优秀英语演讲稿15篇(精品)

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的优秀英语演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

虽然我是一名中学生,但是我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上,成绩很不错,此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。

我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的.口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!

在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。正因为如此,我有信心做好一名英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,争取下次能竞选上。

希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

我之所以要竞选这个职位,是因为我想做老师的小助手,帮助老师减轻负担。而且,我还有一定的管理能力,经常协助老师批改同学们的作业、试卷。并且我英语科的'成绩也比较优秀,能给同学们做一个学习的榜样。

我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。

如果我在这次竞选中成功,我将会以身作则,把好的优点继续发扬下去,讲不好的缺点即时改正。我一定会尽职尽责,全身心为同学服务,每天收好作业本,并记录好哪位同学欠交作业的情况。我还会加倍努力学习,争取更好的成绩,做同学们的好榜样!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我想说的是不论谁当上了英语课代表都是在为同学服务,为班争光,为班级带来荣誉,把班级带领到更美好的明天不过,我更希望那个人会是我。请大家支持我,我绝对不会让你们失望的。

各位家长大家好!

一、英语的重要性

相信每个家长都有这样一个共识:随着社会的发展,英语的受重视程度越来越高,“学好数理化,英语不好也白搭”正是现代社会对英语的重要性的一个通俗描述。如果我们的孩子能从小开始学习英语,熟练地掌握并应用英语,无论是个人自信心还是将来发展,都是极其有利的。

二、孩子的特点以及相应的教学举措

孩子们的年龄都集中在6——8岁,共同特点是好玩,好动。注意力还不能持久稳定。但他们可爱、聪明、热情。正处于掌握语言的最佳时期。我作为他们的英语老师,我将尽职尽责,竭尽全力通过丰富多彩形式多样充满趣味性的教学活动

三、教材特点

本学期学校采用了新的教材,是译林出版社的牛津小学英语,每学期上完一本。此册书共有10个单元,每个单元分三个部分,分别要求听,认,说。从难度上来说,此教材比去年学校采用的外研社版要简单很多,词汇量少,句型简单,这大大减轻了孩子们学习的压力,同时也减少了家长辅导的难度。教材遵循由浅入深,由易入难的规律,所选内容均是与学生平时日常生活有关,可以密接结合平时的生活经历,切实做到了理论与实践结合,让孩子在现实生活中也能有机会锻炼英语口语。

四、良好学习习惯的培养

五、树立家校通力合作,教育才能达到最佳效果的观念

六、注重鼓励评价,促进学生的和谐发展。

以上是我和家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。希望在老师、孩子和家长的共同努力下早日看到孩子们的进步。幼儿园家长会英语教师发言稿家长座谈会英语教师发言稿

Weoftenhearpeoplesay,“Nevergiveup.”Thesecanbeencouragingwordsandwordsofdetermination.Apersonwhobelievesinthemwillkeeptryingtoreachhisgoalnomatterhowmanytimeshefails.Inmyopinion,thequalityofdeterminationtosucceedisanimportantonetohave.Therefore,Ibelievethatweshouldnevergiveup.

Onereasonisthatifwegiveuptooeasily,wewillrarelyachieveanything.Itisnotunusualforustofailinourfirstattemptatsomethingnew,soweshouldnotfeeldiscouragedandshouldtryagain.Besides,ifwealwaysgiveupwhenwefail,wewillnotbeabletodevelopnewskillsandgrowaspeople.Anotherreasonweshouldnevergiveupisthatwecanlearnfromourmistakesonlyifwemakeaneweffort.Ifwedonottryagain,thelessonwehavelearnediswasted.Finally,weshouldnevergiveupbecauseasweworktoreachourgoals,wedevelopconfidence,andthisconfidencecanhelpussucceedinotherareasofourlives.Ifweneverchallengeourselves,wewillbegintodoubtourabilities.

Inshort,itisimportantthatwedonotgiveupwhenworkingforourgoals.Whetherwesucceedintheendornot,wewilllearnsomething,andwhatwelearnwillhelpustobecomebetter,moreconfidentpeople.Furthermore,ifwegiveup,wehavenonchanceofattainingourgoals,butifwekeeptrying,thereisalwaysachancethatwewillsucceedoneday.

Thankyou!

