中国某外贸公司总经理应美国合作方的要求到美国进行访谈，双方要讨论下一步的合作方案。到达美国之后，美方对中方提出的合作方案十分感兴趣，合作事宜基本确定，就等着签合同。等待合同期间，美国代表出于礼貌邀请该外贸公司总经理到他家里参加宴会，该总经理欣然应邀，他也很想看看美国人的家里是什么样子。
到达美方代表家里之后，他开始了习惯性的中国式的谈话方式，为了拉近双方的距离，他一开始就问美国代表：你的脸色看起来不太好，是不是昨天晚上没有休息好还详细追问是不是生病了，还是其他的原因，后来感觉到美方代表的脸色不是很好看才停口。为了表示自己的品味高他又问美方代表：你的房子装修的很漂亮，应该花了不少钱吧
拜访结束后，美方代表说合同具体内容他还要仔细考虑一下，然总经理先回去等他的消息。这位总经理回去不久，美方代表就派人通知总经理取消合同。理由是美国代表觉得这位总经理不尊重他，对总经理的合作诚意产生怀疑。
中国人在见面时最常问的一句话是你吃饭了吗，在中国这只是一句寻常的问候语，相当于西方国家的HELLO，但是如果你这样问一个外国人，他会认为是你想请他吃饭。所以我们一定要注意涉外商务礼仪中的交谈礼仪，避免因为说话不当而导致生意失败。
和西方人交谈有几种话题是不能涉及的：健康状况、收入情况、婚姻家庭等属于个人隐私的话题;涉及国家和行业秘密的话题;格调不高的话题。更不能非议党和政府，不能背后议论领导、同事或者是同行以及交往对象。
分析师认为，未来铁矿石净供给还将进一步增加，铁矿石价格仍将维持在相对低位，而中国铁矿石生产成本高，未来大部分矿企将处于亏损状态。
铁矿石熊冠大宗商品，不过安阳钢铁（600569.SH）近日依然宣布高溢价收购大股东旗下的铁矿石资产。但《证券市场周刊》记者调查发现，安阳钢铁此举存在向关联方输送利益的嫌疑，此外重组预案披露的数据与安阳钢铁财报披露的数据相互打架，信披真实性存疑。
涉嫌利益输送
停牌三个月之久的安阳钢铁12月14日披露重组预案称，拟向大股东安钢集团发行股份购买其所持有的舞阳矿业100%股权，舞阳矿业将整体进入上市公司。
根据公告，此次交易的股份发行价格为1.96元/股，预计向安钢集团发行股份约11.46亿股，而以2014年8月31日为预估基准日，舞阳矿业全部股权的评估预估值为22.47亿元，增值率为203%。
根据计算，此次收购的市净率为3.03，并不便宜，从市盈率角度来看也不便宜。重组预案显示，舞阳矿业2013年全年的净利润为1.3亿元，对应的市盈率为17.28倍。
舞阳矿业的主要业务为铁矿石采掘和铁精矿磨选，主导产品是铁精矿。目前，舞阳矿业已具备年产原矿290万吨、铁精矿80万吨以上的产能。
重组预案称，目前舞阳矿业的产品主要销售给安阳钢铁及其下属公司，2013年销售额占比约为90%。
重组预案没有披露具体的采购价格，不过根据安阳钢铁定期财务报告，《证券市场周刊》记者发现，2012年、2013年、2014上半年，安阳钢铁对关联方舞阳矿业的采购价格分别为950.06元/吨、993.69元/吨、915.17元/吨，2013年、2014年采购价格同比变化幅度分别为4.59%、-7.9%。
根据重组预案，舞阳矿业铁精粉的定价主要依据铁矿石普氏指数，具体为：每10天为一个定价基准日（即每个月的6日、16日、26日），以当天普氏指数收盘价（62%品位）换算成人民币作为未来10天的定价基准。
根据电子商务平台“西本新干线”提供的数据，2012年、2013年、2014上半年，铁矿石（62%品位）的普氏指数均值分别为130.05美元/吨、135.11美元/吨、111.50美元/吨，粗略按照12月24日“1美元兑换6.23元人民币”的汇率换算，对应的人民币价格分别为810.21元/吨、841.74元/吨、694.65元/吨，2013年、2014年上半年相比变动幅度分别为3.89%、-17.48%。
