《党员干部法律知识学习读本》

2016年是七五普法的开局之年,本书根据中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中展开法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》的通知而编写。

全书分七个部分,根据党员干部的实际需要,选取了适合党员干部和公职人员了解的法律的基本知识、中国特色社会主义法律体系、全面推行依法行政、干部的反腐倡廉规制等,深入浅出,层次分明、体系完备,是一部党员干部和公职人员学习法律知识、提升自身法律素养、全面提高依法行政能力的权威性普法教材。

【目录】

中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)

第一章中国特色社会主义法律体系概况

第一节中国特色社会主义法律体系的形成

一、新中国成立初期奠定基础

二、改革开放以后逐步形成与完善

第二节中国特色社会主义法律体系的内涵

一、中国特色社会主义法律体系的再认识

二、中国特色社会主义法律体系的“特色”所在

第三节中国特色社会主义法律体系的外延

二、法律是中国特色社会主义法律体系的主干

三、行政法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分

四、地方性法规是中国特色社会主义法律体系的重要补充

第二章法律基本知识

第一节法律概述

一、法律的概念及其特征

二、法律的分类

三、法律的效力

第二节法律的制定

一、法律制定的概念和特征

二、我国的立法体制

三、法律的制定程序

第三节当代中国法律的作用

一、法的应然作用

二、法于当代中国的现实作用

第三章全面推进依法行政

第一节依法行政思想的演进

一、依法行政的含义

二、依法行政思想的演进过程

第二节全面推进依法行政的重要性和紧迫性

一、全面推进依法行政的重要性

二、全面推进依法行政的意义

第三节全面推进依法行政的指导思想与目标

一、全面推进依法行政的指导思想

二、全面推进依法行政的目标

第四节依法行政的基本原则与要求

一、依法行政的基本原则

二、依法行政的基本要求

第四章坚定维护宪法权威

第一节宪法的性质和作用

一、宪法的性质

二、宪法的特殊作用

第二节宪法的基本内容

一、国家的基本制度

二、公民的基本权利与义务

三、公民与人权

第三节国家机构概览

一、国家机构组成

二、我国的中央国家机关的组成

第五章干部的反腐倡廉规制

第一节刑法规制

一、常见的贪污贿赂型犯罪

二、常见的渎职与滥用职权型犯罪

三、职务犯罪的侦查机关

第二节党纪规制

一、党纪规制的内容

二、纪委的“双规”

第三节强化反腐倡廉法制文化建设

一、加大廉政教育力度

二、强化廉政法制文化建设

三、落实廉政法律法规

第六章保障和促进经济发展

第一节财税管理制度简介

一、税法

二、会计法

三、审计法

第二节土地管理制度简介

一、土地管理法

二、城市房地产管理法

第三节环境保护制度简介

一、环境保护所涉及的法律法规

二、环境保护法的基本原则

三、环境保护法的基本制度

四、环境纠纷处理的特殊性

第七章维护社会稳定,保障人民利益

第一节维护社会政治大局稳定

一、维护国家安全的法律法规

二、维护国内社会稳定的法律法规

第二节提高社会管理水平

一、社会治安综合治理

二、人口服务和管理

三、突发事件应急管理

第三节依法化解社会矛盾

一、合法解决信访纠纷

二、努力加强调解解决纠纷的能力

第四节推进法治城市的创建

一、法治城市的含义

二、法治城市的特征

【精彩书摘】

依法行政是政府的全局性工作,涉及行政管理的各个方面,为此,必须确立一个科学的指导思想来为依法行政提供行动指南。《全面推进依法行政实施纲要》明确提出了全面推进依法行政的指导思想,这就是:全面推进依法行政,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的领导,坚持执政为民,忠实履行宪法和法律赋予的职责,保护公民、法人和其他组织的合法权益,提高行政管理效能,降低管理成本,创新管理方式,增强管理透明度,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建成小康社会。上述指导思想的确立,对于建设法治政府,全面推进依法行政进程,具有重大而深远的意义。

我国的依法行政之路应该向什么方向发展国务院颁布的《全面推进依法行政实施纲要》首先明确规定了全面推进依法行政的指导思想。具体说来,我国全面推进依法行政,应当遵循以下指导思想。

(一)坚持党的领导,坚持执政为民。

在我国,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,共产党执政就是领导和支持人民当家作主,最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

坚持执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益,是中国共产党的根本宗旨所决定的,是全面推进依法行政的根本目的。全面推进依法行政,就是要按照宪法和法律来行使人民赋予的权力,从根本上保障和维护人民群众的权利和利益。全面推进依法行政,就要在国家机关工作中,充分体现人民利益至上的基本精神,将保障和维护人民群众的合法权益作为国家行政管理工作的出发点。

依法行政是依法治国的核心,依法行政同样必须坚持党的领导。党的领导主要是政治、思想和组织的领导。只有很好地坚持党的领导,才能真正做到执政为民。党的领导、执政为民与依法行政是统一的,党的领导、执政为民是依法行政的指导思想。

