在12月8日，一场聚焦教育法治与中国教育法学自主知识体系建构的学术研讨会暨教育法学青年学者论坛在华东师范大学隆重召开。此次论坛不仅标志着教育法学领域的一项重要进展，更彰显了法治建设在教育现代化进程中的关键作用。
华东师范大学党委副书记孟钟捷在致辞中指出，教育作为实现中国式现代化的基石，其法治建设不可或缺。构建教育法学自主知识体系，正是顺应时代命题，推动教育治理现代化的重要举措。
首都师范大学特聘教授劳凯声在报告中强调了智能时代教育法学学科建设的重要性。他指出，面对知识创新的新趋势，传统的教育法学需要突破学科壁垒，采用跨部门法律观，促进知识共享与创新，以建立以知识创新平台为核心的教育法律体系。
袁振国教授则从教育法与教育政策的关系出发，阐述了构建具有中国特征的教育法学自主知识体系的必要性。他强调，教育法学应根植于实践，重视教育法与教育政策的互动，确保教育公平与公正。
北京大学法学院教授湛中乐提出，中国教育法学的自主知识体系构建应借鉴国际经验，结合中国国情及教育实践。他以上海市学前教育条例为例，说明地方立法对全国教育立法的实践意义，强调地方立法与教育实践之间的良性互动。
下午的论坛聚焦于“上海教育法学人才代表性成果展示”和“上海教育法学人才研究进展汇报”，展示了上海市教育法学领域的研究成果和人才队伍建设情况。
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