集中报道校（院）新闻、部门新闻和地方校（院）新闻，宣传党校（行政学院）系统重大教学科研成果，聚焦校（院）改革建设进程，探索打造特色鲜明的融媒体新闻内容产品。
干部培训是党校最主要的职能，教学是党校的中心工作。多年来，中央党校（国家行政学院）坚持以党的理论教育和党性教育为主业主课，坚持“一个中心、四个方面”的教学布局，即以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心，开设“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”四个方面的课程。“理论基础”方面的课程主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；“世界眼光”方面的课程主要包括当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界军事、当代世界思潮、当代世界民族宗教等；“战略思维”方面课程主要包括“形势与任务报告”、领导能力和执政本领训练课程以及各种形式的研讨交流；“党性修养”方面的课程贯穿于学习始终，主要包括党史国史专题课程、党性教育、党性锻炼等。
科研工作是党的理论研究工作的重要组成部分，在中央党校（国家行政学院）全部工作中起着重要的基础和先导作用。科研部是具体负责贯彻落实校（院）委科研部署的职能部门。党校科研围绕党和国家中心工作，发挥支撑教学的基础性作用，致力于研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，致力于推进党的思想理论创新，致力于党和国家哲学社会科学研究和建设中国特色新型高端智库。
中央党校（国家行政学院）高度重视教师队伍建设，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是关于党校工作的指示精神。坚持党校姓党，围绕中心，服务大局，坚持质量立校、人才强校、从严治校，坚持锐意进取，深化改革，推动创新，自觉遵循干部教育培训规律、办学规律和党校（行政学院）教研人才成长规律，大力实施名师工程，通过实施学术带头人特殊支持、学术骨干系统培养和青年英才个性化成长等子工程，统分结合、分类施策、特色支持，不断改革完善创新引才用才育才机制，着力激发广大教师积极性和创造性，着力提高教师队伍的整体素质，为党校（行政学院）事业新发展提供坚强人才支撑，形成管理体制和工作机制更加科学高效，各类人才活力迸发的新格局。
对外交流合作服务教学科研中心工作，要致力于建成对外宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的主阵地，充分展示新时代党和国家的形象；建成培养全球治理人才队伍的主渠道，不断提升高中级领导干部和中青年后备干部国际交往能力；建成渠道广泛、内容丰富的国际资源平台，服务党和国家高端智库建设；建成全国党校（行政学院）系统的涉外资源库，培养一支优秀的涉外师资队伍，形成一批高端涉外交流合作项目。
为中央党校（国家行政学院）网络用户提供办公、学习、生活资源服务，包括图书文献、财务管理、生活信息服务等。
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[1][美]E.博登海默.法理学：法律哲学与法律方法.邓正来，译.北京：中国政法大学出版社1999：330–331.
[基金项目]国家社科基金一般项目“防止腐败的财税法机制创新研究”（16BFX131）。
[作者简介]王文婷，中共中央党校（国家行政学院）政治与法律教研部讲师；方瑜聪，中共中央党校（国家行政学院）研究生院经济法学硕士研究生。
①2011年1月27日，上海、重庆两地宣布次日开始试点房产税，上海征收对象为本市居民新购房且属于第二套及以上住房和非本市居民新购房，税率暂定0.6％；重庆征收对象是独栋别墅高档公寓以及无工作户口无投资人员所购二套房，税率为0.5％－1.2％。
②财政部财科所所长刘尚希说在接受媒体采访的时候表示：“这意味着包括房产税在内的房地产税制已被作为一项综合改革整体统筹加以考虑。”
③根据波士顿咨询公司的报告，截至2013年底，中国约60%的高净值人士（1000万元以上）表示自己正在考虑或已经完成投资移民，与两年前比例大致持平。
④据西南财大家庭金融研究中心的数据，在全国家庭中，有66%的资产是房地产，尤其是大城市，房地产比率更高。北京市城镇居民拥有房产在整个家庭资产的比例是83.6%。
①个别评估是指根据特定评估目的，运用市场法、成本法、收益法等评估方法，在一次评估中对单位房地产在估价时点上的特定价值进行分析、测算和判断。
②批量评估则是以市场法、成本法、收益法等估价方法为理论基础，运用数理统计原理建立评税模型，综合运用计算机、地理信息系统等技术，在评税时点上对多宗房地产进行的评税活动。
③个别评估成本高、效率低，受评估人员主观因素影响大;而批量评估具有效率高、成本低、规范性和准确性好、客观性强等优点。
④评估所需的土地、房产资料均在国土、建设部门，房产税的前身——物业税分设房产和土地两个税目，在房、地分开征税的原则下，地方国土资源部门作为土地税的评估主体，建设部门作为房产税的评估主体，可以充分利用现有资料并发挥其专业优势，有利于降低评估成本，房地产税的评估管理应当延续这一做法。