(二)忠实地履行宪法和法律赋予的职责,保护公民、法人和其他组织的合法权益。

全面推进依法行政,就是要使政府机关和工作人员必须在宪法和法律规定的范围内活动,严格依法行政,增强法治观念,全面提高依法行政的能力和水平,自觉做遵守法律的模范和表率,切实保护公民、法人和其他组织的合法权益。因此,《实施纲要》把坚持忠实履行宪法和法律赋予的职责,保护公民、法人和其他组织的合法权益,作为全面推进依法行政的一个重要指导思想。

THE END
1.我国法律特征是什么无论是基本法律还是普通法律,一旦制定并公布实施,就对所有公民产生法律效力,公民必须遵守。 四、反映社会价值 法律行为是能够为人的意志所支配的行为,具有意志性,反应了人们对一定的社会价值的认同。我国法律在制定过程中,也会充分考虑社会价值和社会公共利益,以体现法律的公正性和合理性。 综上所述,我国法律的特征https://lvlin.baidu.com/question/1702644433336680948.html
2.中国法律的基本特性中国法律的基本特性 shoco@ 一、自然性 ?(一)社会经济基础:宗法社会与农耕经济 ?(二)思想观念根源:天人合一与宇宙和谐 ?(三)制度实践表现:顺天则时与司法时令 ?(四)历史意义与影响 ?(五)法自然与自然法:一个中西问题的比 较二、伦理性 ?(一)价值追求 ?(二)制度内容 1、引礼入律,礼法https://www.mayiwenku.com/p-11991295.html
3.中国宪法基本特征8篇(全文)中国宪法基本特征(精选8篇) 中国宪法基本特征 第1篇 宪法基本特征之实践性 教学目标:对学生进行法制教育,增强学生法制观念。理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生 教学重难点 重点:让学生更了解法律,并知道法制教育的重 要性。 https://www.99xueshu.com/w/filewgeab70k.html
4.05年10月法律基础与思想道德修养总结(一)十二、我国社会主义法律体系的基本框架(结构):①宪法;②行政法;③民法和婚姻家庭法;④经济法;⑤劳动法和社会保障法;⑥军事法;⑦环境法;⑧刑法;⑨诉讼程序法。 十三、法律的特征: l、法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范规范性就是它的首要性,指法律为人们的行为提供模式、标准、样式和方向. http://www.dadeedu.com/html/dade_855.html
5.2022年中国人民公安大学硕士研究生入学考试初试自命题620《法学要求考生具有法理学、宪法学和行政法学的基本法律专业素养,具备分析、判断和解决问题的基本能力。具体包括: 一、准确把握法理学、宪法学和行政法学的基本知识。 二、理解和掌握法理学、宪法学和行政法学的基本定义、特征、内容。 三、准确把握法理学、宪法学和行政法学基本原理、基本理论、基本原则,以及相关的法律https://www.ibudding.cn/a/129889.html
6.我国宪法的基本特征是什么律师普法我国《宪法》的基本特征如下:1.宪法是国家的基本法。宪法规定的是国家的根本制度和任务;宪法具有最高法律效力。2.宪法保障公民的基本权利。3.宪法是各种政治力量对比关系的集中表现。https://www.110ask.com/tuwen/918292734279168569.html
7.《中国法律与中国社会》读书报告(中国法律与中国社会)书评因此,在《中国法律与中国社会》一书中,瞿老从以上两点出发,对中国传统社会的法律精神特征予以总结,并以前者为基础,进一步探究中国古代法律自汉至清的变化轨迹与实施情况,兼跨社会学,历史,法律三大学科,开创了“法律社会史”的研究。二. 基本内容概述:对于中国法律与中国社会,本书作者认为法律不是独立的个体,它是https://book.douban.com/review/6799884/
8.2024年初中:中国古代史重难点知识梳理中国历史19.法律儒家化的影响 ⑴儒家法律指导思想的确立,强调德治。 ⑵确立了法律的一些基本原则,中国法律儒家化过程中,一些儒家思想的精义注入法律中升华为封建法律的基本原则。 20.中国传统法制的基本特征 ⑴礼法结合,德主刑辅。礼教纲常被奉为立法和司法的指导思想,国家颁行的法律,要符合“德政”的要求,不能与礼制相违背http://www.zhongkao.com/e/20231027/653bc14923989.shtml
9.论党内法规的基本特征和本质特征心得体会这三个研究视角都有一定的学术价值,为具有相同特征、属性、性质的其他理论尤其是法律理论以及“党内法规基本特征、本质特征”的研究提供了理论指导。弄清党内法规与其他上层建筑尤其是法律的区别,构建独立的党内法规学科体系、学术体系、话语体系,这是习近平法治思想的世界观和方法论所要求的,习近平法治思想的世界观和方法http://www.hongshengzhuji.com/xindetihui/2023/0828/102750.html
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