导语：如何才能写好一篇网络信息资源分类，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
1课题背景
2网络环境下教育信息资源的内涵
教育信息是指反映教育及教学系统中诸要素属性及其相互关系的信息总和。教育信息资源是指“通过一系列的认知和创造之后以符号形式储存在各类载体上，可供利用的全部教育信息，它由教育信息内容、符号、载体等要素构成”[1]。在网络环境下，信息多元化、需求多样化以及教育网络化的趋势明显，教育信息资源也变得更加丰富和宽泛。
随着网络环境和数字化技术的发展，“教育活动比以往任何时候都倚重于教育信息资源。教育信息资源设计开发成为信息化教育的关键”[2]。教育信息资源的内涵具有以下特点，其一，利用教育信息学作指导，主要包括教育学、信息学、图书馆学、情报学、叙事学等理论;其二，强调现代信息技术的支持，主要包括计算机应用、数据库应用、网络传播应用等理论技术;其三，重视现代管理理论为指导，主要包括知识资源管理、教育管理、人力资源管理、建构主义、资源整合、科学发展观等理论。基于此，教育信息资源应是显性教育信息和隐性教育信息的总和，这两类信息可以通过内化、外化和融合等过程，共同作用于整个教育过程之中。
3.1教育主体与教育客体资源
3.2课内教育信息资源与课外教育信息资源
3.3教育条件资源与教育环境资源
4教育信息资源的利用模式
4.1教学模式
4.2图书馆模式
即利用图书馆的文献信息资源达到对教育信息资源利用目的的一种模式。图书馆小至普通资料室，大到国家图书馆，不论何种类型，多大规模，其核心价值是服务，即为读者或用户提供情报服务。“图书馆是为利用而组织起来的信息集合”[4]，图书馆模式贯穿于各级各类教育中受教者自觉获取教育信息资源的过程中，甚至贯穿于人的一生，尤其随着数字图书馆的发展，搜索引擎、开放获取、知识发现、知识地图、知识管理、LIB2.0、云计算等不断激活情报人员的服务创新，产生新的情报服务模式，对终身教育理念下不断获取知识的读者来讲，图书馆是他们取之不尽，用之不竭的海量教育信息资源库。图书馆模式除了馆员与用户之间的显性教育外，还有图书馆自身的隐性教育，这种教育更多的是一种文化体验和方法传授，具有很高的实用价值。
4.3网络模式
4.4实践模式
实践模式是和理论学习相对应的一种能力培养途径或者是通过感性认识达到深化理论和加深对知识理解的螺旋式上升运动过程。实践模式内容复杂多样，如习题练习、各类试验、实训、社会实践、工厂实习、教学实习、参观考察、访问交流等等。实践模式具有生动性、复杂性，同时会出现和理论学习或课堂教学不同的情形，需要一定的随机应变能力并克服外界干扰，积极团结合作的团队精神和毅力，达到开阔视野、掌握知识、锻炼能力、培养兴趣、增进友谊、增强意志等的效果，从而达到利用教育信息资源的目的。实践模式对高等教育以及终身教育发挥着最为积极的实效作用。
4.5信息素养模式
信息素养模式是指通过提高信息素养来达到对各类教育信息资源有效获取并高效利用的一种战略模式。信息素养是指人们利用信息的能力以及所具备的有关信息方面的知识和修养。自1974年美国信息产业会主席保罗﹒泽考斯基提出信息素养这个概念至今，信息素养已经成为全球教育的战略目标，是21世纪人们的生存之道!笔者认为，信息素养有8个要素构成:信息意识、信息理论、信息技能、信息资源、信息整合、信息创造、信息伦理、信息美学[5]。在网络环境下，信息素养是阅读文化的必然要求，是提升阅读文化、推进继续教育、确立终身学习理念的必备素养。因此，我们可以肯定的说，信息素养是信息时代国家的制胜战略目标，普及信息素养教育是达到该目标的战略举措。
5结语
在网络环境下，教育信息资源的建设和利用必须上升为国家战略，要科学统筹、分区共建、全面共享，从而推动我国教育信息资源的配置均衡发展;同时积极普及信息素养教育，制定面向教师、学生的信息素养评价标准，促进教育信息资源地高效利用，推进我国教育信息化的科学发展。
参考文献
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关键词：网络农业信息；农业；信息化；标准化
中图分类号：G350文献标志码：A论文编号：2014-0169
基金项目：河南省现代农业产业技术体系“小麦产业技术体系”(Z2010-01-05)。
