教师敬业模范事迹材料范文集锦[13篇]

教师敬业模范事迹材料范文集锦[13篇]

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编精心整理的教师敬业模范事迹材料范文,希望对大家有所帮助。

小刘,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。

一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养

辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神,积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。

二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。

1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,小刘在组织好学生参加党团校的`学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。

2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。

3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。

4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。

5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。

在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。

7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。

三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围

作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,小刘在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。

我叫xx,女,1984年9月出生,小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

二、洒下爱心,收获快乐

三、尊重学生,用心教育

作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的'做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习,追求卓越

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

一、教书育人,无私奉献

二、教法独特,技术精湛

小朱老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

三、有事业心和责任心

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的

小朱老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作,长期以来为适应时代的要求,她不断认真学习先进的教育理论,不断更新自己的知识体系,不断拓宽自己的知识视野,是一名具有丰厚、系统的专业知识,具有扎实、实用的业务功底,能胜任各年级教学任务的优秀教师,赢得了学生、家长的信任和支持,得到了各级领导的充分肯定。20xx年获武进市政府嘉奖,并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师,并在武进区教师基本功竞赛(解题)和青年教师形象技能竞赛中获奖。

俗话说:“学校无小事,处处皆教育”。二十多年来,余老师十分注意自己的道德修养,注意自己在学生面前的一举一动,一言一行,努力在许多不经意的小事中,让学生感受到老师的人格魅力。

学生曾这样写道:“余老师,你是一株温柔的常青藤,也许你很平凡,但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空,给了我向上攀登的平台;也许你并不起眼,但你弯弯的'脉络却一直延伸,深深地融进我的心里,让我有追求梦想的动力。你是我心中的橡树,因为你的坚韧指引我前进;你是我心中的常青藤,因为你的温柔给予我动力,感谢你,感谢一路有你相伴!”

精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,人格需要人格的陶冶,爱就是最好的教育。余老师在平凡工作中诠释着教师工作的伟大,彰显着工作的价值和生命的责任,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

张老师1969年10月出生于农村普通人家,1988年开始从事教育教学工作。因为凭着对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份沉甸甸的责任,她用自己的勤劳、朴实默默为教育事业做贡献,把满腔的爱都献给了学生。她连续20年担任班主任工作,取得了突出的成绩,多篇论文获得省市一等奖,指导学生参加全省“新小读者杯”语文综合素能训练活动荣获二等奖,先后被评为袁州区“优秀班主任”“优秀教师”“最美教师”“十佳好人”等荣誉称号。

身为教师,张老师是幸福的,她的学生、家长、同事无不对她竖起大拇指。但身为母亲、妻子、女儿,在生活中,她充满深深的愧疚。张老师承受着家庭波折带来的巨大的痛苦与艰辛,但她用行动诠释了教师神圣的使命,那对学生的拳拳大爱,对教育事业的忠诚,感动着每一位老师、学生和家长的心。

情牵女儿、心系学生

每每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,她就开始了忙碌的一天:5:30为女儿准备好早餐,6:40接父母陪女儿去医院打针,7:20作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,以最饱满的精神状态走进课堂,带着孩子晨读。10点多,上完课,赶紧批改作业……下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心……5点放学送孩子的路上,她和个别的家长又沟通起来……下午6:00回家陪女儿,给女儿按摩,晚上9:00又开始准备第二天的课。同事、家人看到她这么辛苦,都劝她多休息,可她微微一笑说:“坚持一下就好,自家的孩子和班上的学生都需要我啊。”

心牵爱人、情系讲台

就在丈夫病情出现恶化的阶段,她在病床前对着心爱的丈夫难过地说:“老公,你再撑几天,我一定向学校请两天假,陪你走完生命的最后一程。”可是等她上完课准备向学校请假时,丈夫已经离开了人世,没想到这成了她对爱人说的最后一句话。

张老师这种大爱精神,同事为她感动,家长为她落泪,学生为她哭泣。身边所有熟悉她的人都佩服她的坚强,佩服她对教育工作的执着!