通过对比可以发现，安阳钢铁对舞阳矿业的采购价格2013年变动幅度基本上与铁矿石（62%）普氏指数一致，但是2014年上半年却相差甚大，在普氏指数同比大幅下跌17.48%的情况下，安阳钢铁对舞阳矿业的采购价格却仅下调7.9%。
由此推断，安阳钢铁可能存在利益输送的嫌疑，有损广大中小股东利益。
《证券市场周刊》记者多次致电安阳钢铁，但截至发稿仍未得到公司方面的回复。
而且，值得注意的是，从采购价格绝对值上来看，安阳钢铁对舞阳矿业的采购价格也要远远高于铁矿石（62%）普氏指数价格，2012年、2013年、2014年上半年，相比后者分别高出139.85元/吨、151.9元/吨、220.52元/吨。
根据定期财报，2012年、2013年、2014年上半年，安阳钢铁对舞阳矿业的采购量分别为36万吨、53.62万吨、25.17万吨。
如果按照普氏指数价格采购，那么安阳钢铁2012年、2013年、2014年上半年可以节省的支出分别为5034.6万元、8144.88万元、5550.49万元，合计高达1.87亿元。根据财报，安阳钢铁上述期间归属母公司股东的净利润分别为-34.98亿元、5205.04万元和4725.54万元。
“关联交易是上市公司利润操纵最惯用的方式，绝大部分国有控股上市公司是通过股份制改造，经过资产剥离、分拆后发行上市的，与母公司之间存在着紧密的利益关系，这就为上市公司通过关联交易，实现利润操纵提供了基础条件。”有财务人士分析称。
财务数据分歧
对比此次重组预案与安阳钢铁定期财务报告，《证券市场周刊》记者发现，舞阳矿业营业收入的真实性令人生疑。
重组预案称，舞阳矿业2013年销售给安阳钢铁及其下属公司的金额占比约为90%。
资料显示，舞阳矿业2013年营业收入6.99亿元，照此计算，舞阳矿业与安阳钢铁之间的关联采购额为6.29亿元。
不过蹊跷的是，《证券市场周刊》记者发现，安阳钢铁2013年年报披露的数据却显示，安阳钢铁当年与舞阳矿业之间的关联采购额仅有5.33亿元。
对比发现，前后两个数据相差高达9600万元，为何两者之间的关联采购额会出现两个迥然不同的版本呢？
采购和收入乱象背后，《证券市场周刊》记者发现，舞阳矿业2014年上半年的盈利能力也颇为蹊跷。
2012年、2013年、2014年上半年，舞阳矿业的收入分别为5.83亿元、6.99亿元、5.89亿元，营业利润分别为6489.54万元、1.3亿元、1.78亿元，据此计算，对应的营业利润率分别为11.14%、18.63%、30.27%。
从上可以看出，舞阳矿业2014年上半年的营业利润率比2013年全年要高出11.64个百分点。值得注意的是，本文前面部分已经提到，2014年上半年，铁矿石62%普氏指数相比2013年大幅下跌17.48%，同时舞阳矿业对安阳钢铁的销售价格也下调了7.9%，为何在价格下降的情况下，舞阳矿业的盈利能力却能够实现大幅提升呢？重组预案对此没有任何的解释。
此外，与同行相比，舞阳矿业2014年上半年也表现出了异乎寻常的盈利能力，显著超出竞争对手，难以解释。
根据重组预案，舞阳矿业的竞争对手有金岭矿业（000655.SZ）、宏达矿业（600532.SZ）、山东地矿（000409.SZ）、华联矿业（600882.SH）、攀钢钒钛（000629.SZ），上述上市公司2014年上半年的营业利润率分别为14.04%、25.58%、11.95%、26.67%、7.08%，均显著低于舞阳矿业。
