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13.枣庄市课程纲要编写指导意见因此,各级教研部门要充分发挥专业支持与服务功能,深入学校,深入教研组,指导和帮助教师编制和使用课程纲要,为规范教学行为,减轻不必要的学习负担,提高教育教学质量,提供强有力的保证。编制学科课程纲要是学科教师的教学基本功,是教师专业化成长的必经之路。各学校要充分认识编写课程纲要的重要意义,成立由校长、教学校长、http://tzsxzx.tzjtzy.cn/index.php?r=space/school/portal/content/view&id=419895

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