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1、角度二违法案例角度二违法案例2211角度一新法新规角度一新法新规常考知识常考知识角度一新法新规角度一新法新规(成都成都33年年77考；绵阳考；绵阳33年年88考考)典型素材典型素材材料：中华人民共和国治安管理处罚法材料：中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案修订草案)现行现行治安管理治安管理处罚法处罚法自自20062006年年33月月11日起施行，日起施行，1717年来，我国经济社会发生显著变化，年来，我国经济社会发生显著变化，修改完善治安管理处罚法迫在眉睫。修改完善治安管理处罚法迫在眉睫。20232023年年99月月11日，治安管理处罚法日，治安管理处罚法(修修订草案订草
4、范和调整。活加以规范和调整。(2)(2)我国不断完善中国特色社会主义法律体系，实行良法善治，推进科学我国不断完善中国特色社会主义法律体系，实行良法善治，推进科学立法，加强法治中国建设。立法，加强法治中国建设。(3)(3)规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。需要加以调整和完善。2.2.(意义意义)此草案在修订过程中面向社会公开征求意见有何意义？此草案在修订过程中面向社会公开征求意见有何意义？(1)(1)有利于贯彻全过程人民民主，推动我国社会主义民主政治建设。有利于贯彻全过程人民民主，推动我
5、国社会主义民主政治建设。(2)(2)有利于促进决策的科学性、民主性。有利于促进决策的科学性、民主性。(3)(3)有利于畅通民意反映渠道，让法律更好体现人民意志。有利于畅通民意反映渠道，让法律更好体现人民意志。(4)(4)有利于弘扬法治精神，提高全民法治素养。有利于弘扬法治精神，提高全民法治素养。(5)(5)有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。3.3.(做法做法)在我国推进全面依法治国的进程中，我们青少年能做些什么？在我国推进全面依法治国的进程中，我们青少年能做些什么？(1)(1)增强法治意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的良好习惯。
6、增强法治意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的良好习惯。(2)(2)依法行使权利，自觉履行法定义务。依法行使权利，自觉履行法定义务。(3)(3)积极宣传法律法规，参与社会主义法治建设。积极宣传法律法规，参与社会主义法治建设。(4)(4)维护宪法和法律的尊严与权威，敢于并善于同违法犯罪作斗争。维护宪法和法律的尊严与权威，敢于并善于同违法犯罪作斗争。角度二违法案例角度二违法案例(成都成都33年年11考；绵阳考；绵阳33年年22考考)常考知识常考知识材料：直播带货售假材料：直播带货售假随着直播行业的兴起，许多主播开始尝试随着直播行业的兴起，许多主播开始尝试直播带直播带货货，但是其中不乏，
7、但是其中不乏“带假货带假货”“”“割韭菜割韭菜”的现象，严重损害了消费者的的现象，严重损害了消费者的合法权益。主播李某明知其销售的食品中添加了一种有毒、有害的非食合法权益。主播李某明知其销售的食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，仍通过直播带货的方式大肆销售，牟取暴利。对此，他不仅遭品原料，仍通过直播带货的方式大肆销售，牟取暴利。对此，他不仅遭到消费者的曝光，也被人民法院依法公开审理。到消费者的曝光，也被人民法院依法公开审理。中华人民共和国刑法第一百四十四条中华人民共和国刑法第一百四十四条(节选节选)在生产、销售的在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害食
9、料的情况下，仍通过直播进行销售，他的行为具有严重社会危害性。行为具有严重社会危害性。2.2.(表明表明)人民法院依法公开审理李某表明了什么？人民法院依法公开审理李某表明了什么？(1)(1)法律是由国家强制力保证实施的。法律是由国家强制力保证实施的。(2)(2)公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。(3)(3)法律通过制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，保障社会公平正义。法律通过制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，保障社会公平正义。(4)(4)我国坚持全面依法治国基本方略，坚持公正司法。我国坚持全面依法治国基本方略，坚持公正司法。3.
10、3.(启示启示)我们能从李某的案例中汲取哪些教训？我们能从李某的案例中汲取哪些教训？(1)(1)增强法治意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯。增强法治意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯。(2)(2)依法行使权利，尊重他人的合法权益。依法行使权利，尊重他人的合法权益。(3)(3)任何违法行为都要承担相应的法律责任。任何违法行为都要承担相应的法律责任。(4)(4)网络空间不是法外之地，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络空间不是法外之地，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。网络参与者。(5)(5)要树立诚信意识，做诚信的人。要树立诚信意识，做诚信的人。4.
12、守道德底线，法律禁止做的坚决不做。坚决不做。(4)(4)公民要增强自我保护意识，提高媒介素养，合理利用网络；树立法治公民要增强自我保护意识，提高媒介素养，合理利用网络；树立法治意识，学会依法维权。意识，学会依法维权。5.5.(开放性开放性)结合上述材料，请以结合上述材料，请以“法律与公民法律与公民”为话题，简述你的感言。为话题，简述你的感言。法律规范着全体社会成员的行为，全体社会成员必须在宪法和法律法律规范着全体社会成员的行为，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，我们要营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树范围内行使权利，我们要营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起立起“守法光荣、违法可耻守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。正义。