“关联采购定价不公允会影响盈利能力，如果交易价格高于公允价，会提升被采购方的盈利能力;如果交易价格低于公允价，则会降低被采购方的盈利能力。”有投资人士分析称。
铁矿石价格创新低
12月23日，铁矿石价格下跌3.5%至每吨65.60美元，创下自2009年6月份以来的最低水平，且较年初已累积下跌51%。
分析师称，铁矿石暴跌的主要原因是供给过剩，矿山供应大幅上升，是2014年铁矿石价格下滑背后的主要原因。
在全球范围内来说，矿山主要存在于澳大利亚，该国占全球海运铁矿石贸易的约一半。力拓（RioTintoPLC）和必和必拓（BHPBillitonLtd.）等世界大型生产商在投资了数十亿美元以扩大在澳大利亚西北部富含铁矿石的Pilbara地区的业务后，该地区的铁矿石产量已经增长到了创历史纪录的水平。
巴克莱（Barclays）的分析师在近期的一份报告中表示，市场等待已久的铁矿石供过于求的局面在2014年以雷霆之势出现，并使得铁矿石有可能成为2014年表现最差的大宗商品。
不妙的是，尽管铁矿石价格已然处于每吨65.60美元的五年半低点，这些铁矿石生产商仍然计划在2015年进一步增加市场供应。
另外一个原因是，作为全球第一大钢材生产国和海运铁矿石的消费国，中国对铁矿石的需求增速又恰好开始放缓。
2008年以来，中国钢铁行业进入困难时期，行业景气指数长期处于不景气的区间。市场需求方面，钢材需求长期处于疲软态势;供给方面，钢铁行业产能过剩较为严重。2013年，中国粗钢产量达到7.79亿吨，同比增长8.65%;全年粗钢消费量约为7.26亿吨，同比增长8.04%。2014年1-9月，中国的粗钢产量达到6.18亿吨，同比增长2.34%;同期粗钢消费量约为5.60亿吨，同比下降0.90%，行业产能过剩仍较为严重，市场供大于求矛盾依然突出，钢材价格难以回升，全行业仍处于盈亏边缘。
关键词：创新设计；教学案例；激活思维
中学地理教学积极倡导案例教学，并且教材也提供了大量案例，因此案例教学已成为地理教学的一种重要手段。目前地理教学中应用的教学案例主要有两种：一是课本中的案例。中图版地理教材在每节课后都设置了“案例研究”栏目，这些案例都通过教材编写专家精心策划选编而成，与教学内容紧密联系，对培养学生应用地理知识的能力非常重要。二是教师自己选择和设计的地理案例，可与教材内容互相补充，使课堂教学变得异彩纷呈、生机勃勃。随着地理课程改革的深入，案例教学在地理教学中的应用逐渐发展成熟，作用日益明显。
一、用案例引述地理问题
教师精心设计的案例可让学生主动思考这是什么、为什么，并使学生努力去解释这一现象，主动寻找结论，激发学生探究学习的兴趣和动机。
举例：认真观察图1，比较两种地貌差异。
思考：①人们在喜马拉雅山上发现了贝壳化石，那么喜马拉雅山是如何形成的？②我国西南地区的喀斯特地貌又是如何形成的？
二、用案例印证地理原理和规律
地理原理和规律是地理事物内部本质联系和发展的必然趋势，它蕴藏于地理事物外部表象中。客观现实的地理案例多为地理事物外部现象。一个好案例能反映地理现象的典型特征和一般规律，并能揭示案例的内在联系和地理原理。教师通过引导学生分析、综合、抽象、概括、对比、总结、归纳等，由浅入深，从复杂的地理案例中抓住核心内容，探索本质特征，总结出具有普遍意义的地理原理与规律。
举例：在小比例尺地图上城市大多是一个个的点，而在大比例尺地图上，可看到每个城市总是占据着一定的空间，有着特定的外部轮廓形状，这就是城市形态。
思考：①图示地区的城市形态分别属于哪种类型？②试分析影响其城市形态形成的主要因素有哪些？③请与同学讨论这些城市形态的优缺点？
