为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，根据寿县依法治县暨法制宣传教育领导组有关文件精神和要求，和寿县教育局“关于开展20xx年‘12·4’全国法制宣传日系列宣传活动的紧急通知”，特制订寿县迎河中学开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻“六五”普法规划，紧紧围绕县委、政府中心工作，按照“法治寿县”建设的要求，突出宣传宪法和国家基本法律，努力提高全县公民法律意识和法律素质，不断推进严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划目标任务、维护社会和谐营造良好的法治环境。
二、活动主题
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
从即日起到12月中旬结束。
四、宣传内容
（一）突出加强宪法的学习宣传。大力宣传我国基本政治制度和经济制度，大力宣传公民基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。
（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等方面的法律，在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
（三）大力宣传实施“六五”普法规划的重要意义、指导思想、主要目标和主要任务，为全面落实我县“六五”普法规划，建设“法治寿县”营造良好的舆论氛围。
五、活动安排
（一）组织师生召开“实施‘六五’普法建设法制寿县”主题座谈会。
（二）组织参加全国百家网站中国特色社会主义法律体系知识竞赛活动。
（三）对“五五”普法涌现的先进个人、先进集体进行宣传报到。
（四）举办“关爱明天普法先行”法制报告会。
（五）各班要召开主题班会、出专题黑板报、开展法律知识竞赛等活动。
六、活动要求
（一）高度重视，精心组织。学校政教处要围绕活动主题，切实加强领导，认真制定方案，精心组织好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，确保各项活动落到实处。
（二）丰富形式，形成声势。学校要利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等形式，做好宣传活动。要组织法制讲座、知识竞赛和法律咨询服务，增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育，坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过班会课及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育
分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。
4、积极开展形式多样，资料丰富的法制实践教育活动
为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来
通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。
7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序持续平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来
（1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律职责，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之，我们将继续努力，做好学校的法制教育工作，为构建和谐校园做出积极的贡献。
为了提高学生的法治意识，培养学生的法治素养，我校决定开展一系列普法宣传活动。本方案明确普法宣传的目标、内容、形式和实施步骤，确保活动取得实效。
一、目标
1.提高学生的法治意识，使他们了解法律法规，遵守法律规定。
2.培养学生的法治素养，使他们具备运用法律知识解决问题的能力。
3.营造浓厚的法治氛围，促进校园和谐稳定。
二、内容
1.法律法规知识普及：包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等基本法律法规。
3.法治实践活动：组织学生参加模拟法庭、法治知识竞赛等实践活动，增强学生的法治实践能力。
三、形式
2.法治宣传栏：设立法治宣传栏，定期更新法治资讯，供学生浏览学习。
3.法治主题活动：举办法治主题班会、法治文化周等活动，引导学生积极参与。
4.法治实践活动：组织学生参加模拟法庭、法治知识竞赛等实践活动，增强学生的法治实践能力。
四、实施步骤
2.组织师资力量：邀请法律专家、法官、检察官等担任讲师，确保宣传活动的专业性和权威性。
4.实施普法活动：按照计划开展法治课堂、法治宣传栏、法治主题活动等，确保活动取得实效。
5.总结评估：对普法宣传活动进行总结评估，收集学生反馈，为今后的普法工作提供参考。
五、保障措施
1.加强组织领导：成立普法宣传工作领导小组，明确职责分工，确保活动顺利进行。