爱洒教育、情暖心田

这是一个怎样的坚强的女人啊?她靠什么来支撑她强大的内心啊?那就是——爱与情!责任与担当!她将教书育人的责任捧在手里,放在心里,扛在肩上!正是她对教育工作的挚爱使她支撑走到今天。

如此困境都没有击倒张老师,相反,她工作更加用心,一丝不苟。每天的课堂她都认真对待,认真备课,钻研教材,钻研新课程标准……

每天,她都要等照顾病重的家人睡着后才能开始备课。而每天的这时,早已是半夜十一二点了,等她将这些工作完成下来,已是凌晨三点了。休息不到三小时又得重复前一天的生活、工作。她就是一个铁打的人啊!她对人生有更深的理解,她是勇敢坚毅的人呀!

在学生们的眼里,张老师既是博学的老师,又是知心的朋友,更是一位像妈妈一样值得信赖的亲人。吴雨晴同学一谈起张老师,总是满含热泪地说:“张老师是我们的语文老师,她和蔼可亲、善解人意,她不但是我们的老师,还是我们无话不谈的朋友。上课时,她不厌其烦地一遍又一遍为我们解答疑问。下课后,她会精心备课,认真批改每一份作业。张老师懂得欣赏学生的长处,给学生以鼓励和自信。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,张老师几句话就使我们豁然开朗了。张老师教学经验丰富,很复杂的问题她能用很通俗易懂的语言讲清楚,我们都喜欢语文这门课程,我们都喜欢张老师。”

家家长们对张老师的优异工作也特别感动。她班上的家长廖易鑫发自肺腑地说:“能遇到一个好老师,是每个家长最大的心愿。我感觉,我们的孩子是幸运的,他们遇到了优秀的张老师。在与别的班的家长的交谈中,我能感觉到他们眼中的羡慕。自从张老师成为我家孩子的语文老师后,我惊喜地发现孩子性格真的比原来好的太多了,学习语文的兴趣也高了,学习成绩也上去了,回家后还能经常主动做一些力所能及的家务事,这让我这个做家长的感到非常欣慰。我想,这是张老师在学校教育的结果,她比我们这些家长做的还要多,使孩子提高了自理能力,养成了良好的学习和行为习惯。”

张老师的同事曾这样评价她:“张老师的课堂气氛轻松,妙语横生,时而语调高昂、激情荡漾,时而语调轻缓、幽默简洁,用美妙的声音感染着学生,把学生带到了知识的海洋。她总是把学生放在第一位,懂得欣赏学生、赞美学生,愿意分担学生的快乐和忧愁,做他们学习生活的良师益友,做学生人生路上的同行者、引路人。她将全部的心血都倾注到了学生的身上,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,是我们学习的楷模。”可这妙趣横生、激情荡漾的课堂教学背后,浸透了张老师多少的血与汗呀!

就这样,28年来,张老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工,无论工作在哪个单位,那里的领导都放心,班级的学生都不担心,学生家长更不操心,因为张老师的师爱工作日程表上没有“空格键”!

小崔同志自1997年9月参加工作以来,一直在辉县市吴村第二中学任教,十五年前,她怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行,爱一行,精一行”的工作准则。从教十五年来,她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业,敬业,乐业,十几年如一日地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的学生,在教育教学上,她用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人身乐章。

勇于改革,认真学习

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一等,才能做一名合格的教师,为了提高自己的教学水平,把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成了一套扎实有效的教学方法。

在教学工作中,她做到了既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育。

倾注爱心,精心育人

业务精湛,投身课改

同时在复习中,也不放松学生的思想教育,加强对学生进行理想、前途教育,协调各科的平衡,与各科教师齐心协力共同搞好学生在复习阶段学习、生活等方面教育帮助。总之,她平时教学卓有成效,所带班级在历年考试中成绩优异,有些班级从原来倒数跃升为年级第一、第二。