各位领导、各位老师:

大家下午好。

首先感谢学校领导给我这次交流学习的机会,让我培训大家,我感到十分惭愧,因为在坐的有比我工作经验丰富的老教师,也有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的年轻教师,与其说培训,其实是和大家的一次交流学习,下面我就如何提高英语教学成绩问题,谈谈我个人的肤浅看法,有不当之处,请在坐的各位老师提出宝贵的意见或建议。

一、钻研教材,分析学生,抓住重点,积极教学学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的'重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,但是课后反馈出来

才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。所以在备课方面,教学准备这一块要下功夫,尽量按实际,结合课本内容和学生的学习层次,这样才能更好的完成教学目标。

由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难免有失败和弯路。不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。同时也是一个不断学习、不断积累、不断总结、不断提高和不断改进的过程,在今后的工作中让我们并肩作战,一起用一颗炽热的事业心和崇高的使命感去培养那些含苞待放的花蕾,让他们在知识的海洋里健康快乐的成长。

以上就是我在教学中的一些不成熟的看法,不足之处还请大家提出宝贵的意见或建议,谢谢大家。

老师们,同学们,我亲爱的战友们:

大家好!

今天我们齐聚一堂,我们即将奔赴战场。此时此刻,让我想起了前天看的电视剧康熙王朝,讲到施琅即将出兵攻打中国台湾,出发前,命所有的士兵大声呐喊,要喊出气势,这还不曾发炮,就要在气势上压倒敌人——中国台湾的郑经。那么,大家说,施琅要的是什么

好,精气神。那么,今天,我们要的是什么对,依然是,精气神。那你能同我一起呐喊吗好,来来来。我们要喊出我们桥中人的气魄,展现出桥中高三人的精气神:我们,我们是同一战壕的勇士;我们,我们是桥中的骄傲!

那一天,我看到了这样一个场景:高三4班,一个还曾在上学期的课堂上,东张西望,“左右逢源”的大男孩,今天,静静地坐在课桌旁,认认真真地读完型填空,很负责任的写下了一个又一个答案;自习课上,我再也没有见到他“只看不动笔”的情形,相反,他边思索边计算,他就是高三(4)班的吴胜旭;我这还有一个他,他不喜欢英语,更不喜欢我这个英语老师,这是我的感觉,前几天,他居然拿出了英文词典,逐个查阅单词,我笑了,笑得好甜好美,在心底乐开了花!他就是陈兴。同学们!我要告诉你的就是你点点滴滴的改变真的能带给我们无限的快乐!我坚信,在这87天里,我们一定能收获满满的幸福与快乐!

20xx年3月9日,也就是前天周一的晚自习值班,离下课还有两分钟,我抬头往下环顾,一秒、两秒、三秒……一个小男孩看了我一眼,又快速地低下了头;一秒、两秒、三秒……又有一个大男孩看了我一眼,也低下了头。除此之外,无一人抬头,大家仍埋头看书写字。同学们,你知道我要说什么吗!我要说,这就是我们想要看到的学习氛围“静下心,坐得住,潜心学习”。

这,就是我们桥中人想要的氛围;这就是我们桥中人想要的改变!一个又一个的改变,一个又一个的高三勇士,你们真真的是我们的亲学生,所以我要问:亲,你准备好了吗(准备好了)

你们就是桥中的勇士!

有勇士在,87天,我们风雨同舟,一起走过!

有勇士在,87天,我们引吭高歌,燃烧火热的激情,奋斗不止,拼搏不休!最后,祝愿全体同学心想事成,金榜题名!祝愿我的战友健康、快乐、幸福!祝愿我们的桥中更加美好!

谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长、各位同学:

大家好!我是XXX的妈妈。我们家XXX是XX小学四年级的一名学生,在新时代已经学了两个学期了,而且很荣幸,都是在赵老师班上。在这里,首先非常感谢赵老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对XXX的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的.第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯都需要在家里由家长正确引导和督促。

下面,我就简单介绍一下自己的做法:

一、树立学习英语的信心

俗话说,自信是成功的第一步。自信心对于孩子的英语学习尤为重要,因为小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如孩子一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。在学习过程中,要对孩子多一些表扬和鼓励,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、让孩子多听录音,在少儿英语学习中,我认为首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也会差,为此,作为家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