2.提供经费保障：学校将根据实际情况为普法宣传活动提供必要的经费支持，确保活动顺利开展。
3.加强与家长的沟通：通过家长会、家访等途径，向家长宣传普法活动的重要性，争取家长的支持和配合。
通过本次普法宣传活动，预期能够提高学生的法治意识，培养学生的法治素养，使他们在日常生活中能够自觉遵守法律法规，增强自我保护意识。同时，通过法治实践活动的参与，学生将更好地了解法律程序，提高解决实际问题的能力。此外，校园法治氛围的营造将有助于促进校园和谐稳定，为学校的持续发展奠定坚实基础。
为推动“法律进社区”活动持续、深入、扎实开展，结合洪雅县实际制定本实施方案。
一、工作目标
以构建社区公共法律服务体系为工作统揽，以深入开展法律宣传教育为重点工作，深化各类法治宣传主题实践活动，推进法治文化繁荣发展，切实加大城乡居民普法力度，进一步健全社区民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，进一步营造社区良好的法治氛围，切实尊重和保障居民参与管理基层公共事务的权利，为奋力建成“两山”转化示范县、加快融入成渝地区双城经济圈建设提供强有力的法治保障。
二、主要内容
（一）开展法治宣传教育
2.开展“美好生活·民法典相伴”主题活动。积极开展民法典网络知识竞赛、民法典“公开课”、民法典演讲比赛等专项宣传活动，加大民法典实施后典型案例的宣传解读，让民法典走到群众身边，走进群众心里。
（二）加强法治平台建设
2.加强法治社区文化建设。结合党群服务中心建设和社区阵地建设，打造法治广场、法治公园、法治长廊等工程，带动社区法治文化建设，深化“法治进社区”活动开展。
（三）继续推进普法宣传“六个一”工作
2.设立一个社区法律图书角。在社区开辟场所，并配置一定的法律图书，定期对居民开放，做到有“法律明白人”讲解，使居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
3.建立一套社区干部集中学法制度。制定学习计划、内容、活动安排，定期组织社区“两委”成员、社区工作人员、居民楼栋长、社区居民代表集中学法，针对社区居民不同特点，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。
4.解决好一次矛盾纠纷。深化网格化服务管理，探索构建“网格化+大数据”工作模式，整合网格力量，优化运行机制，做好矛盾纠纷源头治理和前端化解。遇有矛盾纠纷，社区调解委员会组织威望高、热心人民调解工作的社区居民或政法系统退休干部进行调解，及时化解矛盾纠纷，扩大人民调解工作在社区居民中的影响力。
6.上好一堂法制教育课。利用社区法制宣传阵地，发挥社区法制宣传员作用，每季度组织居民进行一堂法制教育宣传课，因地制宜、因人而异开展普法教育，确保教育经常化、制度化。
（四）加强对社区居民中特殊群体的法治宣传教育
1.加强对青少年法治宣传教育。充分利用寒（暑）假期和节假日，以法治宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，开设青少年法治专题讲座、沙龙等活动，提高青少年法律素质。
2.加强刑释解教人员的安置帮教。成立安置帮教志愿队伍，建立社会化帮教网络，做好社区矫正。积极引导刑释解教人员自谋职业，加强技能培训，帮助就业安置。
4.加强流动人群的法治宣传教育。通过法律咨询、图片展览、法治电影、告知书、“遵纪守法承诺书”等活动，强化外来务工人员、经商人员等流动人群学法用法意识，达到自己教育目的。
（五）加强换届选举法律法规宣传
（六）修订完善居民公约
把规范完善居民公约作为深化居民自治、创新社区治理、推动依法治社区落地生根的重要载体，修订完善居民自治章程和居民公约。把易风易俗、公共安全、公共道德、文明建设等内容写入居民公约，教育引导居民破除陈规陋习，树立文明新风。按照“三上三下”“六步工作法”要求，规范居民公约的制定程序，制订富有特色性、针对性、实用性和可操作性的居民公约，形成“我制定、我签字、我承诺、我执行”的良好氛围，提升社区治理能力。
三、工作要求
（一）加强领导。各镇要加强组织领导，主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。各镇民政办要指导督促社区将各项工作落到实处，确保完成各项工作任务。
（三）加强宣传。要加强对“法律进社区”活动研究，不断提高工作水平；要树立典型，积极总结经验做法，拓展“法律进社区”工作的形式和途径；要充分发挥新闻媒体的作用，积极营造基层民主法制建设的良好局面。
为扎实做好20xx年普法依法治理工作，全面落实推进“七五”普法规划的实施，保障和促进我社区法治建设全面、协调、可持续发展，促进社会主义和谐社会建设，结合我社区实际，特制定本实施方案。
社区全体工作人员要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯落实党的十九大精神，按照省、市、区的部署，深入学习，坚持依法治国，以学习宣传和贯彻实施宪法为契机，坚持问题导向，突出法治建设这个重点，大力推进普法建设工作。坚持围绕中心，服务大局，树立以人为本，普法为民理念，为我社区群众安居乐业营造良好的法治氛围，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化新型社区提供有力的法治保障。
