1、综合性学习有朋自远方来,1新学期伊始，汾阳杏花村中学七年级(1)班开展了以“与名人牵手，心灵对接”为主题的交友活动，请你参与，完成下列任务。(1)请你写几条古今交友的名言名句。示例：_,君子之交淡如水，小人之交甘若醴。读书可以广智，宽恕可以交友。人之相知，贵在知心。,(2)借助汉语词典等工具书，解释下列交友成语。布衣之交：_莫逆之交：_忘年之交：_君子之交：_贫贱之交：_知音之交：_,平民之间的交往和友谊。也指显贵者与平民百姓的交往。布衣，古时平民的衣着。,指情投意合、十分要好的朋友。,指不计年岁长幼，以才能德行为主的交往。,指看上去很平淡、重在道义的朋友。,在贫穷低贱时的
2、朋友。,指互为知音的朋友。,(3)请从下列孔子论交友的名言中任选一句，谈谈你的理解。有朋自远方来，不亦乐乎？(学而)与朋友交而不信乎？(学而)人而无信，不知其可也。(为政)示例：“有朋自远方来，不亦乐乎”是要我们以开放的心态，广交朋友。“与朋友交而不信乎？”“人而无信，不知其可也。”这两句是与朋友交往的原则，忠诚守信。,(4)讲述名人交友的故事。示例：钟子期与俞伯牙。一曲高山流水，两人结为知交好友，钟子期去世，伯牙摔琴，叹自己再无知音。(5)请你从下列人物中选择一个交友，说说你的理由。名著人物：孙悟空武松诸葛亮赵云曹操现代名人：袁隆平邓稼先曹文轩胡歌陈道明示例：我选择赵
3、云。因为他本领高强，忠诚可信。长坂坡为救阿斗，七进七出，和他交友，可放心把后背交托。,2网络，以一种快捷、方便的方式充斥着我们的生活。七年级(6)班的同学在交友之道的探讨活动中，对网络交友的利与弊展开辩论。请你参与辩论，谈谈你的看法。(任选其一)正方观点：网上交友不利于学生健康成长。反方观点：网上交友坦诚相见，快捷经济，是时代发展的产物。(1)我赞成正方观点：在那虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，而不能观其行。_网络的虚拟性会给网络交友带来一些问题，如网络欺诈等。_青少年朋友一旦迷上网上交友，势必心神不宁，想入非非，久而久之，会荒废学业，“云游”于虚幻之中，更是得不偿失。,(2
5、结合下面的漫画谈谈你对这类朋友的认识。示例：面对曾经信誓旦旦的朋友，不要存有幻想，指望他发迹后给予提携，要保持一颗平常心，对朋友不求回报。,5朋友，贵在相知。古代文人在送别朋友时，喜欢喝酒吟诗进行饯别。请打开记忆的闸门，写几句表达友情的诗句。示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,6为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。示例：海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
6、(唐李白)(2)假设老师把你安排与林芳同桌，你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前，说：“_”,林芳，你好，我是，我性格开朗，喜欢打乒乓球，还是个足球迷，我可以做你的朋友吗？,7处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。,示例：大部分人交网友看重对方人品。,(2)你想给中学生在交网友方面提一些什么建议呢？示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响，不要对网络和网友有依赖心理。偶尔上网释放压力是可以的