对于城市，高中学生一般都积累了一定的感性知识，但这些知识绝大多数是以某个具体城市而孤立存在的。因此，课堂教学应帮助学生在感性知识的基础上，建立对城市空间结构的理性思考。上述“城市空间结构”一节的案例使用多个城市实例，通过比较方式，帮助学生更为深刻地理解影响城市空间形态的因素，总结出一般性的地理原理。为帮助学生更直观地探究城市的利用方式、城市空间结构，建议将城市示意图和景观图结合使用。
三、用案例检查和反馈学习成果
地理学习的评价主要考查学生对基本原理和规律的理解、地理知识的迁移能力、学习的过程与方法、情感态度与价值观的形成等。通过案例教学，能全面地评价学生对地理知识和能力的掌握程度。除教材中的案例，教师还可设计课本以外的其它案例，指导学生运用学会的知识和技能进行分析，举一反三，触类旁通。
举例：常见的岩石如何区分？如何形成的？
当你经过学校大门、一座纪念碑或一栋大楼时，请停下来仔细观察，它们很可能是由常见岩石建造的。岩石是天然产出的由矿物、岩石碎块、有机物质、火山玻璃及其它天然物质的混合物，是构成地壳和上地幔的物质基础。或许在家附近就能发现多种岩石。常见的岩石有三种：火成岩（岩浆岩）、沉积岩、变质岩。三大类岩石可通过各种成岩作用相互转化，形成地壳物质循环。
（1）分组发放常见的三类岩石（图3）。
（2）根据教师发放的三类岩石，查阅资料（专业图书、网站），分别从物理性质（颜色、硬度、密度等）、结构、构造、矿物成分（包括各种矿物的含量等）、化学成分等方面描述其特点，并做好记录。
（3）学习本节内容，尝试分析三类岩石的形成环境及其形成原因。①列出能发现岩浆岩（侵入岩和喷出岩）的地理环境，阐述岩浆岩是如何形成的。②列举能发现沉积岩（页岩）的地理环境，阐述沉积岩（页岩）是如何形成的。常见的沉积岩还有哪些种类，它们有何特点？③花岗岩经过变质作用形成了片麻岩（变质岩），描述花岗岩和片麻岩的不同特点，并阐述变质岩的形成条件。常见的变质岩还有哪些种类，它们有何特点？
（4）三类岩石可相互转化完成岩石圈的物质循环，请参照课本第57页图2-3-13地壳的物质循环示意图，设计完成三类岩石的相互转化图，并分析其中的条件。
关键词：中职经济与政治教学新教材案例取舍
1.中职经济与政治教材的改变
2.中职经济与政治新教材案例在教学过程中的取舍
国家规划新教材是根据教育部最新的德育课程、文化基础课程和部分大类专业基础课程的教学大纲编写，并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。《经济政治与社会》为中等职业教育课程改革国家规划新教材，供全国各级各类中等职业学校选用，所以，在教学过程中各地各级各类学校教师都需要根据本地本校的实际情况对新教材中的案例进行取舍，做到更加贴近学生、贴近职业、贴近社会生活。
2.1“舍远取近”使课堂教学贴近学生
《经济政治与社会》教材是面向全国中等职业学校的教材，所选案例需兼顾各省、自治区和直辖市，在课堂教学中舍弃一些距离学生生活比较远的案例，选取或更换一些距离学生生活近的案例能更好地引发学生共鸣，帮助学生理解教材知识。
例如第二单元“投身经济建设”中第4课有一个名为“关于‘水’的思考”的案例，以“北京水价”为例说明社会主义市场经济的知识，江苏学生会感觉距离有点远，可以更换为江苏当地的商品举例讲解。然而第一单元“透视经济现象”中第3课“个人的收入与理财”以“江苏省华西村”的例子讲解我国的分配制度就让江苏的学生觉得距离很近，甚至有学生去华西村参观过，介绍得比教材详细丰富得多。第3课最后还有一个中等职业学校学生小张参加了意外伤害保险，后来被车撞伤后获得了保险理赔的案例，在课堂教学中可以引入本校学生意外伤害保险理赔的案例，如我校学生校运会受伤理赔的例子，能够更加贴近学生。