四、每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆,孩子放学后完成的作业,我都会检查督促。听写、默写、抄写的作业,复习、预习作业也不容草率。每一项作业我都会认真检查,并签字。复习是巩固知识,预习对于下一次老师要讲的内容心里有了大概的眉目,能起到抓到重点的作用,提高学习效率。

五、家长要经常积极主动的和老师沟通,通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面,在学校的表现我们是看得不全面的。

XXX英语学校的教学形式新颖活泼,一些赏识教学,情景教学让孩子们都很喜欢,也让我们做家长的耳目一新。在这里,我看到孩子变得更加自信、活泼,英语学习兴趣也越来越浓厚,学习积极性也越来越高。

总的来说,孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!以上观点是我个人的一点体会,说的不到之处还请大家批评指正,最后祝大家元旦快乐!谢谢!

Goodafternooneverybody!It'smyhonortospeakhereandIamverygladtosharemytopicwithallofyou.TodayI'dliketotalkabout“mydream”.Idonotjusthaveonedream,infact,Ihavethree.Theyare:ahealthylife,ahappyfamilyandtotravelmygreatcountry.

Ihavealwaysadmiredthelonghealthylifemygrandparentshave.Theyareolderthan80yearsofageandtheyarestillaliveandkicking!Howdotheydothat!Mygrandparentsplantvegetablesandgrowricethemselves;evenintheiroldagetheystillmakefoodforthemselves!Iguessthatiswhytheycanremainhealthy.Moreimportantlytheyremainhumbleandneveraskfortoomuchfromlife.Perhapsthatmakesthemcommon,buttheyliveahappylife.Mygrandmotheroncetoldmethis:”Idonotwanttolivelong,onlylongenoughforsomegrandchildrentoberunningaroundinmyhouse”.Iwanttolivealong,healthyandhappylifejustastheyhave.

Sincemygraduationfromprimaryschool,untilnow,everytimeonmybirthdayImakethesamewish.Iwishmyparentswillnotfightanymore.Iamnotcomplainingthattheygavemeabadchildhood,theyjustfightsomuch!Iamunhappybutthatdoesnotmeantheydonotloveme.Theydo!Theylovemewithalltheirheart.Ilovemyparentsalso;Iwantthemtoliveahappylifeaswell.

Iwanttotravelthisgreatcountryofours.Iwanttoseethebeautyofourcountry.Iwanttoseethemiraclesthatmadethiscountrygreat!Iwanttogofromtheeasttowest,fromthenorthallthewaydowntothesouth!Ihaveadream,thatonedayIcantravelandseemycountrywithmyfamilyandfriends!Ifthatisnotpossible,seeingmycountryonmyownisgoodenoughalso.

IfIcanfulfillallthreeofmydreamsinlife,thenGodcantakemeaway.Iwouldbehappy,andlwouldhavelivedafullandprosperouslife.

Thankyoueveryoneforlisteningtomydreams.

Ithankyou!

SowhatsmyChinesedreamFinallyIwillannounce.

Wehadlearnedalotofknowledgeandunderstoodalotoftruthinthebook.Wehadabasicconcepttoourcountryatthattime.Weknowthatourcountryisfullofsunshine,andwearethefutureofourcountry,andourdreamsaretobethehopeofourmotherland.

However,Wedon'tknowwhattimetostart,Wearegrowup,Lifebecamenotthesame,thoughwedontwanttoadmit,itsthetruththatourmindandattitudetoourcountryischanging.Oursocietybecamefullofdeception,indifference,intrigue,pressure,corruption,sinister,andwebecameirritableandnotcalm,detesttheworldanditsways.Ourcountryseemstohavebecomeinadisastrousstatetoo.Alotofyoungstudentswhowerenurturedbyourmotherlandbecameimpatient,letalonewhataretheirdreams,whatisthechinadream

Iwassurprised,whentheoldmanfelldowninthestreet,Weareafraidtohelphim.Iwasdisappointed,whensomeonedogoodthingswerereported,manypeoplethinkhewasaffectation,Iwassad,whenIsawmanyofyoungpeoplebecomeindifferent,fraudandlackofideal.

Arewesick,orisourdearmotherlandsick

HonorableJudges,fellowstudents:

Goodafternoon!