吃苦耐劳,乐于奉献

在工作中,她以奉献努力耕耘,勤恳敬业,踏踏实实的教书育人,认认真真的做好本职工作,不辜负领导对她的信任,她处处以学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,是一名受学生欢迎,信赖和尊敬的教师,多年来,她就是凭着这种坚定的信念,吃苦耐劳,热爱事业,把自己全部的精力都默默地奉献在教育事业上。

辛勤耕耘,硕果累累

一分耕耘,一分收获,为了农村的教育事业,她一直奋战在教学第一线,默默的奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。在教苑这块沃土上,她付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,正是由于自己始终如一,兢兢业业,踏踏实实的努力精神,在工作上,得到党和人民的认可,深受学生的爱戴,家长的欢迎,多次被授予“优秀教师”的称号,她以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,小崔同志就是这样用她一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献;用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

xxxx,xx年10月生,中共党员,xx年7月毕业于xxxx师范学院化学系,中学化学高级教师、xxxx县第三届名教师、xxxx市优秀教师、xxxx省第十九届春蚕奖获得者、中国化学会会员、xxxx市化学会理事。现担任xxxx中学政教处副主任、xxxx中学生化教研组组长。同时兼任多年班主任工作,有强烈的责任心和事业心,是教师中的楷模。

一、教学上不断创新,取得丰硕成果

xx老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。xxxx年、xxxx年因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。多次带高三毕业班,高考成绩出色。如xxxx年高考所带班级理综成绩平均236分,领先全省平均分30多分。xxxx年高考理科综合平均分达216分,在县内名列前茅。

二、组织领导生化教研组建设,在全xxxx大市有较大影响

xx老师担任xxxx中学生化教研组组长,狠抓教研组组风建设,组织各类公开课、县市教研活动,在xxxx市内有一定知名度。xxxx年以来,xxxx中学生化教研组承办和主办了市、县各级教研活动50多次。教研活动的开展,促进了教师专业水平提高的同时,也为广大化学教师教学交流提供了广阔的平台,xxxx中学生化教研组在xxxx县、xxxx市获得较好的评价。xxxx年xx老师评为xxxx县优秀教研组长。xxxx年10月xxxx中学生化组被评为xxxx市首届三星级教研组,xx老师评为xxxx市优秀教研组长。

三、参加竞赛辅导,屡创佳绩

积极组织各类化学兴趣小组,参加省、市化学竞赛取得显著成绩。1998学年辅导高一市化学竞赛,王啸波等11人获市二、三等奖;辅导高二化学竞赛,赵志杰获省三等奖,赵国宏等12人获市一、二、三等奖。1999学年辅导高二省化学竞赛,王啸波获省二等奖,庄旭东获省三等奖,李修昶等10位同学获市各类奖次,同时学校获省团体一等奖。xxxx学年辅导高一化学竞赛,仇伟峰等三人获市二、三等奖。xxxx学年辅导高一市化学竞赛,冯之超、叶祥等12人获市一、二等奖,学校获团体二等奖,辅导高二化学竞赛,孙祥等13人获省、市奖。xxxx学年辅导高二化学竞赛,叶祥获省二等奖,其他13人获市一、二、三等奖,学校获市团体二等奖。xxxx年、xxxx年、xxxx年等每年有许多学生获奖。xxxx年xxxx省高中化学竞赛中蒋展、戴林兴等8名学生获省一等奖,18名学生获省二等奖,学校获省化学竞赛优秀集体。【初中优秀教师事迹材料3篇汇集】讲话致辞。

四、积极参与学校日常管理,成效显著

2、自xxxx年以来,xx老师兼任桃源书院副院长,负责桃源书院日常教学与管理,三年来取得了一系列的成绩:

