消费是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。下面由小编精心整理的大学生日常消费调查问卷，希望可以帮到你哦！
1、您的性别
A男B女
2、您的年龄
A18B18～21C21～24D24岁以上
3、您平均一个月的生活费是多少
A400元以下B400～600C600～900D900元以上
4、您的生活费来自于
A全部来自于家庭供给B部分来自于家庭，部分靠自己打工赚取或奖学金
C全部依靠自己打工赚取货奖学金D其他
5、您觉得您每个月的消费情况如何？
A高的惨不忍睹B偏高C刚刚好D偏低E低的一塌糊涂
6、您是否有记账的习惯
A有B没有
7、您每月的生活费都用于哪些消费？
A学习用品B衣食住行等生活消费C休闲娱乐D谈恋爱E其他
8、您每月用于饮食方面的费用大约是多少
A400元以下B400～500C500～600D600元以上
9、您每月用于购买学习资料方面的费用是多少
A100元以下B100～200元C200～400元D400元以上
10、您花钱的方式是
A想花就花B能省则省C全部计划好再花D一边算一边花
11、在您所热衷的`东西方面，您会不会控制不住自己大肆花钱
A会B不会C其他
12、您在购买东西时首先考虑的是什么
A价格B品牌C质量D效用E其他
13、在花父母钱的时候有何感想
A理所应当B心中有愧但无可奈何C希望以后有所偿还D不愿意
14、当你手中有足够的潜质，您最有可能打得处理方式（请至少写出三种）
15、您对待自己消费情况的评价或想法，可根据自己的情况进行改进
一、调查目的：
随着经济的快速发展，我们的生活水平与消费水平不断提高。我们拟采取抽样调查方式对本校学生餐饮消费情况进行分析，以期为培养本校学生的理性消费观提供导向。
二、调查对象：
广西大学行健文理学院学生
三、调查项目：
1、本校学生生活费基本状况
2、本校学生花钱方式的状况
3、本校学生餐饮消费方面的状况
20xx年5月1日——20xx年5月9日
五、调查分工：
整理收集数据——黄xx
冯xx
叶xx
李xx
总结分析数据——王xx
排版设计报告——陆xx
六、调查报告
大学生是个特殊的群体，他们有着丰富的理论知识，他们的人生观价值观
都融入到了先进思想潮流中，同时他们在生活中的阅历对于父辈的人来说还是相差甚远，缺乏足够的理性。加上从小养尊处优，很少有机会亲身体验金钱的来之不易，所以即使是难免会进入到消费误区。从我们这次的问卷调查中，我们不难发现：当代大学生的消费观念有所偏差，对于餐饮消费这一方面也是令人担忧。在这次的问卷中，我们一共设置了13道选择题和1道客观题。调查对象共计100人，内容主要针对于消费理念，、大致包含每月生活费、花费在饮食方面的钱的数额、用餐地点的选择以及用餐环境的选择等问题，现对整理后的数据分析如下：
（1）大学生的消费理念存在缺陷。
1、部分同学对家庭依赖性较强
在月生活费的调查中，我们发现大部分同学的月生活费在1001~1200比重占33%左右，只有少部分同学生活费在600~800这个阶段。然而，在生活费的调查中，我们还了解到有全部来自于家庭供给约占35%。而生活费来部分来自于家庭，部分靠自己兼职的占50%。而依靠奖学金或是其他渠道则分别占了10%和5%。
2、大部分同学理财意识淡薄
针对大学生是否有记账习惯这一调查，有70%的人没有记账习惯，仅有30%的同学有记账习惯。由此可见，本校学生应加强理财观念。
3、部分同学缺乏计划消费观念
相对于记账习惯意识的缺乏，大学生的花钱方式就更加让人担忧了。其中，61%的同学是一边算一边花。全部计划好再花的人数只有5%，14%的同学想花就花，也就是说，大学生的消费难免会陷入被动模式，如果花钱稍不注意，那么很有可能到了月底日子就会比较紧张，甚至由于事先没有计划，当出现紧急状况的时候大学生们可能会顾此失彼。
4、大部分的同学消费随意性强
七、针对此次问卷调查对大学生消费状况的建议：
1、增强独立意识，培养和加强理财能力
现在的大学生需要懂得如何在激烈的社会竞争中生存，独立理财能力就成了不可缺失的技能。理财不是简单的数学运算也不是简单的收支平衡，它需要长期的理财基础需要独立的行动和独立的思考。大学时代是学习的黄金时段，更是理财的起步阶段。在大学生涯养成很好的理财习惯，做出合理的收支计划，适度缩紧消费不要把过多的钱花在没不要的地方上。避免因无节制的'错误消费观而陷入“金融危机”。
2、加强“新消费理念”的引导和教育
在大学校园形成“新消费”氛围。面对大学生的餐饮消费观及理财
3、加强消费知识教育水平
建议本校开设《消费经济学》、《个人理财》等消费理财教育的课程或讲座，使学生了解消费与理财的基本知识，知道如何合理消费，学会如何科学消费，文明消费，引导学生自觉理性消费，杜绝一切非理性的消费行为。
4、社会各界通力合作，引导大学生树立正确的理性消费观
大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环，集中表现是能否理性消费。我们建议构建以高校教育管理为主体，社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。高校在帮助大学生树立理性消费观和养成科学消费观方面应该起主要作用；政府要积极倡导理性消费的社会环境氛围；家长应当坚持科学教育引导、监控子女理性消费；大学生自身应该增强独立意识，勇于承担起应肩负的社会责任与家庭责任，树立健康合理的消费观，坚持可持续消费、适度消费、理性消费。通过多管齐下、全方位协调、通力合作，共同培养大学生树立正确的理性消费观。
调查目的：
了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因
调查对象：
以宁医大在校大学生为主
调查项目：
消费结构及消费倾向
调查范围：
宁夏医科大学在校大学生
20xx年xx月xx日
调查形式：
调查问卷
调查过程：
1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。
2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上。