紧紧围绕构建社会主义和谐社会、构建五和新太，提高辖区群众法治观念和法律素质为中心，通过深入持续地开展法治实践、道德教育等普法宣传工作，提高社区全体工作人员的法治素养和法治能力，促进社区中心服务水平，从而不断提高法治化管理水平，营造人人学法、人人用法的良好社区氛围。
三、组织机构
为了普法工作有序顺利进行，考虑到社区人事变动情况，经社区研究决定，调整法治建设工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、工作措施
（一）深入开展宪法学习宣传教育活动。推动宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进网络、进宾馆、进公共交通场所、进万家，让宪法宣传随处可见，推动宪法精神深入人心。扎实开展好20xx年国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动，组织策划一系列各具特色、生动活泼的宪法宣传教育活动，全面激发全社会学习宣传宪法的热情和动力。
（三）深入开展“服务大局普法行”活动。继续围绕优化营商环境、三大攻坚战等重大决策部署，组织开展针对性普法宣传活动。
（六）推动落实普法责任制。各部室、各居委会要结合实际，按照“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制要求，细化量化年度普法工作任务，确保普法工作落实到位。抓好《西秀区国家工作人员旁听案件庭审学法用法机制工作方案》的通知落实，采取现场旁听或网上观看等形式，在编在职工作人员每年参加旁听庭审不少于2次。落实以案释法制度，把热点案件依法处理的过程作为普法实例，形成常态化的普法工作模式。
（七）加强领导干部学法用法。进一步落实在编在职工作人员学法用法制度，深入推动国家工作人员学法用法制度化、规范化，认真贯彻落实《西秀区国家工作人员学法用法工作实施意见》，健全完善党委（党组）中心组学法和领导干部学法考勤、述法考评、档案记录、情况通报等制度。推动对国家工作人员学法用法工作的考核评估工作，把能不能遵守法律、依法办事作为考察提拔干部的重要依据。切实抓好社区中心20xx年度学法用法统一考试工作，积极推动健全完善国家工作人员学法用法工作机制，加强组织协调，形成工作合力，确保工作实效。
（八）做好“七五”普法终期检查验收。认真对照省、市、区“七五”普法规划以及考核评估指标体系开展自查，查找薄弱环节，着力解决存在的突出问题，补齐短板，逐项落实，扎实开展好自查工作。
五、工作要求
（一）加强组织领导。不断健全完善新太社区服务中心法治建设工作领导小组小组领导机构，加强法治宣传教育组织、协调、指导、督查，确保法治宣传教育各项工作落地。
（二）加强普法依法治理队伍建设。加强法治宣传教育队伍建设。加强普法依法治理工作者思想淬炼、政治历练、实践锻炼，提高政治素质和履职能力。强化政治学习和法治学习，强化基层调查研究，吃透中央、省委、市委、区委有关精神和基层实际，扎实做好各项工作。
（三）加强落实。各部门、各居委会要认真抓好落实，要充分认识今年普法工作的重要性。各部门、各居委会要结合自身本职工作，有计划、有步骤地做好法制教育常规宣传和专题宣传，及时汇总信息，总结在普法工作中涌现的典型事例和先进事例，以充实今后普法教育工作的宣传内容。
按照区委《关于深入推进“法律七进”的实施意见》和《20xx年全区法律七进工作要点》，结合我镇工作实际，现提出20xx年“法律进社区”工作方案：
努力推动依法治区纵深发展，切实提高广大社区群众的法律意识和法治观念，依法处理各种利益关系，依法维护合法权益，依法参与基层经济和社会事务管理，维护社会定大局，为建设社会主义和谐社会创造良好的法治环境。
通过深入开展“法律进社区”工作，进一步增强社区群众法律意识，树立依法行使权利，履行义务的观念；进一步增强社区“两委”干部的法律素质，提高依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平，不断改善党群、干群关系；进一步提高法治化管理水平，为保障和促进经济快速发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。
三、送法内容
1、城市管理法律法规。开展《道路交通安全法》、《城市房地产管理法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的宣传教育，重点学习宣传道路交通安全、城市房地产管理、城市环境卫生管理等法律制度。
2、保障和改善民生法律法规。开展《劳动法》、《劳动合同法》、《工伤保险条例》等法律法规的宣传教育，重点学习宣传劳动者和用人单位的权利义务等法律制度。
3、纠纷处理程序法律法规。开展《劳动争议调解仲裁法》、《人民调解法》、《行政复议法》、《信访条例》等法律法规的宣传教育，重点学习宣传调解、仲裁、诉讼等纠纷解决的法定途径和程序。
四、工作任务
1、大力推进“法律服务进社区”活动。每年向社区选派律师、基层法律服务工作者担任法律顾问。组织法律服务小分队深入社区开展法律服务、法律援助、法制宣传。
2、加强社区青少年、下岗职工、流动人员等重点人群的法制宣传教育。深入开展“亲情帮教大走访”，加强社区服刑人员法制教育和行为矫治，每年走访不少于4次。配合上级部门开展刑满释放人员法制宣传和就业技能培训，降低重新犯罪率。
3、配合县（市、区）司法局组织社区工作人员、社区居民代表集中学法，每年不少于2次。