(1)、形成了一套良好学校管理模式

桃源书院学生同xxxx中学学生在学习成绩上、思想意识上、行为习惯上等有较大差距。xxxx老师负责制定教师值周制度、学生值周制度、日常管理制度等一系列规章制度。因为借租迪智学校教室,交通不便,所以学校强化内部管理,通过半封闭的.独特的强化管理模式,学生已逐渐形成良好习惯。

(2)、刻苦钻研、教学质量高

桃源书院教师起早带晚,孜孜不卷,全体教师齐心一致,积极辅导解答每一个学生的问题。其中xxxx老师起着积极的榜样作用。三年来,每次参与xxxx中学阶段性考试,有20人左右进入年级段前100名,并有2—3人进入前10名,在xxxx中学及县内引起强烈反响。该届桃源书院学生在xxxx年高考中有20人上重点。

(3)、积极组织学生参加课外活动,取得良好效果。

五、关爱学生,树立正确人生观

1、关心学生,解决学生学习上、生活上困难

从95年进入xxxx中学起,xx老师一直担任班主任工作。98届有一位学生叫胡美丽,家境贫困,性格内向。开学时,别的同学都来报名,她却来整理东西,不辞而别,原因是父母拿不出报名的学费。xx老师闻讯后,即上门家访,并向学校申请减免学费,发动学生捐助,以解决她后顾之忧。平时经常关心她,后来她终于树立信心,努力读书,最后考上郑州纺织工学院本科。

2、加强班级管理,培养学生自我管理能力

强化习惯从开学第一天做起,培养能力从提高自我约束力做起,通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,xx老师已形成一套良好的管理模式,所带班级连续被学校评为最佳值周班、校精神文明班、校先进班集体、县先进班集体等等。xx老师本人也多次获校级先进班主任、县德育先进工作者,县"十佳优秀班主任",并在xxxx报、xxxx电视台上作专门介绍。

六、开展教育教学研究活动,提高教学、管理能力

在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖。其中论文《探究性实验在教学中运用》xxxx年获县一等奖,《开展化学竞赛辅导,培养创新精神》获xxxx年省二等奖,论文《活用卤代烃》在xxxx年12月《高中数理化》杂志上发表,《卤代烃的性质和应用》在中学生理化报上发表。xxxx年论文《谈化学实验中进行主体探究的教学策略研究》获省二等奖。参与李胜永老师为组长的省级课题《新课程理念下"主体探究"化学教学策略研究》的研究取得显著效果,获xxxx年xxxx市政府基础教育教学成果二等奖。xxxx年论文《培养学生主动参与意识提高化学课堂教学的有效性》获省二等奖。

xx,xx县xx镇xx初级中学教师。26年来,历经风雨,不断努力成为正式教师,也成长为物理学科骨干教师。

参加工作以来,一直担任初三毕业班班主任工作,所带班级班风正,学风浓,成绩喜人,20xx年、20xx年连续两年所教学生申文超、冯宪大获全县中考第一名。对不同类型、不同个性的`学生采取针对性教育措施,对待学困生根据他们的自身情况做好人生规划和职业指导,对每名学生高度负责,帮助他们选择好职业学校,20xx年1月被xx县教育局授予职业学校招生工作先进个人称号,20xx年被团县委、教育局等部门表彰为优秀团干部,20xx年9月被xx县政府授予优秀教师称号。

小沈,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的'论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

三、恒于职守的服务者

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。

“下辈子还要做老师”

“下辈子还要做老师”,凭着对教师职业的满腔热情和执着的信念,参加工作二十五年的XXX老师探索出一套自己独特的教育教学方法,多年来她的教育成果丰硕,教学成绩遥遥领先,成为xx县数学骨干教师。学生心目中的“好姐姐”

