行为主义心理学家华生(JohnB.Waston1878-1958)的观点主要有以下4个：行为主义代表人物、教育万能论代表人物、外铄论的代表人物、经典性条件作用学习理论的提出者。
(一)行为主义的观点（重要性：四星）
1913年，华生发表《在行为主义者看来的心理学》一书，宣告行为主义的诞生。被称作“西方心理学第一势力”。又被称为“无脑的心理学”。
主要观点：
1、反对研究意识，主张研究行为;
2、反对内省，主张采用实验研究法;
(二)教育万能论
(三)外铄论代表人物（重要性：三星）
主张“环境决定论”，提出著名的“一打婴儿说……”
给我一打健康的婴儿，我可以把他培养成为我想要的任何人，医生、律师、亦或是小偷、乞丐……
(四)经典性条件作用学习理论（重要性：三星）
实验：小艾波特的恐惧形成实验
观点：学习的本质是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间联结的过程，从而形成习惯。习惯的形成遵循频因率和近因率。频因律：练习的越多，习惯形成的越快。近因率：最近的反应比较早的反应更易得到强化。
THE END