4、会同有关部门，推动建设法制广场、法制长廊、法制文化景点等特色亮点工程。积极开展法制讲座、法治论坛、法治文艺演出等活动，向广大社区居民传递法治理念，传播法律知识。
1、加强组织领导。镇普法、依法治镇领导小组办公室要充分发挥职能所用，加强对农村法治宣传教育工作的指导，落实各项措施，各村社、部门要将农村法治宣传教育工作的进展情况，及时向镇党委、政府部门报告。
2、加强考核监督。各村、社要建立目标管理责任制，明确职责与量化标准，确保各项工作任务的落实。要注意发挥好法治宣传志愿者、法治人才在农村普法工作中的作用。探索和完善激励机制，坚持平时检查和集中检查相结合，自查与互查相结合的做法，进行严格考评。
为深入推进我市“八五”普法工作，全面落实20xx年普法与依法治理工作的各项任务，根据南雄市精神文明建设委员会办公室关于20xx年我市争创全国文明城市提名资格工作和省文明城市创建测评网上申报工作的有关要求，认真开展好法律进企业活动，结合南雄高新区实际，特制定本方案。
紧紧围绕服务我市“十四五”时期经济社会发展，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升公民法治素养为重点，推动新时期全民普法守正创新，把法治宣传教育的成效转化为依法治理的效能，促进提升社会文明程度，为我市经济社会发展营造良好的法治环境。
二、总体要求
（一）开展法治思想学习宣传。把法治思想作为党工委理论学习中心组和党支部学习重点内容，开展法治思想主题学习宣传教育活动，推动法治思想入脑入心、走深走实。
（二）开展宪法学习宣传。坚持整体联动，在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动，深化社会主义法治理念教育，进一步推动宪法学习宣传制度化、经常化、阵地化。
（三）开展民法典学习宣传。落实国家机关民法典普法责任，广泛开展民法典普法宣传，以灵活多样的形式将民法典送到千家万户，根植于群众心底，推动民法典的贯彻实施，切实保障人民权益。
（四）开展党内法规学习宣传。以党章、准则、条例为重点，将党内法规学习宣传与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育、作风教育和职业道德教育相结合，深入学习宣传党内法规。
三、任务安排
（一）“3·15”消费者权益保护日（3月）
开展以消费权益为主题的宣传教育活动，提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费；促使企业重视自律经营、规范发展，用实际行动贯彻落实自律规范意识，始终将消费者权益放在首位，严格保护消费者权益。把诚信经营理念融入到企业发展每个环节，从产品质量、售后服务、企业文化等方面构建了完整的诚信体系，为广大消费者和从业员工提供了一个诚信和谐的平台。
（二）安全生产月（6月）
开展形式多样的安全宣传教育活动，普及安全知识，提升全民安全意识。宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规和应急知识、防灾减灾救灾常识等安全科普知识和技能，耐心解答群众关心的安全生产问题。
（三）“12·4”全国宪法日（12月）
四、工作要求
（一）注重组织领导。确保正确的政治方向和舆论导向。
（二）注重宣传实效。牢固树立以人民为中心的理念，体现法治惠民的出发点，动员广大干部群众主动参与，增强法治宣传教育活动的针对性，务求取得实效。
（三）注重创新方式。做到有效整合多方资源，利用各种平台载体和形式方法，扩大宣传覆盖面，把法治和德治有机融合，形成声势和规模，营造浓厚的法治舆论氛围，引导公民从内心坚定对法治行为习惯的认同。
为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据创建教育局青少年普法教育特色学校的需要，结合本校实际，制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步提高我校广大师生的法律素养、文化氛围和学校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。
二、目标任务
我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。五是加强校本教研，开发普法校本教材。
三、活动对象和要求
我校“法律进学校”活动的对象是：全体师生。
1.我校“法律进学校”活动内容是学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以校本普法教材作为“六五”法制宣传教育基本教材。
4.紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5.坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的.长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6.要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7.校长室、工会、政教等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1.成立“创建青少年普法教育”活动领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：各班主任
