合作方案模板(通用17篇)

为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的合作方案模板,希望对大家有所帮助。

数据分析公司及数据分析公司作为两家具有良好合作基础的公司,立足于互惠、互利、双赢的原则,开展研发、营销等深层次的合作。为了保证合作的效果,在此对日常联系、销售合作、技术配合等以及合作的机制、流程、方法、要求等进行详细规划,具体内容如下:

一、合作目标

1、通过业务合作,充分发挥企业双方的业务、市场及研发优势,提高企业竞争力,形成双赢的战略格局,促进企业的发展以及行业的发展,提升行业核心竞争力与品牌价值。

2、通过合作,提高双方网站的栏目质量,扩展栏目资讯氛围,共享双方资源,提高网站质量,扩大网站访问量,提高网站经济效益。

3、通过合作,扩大双方的市场份额,提升企业技术水平,提升业务人员的专业素养,促进企业可持续发展。

二、合作原则与规范

遵循双赢的战略,坚持平等互利、充分互补的原则,通过各种手段与形式,使得双方合作的优势得到最大化,发掘最大的合作潜力。拟明确双方以下的权利与义务。

1、合作期间,甲乙双方应各尽所长,为具体合作形式及内容提供支持和协助,并有权提出合作需求供双方协商讨论,确保双方具体合作内容的顺利开展实施。

2、合作期间,甲乙双方应每月向对方通报合作项目建设、运营情况,进而不断完善建设与运营方案,必要时通过例会或协调会议共通研究。

三、合作内容及其要求

2、网站建设合作

栏目合作不排斥第三方合作,即允许合作栏目进行第三方合作者存在。但是在进行第三方合作的合同制定时,需要由双方网站负责人共同与第三方网站负责人协商多方合作制度,避免单方面行动即单独与其他网站制定合作合同。

3、产品研发合作

双方利用自身在互联网业界和电子商务方面的优势,以及专业人才资源,加强双方产品团队合作,完善各自产品体系创意与设计,并组织实施研究和开发。针对产品研发的特殊需要,在产品研发方面需要建立合作机构与制度。

首先,建立产品研发合作部门。首先由双方产品营销部门及产品研发部门针对市场需要共同制定研发产品的类型及功能,有双方领导及研发部门领导召开协调会,共同商定研发产品的研发需要,设立合作研发项目,确定研发的机构,并进行内部分工。研发部门的负责人由双方共同指派负责人,技术负责人由甲方排除的技术权威人员担任,乙方负责人担任日常管理工作,通过协商对话机制,甲乙负责人做出的决定需要得到对方负责人的同意。

其次,在产品研发的经费上,经费由双方根据需要进行预算,预算后的经费由双方分摊。为了保证研发工作的顺利进行,实行研发经费优先的政策,双方根据预算提前将预算经费部分划拨。

4、市场营销合作

双方利用自身在市场营销方面的优势,优化双方网站和产品的营销推广方案和商业模式,促进双方电子商务模式的发展。双方建立共同的市场营销管理机构,对营销产品的分配、营销业绩的评价、以及营销收益的分配进行共同协商,以合同形式制定销售责任与分配方式(另外制定)。市场营销的合作将采取以下的合作方式:

四、合作基本流程

1、决策与执行流程

领导层例会制定计划与合作项目——共同合作机构分解、落实,执行各种具体的方案及要求——双方企业的中层管理者接受任务,并进行分解——基层操作层人员执行岗位任务——双方操作人员建立互相联系,进行沟通落实。

2、新产品共同开发流程

市场部门提供新产品开发意见——决策层确定项目——共同合作机构组建项目团队,构建团队分工机构——确定研发经费支持方案,提出期限要求,确定评价奖励方案——研发产品——进行完善及初期维护——转交售后维护。

在合作过程中涉及的财务问题,执行以下流程:共同合作机构提出财务计划——高层例会审议通过——部分资金财务划拨到位——使用情况有双方共同体负责人两人签字——超过5万元提交双方高层领导签字——项目结束的财务结算与审核。

4、利益分配流程及评价激励流程

双方共同协作的产品收益,由双方领导层根据产品投入的比例、产权比例、销售比例等进行协商分配。例如:研发投入比例15%+产权比例10%+生产投入比例40%+销售效益比例45%=收益分配(谨供参考)。

