生也能像城市学生一样接受各种男性知识。

目前许多高校在新生入学体检时,只注重内科体检及化验等辅助检查,而对外科特别是生殖系统检查不太重视,很多外科问题特别是男性生殖系统问题不能得到及时发现。由此可见,在高校中,应加强生殖健康知识宣传与教育,同时,高校新生入学体检时,对男性应注重生殖系统检查[2,4,8,9]。加强对大学生的生殖健康知识教育,可在大学里开设生殖健康知识课,对大学生进行系统的生殖健康知识教育。使处于身体成长期的大学生及时获得生殖健康知识,了解生殖健康服务内容,增强生殖健康的自我保护及保健能力,以避免大学生不懂生殖健康知识而因生殖器官畸形或疾病对机体造成不同程度的伤害[10-13]。目前,我国学校的性教育不能满足青少年的实际需求,很多学校在这方面的教育处于似有似无状态,或教育内容简单。国内多项研究结果显示,有必要在学校开展青春期性与生殖健康教育[14,15],学生家长也应改变观念,主动动关心男孩子的外生殖器卫生[1]。

参考文献

[1]张元芳,吴登龙,主编.男科治疗学.北京:科学技术出版社,2002:504.

[2]陈凯,郑崇达.107名男性少年生殖器体检调查报告.男科学杂志,1993,7(4):240-241.

[3]吴阶平,主编.泌尿外科学.上海:上海科技出版社,1982:81.

[4]李强,刘忠强,付秀艳,等.高校2409名男大学新生男科查体结果分析.中国学校卫生,2007,28(8):674.

[5]吴成伟,罗康平,彭宣芙,等.四所大学新生男性生殖器官疾病及包皮卫生调查.中国学校卫生,1994,15(6):440.

[6]郭应禄,主编.男生殖系常见疾病.北京:北京医科大学出版社,2000:205.

[7]邵国兴,主编.临床泌尿外科.陕西:陕西科技出版社,2002:178-179.

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[9]王炳元.论大学生的性健康维护.中国性科学,2011,19(11):27-29.

[10]陈立峰,徐俊,翁军伟,等,大学生对包皮环切术的认知状况.中国学校卫生,2005,26(5):435.

[11]石艺,王倩,唐晓君,等,我国西部地区医学大学生对包皮环切预防HIV的定性研究.现代预防医学,2013,40(8):1456-1458.

[12]JosephA,Jordan,AlbertSinger.子宫颈学.郎景和译.济南:山东科学技术出版社,2009:243-244.

[13]段慧钧,施榕,徐刚,等.上海市未婚务工青年生殖健康现况调查.中国全科医学,2014,(33):3969-3973..

关键词:就业调查报告地方性高校

一、调查对象和方法

选取我系2010届150名在校生进行问卷调查,回收问卷139份,有效问卷132份,有效回收率88.0%。其中男86名,女64名,并对其中部分同学进行了随机访谈[1]。为保证样本具有代表性,采用了随机抽样的方法,同时对所有数据采用Excel软件进行统计分析处理。

二、调查结果及分析

图一

图二

图三

三、对策和建议

首先,开展职业生涯规划,就业教育从入学抓起,让学生合理规划自己的校园生活,规划自己职业生涯。学校起指导的作用,从大一到大四,分阶段开展学生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动,将职业规划与择业培训纳入教学内容,通过问卷调查、专题讲座、经验交流等形式,引导学生对大学阶段、人生进行科学合理的规划,进而增强就业与职业发展的核心竞争力。

其次,在加强专业教学的同时,加强理想信念教育,让学生了解自己专业的就业前景,将自己所学专业知识与国家需要相结合起来。引导学生树立科学的择业观,正确处理求职择业过程中各种义利关系,激励大学生为祖国为社会作贡献,帮助他们确立崇高的理想信念;鼓励大学毕业生到基层就业,服务祖国、奉献社会。

参考文献:

Abstract:ThispaperrepresentsaninvestigationaboutthefemalestudentsofoneuniversityinJiangsu,whichfoundthatingeneralfemalecollegestudentsarestillintheirearlydaysofstartingtheirownbusiness,showingahigherexpectationovercapability,small-scale,narrowrangeofentrepreneurship.Therefore,government,thesociety,universities,andstudentsthemselvesneedtoworktogethertoimprovethevalueoffemaleentrepreneurshipamongcollegestudents.