领导组下设普法办公室：
办公室主任：xxx
办公室成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2.营造各类法律法规的宣传氛围。
（2）每学期邀请法制副校长、交警或县关工委老干部来校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》《环境保护法》、《道路交通安全法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的`重要性。
（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3.利用普法综合实践活动开展青少年普法教育实践活动课题研究。
五、实施要点
1.坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
3.坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
20xx年我校将以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作方案如下：
以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
（一）健全组织领导，狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：校长，对法制宣传教育工作全面负责。
副组长：副校长，对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
（二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学
1、确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务
1、进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4、严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
（一）进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。
（二）进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
（三）创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
（四）开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
（五）开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。
20xx年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
为全面贯彻实施我县“八五”普法规划，紧紧围绕党委政府中心工作，进一步压紧压实各级各部门普法主体责任，落实落细普法工作举措，结合文明创建、突发事件、宪法和民法典法治宣传主题活动等重点任务，推动我县普法工作走深走实，在全县各领域掀起普法宣传热潮，为服务保障“一厅四地”建设贡献法治力量。结合“八五”普法重点任务和年度工作要点要求，县委依法治县办、县委宣传部、县司法局决定在全县开展20xx年度普法宣传活动，特制定如下方案。
一、工作原则
坚持以人民为中心、坚持服务大局、坚持统筹推进，以做好“八五”普法谋划为主线，以加强社会主义法治文化建设和提升公民法治素养为重点，主动适应进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的需求，坚持普法工作服务大局，让法治宣传教育深入群众、深入民心，为全县经济社会高质量发展提供坚强法治保障。
法治宣传教育深入开展，依法治理扎实推进，领导干部依法管理和依法决策水平进一步提升，全体党员干部法治意识和依法行政能力进一步增强。普法宣传形式不断创新，宣传平台载体不断拓展优化，普法宣传机制不断健全完善，法治宣传教育更具实效性、针对性和普惠性。
三、工作措施
（二）组织《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》法律知识考试活动。“12.4”宪法日前后，县委依法治县办、县委宣传部、县司法局在全县组织《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》为主要内容的线下法律知识考试，提升党员干部学习宪法、民法典知识的积极性，推动形成比学赶超的学法氛围。
（三）持续开展“深化平安镇安建设服务保障高质量发展”主题宣传活动。以我县“八五”普法讲师团为依托开展面对面培训宣传、法治讲座，开展法治文艺巡演、发放法治宣传品、在融媒体开设法治专栏等方式，深化平安镇安建设服务保障高质量发展”主题宣传活动。