Recently,therisaheateddebateinoursociety.Thecollegestudentsarethebeneficiariesofarareprivilege,whoreceiveexceptionaleducationatextraordinaryplaces.ButwillwebeabletofacethechallengeandsupportourselvesagainstalloddsWillwebeabletobetterthelivesofothersWillwebeabletoaccepttheresponsibilityofbuildingthefutureofourcountry

Thecynicssaythecollegestudentsarethepamperedlostgeneration,whichwouldcringeattheslightestdiscomfort.Butthecynicsarewrong.ThecollegestudentsIseeareeagerlylearningabouthowtoliveindependently.Wehelpeachothercleanthedormitory,goshoppingandbargaintogether,andtakeparttimejobstosupplementourpocketmoney.

Thecynicssaywecarefornothingotherthangrades;andweneglecttheneedforcharactercultivation.Butagain,thecynicsarewrong.Wecaredeeplyforeachother,wecherishfreedom,wetreasurejustice,andweseektruth.Lastweek,thousandsofmyfellowstudentshadtheirbloodtypetestedinordertomakeacontributionforthechildrenwhosufferfrombloodcancer.

Ascollegestudents,weareadolescentsatthecriticalturningpointinourlives.Weallfaceafundamentalchoice:cynicismorfaith,eachwillprofoundlyimpactourfuture,oreventhefutureofourcountry.Ibelieveinallmyfellowclassmates.Thoughwearestillinexperiencedandevenalittlebitchildish.Ibelievethatwehavethecourageandfaithtomeetanychallengeandtakeonourresponsibilities.Wearepreparingtoassumenewresponsibilitiesandtasks,andtousetheeducationwehavereceivedtomakeourworldabetterplace.Ibelieveinourfuture.

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是叶施云,来自502班。我呢,虽然在老师面前是一个有点胆小的女生,但是我和周边同学还是处得不错的。我们经常能互帮互助,不管是男生还是女生。除此之外,我的书法也写得不错,在校内和校外都学了好几年的字,而且考出了六级,今年准备冲刺7级。我觉得,这对于今后的帮助应该是非常大的。

对于作业,我都是很及时地上交,回到家后只有朗读课文就行了。有时看到课代表迟迟没有发本子时或组织同学听写单词时,总会一个劲儿地催他。

如果我当上了英语课代表,一定会仔细检查同学上交作业中的错误,让他们及时改正。也会把他们不准确的发音,尽我所能地纠正。同学遇到不理解的.阅读题目,我也会在确定答案的情况下,跟他们进行分析。总之,我会配合各项工作,尽到我的职责,并及时地搬发本子,和老师报告上交作业的情况。

假如我没当上英语课代表,我也不会灰心。因为那就说明还有很多比我更优秀的人,我要更加严格地约束自己,让自己更加出类拔萃,争取“更上一层楼!”

我相信我一定能胜任的!请大家给我一次机会吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

在我心中,有许许多多的、多姿多彩的中国梦。这些梦,曾经让我心潮澎湃,曾经让我热血沸腾,曾经让我心驰神往。无时无刻,我都在为国家美好的未来憧憬着。但是,我清楚地认识到,让国家强盛的重要角色,就是我们---那好似喷薄的朝阳的莘莘学子---正是我们的强弱,决定着祖国的未来。正所谓梁启超说的“少年强则国强”,确实不错。殊不知,在广大学子背后,还有一位重要角色,那,就是像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,默默奉献的老师们。在一定程度上,好老师决定好学生。所以,师资力量和教育质量也同样重要。作为一名学生,我多么希望有一个好老师啊!那么,我心目中的好老师是什么样子的呢?

首先,一名好老师应该拥有渊博的知识,更重要的是将课讲活﹑讲精、讲好。一名语文老师,应该诗词历史,写作阅读,无所不通,无所不知。一名数学老师,应该将奥数几何,各种运算,运用自如。一名英语老师,应该说一口纯正英语,与外国人轻松交谈。现在的许多老师讲课都有些枯燥古板,甚至学生会因为老师的严厉呆板而失去了一个孩子应有的活泼与想象力,也变得呆板起来,或失去学习的兴趣。那么,一个好老师就应该和学生之间拉近距离,平易近人,成为学生的良师益友:在课堂上激情澎湃、充满感情﹑身临其境地