关键词:女大学生;创业;创业价值

Keywords:coedna;startingbusiness;entrepreneurshipvalue

1研究背景

自20世纪80年代以来,创业(entrepreneurship)越来越成为时代的关键词之一。到21世纪,创业已经成为经济发展的源动力。著名经济学家Schumpeter指出,创业是强调革新,包含新的产品、新的生产方法、新的市场和新的组织形式。创业对于经济和社会发展具有重大作用,不仅是创新和变化的源泉,还可以刺激生产力的发展和提高经济竞争力。C.MirjamvanPraage·PeterH.Versloot通过梳理近年来对于创业的研究,总结出创业具有如下几种价值:①增加就业和增强市场活力;②创新;③提高生产效率和经济增长等。

对于创业活动来说,要使得创业价值得以实现,必须要依靠创业者这一主体。国外对于创业的研究起步较早,其中伦敦商学院曾经对创业进行了划分。根据动机的不同,创业可以划分为两种类型:第一种是生存型创业,是为了解决生存问题而进行的创业活动;第二种是机会型创业,是为了获得更大的发展而进行的创业活动。总体上来看,相对于生存型创业,机会型创业对于市场产业结构的优化和就业机会的创造方面,具有更加重要的意义。这两种创业模式表现了不同的价值层次。机会型创业是生存型创业价值内涵的提升。当前,机会型创业已经成为创业活动的主流。据统计,从2002年一直到2006年,机会型创业所占的比例,一直保持在六成左右。

根据中央电视台与清华大学中国创业研究中心的研究,当前,中国的创业者中,年轻女性所占据的比例正在逐年增高。在2009年,央视和研究中心专门了《2008~2009年度中国百姓创业致富调查报告》,在报告中,我们可以发现,在2006~2007年,我国创业者中,女性只占据了25.76个百分点,但是到了2008~2009年,这一比例开始上升到27.04个百分点。但是,从创业类型上来看,当前我国的女性创业,占主导地位的仍旧是传统的生存型创业。根据全球创业观察的2003年的一项报告,在中国,女性创业在中国的创业活动中占据了重要的位置。中国女性的生存型创业水平是全亚洲国家和地区中最高的,达到了8.02%。于此相对应的却是,中国女性的机会型创业水平远远低于生存型创业的比例,只有3.38%。这一比例,不仅低于韩国和泰国,还低于南亚的印度。从世界的范围来看,我国女性生存型创业的比例也很高。当前,我国女性生存型创业的比例,要远远高于全球创业观察所公布的30%的比例。

笔者对江苏某高校进行了实地的调研,在对调研数据分析的基础上,笔者发现,当前已经有超过七成的女大学生考虑过或者已经开始准备创业。当前,女大学生已经成为自主创业的一支非常重要的力量。而这一可喜的改变,预示着我国女性创业类型由生存型创业转变到机会型创业的可能。

2研究对象与研究方法

2.1问卷设计笔者对女大学生的创业活动进行了分析,认为女大学生的创业价值主要包括以下几个方面:第一,创业的意愿;第二,创业的选择;第三,创业的心理。笔者围绕着这三个方面,有针对性地进行问卷设计,以测量女大学生的创业价值。

2.2研究对象本次调研的对象是在校女大学生,选取的学校是南京市某一般工科院校。具体来看,调查对象主要是不同年级和不同专业的女大学生,涉及理工、文史、经管等学科。

2.3研究方法本文主要采用问卷调查和访谈法结合的方法,以问卷调查为主,以访谈法为辅,达到调查广度与深度的统一。①问卷调查法。本文主要采用问卷调查法,通过发放问卷,来进行资料的收集。在2011年的11月,笔者在进行抽样的基础之上,共发放了1000份问卷,剔除无效问卷,共收回有效问卷950份,问卷回收率为95%。②访谈法。在问卷调查法的基础之上,为了弥补问卷调查的不足,更加直观的了解女大学生的创业意愿及创业心理,本研究也在一定程度上采用访谈法,选取一些具有代表性的女大学生进行访谈。共访谈本校10位女大学生和15位外校大学生。

3结果与分析

3.1调查结果在调查和分析之后,我们发现女大学生创业存在着诸多问题和困难,突出表现在:

①创业想法多,创业实践少。在笔者的调查中,有7成以上的女大学生考虑过创业,但是将创业想法付诸实践的,却寥寥无几。70.5%的女大学生有过创业意愿,但是只有4.1%的大学生将创业想法付诸实践,而只有0.3%的人创业成功。这一巨大的反差让我们看到虽然当前女大学生创业想法多,但是创业实践却很少,成功的更是少数。造成这样原因主要有两个:第一,缺乏资金,没有好的创业项目;第二,经验不足,缺乏社会关系。