2.2“舍旧取新”使课堂教学与时俱进
《经济政治与社会》教材2009年6月出版了第一版，经过两年的使用，一些教师对该书提出了诸多建设性意见，2011年又修订了第二版，但现在距离第二版出版发行已经过去两年多了。为适应新的教学需要，教师在课堂教学中必须对教材中部分案例做到“舍旧取新”，才能使课堂教学与时俱进。
2.3“舍生取熟”使课堂教学贴近职业
《经济政治与社会》教材内容中每一章节都会有很多枝枝节节的内容，教师不可能在上课过程中全部展开讲解。对于通俗易懂学生又较为熟悉的案例，学生可以自己阅读。对于较为陌生的案例，教师可以适当取舍，尽量找寻贴近学生所学专业的案例进行更换。
比如第一单元第2课“企业的生产与经营”中关于“企业中的劳动者”部分内容共使用了王洪军、孔祥瑞、李斌三个模范人物的例子，学生都比较陌生，可以选择一两个详细介绍或者更换一个与学生所学专业有关的模范人物加以说明，做到更加贴近职业。
2.4“舍表取里”使课堂教学丰富多彩
关键词：城市道路立交；方案设计
Abstract:Thispaperintroducesthecharacteristics,designprinciple,selectionofinterchangescheme,teachingofthedata,influence,cityinterchangedesignanalysis.
Keywords:CityRoadInterchange;programdesign
方案设计是立交设计过程的最初阶段，决定了立交建设的总方向、优秀的立交方案，不仅能够保证交通安全、流畅，而且能够减少用地、降低造价，节省建设和营运费用，同时也能够与环境相协调，为一道美丽的景观。
城市道路立交的设计特点
与公路立交相比，城市道路立交有其自身的明显的特点，主要有：
（1）计算车速较低；
（2）交通状况较为组成复杂，非机动车与行人交通大量混合存在；
（3）用地紧迫，周围建筑物密集，地下管线成网；
（4）路幅较宽，断面形成较为多样。
二、立交设计原则
（1）立交的形式首先应与相交道路的性质和交通功能相一致，选定的类型应确保行车安全畅通和车流的速度。
（2）立交的形式必须与当地条件相适应，在满通要求的前提下综合考虑，力求达到合理利用地形，工程营运费用经济，并与环境相协调，同时造型美观、结构新颖；
（3）造型要注意近远期结合，全面考虑；
（4）主线和匝道的布设要分清主次，全面安排；
（5）类型的选择要从实际出发，有利于施工。
三、交叉型式的选择
1、应以交通功能为先导
立交的型式应与相交道路的性质和交通功能相一致，选定的型式应确保行车的安全通畅和车流的连续。根据规划，新华路和程平路的道路等级为城市主干道，两条道路在平顶山市的交通地位十分重要。
2、以环境要素为设计依据
从建设与维护城市生态景观的需要出发，将高架桥两侧和立交范围的空地作为绿化用地，引桥及立交桥梁结构选型以经济、适用、美观、安全为原则，在满足立交交通功能的前提下，力求结构简单，技术先进，节省造价，方便施工，达到结构纤细轻巧，美观大方、环境协调的目的；重视绿化及照明的设计，充分体现现代化桥梁的艺术风格，富有时代气息。
3、桥梁结构形式的选择
在结构形式上，一种是连续梁结构，另一种是连续梁结构，简支梁结构。
连续梁结构受力性能好、变形小，伸缩缝少、行车平顺舒适、造型简洁美观、养护工程量小、抗震能力强等。连续梁结构+简支梁结构只有部分采用移动支架逐孔现浇施工，其主要结构（先张法预应力空心板）采用预制品装施工。采用两种施工技术，施工工艺比较繁琐。