（六）组织实施“12.4”国家宪法日系列宣传活动。围绕20xx年“12.4”国家宪法日宣传主题，制定“宪法宣传周”活动方案，推动宪法实体宣传和媒体宣传同频共振、普法宣传和法治实践同时发力、行业系统与基层整体联动，让宪法宣传活动全面开展、宪法知识入脑入心。
（七）开展“案件旁听庭审”活动。全县各镇办、各部门要加强与县人民法院的联系对接，认真落实“案件旁听庭审”制度，适时组织党员干部积极参加，通过场景式学法，达到现场普法的目的。
（一）强化组织领导。各镇办、各部门要认真落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，建立健全普法工作领导机构，把普法工作纳入重要议事日程，亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，为法治宣传工作顺利开展提供强有力的组织保障。
（二）健全普法队伍。坚持专兼结合，组建“八五”普法讲师团，以请进来、走出去的方式进行“菜单式”“订单式”普法。要多方吸纳法律专业人才，将退休法官、退休检察官、法律服务工作者、优秀法律志愿者、“法律明白人”等充实到普法队伍中来，织密普法队伍网络，壮大普法队伍力量。
（三）夯实工作责任。各镇办、各部门要认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，切实落实部门单位主管责任、执法主体第一责任、执法人员直接责任，明确任务、跟踪督导，推动普法责任落实、任务落实、目标落实。各镇办、各部门开展法治宣传活动的情况将作为“八五”普法中期通报表彰的重要依据。
（四）加强宣传指导。县委依法治县办要加强对全县“八五”普法宣传工作的组织和指导，各镇办、各部门要进一步做好与县委依法治县办的业务联系，及时向县委依法治县办报送动态和亮点工作信息，加强正面引导、凝聚宣传合力，推动法治宣传向更高层次、更大领域延伸，共同掀起“八五”普法宣传工作热潮。
法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障；青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。如何使青少年了解国家法律体系，培养他们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育部门关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署，经学校研究决定，在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。现结合学校实际特制订当甘肃省庆城县逸夫小学普法教育活动实施方案。
一、活动宗旨
通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
三、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
（一）准备阶段（20xx年4月——20xx年5月）
按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。
（二）实施阶段（20xx年6月——20xx年6月）
1、举行普法教育启动仪式
计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并组织一次全校普法宣传教育的主题实践体验大队活动，邀请县关工委等有关领导及兄弟学校领导来校指导。
2、组织参加法制教育培训
组织班主任、辅导员参加上级组织的法制教育培训。
3、组织开展主题宣讲活动
邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4、组织观看普法影视教材
组织学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
5、开展普法教育宣传
6、组织开展专题读书活动
7、组织开展体验教育活动
在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
8、组织开展青少年法律知识竞赛活动
根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。
具体活动安排：
20xx年5月活动启动仪式全体学生政教处
20xx年6月主题宣讲活动全体学生政教处
20xx年7月读法律读本全体学生政教处、中队
20xx年8月暑期宣传活动全体学生各中队
20xx年9月法律知识演讲赛全体学生政教处
20xx年10月法律知识小报展评全体学生政教处
20xx年11月观看法制教育影视片全体学生少先大队
20xx年12月读法律读本全体学生各中队
20xx年1月法律知识征文比赛全体学生少先大队
20xx年2月寒假法制宣传员全体学生各中队
20xx年3月模拟法庭全体学生各中队
20xx年4月法制讲座全体学生政教处
20xx年5月法律知识竞赛全体学生政教处
（三）评比、表彰阶段（20xx年6月）
评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。
（四）总结阶段（20xx年7月）
对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。
学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。