②创业技能知识掌握薄弱。调查发现,当前女大学生对创业技能知识的掌握比较薄弱。比如说,在创业能力知识的掌握方面,有4成以上的女大学生完全没有任何创业知识的积累,只有8.2%的人才基本上掌握了一定的创业知识。其他一半的人都只是对创业知识有所了解,谈不上掌握。而在对创业知识了解途径的访谈调查中,受访的大学生主要是通过网络媒体来了解创业知识。从这一点,我们可以看到,当前高校对于创业教育的缺失。这也是造成女大学生创业知识缺乏的主要原因。

③创业支持需求大。由于女大学生尚未进入社会,因此社会资源积累不足,在创业过程中,对各方面的支持需求就比较大。从具体的调查来看,37%的被调查者认为,个人强烈的价值观念是创业的最大支持力量。但是,也有很多人认为社会的其他支持是最重要的。

3.2问题分析从一个宏观的视角来看,当前,高校女大学生的创业,尚处于初始期,在初始期,会呈现出以下特点:第一,创业的预期较高而创业的能力较低;第二,创业的规模较小;第三,创业的范围较窄。具体来看,很多女大学生有着非常远大的创业目标,也有着宏伟的创业设计,在创业收入上预期也较高。但是,由于她们尚未步入社会,没有一定的社会经验与资源积累,使得她们在创业过程中,没有一定的经验与资源可供支配,往往会受到一系列的挫折。由于资金缺乏,创业的规模一般比较小,资金的筹措也以自我筹措为主,压力巨大。在创业的领域选择上,只能集中于一些进入门槛较低的服务行业。因此,女大学生创业面临着重重问题,具体来看主要有以下几点:

②创业资金问题有待解决。对于高校女大学生来说,资金的缺乏,是阻碍其创业选择的一个重要因素。根据问卷调查和访谈,笔者发现,约有42%的女大学生认为创业中最大的困难是资金。而认为人脉关系与项目选择的比例,只有34%和24%。在初始阶段,资金困难是每个女大学生创业者必须面对的问题。现有的资金解决途径,一般是女大学生自筹。但是,这种方式,一方面风险很高,稍有不慎就会出现还款困难;在另外一个方面,这一途径所能解决的资金也是有限的。

③创业环境有待优化。创业环境对于创业来说具有很大的影响力,一个好的创业环境可以在很大程度上促进创业,而一个不好的创业环境,则会在很大程度上阻碍创业的成功。当前,我国已经出台了一系列促进大学生,包括女大学生创业的优惠条件,但是从现实中来看,当前的创业环境仍旧有待优化。从宏观上,无论是从政策方面,还是从服务方面,政府和社会所提供的创业环境并不理想。从具体的操作层面上,大学生,包括女大学生,在创业过程中,仍旧面临着信贷、税收等多方面的困难。

④创业认识有待增强。在实地调查中,笔者发现,很多女大学生对于创业的认识尚处于非常低级的阶段。通过访谈,很多女大学生认为,创业就是创办公司,有些女大学生甚至认为,创业就是利用上学期间来打工挣钱。不仅如此,很多女大学生认为,创业过程中所需要解决的问题只是资金问题,并没有真正考虑过竞争环境,盈利模式等等。在创业目的上,接近一半(48%)的被访女大学生认为,创业的目的就是为了挣钱,很少有人能够正确认识创业的价值在于自我价值社会价值的共同实现。

⑤创业能力有待提升。在调查中,我们发现,虽然很多女大学生在学习上很刻苦,但是在创业能力方面,依旧不如男生。造成这一现象的原因,并不是因为女大学生笨一点,而是因为一系列原因所致。其中,最重要的一点是,由于传统文化的影响,传统文化中对女性的家庭本位定位使得很多女大学生缺失了对自我的追求,而把自己置身于家庭的笼罩之中,没有充分的认识到自我价值与社会价值的实现。在这种情况下,她们倾向于安稳的工作,而对创业能力方面的锻炼不够。

4建议

4.1政府层面目前,政府为鼓励大学生创业出台了很多优惠政策,在2009年1月,国务院办公厅发出《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知,教育部人力资源和社会保障部等部委制定了一系列促进大学毕业生就业创业的政策各省也出台了地方的规定,但针对女大学生创业的优惠政策还很少。同时,政策的宣传力度也需要进一步加强。据调查,对于《通知》,93.1%的被访女大学生对政策有所了解但清楚了解的只有12.5%。96.5%的被访女大学生认为政策对大学生就业创业有帮助但体会深度不一。