xx常说:“当老师的,就得有爱心,耐心、细心,否则就成不了一名好老师。”她是这样说,也是这样做的,虽然已过不惑之年,但在学生心目中XXX永远年轻,就像他们的姐姐一般,孩子们总是亲热地称呼她为“慧珠姐”。这一切源于她善于研究、愿意俯下身子与孩子们沟通。虽然不是语文老师,但她一直坚持批改孩子的周记,孩子们愿意在周记本上向她倾吐心声,她从中及时发现问题,及时解决。xx届七(1)班的XXX父亲因癌症病逝,留下三个孩子和一大笔债务。母亲为了偿还债务,不分白天黑夜地开出租车挣钱。家庭的境遇让她对学业失去了信心,她在周记中向XXX诉说了困境。xx看在眼里急在心里,一次次找她谈心,经常和她母亲联系,从日常生活中给予帮助,还向学校反映情况,为她申请到了社会的资助。经过她的努力,XXX终于振作起来,对生活充满了信心,还成了一名优秀得力的班干部。

家长心目中的“好班主任”

xx说:“爱是教育的源泉。”她就是凭着一颗爱心走在教育的大路上。作为一位班主任,她关爱每一位学生。xx年3月,因连日大雨,七(3)班的.XXX同学家里老屋倒塌,11月份父亲查出肝癌,xx得知后从微薄薪水中资助学生,接着发动本班学生捐钱四千多元,还向XXX反映了情形,全校师生一共捐钱一万五千多元,为她一家解决了燃眉之急。之后XXX的父亲因病重不治分开了人世,她妈妈发来信息说:“XXX,谢谢您!是您让我们一家感受到了人间的大爱,是您让孩子爸爸带着人间温暖分开人世。”

面对青春期的孩子们,她一方面教育孩子们一定要懂得感恩,要求他们换位思考,体贴父母。另一方面又向家长宣传新时期孩子的心理特征,建议家长加强研究,做孩子的知心朋友,科学育子。

同事心目中的“好榜样”

xx年8月,学校安排xx上初中任教,担任初一两个班的数学工作并兼任了班主任。当时她已经31岁,对初中数学知识也有所遗忘,面对挑战,她毅然选择了接受,每天自学课本知识,遇到不懂的向同事虚心请教。那三年可以说她过得非常辛苦,忙教学,忙家务,照顾年幼的儿子,可是也收获颇丰,虽然是初次任教初中,但她的教学成绩在年级里总是名列前茅,不少学生由原来的怕数学变成了爱数学。迄今为止,XXX在初中部任教已有十二年,她不仅教学成绩突出,还积极参与各类竞赛,数次荣获国家级、省级、市级、县级等奖励。

领导心目中的“好教师”

恬淡并非平庸而是随性,不是不思长进,只是不羡慕别人奢侈豪华,低调处置惩罚人生事。教师的清贫,不是每个人都能够耐得这一份寂寞。xx经常挂在嘴边的话“我喜欢做老师,下辈子还要做老师”。如今,她仍然奋战在教学一线,以饱满的激情奋战在她所深深爱着的教育奇迹。

小肖老师,女,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

作为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。小肖同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,小肖同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生

小肖同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的`知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上小肖老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

xx是xx县xx镇x学校的一位普通老师,在从事教育工作的27年中,作为一线教师,他一直站在教育工作的最前沿。"让每一位学生在他的课堂上都有所收获"是他事业追求的目标,"学高为师,德高为范"是他的自律信条。

一、扎根乡村,无怨无悔

他是从农村出来的孩子,他更能体会农村孩子对读书的.渴望,对老师的期盼,对知识的渴求。所以当毕业后分到一所偏远的乡村学校,条件极为简陋,他也没有因此退缩。学校有三个年级,20多人,就他一位老师,身兼数职,从校长到后勤人员,他全包了。他凭着青春热血、凭着满腔希望课程从语文数学到音乐美术体育全都有,采用复式教学,上课时一个年级讲课另两个年级就做练习,功夫不负苦心人,学生期末考试成绩全镇排名第二名,学校当年就被评为镇优秀乡村小学校。乡村教师一干就是27年,一路走来,风风雨雨,酸甜苦辣,百味杂陈,面对当时艰苦的条件,微薄的工资,也曾思想动摇过,摇摆过,甚至胆怯过,但就是没后悔过。