评价流程是:合作机构评价+合作机构内部奖励;合作机构评价50%纳入到各自公司评价指标+公司内部评价奖励

5、问题解决流程

具体工作人员出现合作问题——协商解决并汇报主管——如果协商及汇报后没有解决——上报共同合作机构——仍然无法解决——上报企业高层——召开企业高层合作例会解决——形成决议,有共同合作机构落实下达。

五、合作流程落实机制

1、决策层合作机制

在双方合作的初期,由双方的管理层进行详细的协商,首先,建立未来双方进行“共同合作机构”,制定具体的执行人员,双方各委派一名副总经理担任共同合作机构的责任人,专人负责双方合作事宜,具体负责制定合作执行方案与制度,负责各种例会的筹备召开,负责协调双方各种产品研发、市场营销的具体方案的.协商制定。

2、中级管理层合作机制

在双方领导层进行合作例会制度的基础上,“共同合作机构”负责双方的日常合作事宜,根据合作要求的落实程序与情况,安排定期与不定期的企业中级管理层的协调会议,对产品、营销和技术方面的项目团队负责人进行召集,确保合作的顺利进行和工作成果的实现。

企业中层管理者的合作实行一步到位式的合作,即由“共同合作机构”分解布置落实的任务一旦分配到中层管理者的身上,将完全有中层管理者在其职责氛围内落实到位。“共同合作机构”主要针对其落实情况进行监督、评价,并将评价整合到双方企业各自的部门及中层干部评价方案当中去,与年终的经济利益挂钩。

3、操作层管理机制

4、产品研发机构工作机制

产品研发工作具有高度的组织协调性,需要集中管理,集中研究,发挥集体的智慧。所以,合作双方要在“共同合作机构”的领导下,建立合作研发的机构,针对不同的产品开发,组织不同的项目研发机构,实行项目化管理。合作双方根据项目性质的不同,选择最适合的人员组成研发团队,根据双方公司的人员特长任命项目研发负责人,独立进行经费的划拨与核算,独立进行项目的奖励与评价制度,与年终或者与项目的最终物质奖励挂钩。

另一种维护期维护方案是将产品的后期维护通过协商转交给一方的售后部门,由售后部门专门进行产品后期维护。第三种方案是有产品的销售者一方负责维护。具体选择哪一种方案由公司的高层管理者根据情况谈判解决。

5、产品销售机构工作机制

产品销售不适合进行合并销售,不适合构建共同的销售合作团队。对于双方共同研发的产品,将采取由其中一方销售负责代理销售的方式,有具有销售优势的一方负责产品的销售,销售收益给于另一方相应比例的销售提成。另一方有权利对销售情况、代理商、来往帐目进行审查并提出质疑与建议。对于一方委托另一方销售的非共同研发产品,其委托形式按照代理商的条款的基础上,给于最优惠政策来进行委托代理,具体条款参照《代理商协议》。

双方自己销售的非共同研发产品与上述销售条款无关。

6、公司资料保密机制与产权保护机制

7、共同收益分配机制

对于共同研发的产品生产与销售所得的收益。根据生产的投入比例、产权比例、销售的效益比例等进行指标系数计算后,制定具体的合同确定分配的比例。

8、风险防控机制及纠纷化解机制

合作过程中出现的泄密风险按照上述的泄密条款执行。合作中由于具体操作失误造成的损失,确定失误的责任,认清事故的性质,由双方共同不均等承担。不可抗力导致的损失平均承担。双方决策造成的失误共同承担。

双方合作中出现的纠纷化解工作,主要实行又下到上的反馈程序。操作层出现的合作问题上缴到中层管理人员,中层管理人员解决不了的交给“共同合作机构”裁决,机构无法解决的召开高层管理人员例会进行谈判。

六、其它事项

以上合作要求属于初稿,需要双方共同协商完善。同时在执行中将根据具体情况进行改进。文书的解释权归双方公司的决策领导层例会。本方案的修改由双方共同合作机构提出,由公司高层合作例会审核通过。本方案由参加合作的人员进行学习并组织内部讨论。同时,设立方案的修改的民主机制,让合作参加者有权利提出对方案的质疑与修改意见,逐步完善本方案。

一、目标和宗旨

把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。

二、合作方式

一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。

根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理,也可发挥经销商多点出击的战斗力。

三、合作步骤

①步骤一:选址,成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。

②步骤二:产品进商超,完善产品销售渠道。

③步骤三:成立网上商店。

④步骤四:成立公司,拓展外贸等多种业务。

⑤步骤五:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。

四、甲方优势

①具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚;