3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写。
4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。
5、撰写调研报告。
抽样方法：随机抽样
样本概况：共发放问卷300份，收回有效问卷272份，有效率为90.67%。
一、报告摘要：
二、基本情况
(一)问题的提出：
随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，
人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到20xx年，短短10多年，中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。
三、调查现象分析：
总体状况当前昆工大学生的消费构成主要分为：基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。
调查显示大部分学生来自城市，其次是城乡结合部，不同的生活区域对消费水平有着一定的影响。
调查结果显示：学生月花销在600元以下的占31.99%，600—800元水平的占31.62%，800——1000元的占23.9%，1000元以上的占12.5%，说明大部分学生的月平均花销水平在600元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。调查说明，大学生除了要支付每学年的培养费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。
大学生消费支出(依次为饮食，学习，朋友聚餐，化妆品，服饰，恋爱，话费)
调查表明：大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。
由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面，由此可知：
1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。
2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。
对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的`费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。
(一)休闲娱乐及学习消费
还值得注意的是，越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。
此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。
(二)耐用消费品消费(价值200元以上)
调查数据表明：手机在学生中几乎人手一部，除此之外电脑也占据着较大的比重，而相机，平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少，如此可见现如今大学生对生活质量的要求也在日益提高。
(三)爱情、友情消费
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的大学生活是不完整的大学生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然，这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。
(四)其它消费
零食对于女生来说是必不可少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的，而对于男生来说，网络和游戏方面也有一定的消费。
四、调查结果分析
(一)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有：
1、个性与模仿同在：
2、多样与实用并存：
大众文化消费市场，是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标，一方面使大学生的思想活跃，有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致大学生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来。
在消费状况分析中，不论是大学生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费，还是大学生的人际交往消费，都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。
3、消费差异日趋明显：
一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。
五、有关大学生消费的几点建议
针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、“面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象，我们提出几点建议：
1、我们应加强合理储蓄观念。
2、对于大学生，我们要树立自己的合理消费观念。
3、反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观。
4、强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象。
5、充分利用校内大众传媒，引导高校消费舆论，培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进大学生的合理、适度消费，提高大学生的消费能力和消费水平。
6、在校园内形成良好的消费舆论，把大学生消费行为引向正确的方向.