二、教书育人,诲人不倦

他严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在山旮旯默默耕耘二十余载,在平凡的岗位上书写自己的青春年华。

初三下学期任务尤为艰巨,他每周课时为20节,平均每天4节。早上他6:20起床去学生宿舍检查(然后巡视早读。7:20检查卫生,下午5:00陪学生体能训练,晚自习后10:30还得巡视学生。深更半夜学生感冒发烧他亲自送往医院,一次半夜连送3个学生上医院,等打完吊瓶后,天都快亮了,稍作休息后他又投入了紧张的工作中,学生的生活、衣食住行、吃喝拉撒睡、卫生安全事无巨细、点点滴滴都得操心,但学习也不能落下,单试卷每星期就有2、3张,从那时开始他的眼睛就近视加上了老花,要知道他仅仅才40多岁啊,视力就如此不好了。学生也幽默地说他这一年变化很大,有"三多",一是白头发明显多、二是额上的皱纹多、三是苗条多。

三、认真教学,潜心教研

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。xx始终满腔热诚,因为他眷恋山区这片黄土,他眷恋山区的孩子,他庆幸选择了"教书育人"这一光辉的职业,他将无怨无悔地耕耘在这片土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

王xxxx,1966年7月出生在xx岸边一个普通农民的家庭,纯朴善良的父母最大的心愿是让子女长大后当个老师,成为有学问的人。

xx年,我如愿以偿地考取师范学校,1986年毕业分配到xxxx新上中学,十几年如一日,潜心业务,不断探索教育教学新动向、新方法。

怀着对教育事业的无比热爱和忠诚,积极响应党和政府大力支持社会力量办学的号召,紧紧抓住了机遇,于20xx年6月申请创办了私立xxxxxx中学。05年起又与县退教协合作办学,在xx中学成功地举办了xxxx一二三高考辅导班,为徘徊在大学殿堂门外的广大学子营造了一个良好的学习环境。

办学9年来,先后投资5000万元,在xxxx县涡北新城区建起了一所拥有现代化设施的花园式学校。xx中学蓬勃发展,现已成为xxxx教育园地一束绚丽的奇葩,一道亮丽的风景。

一、倾心教育,硕果累累

如今,一个占地百亩,布局合理,设施齐全的花园式的校园呈现在世人面前。私立xx中学近期已着手实施运动场的建设,学校总建筑面积62000m2,绿地率41。8%。学校在进入新校区短短的5年内就建起了14幢大楼。微机室3口,出资35万元,装备了80台微机。学校图书、阅览室藏书2万册。拥有理、化、生豪华型实验室5口,学校花费30万元装配理化生实验室。学校已装备了大型学生演播室和多功能阶梯教室一口,新建起塑胶篮球场和运动场。

面对成绩,他不骄不躁;总是不断地提醒自己,再好的校舍建设、校园环境只不过是外在的、表面化的,真正起作用的,关键在于其内在的管理与教学。

他觉得高尚的教育思想,先进的教学理念,鲜明的办学特色,完善的管理办法,积极向上的人文精神,精美的品牌意识等,是要靠教学来渗透和完成的。办学之初他就把强化德育、细化管理、深化教研、优化服务作为学校得治校方略。办学9年来我校教学成绩显著。

二、让每个孩子都有学上

"生命的价值不在于得到了多少,而在于向社会奉献了多少。"

