幼儿汉语拼音学习(精选10篇)

张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee

一件衣服iii,乌鸦喝水uuu,鱼儿吐泡üüü

二、声母(23个声母,读声母要留心,堵住气儿再发音)

广播广播bbb,泼水泼水ppp,两个门洞mmm,一尊佛像fff

小马奔跑ddd,伞柄朝下ttt,一个门洞nnn,可乐可乐lll

鸽子鸽子ggg,可乐可乐kkk,喝水喝水hhh

i下加钩jjj,像个9字qqq,西瓜西瓜xxx

像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss

z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch,s加椅子shshsh,禾苗向日rrr

y字好像小树杈,挂件衣服yyy。w字好像小屋顶,乌龟小屋www2.幼儿汉语拼音学习篇二复韵母(9个复韵母,复韵母,真有趣,两个单韵母在一起)

aiaiaia+i阿姨和我比高矮。

eieieie+i白鹅穿衣天上飞。

uiuuiu+i我穿大衣要喝水。

aoaoaoa+o阿姨爱穿花棉袄。

ouououo+u大海上空飞海鸥。

iuiuiui+u邮筒前面把信邮。

ieieiei+e野鹅早餐吃树叶。

üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。

ererere+r野鹅有个小小耳。3.幼儿汉语拼音学习篇三鼻韵母(9个鼻韵母,鼻韵母不难学,前后鼻音分准确)

(前鼻韵母)ananana+n阿姨登上天安门。

enenene+n白鹅门前把铃摁。

ininini+n穿衣出门笑吟吟。

unununu+n乌鸦门前修车轮。

ünününü+n小鱼撞门头发晕。

(后鼻韵母)anganganga+ng阿姨走路头高昂。

engengenge+ng白鹅唱歌哼哼哼。

ingingingi+ng一件花衣送老鹰。

ongongong0+ng公鸡喔喔要捉虫。4.幼儿汉语拼音学习篇四书写规则

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间,拼音才能写规范。5.幼儿汉语拼音学习篇五汉语拼音中重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节

①23个声母:

bpmfdtnl

ɡkhjqx

zhchshrzcs

yw

其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。

②24个声母可以分为:

6个单韵母:ɑoeiuü

9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer

其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。

9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)

③16个整体认读音节:

zhichishirizicii

yiwuyuyeyueyuyinyunying

其中容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。6.幼儿汉语拼音学习篇六1.声调

一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

2.标调规则

其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),调号一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。

例:好hao(韵母是a和o)a排第一,o排第二,应加到a头上。

再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e,e排第三,i排第四,应加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置后的韵母上。

例:就jiu,u在后,标在u上;再如,zui,i在后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下:“有a先找a,无a找o,e,iu并列标在后,单个韵母不放过。”

其中,学生容易出错的是复韵母iu和ui的标调。7.幼儿汉语拼音学习篇七1.两拼法

前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

2.三拼法

声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。

例如:

“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。8.幼儿汉语拼音学习篇八游戏名称:开火车

适用范围:复习声母表和韵母表

游戏准备:声母和韵母卡片

游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片依次按顺序摆放好。家长作为火车头发出“呜……”的一声后,孩子按声母顺序读出摆好的字母发音。9.幼儿汉语拼音学习篇九游戏名称:顺风耳

适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)。

游戏准备:一套拼音卡片。

游戏过程:

导入:我们来比一比,看谁的耳朵灵,是顺风耳,请听仔细。

比如家长报拼音字母ao,孩子边举起卡片边迅速读出来“找到了,找到了ɑoɑoɑo”。这样能提高孩子的听音辨别能力,培养学会倾听的良好学习习惯。10.幼儿汉语拼音学习篇十游戏名称:猜猜猜

适用范围:声母或韵母教学

家长提出要求,如:看看我的口形,猜猜我发的是什么音?(b)

THE END
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