这次调查不分年级，在各系随机抽取宿舍进行调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份，在数据统计和数据对比分析中得出以下调查结果报告：
调查结果中有66。33%的同学是靠家庭提供生活费的，剩下的一般是靠助学贷款、奖助学金和勤工俭学等方式获得生活费。在被调查的180名同学中，71。12%的同学来自农村，22。88%的同学来自城市，这些家庭中55.68%是可以维持一般家庭开支需要的，比较困难的占19.89%，其余的是可以满足一定享受层次的消费或是更高生活水平。
二，在消费支出方面：
三，在消费标准及消费状况方面：
55.08%的同学认为在衣食住行方面应以经济实惠为主，27.81%的同学认为在衣食住行方面既要兼顾实惠又要追求高标准，只有少部分的同学主张尽量追求高标准或是不清楚自己的标准。对待名牌、高档商品，过半的同学认为，其质量比较好，可以在打折的时候购买，也有的同学说是赶时髦，可以秀出自己的个性，也有同学认为其太贵了，浪费金钱。当问及每月生活费是否够用时，57.22%的同学偶尔会透支，17.11%的同学经常透支，主要原因是很少合理规划自己的开支。
四，在对待当地生活和物质水平及周围同学消费状况方面：
三分之二的同学认为宜州当地的生活和物质水平是一般的，也有少部分同学认为偏高或是偏低。在看待周围同学的消费状况方面，近60%的同学认为是比较符合实际的，20.43%的同学认为比较高，也有百分之十几的同学认为比较节俭。
综合上述可以看出我院大学生在消费状况方面大多数是合理的，符合当地的消费水平，但也存在着消费不合理的缺陷。大学相对中学来说不管在学习还是生活上都是比较自由的。一些同学太过放任，对于每月的生活费几乎从来不进行适当规划，常使自己的收入不均衡。大学是一个大场合，来自五湖四海的同学聚集在这里，在经济生活方面每个人的家庭经济条件和消费能力不一样，一些同学为了虚荣心、爱面子而去攀比，结果财政经常是赤字状态，甚至是负债累累。
我们作为大学生，不久也将进入社会，自食其力。大学阶段能否使自己的生活消费处在合理的状况也是一种生存能力，而且一个人的消费状况及消费心态在一定程度上反映了自身的思想品质。作为当代大学生，我们除了要学习好各类知识外，还要学会如何让自己生活得更好，这样才能从综合上达到合格大学生的标准。此外家庭、学校也应加强对大学生消费的引导，纠正大学生的一些消费误区，帮助大学生建立现代科学健康的消费观，让他们朝着更好的方向发展。
随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化。与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。而当代大学生作为社会中的特殊群体，既是当前消费主体之一，也是未来平消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生构成科学、理性、礼貌、职责的消费理念，我课题型教学小组在全校范围内展开了一次以“那一年我们真的.很有钱——如何看待大学生的消费观”为主题的调查。
经过调查我们得到以下结果：
1、在校期间平均月消费：各个消费水平段的数量大体相同，其中1000—1500居多。
3、每月用于食堂就餐的费用：将近一半的人选择了300—500，而根据现如今的消费水平，学生一日三餐一个月所要花的钱至少一千元，所以大多数学生都有过在校外吃饭或订外卖的情景。
5、每月购置生活用品及衣物的费用：过半的人花在生活用品及衣物上的费用在100—500之间。
7、是否会主动给父母购买衣物食品：有超过三分之二的人会主动为父母购物东西，可是也有三分之一的人很少或者从不为父母购置衣物或食品，说明很大部分的大学生会去主动关心父母，但仍有一部分的人对父母的关心不足。
8、认为自我的生活费。
9、每月在恋爱方面的支出：首先说明大学生单身与恋爱的比例基本维持在1：1的比例，并且情侣之间的花费处于一个分级的状态，各个消费水平比例接近。
10、月消费大多用在哪些方面：说明大学生的主要花费还是在饮食上，花销最大，其次就是生活用品与购置衣物上，这其实与现今网络购物的盛行，有很大的联系，同时娱乐旅游，日常交际，交通通讯三方面较平衡，也占有必须的消费比例。
11、每月生活费有余时，会把它用在：有很大一部分大学生会选择把有余的生活费存起来，而有些人也会用作吃喝上的花销及旅游，用作其他方面的人相对较少。