教好学生是对社会最大的贡献,鲜花和掌声的背后,离不开领导的关怀、社会的.支持,所以作为县政协委员,工商联常委的他更懂得要尽己力量,最大限度地回报社会。

办学第二年,随着生源的扩大,家庭困难学生越来越多,这些学生,一般学习都很努力,家庭经济状况不好,父母常年在外,但又想接受最好的教育,于是就想选择我校,对此,他会义不容辞地承担起本应社会承担的责任。这年,xx同学,由于父亲身患绝症,花光了家里所有积蓄,还欠下了一屁股的债,就在他读初三的时候,父亲离开了人世,家庭的不幸,生活的艰难,给xx同学很大的打击,xx曾一度意志消沉,想辍学打工,以补贴家用,他知道这一消息后,决定给xx同学免除一切费用。因感动而感谢,xx深深懂得受滴水之恩当涌泉相报,但拿什么来回报呢?苦读,唯有苦读,考出好成绩。因此,当年中考,xx考出600多分的好成绩。安徽首届宏志班当年在我市招收学生,名额极少,他便多次找市教育领导反映情况积极去为之争取,功夫不负有心人,xx最终被宏志班录取,现已如愿考取了自己理想的大学。这一年共为困难家庭学生免除学费、生活费及奖励学生花去16万元。

从xx年起,xx中学对贫困生资助,对品学兼优生奖励已形制度,并举行了"温暖鑫泰"捐资助学活动的启动仪式,县政协主席、关工委主任年汉东、县人大主任陈乃顺、副县长何懿、县委组织部、副部长毕春田、县工商联会长王桂银、县教育局局长、团县委书记常芳等领导出席了启动仪式,每年资助100名家庭贫困生。

从办学到现在,为品学兼优,家庭贫困生免除各项费用及各项奖励达100多万元。

三、热心公益,奉献社会

xx年冬天,年仅7岁的实验小学学生xx得了白血病,高昂的医疗费,压得一家喘不过气来,能卖的都卖了,能借的都借了,还是远远没筹够治疗所需的高昂费用,一个含饱待放的花朵,眼看就要凋谢,一个处于花季少年生命即将垂危。当他得知小明珠顽强与病魔作斗争的事迹后,便带头并号召全校师生为小明珠捐款,全校共捐款9868元,通过有关部门递到小明珠父母的手里,一家人感激得热泪盈框。

xx年夏天,xxxx县又遭特大洪涝灾害,许多灾民无家可归,生活出现了严重困难。一方有难八方支援,王xxxx又毅然向灾区人民伸出援助之手。

xx年元月王xxxx带头为白血病儿童霍冬修捐款18923元。

xx年5月xx中学在王xxxx校长倡导下向四川地震灾区捐款52000元。

多年来,他已多次为灾区和贫困户捐款,累计达数万元。

xx中学的创办解决了近200名城镇下岗职工的再就业问题,后勤清洁工人赵秀林勤苦能干但家庭十分困难,他多次给赵以救济,赵师傅工作干得好,学校给赵发双倍的工资。06年学校评选"感动xx10大人物",赵师傅当选,xx中学组织隆重的颁奖仪式,县教育局金宏局长亲自来为赵师傅颁奖,赵感动的热泪盈眶。

四、成绩面前不骄傲,荣誉面前更冷静

xx中学蓬勃发展,学校声誉不断提高,各级领导及社会各界给予学校和王xxxx校长较多的荣誉:办学九年来,xx中学先后荣获了安徽省民办学校示范校、县"文明单位"、省市"诚信先进单位"、市"青少年道德建设实践基地"等殊荣,xx中学食堂被评为蚌埠市餐饮业A级单位、A级信誉单位。王xxxx校长也先后荣获了蚌埠市首届"自主创业明星"、市"先进工作者"、市县"依法治市(县)和法制宣传先进个人"、蚌埠市首届"珠城教育十大感动人物"、"县共青团工作最佳支持者"等称号。

xx中学的发展得益于县委、县政府的英明决策,得益于市、县教育主管部门的正确引导,得益于市、县人大、政协、工商联的大力支持与呵护。王xxxx校长暗下决心、不负众望,更加勤奋扎实地工作。办学九年来,王xxxx校长深深体悟到:事业的路就在脚下,事业的成功之路是以奉献为天职,靠奋斗创辉煌。为了党和人民的教育事业,他决心率领好xx人:

THE END
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