②来自“中国蜜蜂之乡”,具有一定品牌号召力;

③企业处于快速成长期,发展空间大;

④企业获得多项行业内荣誉,即将取得qs认证;

⑤品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视;

⑥产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求;

五、乙方优势

①忠诚可靠,有良好的合作理念;

②懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力;

③熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象;

④背后有一支十多人组成的团队支持;

⑤广州朋友校友多,销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业,多有一定社会地位)。

六、合作之后优势

经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。

①直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势;

②甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题,市场开发风险相对降低;

③甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制,便于协调管理;

④甲方在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展;

⑤甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲方把握市场主动性;

⑥乙方有归属感、荣誉感,珍惜机遇,市场开拓积极性高,甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行;

⑦甲乙双方取长补短,有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。

七、市场营销策略

“天源堂”蜂业进入广州,利用后发优势,全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”,还要瞄准巨大的.潜在客户市场,多途径、多策略开发。

a、开形象店不同于开公司,零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的,决定了店面选址的重要性;

b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致,施行标准化装修、进货、摆设、零售;

c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训,形成“天源堂”企业文化风格。

一、活动意义:

良好的合作,是一个优秀的集体所不可缺少的特点,合作精神之所以被我们重视,是因为它能让我们体会到集体的力量,并在这种精神的带领下,使集体中的每个人的价值得到充分的'发挥,进而得到集体和集体中每个成员的认可。以下,我们设计了4个生动、活泼的活动,通过让学生亲身体验,在感受团结合作的巨大力量时,增强集体内部的凝聚力,使集体成员认识到自己是集体的一部分,树立他们的集体认同感,培养合作意识与合作能力。

5月12日星期3下午

三、活动场地:

操场

四、活动对象:

3、4年级全体学生

五、活动负责人:

xx

六、活动过程:

1、纸板渡河

材料准备:若干纸板、口哨

游戏方法:

(1)以班级为单位,全员分成4队;

(2)地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河:

(3)各队派出二人以传递纸板的方式前进,到达对岸后放下一位;

(4)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;

(5)如果脚着地,全部队员都要重新做起;

(6)最快渡河的一队获胜。

2、赶鸭子

(1)每队成员为10人,每班共6队,4个班级之间进行友谊赛。

(2)地板上各画出一条起点和终点线,4个班级的4个队伍同时比赛。

(3)每队成员移动时需蹲下,后一位同学的双手搭在前一位同学的肩上或腰间。

(4)移动时,双手不能离开前一位同学的身上,如果离开,则从头开始。

(5)最先到达终点的一队获胜。

3、人椅

(1)全班分为6组,每组约8至10人;

(2)每位成员将双手放在前面一位同学的双肩上;

(3)听从同学的指令,缓缓坐在身后同学的大腿上;

(5)最后请全部同学挑战大圆圈,完成并维持姿势,共唱《团结就是力量》。

4、结对而行

材料准备:绳子若干、口哨

参加人员;两人一组,4组同时参加

游戏方法:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每组2个人的左腿或右腿绑在一起,4组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

为进一步拓宽农家堡合作社示范引领带动领域,延伸产业链条,合作社决定由参社社员出资建办规模化养殖场,改变农户散养方式,带动我村畜牧业发展,加速畜牧养殖提质增效,解决果园农家肥匮乏问题,实现产业发展,农民增收目标,促进合作社健康有序运作,结合实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以市场为导向,效益为中心,科技为手段,按照因地制宜、统筹规划、合理布局、政府引导、合作社经营的原则,加快养殖场建设和发展,引领带动区域养殖上规模,经营管理上水平,农户收入上台阶。

二、项目名称:

乡村农家堡合作社养殖场

三、项目建设单位:

该项目由乡村农家堡合作社组织实施,项目法人:

四、项目主管、监督单位:

五、项目实施地点:

六、项目建设内容及规模

初步按照基础种羊500只,通过自繁自育达到3000只的养殖场规划建设。宜修建羊舍40间,窑洞12孔,库房800㎡,职工宿舍及办公用房400㎡,钢筋混凝土青贮池600m3,运动场20xx㎡,围墙500m,整修厂区外道路2公里,硬化厂区道路200m,硬化晾晒场地20xx㎡,架设动力、照明电路2公里,购置拖拉机、粉碎机、割草机、揉丝机、柴油发电机、微型旋耕机等设备设施,购买基础种羊500只。