一个好老师不仅要拥有渊博的知识,将课讲活﹑讲精、讲好,还要有高尚的师德。的确,一个老师的师德将会影响一个学生的思想。一位好老师,就应该抓住生活课文中的一点一滴的小事,借机把好的思想传输给学生,将会使学生终生受益。当看见受伤的小动物时,就应该教育学生:要爱护动物;当看到有人破坏花草树木时,就应该教育学生:要爱户花草树木;当看到有人乱扔垃圾时,应当教育学生;要保护我们赖以生存的地球的环境。在学课文的时候,譬如讲到《自己的花是让别人看的》一课时,应不失时机地教育学子:要学会“人人为我,我为人人”的品质;讲到《金钱的魔力》一文,老师又应及时地告诫学生:千万不要像托德与老板那样有着见钱眼开的丑态,不要为金钱所动……当然,不仅要教育学生,老师自己也要做出榜样。例如:当大家在班级大扫除中都干得有气无力时,老师带头大干起来,挥如汗雨---用自己的实际行动来打动我们、鼓励我们;再如:当大家在街上看

见残疾人乞讨而冷冰冰不予理睬时,老师上前去,用同情与怜悯的目光看他一眼,用手递上一张大钞---用自己的行动去感化学生心灵中的角落,教育他们成为一个真善美的好少年……

现在,不少教师经常体罚或破口大骂一些犯错误及成绩不太好的同学。看到身边发生的一个个典型事例,我十分痛心,并坚决反对这种做法。我认为,真正的教育不是对学生体罚或破口大骂,这是一种能深深刺痛孩童们的心的做法。遭受了这样“待遇”的同学们,不仅会心情愈来愈低落,对学习的兴趣也会越来越低……这种状况发展到最后,就会对这些莘莘学子们---甚至是祖国的未来---产生不良的影响。所以,我认为,一个好老师在学生成绩不好或犯错的时候,应该亲切地去鼓励他,指出他的错误在哪,接着,以足够的耐心,帮助他改正错误---而不是以体罚或破口大骂的`方式。长此以来,学生不仅提高了自信心,还提高了成绩---真是一举两得啊!

……现在,是充满生气的20xx年。在这一年里,主席曾发表了这一段令人深思的教导:“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以

各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量,汇集起不可战胜的磅礴力量!”主席的教导,给我留下了深刻的印象。让我们听从党的号召,好好学习,天天向上,为祖国的未来努力着---还有,那令人尊敬的老师们,请你们协助我们,奔向美好的、祖国的未来!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我走上台前的唯一目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台,也是我第一次鼓起百分之百的勇气,慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表,我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好,其它课的学习成绩也要优异,方方面面都要过硬,这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。

如果我能当选英语课代表,我一定追求最完美的称职,只要英语课老师不在,我就会自觉地担当起小老师的责任,维护好班纪,有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。

如果我能当选英语课代表,我会处处带头,做好示范,营造起学习英语的良好氛围,培养大家爱英语、学英语自觉性,掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制,让我们全班的英语成绩走在年级前列。

在四年级时,我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然,我也存在着缺点和不足,希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表,也请大家放心,我会以平常心对待,更加努力学习,下次再来积极竟选。

同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家携手共同学习进步。我深信,只要我们努力学习,发挥出每个人的聪明才智,我们班一定会步入新的辉煌,名列全校前茅。

同学们,请信任我能当好英语课代表这个职务,投我一票,这将是你们无悔的最佳选择。

我的演讲结束,谢谢大家!

各位家长:

先说说本学期英语学习的内容:

1.26个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会正确书写顺序;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要

2.课本后的单词表,颜色越深表示越重要。这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。

3.课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,但要求熟练,流畅的读出来,说出来。

4.听力训练:试卷中听力题的比重占三分之二。因此说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。

1.保证孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

2.每天检查孩子的.回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签名;检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改,注意检查他们有没有订正,有时候,老师在学生的作业本上批了订正,但交上来的时候学生并没有去订正,并且家长也在上面签字了。我想,老师之因此让家长在孩子的作业本上签字,也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,希望各位家长能支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通。

3.开学以来,很多学生忘记带作业本,带英语课本的现象还是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少,我希望家长能每天按照课表提醒孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成不错的学习习惯。

学习习惯。家长的重视会让学生增多信心,提升学生的学习积极性。也非常感

谢家长会这三年来对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也

让我很快乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

THE END
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