四、立体交叉的类型及其优缺点
立体交叉按上、下位置及结构型式的不同，主要可分为下穿式（隧道式）立体交叉占地较少，立面易处理，在美观和居民心理上，下穿式有利，一般宜用于市区；其缺点是施工工期较长，地道结构物造价高，易积聚尘土，排水困难，养护麻烦，养护管理经费大。而上跨式（跨路桥式）立体交叉施工较容易，造价比下穿式低；其主要缺点是占地大，高架桥影响城市观瞻，引道纵坡大，对非机动车交通不利，故多用于市郊。
五、立体交叉设计资料的收集
在拟定的设计方案之前，应有计划地进行调查研究，弄清下列情况，取得必要的设计资料：
（一）调查相交道路（或铁路）的交通情况
1、道路交通方面：公共车辆、载重汽车、小汽车、自行车等高峰小时交通量，货运三轮车及兽力车数量；有无超高车辆通过，附近有无绕行路线
3、道路在交通使用上的性质的重要性；施工时能否断绝交通，有无特殊要求（征询有关交通管理部门意见）
（二）了解规划意图
道路在总体规划道路系统中所属等级及性质；规划中心线位置与现状中心线的关系，规划断面型式及其宽度。今后铁路股数的增减，位置及有关设施的变动等。
（三）调查交叉处排水出路及附近土壤地质情况
附近河道的河底标高和常水位、最高洪水位；附近地面排水情况；雨水管道的断面尺寸和标高；地下水的丰水位和桔水位；土壤地质钻探资料等。
（四）拆迁范围的情况交叉处附近各种构造物（如房屋、地面和地下管线、人防工事等）拆迁的可能性和范围。
（五）附近房屋和支路的出、入口情况，由于建造立体交叉道路标高升高或降低，它与附近房屋的支路的出、入口如何衔接处理。
（六）取土、弃土和就近取材的问题
如引道采用高填路堤时需取土，其土源、运距如何；如采用路堑式引道，需弃土，弃何处；原路路面刨出的材料如何利用，就地有无其他可取用的材料。
（七）立体交叉设计方案的拟定，应根据规划要求，相交道路（或铁路）的等级、交通量、性质，交叉口用地的地形，拆迁及占地范围，排水条件，施工难易，工程造价（包括道路及铁路两方面的工程费）等全面衡量，提出比较方案，最后选择最优的设计方案。
五、城市立交设计的影响因素分析
影响城市道路立交选型、设计的因素主要有以下几点：
1、交通量。交通量是确定立交的工程规模及通行能力最重要的指标参数。
2、横断面设计及服务水平。城市道路的横断面设计对于整个项目预期的交通能力充分发挥有较大的影响。车道数拟定较少，道路通行能力低，使道中成为片区内的交通瓶颈；车道数拟定过多，使得工程规模过于超前，造价较高，不经济。因此，车道数的确定需进行科学的分析。
3、相交道路等级。相交道路等级是考虑城市交叉口处是否设置立体交叉的重要影响因素，两条道路间交叉用立体交叉的形式，虽然在理论上说交通功能是很完善的，但若两条道路等级不匹配，反而可能造成工程投资的浪费。
4、拟建立交片区区域路网情况。城市道路立体交叉设计，在确定立交方案时，需详细分析道路所在片区周边区域路网的情况。分析路网时，需要考虑路网的疏密、路网内道路的等级配备、现状交通运行状况等因素。
5、系统交通疏解。立交修建的目的就是为了使各方向的交通流能舒适、便捷的往目标方向行驶，所以在立交的设计时，特别在桥头立交的设计中，需宏观的研究立交区域内的车流与周边路网的疏解方案。
7、立体交叉间距。城市立体交叉间距分析是城市立交整体布局研究的重要内容之一，立交间距直接影响到立交的布局、数量、位置、投资以及立交的形式选择。立交间距达大，立交的布局规划应说细的分析，根据交通、经济、技术等条件综合平衡后确定立交间距。