20xx年10月初开工,20xx年8月底前完成基础设施建设任务,并购买羊只入场饲养。

项目共需资金201.6万元,由农家堡专业合作社出资。其中:

1、基础设施建设投资187.6万元。修建羊舍40间,每间7500元,共计30万元;窑洞12孔,每孔3000元,共计3.6万元;运动场20xx㎡x50元/㎡=10万元;围墙500mx400元/m=20万元;库房800㎡x150元/㎡=12万元;职工宿舍及办公区400㎡x500元/㎡=20万元;架设照明电路2公里,每公里1.5万元,共计3万元;动力电2公里,每公里5万元,共计10万元;钢筋混凝土青储池600m3,共计12万元;硬化晾晒场20xx㎡x50元/㎡=10万元;拓宽整修厂区外道路2公里,每公里5万元,共计10万元;硬化厂区道路200mx350元/m=7万元。

2、设备投资投资14万元。购置拖拉机、微型旋耕机、粉碎机、揉丝机、柴油发电机各一台,割草机三台等设备,共计14万元。

3、羊只购买:初步购买基础种羊500只,每只800元,计40万元

九、管理措施

养殖场建成投产后,将按照标准化养殖规范要求,强化工人技术培训,科学饲养管理,严格疫病防控,争取打造绿色畜产品生产基地。

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

二、活动目的

1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

三、“家校合作共建”具体实施分案

1、开放课堂

邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育

就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的`家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系

4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力。

活动主题:

“增进交流,提高团队凝聚力”

活动目的:

1.使全体教师积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;

2.使全体教师彼此信任、相互协助、融洽相处;

3.使全体教师感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。

活动对象:

全体教职工

活动场地:

律动室

120分钟

活动过程:

在活动开始之前播放背景音乐“团结就是力量”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,全体教职工1234报数分为四个小团体,接下来的所有活动都以小团体为单位完成。

环节一:放松活动播放音乐(相亲相爱一家人)

由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。

游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流规则:

1、各组人员站立,且相互之间保持一定距离;

2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作;

环节二:心理游戏

游戏:互为支点播放音乐(我相信)

游戏目的:

1、消除身体上的隔阂;

2、活跃气氛、团队协作;

3、培养团队归属感和团队精神;材料:40把椅子;合适的音乐;

规则:

1、各组成员每人坐一把椅子围城一个圈,

2、听到主持人的.口令,集体朝一个方向躺下,其他工作人员把椅子抽掉

主持人总结游戏意义:人是需要帮助的,每个人都不可能一个单独地生存下去。

惩罚环节:输得队接受惩罚,掷骰子:(准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀,跑天旋地转,等:(输的组,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位等。请输的组自己掷骰子,并依“条例”受罚。)

一、活动目的

1.通过游戏,让团队成员学会接纳他人的长处,取长补短。

2.培养团队成员在体验团队合作中的'扬长避短。

大约需要25分钟。

三、活动道具

眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。

四、活动场地

室内或室外均可,但需要有一定的活动空间。

五、活动程序

1.按7人一组分组,在7人中规定有2个“盲人”、2个“无脚人”、2个“无手人”、1个“哑巴”。

2.在角色分配完成后,按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。

3.主持人把他们带到比赛起点,让小组成员把所有物品搬运到终点,以用时最少的组为胜。

5.主持人总结游戏意义

惩罚环节:输得队接受惩罚。

为充分发挥农民合作社在产业发展中的引领作用,带动农民脱贫、增收致富,针对市委第四巡视组对我县扶贫领域专项巡察中反馈我县“合作社普遍存在规模小、运行不规范、财务管理欠缺、示范带动作用不明显”等突出问题,特制订本方案。

一、整改原则

(一)坚持问题导向。针对巡视组在巡察中指出的问题,举一反三,全面查找合作社在建设管理运行中存在的问题,树立系统思维,建立问题台帐,提出解决措施,实施“销号”管理。

