魏宏斌:培养大学生法治精神的四个维度

2023年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,要求以习近平法治思想为根本遵循,加强新时代法学教育和法学理论研究,大力弘扬社会主义法治精神。法治精神是法的思想内核,是法律价值的体现,是法治实践的基本原则和价值追求。培养大学生法治精神是一项系统的教育工程,要以立德树人为根本任务,以培养法治素养为目标,从认知、意识、情感、行动四个精神维度开展大学生社会主义法治教育。

培养科学的法治认知

法治认知是培养法治精神的基础,可以为法治意识培养奠定根基,为法治情感的产生提供依据,为法治行为的确立定向功能。法治认知是人们对法律知识和法治意义的认识,是认识和了解法律条文、体系、常识、制度等法治知识,以及把握和领悟法治性质、目标、原则、价值等功能属性的基础环节。法治知识是法治精神实践的基础,是法治认识形成的起源。培养大学生法治精神,最重要的是让大学生了解法治知识,科学认知社会主义法治。普及大学生法治知识,针对非法学专业的大学生,要充分利用思想政治教育的素质教育功能,借助“思想道德与法治”等思想政治课程,在专业课程中融入法治元素,构建以《宪法》为核心、以《民法典》为重点的法治知识体系,强化法治精神引领,深化法律学理支撑,增强法治认知能力,把养成法治意识作为法治知识教育的落脚点。法学教育是高素质法律人才培养的专业教育,针对法学专业的大学生,要开展系统的法律知识教育,培养他们构建完善的法治知识体系,形成完备的法治知识结构、深厚的法治知识储备、扎实的法治知识功底等法治理论素养,为形成法治意识奠定坚实的理论知识基础。

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1.关于以习近平法治思想为指引建设高素质检察队伍的思考进入新时代,全面推行依法治国亦催生出全新的法治思想,全新的法治思想将引领着法治的前行,同时也为法治建设的重要参与者——高素质的检察队伍指明了建设方向。党的十八大以来,习近平总书记以缜密的辩证思维、强烈的创新精神和高远的法理境界对中国社会主义法治实践进行了提炼总结。在2020年11月召开的中央全面依法治国工作https://m.ybtv.cc/cms/content/76749485
2.深入学习贯彻习近平法治思想运用法治思维和法治方式推动高质量国家发展改革委深入学习贯彻习近平法治思想,认真领会这一科学理论的强大真理力量和磅礴实践伟力,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,把党的领导贯穿发展改革法治工作全过程各领域。抓学习,第一时间、第一议题传达学习习近平总书记关于全面依法治国重要讲话和重要指示批示https://sthjt.nmg.gov.cn/sthjdt/ztzl/xxxcgcddsjdjs/xgbd/202412/t20241204_2618998.html
3.具有重大世界意义的法治思想(学苑论衡)当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,国际格局加速演变,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性显著上升。国际社会携手应对全球性挑战,必须践行共商共建共享的全球治理观,不断改革和完善全球治理体系。个别国家坚持冷战思维,推行霸权主义、单边主义,使国际法治面临严峻挑战。中国倡导和践行真正的多边主义,坚持推动构建人类https://baijiahao.baidu.com/s?id=1736734305395847307&wfr=spider&for=pc
4.法治与德治共同作用于社会治理的重要性论文主要内容集中在法治与德治相结合的现实表现和问题分析,从陀思妥耶夫斯基的小说《罪与罚》中得到启示,分析德治和法治相结合对社会治理的重要性,指出当前法治和德治相结合在社会治理中存在的薄弱环节和矛盾。提出完善司法建设体系、推动和完善人民法治思维和道德意识建设、完善网络时代下对德治和法治相结合的建设和监管https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=%2Fnote%2F862898490%3F%26
5.新时代大学生法治思维的培养路径复制1. 您认为法治思维对大学生的重要性如何? A 非常重要B 重要C 一般D 不太重要E 完全不重要 2. 您在大学期间是否参加过法治相关的讲座或活动? A是B否 3. 您认为法治教育应该从哪些方面入手? A 法律知识普及B 法治案例分析C 法律实践活动D 法治文化宣传 4. 您对当前大学法治教育课程的满意度如何? Ahttps://www.wjx.cn/xz/287781831.aspx
6.(2024版)初中八年级道德与法治教育中的法治思维培养.pptx2024版初中八年级道德与法治教育中的法治思维培养法治思维培养重要性道德与法治教育现状分析课堂教学中的法治思维渗透校园文化建设中的法治元素融入家庭教育与社会实践相结合评价机制改革与完善总结反思与未来展望目 录01法治思维培养重要性法治是社会https://www.renrendoc.com/paper/318407654.html
7.本科招生信息网【领会】(1)法治思维的基本内容;(2)尊重和维护法律权威的重要意义;(3)尊重和维护法律权威的基本要求。 【应用】怎样培养法治思维。 6.依法行使权利与履行义务 【识记】(1)法律权利的含义与特征;(2)法律义务的含义与特征;(3)政治权利;(4)人身权利;(5)社会经济权利。 https://zsb.dep.dlpu.edu.cn/old/html/bkzn/bkzn171.htm
8.论法治思维的培养论文(通用6篇)篇1:论法治思维的培养论文 论海关治理中的法治思维 一、深刻理解法治既有普世性也有历史性 法治是一个被广泛论述的词语,法治作为一种先进的治国方式要求整个国家以及社会生活均依法而治;法治作为人类政治文明的成果,有着“制约权力”、“保障权利”,“把人的世界和人的关系还给自己”的价值追求。 不可否认,法治思https://www.360wenmi.com/f/file1uae14ro.html