在这种情况之下,政府应当充分考虑到女大学生的实际情况,在政策制定和调整的过程中,为女大学生提供一系列的保障。这些保障可以归纳为以下几点:第一,税费减免;第二,资金支持等。这些优惠措施,可以形成一个有利于女大学生创业的政策支持机制。同时,营造浓郁的女大学生创业文化氛围,与时俱进,创造一切可能的环境鼓励女大学生的创业活动,帮助营造和谐上进浓厚的创业氛围。

4.3学生层面首先,需要在个人能力上下功夫,突破社会所给予的角色限定,实现自我价值的实现。在心理上,要破除自己不如男性的意识,摒弃创业恐惧心理;在实践中,积极学习成功案例,增强自己的创业能力;其次,要充分意识到自己在创业中的优势的一面,努力挖掘自我的优势,为创业活动服务。比如说,女性相较于男性来说,比较谦和,这一点在人际交往中尤为重要。女性应该意识到自己的这一优势,并且充分加以运用;最后,要扫除传统文化观念的束缚,将“男女平等”的观念树立在内心中。不能因为性别上的差异,而产生自卑心理,需要充分利用自己的优势,实现自己的人生价值。

[1]C.MirjamvanPraagePeterH.VerslootWhatisthevalueofentrepreneurship?AreviewofrecentresearchSmallBusEcon2007,29:351-382.

(一)知识目标

1.进行调查分析,使学生了解某些人类遗传病的发病情况。

2.分析调查结果,使学生加深对遗传病的理解,加深对遗传病危害的认识。

(二)能力目标

1.通过调查实践,培养学生接触社会,并从社会中直接获取资料的能力。

2.通过调查实践,培养学生初步学会调查和统计人类遗传病的基本方法。

3.在调查结果的交流和讨论中,提高学生的信息交流能力、信息能力和语言表达能力。

(三)德育目标

1.在调查实践中培养学生的团队精神、探索精神和实事求是的科学态度。

2.组织学生交流调查结果,使学生受到人口素质教育和环境保护教育。

3.通过调查活动,培养学生对遗传病患者的理解、尊重和关爱。

二、教学手段

计算机展示学生的调查结果和调查报告。

三、教学方法

调查研究法。

四、教学重点和难点

(一)确定研究的子课题。

(二)指导学生制定调查方案。

(三)辅导学生完成调查报告。

五、教学过程

(一)调查过程流程

1.准备阶段:第三周(2月23日―2月29日)。

(1)在课下,在教师的组织下,学生以自由组合的方式组成不同的调查小组,分成3个小组,每组人员12人,推选出组长。

(2)根据研究性课题的题目,师生一起确立可供调查的子课题。

经过讨论,确定调查的课题:中学生深度近视的发病情况、色盲的发病情况和地中海贫血的发病情况。

(3)每组自选一个课题,承担一个子课题的调查任务。

(4)师生一起联系有关学校的卫生室,保证调查的实用性、可靠性。

2.实施阶段:第四、五周(3月1日―3月12日)。

(1)指导学生完成、完善调查方案。

各调查小组在确立调查的具体课题后经过小组讨论制定出本组的调查方案,教师在听取各组的汇报后与学生一起讨论方案的可行性,指出可能存在的问题与注意事项。

(2)实施调查方案,对整个调查过程进行监控。

在学生实施调查方案的过程中,教师要及时听取学生的反馈意见,了解调查的进展,调查中遇到的困难、存在的问题等,及时加以协调和解决,保证调查顺利地进行。

3.总结阶段:第六周(3月13日―3月18日)。

(1)指导学生独立完成调查报告。

调查结束后,帮助学生正确处理调查到的信息资料和调查数据,对信息资料进行科学的加工、整理,完成调查报告。

(2)调查报告的呈现形式。

具体呈现形式可充分发挥学生的想象力和创造力,不强求一致。

(3)组织好调查结果的分析与交流。

(二)本节课的内容

1.各小组汇报自己的调查结果。

分以下四个小组:

第一小组:课题――红绿色盲的调查。

调查目的:通过调查实践,让学生走进社会,获得课本知识以外的知识;通过社会调查,让学生了解社会人群中红绿色盲的发病率。

调查方法:实地调查。

调查对象:社会人群。

第二小组:课题――深度近视的调查。

调查目的:中学生中戴眼镜的人的比例越来越大,深度近视的也不少,给学习、生活带来很大的不便,通过调查,探个究竟。

调查方法:问卷调查。

调查对象:在校的中学生。

第三小组:课题――地中海贫血的调查。

调查目的:地中海贫血是课本上没有介绍的一种遗传病,而且在广东的发病率比较高,为了丰富课本知识,扩大学生的知识面,让学生学会在网上获得知识。

THE END
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