(二)坚持较真碰硬。聚焦突出问题,坚持从严要求,狠抓责任落实,能立即解决的立行立改,不能立即解决的制订计划,限期整改到位,坚决做到真反思、真整改。

(三)坚持质量优先。按照合作社规范化建设要求,严把质量,狠下一番“绣花”功夫,防止浅尝辄止,不断加大“进”的力度,提高整改效果。

二、整改目标

(一)认识到位,增强攻坚动力。着力解决领导干部思想上重视不够、认识不足的问题,提高政治站位,强化责任担当,增强整改的决心和动力。

(二)责任到人,确保整改实效。按照合作社规范化建设要求,聚焦突出问题,细化整改方案,建立整改台帐,明确整改责任人,逐一“销号”整改。

(三)措施到位,健全长效机制。以整改为契机,积极探索针对性强的工作举措,进一步完善合作社建设、管理、运行的具体措施和办法,形成长效机制,确保农民合作社健康稳定发展,充分发挥合作社在产业发展和农民脱贫、增收致富中的引领和带动作用。

三、整改措施

(一)加强合作社日常管理和服务。在全县每个乡镇农经站固定1-2名工作人员作为农民专业合作社辅导员,负责辖区内农民专业合作社的业务指导、政策咨询、信息统计等服务,现场帮助合作社解答政策方面的疑惑,解决经营管理方面的问题,协助合作社申报农产品质量认证,创建合作社产品品牌,壮大合作社发展实力。

(二)深入开展示范合作社创建活动。在全县组织开展以“生产标准化、产品品牌化、经营规模化、管理规范化”为主要内容的示范合作社创建活动,要求合作社严格按照“四化”标准进行生产和经营管理,建立健全组织机构、管理规章制度和利益分配机制,及时发现和培育一批先进典型。同时,按照“扶优扶强”的原则,对产业发展好、运作规范、带动力强的`合作社在项目安排、金融信贷等方面给予重点倾斜。通过以点带面,促进农民专业合作社规范化发展。

(四)创新合作社联结服务机制。充分发挥合作社在产业发展中的引领作用,建立“合作社+基地+农户”联结服务机制,引导合作社与农民建立利益共同体,为农民提供产前、产中、产后一条龙服务。同时,抓住阿里巴巴、京东集团等大型电商企业进驻我县的有利时机,与合作社建立直采直供关系,为农产品销售搭建便捷通道,提升合作社的产业发展水平,带动农民增收致富。

整个整改工作从9月16日开始,至9月28日结束,分三个阶段进行。

第一阶段:摸底调查(9月10-15日)。局组织包片挂点领导与县乡镇农经站和农业综合服务站的同志深入各乡镇对全县所有农民合作社在依法登记、民主管理、财务规范、经济实力、服务能力、产业发展、社会声誉等方面情况进行一次全面摸底调查。

第二阶段:整改落实(9月16-25日)。针对摸底调查中发现的问题,制订整改措施,抓好整改落实。

第三阶段:检查考核(9月26-28日)。局组成检查组,对合作社整改落实情况进行全面检查,搞好查缺补漏,对整改不力,不能发挥任何作用,不按规范进行管理的合作社,建议工商部门对其取得的法人营业执照予以注销。

五、保障机制

(三)加强督促检查。局整改工作领导小组不定期地深入乡镇,对合作社整改落实情况进行督促检查,及时发现问题,搞好查缺补漏,确保整改工作取得实效。

为了更好地提高幼儿园的教学质量和服务水平,民办幼儿园和公办园之间的合作越来越普遍。

一、合作方式

1、师资共建:民办园可以向公办园借调优秀的教师,共同培养幼儿园优秀的.师资力量。

二、合作内容

1、教学内容和课程体系的互相借鉴和交流,共同制定教学计划。

2、安排学生联谊活动和比赛,加强园际交流,扩大幼儿视野。

3、联合举办教师培训和研讨会,提高教师教学水平和专业素质。

4、合作共建幼儿园园所设施,如图书馆、游戏场地等。

5、共同开展亲子活动,加强与家长的沟通和互动,提高家长对幼儿教育的认识和支持。

三、合作的优势

1、民办幼儿园和公办园可以互相借鉴和交流优秀的教学经验和资源,提高教育教学质量。

2、通过合作可以拓展教育教学领域,增加园所的吸引力和影响力。

3、合作可以降低民办幼儿园和公办园的运营成本和管理费用,提高经济效益。

四、合作的实施

1、建立合作机制:双方可以签署合作协议,明确合作的方式、内容、责任和义务。

2、确定合作的具体事项:根据合作协议,双方可以确定具体的合作事项,并进行落实和监管。

一、名称:

对外交流合作工作

二、目标任务

1、积极参加省商务厅、省经协办等组织的活动。旨在推介、宣传,加强与外界的联系。具体任务:

①第七届中博会

②珠洽会

③省党政代表团赴江、浙、上、广四省学习考察及经贸交流活动。

2、积极开展自主招商,利用商会、行业协会等平台广泛收集投资信息,联络客商,举办各种有针对性的产业招商活动具体任务:

①(深圳)服务外包产业招商恳谈会。

②在上海举行服务外包产业专题招商推介会。

③在北京举行服务外包产业专题招商推介会。

三、责任单位和责任人

1、责任单位:市经济合作局

2、责任人:

四、实施步骤

1、积极推介,重点开发项目。要围绕新能源、新材料、旅游、文化等行业开发项目。

3、做好前期对接。认真做好项目的前期对接、筛选和上报,力促一批符合规划,对经济社会发展影响深远的项目签约。

1、5月18~20日赴长沙参加第七届中博会。

2、9月份左右赴海南参加珠洽会。

3、5月份左右参加省党政代表团赴江、浙、上、广四省学习考察及经贸交流活动。

4、3月15日在深圳举办(深圳)服务外包产业招商恳谈会。

5、拟于6月份左右在上海举行服务外包产业专题招商推介会。

6、拟于9月份左右在北京举行服务外包产业专题招商推介会。

一、筹资标准:

20xx年新型农村合作医疗筹资水平是每人每年350元,各级政府补助资金提高到280元每人每年,农民个人自筹资金提高到每人70元。(五保户、低保户、重点优抚对象由乡民政办统一将名单报送到乡合管办资助参缴)。

村级报销比例为40%,终末期肾病、重性精神病报销比例为90%,封顶线提高到16万元,参合群众的受益面和受益度进一步扩大,积极引导资金向县内、向基层、向住院患者、大病患者转移,着力缓解群众就医负担。

20xx年12月25日——20xx年12月30日

三、责任人:

驻村干部、各村支部书记

四、筹资任务:

交款地点:驼峰老区医院合管办。

交款方式:各村每天统一领取合作医疗专用收据,当天筹集资金必须当天上交,村与合管办核清人数与交款数,做到一天一清。筹资结束后进行参缴人员名单公示。

五、奖惩措施:

(2)上交保证金。驻村干部、支部书记在20xx年12月25日下午下班前交2000元保证金到乡财政所。

2、体现幼儿园人性化服务,提高幼儿园美誉度,树立公益形象。

3、共同提高知名度和美誉度。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

三、参加活动对象:

每月过生日的宝宝

四、活动方式:

1、由xx摄影给幼儿园统一派发生日宝宝拍摄登记表,幼儿园统计当月生日宝宝名单资料,之后交由xxX儿童摄影。同时,xxX摄影提供“成长快乐板”一块。

3、拍摄所用服装、道具、化妆均不收费。

4、每位小朋友可获得5X7寸生日照一张。

5、每位小朋友漂亮的生日照将会贴在“快乐成长”板上,展示幼儿园小朋友良好的精神面貌。

五、活动分工:

xxxx幼儿园

1、负责生日宝宝的资料登记统计。

3、负责活动的宣传工作。

4、负责生日照宝宝拍摄时的配合工作。

xxX儿童摄影

3、确保对每位小朋友的优质服务。

4、每位生日宝宝的照片赠送。

主办单位:

主办单位负责人:日期:xxx年xx月xx日

承办单位:

承办单位负责人:日期:xxx年xx月xx日

一、背景

随着公司产品市场的精细化操作,公司客户数量骤增,目前从公司直接发货的有300多家。因为公司发货物流一直是以客户指定物流为主,导致目前承运公司产品的物流有近百家。合作物流家数太多,导致财务月结对账工作繁琐、客户垫付运费核销无法核实管控、仓库送货网点多配送麻烦等等问题。另外,我司的产品承运业务量分散,在大部分合作的物流公司,我们业务量小,属于其小客户,在同这些物流公司合作的工程中没有很强的话语权,无法得到物流公司的最好的服务和最优惠的价格。

二、目的

三、方案概述

第一步、找出澄海大型的`物流公司,并寻求报价;

第二步,对比各大型物流公司在各个省份的报价,优选出实力强、辐射范围大、管理规范的物流公司,优先选择同公司正在合作的大型物流公司进行更加深入的合作;

第三步,讲全国分为、东北、西北、西南、华北、华中、华东、华南等七个片区。找到5-10家大型物流公司进行全覆盖;

活动目标:

1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;

3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。

活动准备:

关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

活动进程:

1.故事导入,引发幼儿兴趣。

(1)教师一边演示拼图,一边讲故事的开头:“有一只熊,过着幸福的生活,早上起床,猫先伸个大懒腰,[拼图:熊四肢伸展,头略歪]然后洗洗脸[拼图:上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。它走啊走……[拼图:熊走路]

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的'?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4.作品展示,讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的'成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力

一、活动主题

以“扩大区域合作,促进科学发展”为主题,围绕推进我市“两大板块三大功能区”发展战略,以产学研合作、高端产业合作交流为主题,组织我市企业重点面向军工企业、高等院校及院所开展广泛的经济合作、产学研合作与交流,扩大我市在西部地区的影响力和知名度,提升区域经济发展竞争力。

二、活动内容

为确保此次“西洽会”收到实效,经济合作局于3月28日派出2人赴、,与重点企业、高校院所进行前期对接。

(一)4月3日上午,参观考察第一飞机设计院,推进民机技贸中心在我市新区投资民用轻型飞机制造项目。

(二)4月4日,对接省商会,面向籍客商推介我市发展优势和投资环境。

(三)4月5日上午,参加“西洽会”开幕式,组织我市企业参展及开展投资贸易洽谈活动。

(四)4月6日,举行“-蓝色产业合作交流会”,以先进装备制造、生物医药、商贸物流等为重点,面向资金实力雄厚、对我市产业发展及合作交流具有投资意向的客商,进行蓝色经济区建设及重点合作项目推介,开展经济合作交流。与会人员40人。

(五)4月7日,上午考察电机有限公司,推进与我市企业的'合作项目。下午,参观国防科工委航天六院。

(六)4月8日,举行“-蓝色产业合作交流会”,以能源化工、现代服务业、生态高效农业等为重点,面向、汉中、宝鸡地区客商,进行资源、投资环境推介,开展产业项目合作交流和对接洽谈。参加人员40人。

(七)4月9日对接煤业化工集团,洽谈重油炼化、钾肥生产等项目。

三、组团和活动经费

此次活动,我市由市政府主要领导带队,经济合作局具体组织实施,有关部门、企业的参会人员由市政府确定。参会经费由市经济合作局本着“节约、实效”的原则,压缩参会人员,依据会议的实际需要,拟定详细的预算请示,报市政府和财政局审批,市政府序列外的参会部门、企业人员的费用自理。

一、合作目的

以服务企业、提升技能、促进就业为宗旨,开展全方位、深层次、多形式的校企合作,形成校企按需组合,相互支持,共同发展,实现校企双赢的发展模式。

二、合作原则

(一)互利原则。互利是校企合作的基础,学校在合作中提高教育管理水平,学生提升实操能力和就业能力,企业在合作中提升企业文化和择优吸收优秀技能人才。

(二)互动原则。互动是促进校企建立更紧密合作的前提,学校与企业可利用各自优势资源互补不足,建立理论与实践一体化的培训基地,在培训与就业工作上建立互动平台。

三、合作模式

(一)共建顶岗实习基地。学生在校完成教学计划规定的全部课程后,由学校推荐到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习,或接受短期岗前培训后再顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理,合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的.合格技术人才。

(二)共建人才培养基地。利用学校设施设备、教育管理、师资和企业实训场所、技术指导等优势资源,开展形式多样的技能培训,培养企业所需要的专业技术人才。

1、订单培训。学校应企业要求合理设置课程、制订培训计划,开展订单培训,为企业培养专项技能人才,培训毕业后即实现就业。

2、岗前培训。应企业要求送教进企业,对上岗前的工人进行岗位技能培训,解决企业招收熟练工难的问题。

3、在岗培训。应企业要求送教进企业,对在岗职工进行新知识、新业务的培训,提升劳动者技能。

(三)共建服务平台。由青XXXXX就业服务平台,定期发布人力资源供求信息,举办专场招聘会,让学校、学生、企业三方共享校企合作成果。

四、合作方法

(一)校企对接。校企双方找准合作点,自行对接沟通,签订校企合作协议书,按协议书要求开展校企合作。

(二)协调指导。校企之间要建立工作协调机制,加强工作的协调沟通,学校派专人到企业进行学生日常管理,企业各部门根据工作要求对实习学生进行技术指导。

(三)费用计算。学生在企业实习期间由企业为学生购买意外伤害保险,并按月支付给学校150元生/月的管理费用。

THE END
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