第一作者简介：刘骏，男，1990年出生，河南桐柏人，助理农艺师，硕士研究生，从事农业信息化方面研究。通信地址：454002河南省焦作市人民路999号焦作市农林科学研究院，E-mail：15713910162@163.com。
收稿日期：2014-03-03，修回日期：2014-07-28。
0引言
1农业信息标准化的意义
农业是国民经济中的基础产业，农业信息资源是农业生产中的重要生产资料。农业信息标准化就是在农业信息生产、传递和应用的各环节中，对信息资源进行标准化管理，以便实现信息资源不同流动环节的有效衔接[5]。信息标准化工作可以大大提高农业信息资源的利用效率，进而为现代农业的快速发展做出贡献。目前，随着信息网络技术的快速发展，农业信息资源数量呈爆发性增长，相比较而言农业信息标准化工作已经滞后，严重影响了农业信息资源的质量及有效利用。
在当前网络环境下，农业信息标准化的作用至关重要。陈晓玲[6]认为，农业信息标准化不但是农业信息化的基础工程和农业信息政务化的手段，更加深了农业信息资源的开发利用，是提高农业信息化水平的关键。对农业信息资源的描述定义、采集加工及存储应用的过程，就是对农业信息进行标准化规范的过程，经过标准化处理的农业信息资源可以在各农业网站、农业数据库和农业信息平台之间快速准确的自动获取和共享，是提高现代农业信息化水平的重要途径。
2农业信息标准化的过程
2.1信息采集加工标准化
农业信息的采集加工是农业信息标准化过程的第一步，为满足农业信息资源流通共享的要求，必须要对数据的类型和格式进行规范，以主流或通用的类型和格式为基准，兼顾网络农业信息的特点。农业元数据方面，在2种主要元数据标准DC和MARC中，DC由于在描述网络信息资源中结构简单易用、可扩展性和可选择性强等特点，在网络农业信息资源描述方面有良好的应用和发展前景[7]。
2.2信息组织分类标准化
目前，针对网络信息的特点，部分学者对传统文献分类法进行了网络适应性改造。在国外，以传统分类法DDC（杜威十进制分类法）为代表的等级体系分类法受到了人们的普遍重视，其在网络信息资源的管理中有着广泛的应用[8]。在国内，目前有很多分类法在网络信息资源管理中的应用，但以《中图法》为代表的分类法，由于其体系结构完整，以学科分类和逻辑划分为基础，能够全面系统地描述信息资源的全貌和内在关系，以及层级间的纵向联系和类目间的横向联系。《中图法》为代表的分类法由于其强大的学科信息资源组织能力，在当前网络环境下的信息浏览检索和主题分类控制等方面有着非常好的应用，加之非常广泛的用户基础，是目前国内其他分类法和搜索引擎所做不到的[9]。
农业信息编码是将分类的结果用一种能够被计算机和人识别的符号体系表示出来的过程。英文字母+阿拉伯数字结合的方式，由于其便于管理员的处理、交换和检索，在农业信息编码方面有着广泛的应用。在符号容纳量的设计上，采用一位英文字母，可编码26项，双位阿拉伯数字，可编码90项[10]。
2.3信息质量管理标准化
3农业信息标准化面对的问题
3.1农业信息资源共享困难
目前，农业网络信息的发展需要面对2个困难：（1）实现从生产到经营的信息资源电子化，（2）实现信息资源的有效整合和共享[12]。许多地方农业信息化建设缺乏统筹规划，各行业各部门只好各自进行组织建设，很多网络信息平台之间难以对不同的信息单元进行检索、交互和共享，不断形成新的信息孤岛，一方面造成可用的有效信息资源严重不足，另一方面造成大量的宝贵信息资源闲置浪费。
3.2农业信息建设缺乏统一标准
农业信息建设涉及信息的获取识别、信息的加工处理、信息的传递创新以及信息技术的利用[13]。而在这些方面中，各地在信息的描述、定义、采集、加工、表示形式、存储等一系列过程中，缺少统一的标准规范，致使由不同信息源、信息采集方式和表示方式形成的农业信息资源很难具有统一标准，导致农业信息资源可用性差、利用效率低。
4农业信息标准化的建议
4.1建立网络服务应用标准
针对农业信息资源共享困难，可以在技术方面，通过对网络服务应用标准的规范，为各农业系统信息的共享奠定基础；通过网站设计标准和数据共享交换标准的建立，有利于不同部门网站间的相互交流；通过用户访问标准和数据更新维护标准的建立，有利于用户及时准确获得所需农业信息。这4个方面标准的建立，可以实现技术层面上跨系统、跨部门的农业信息资源整合，使不同信息系统的农业信息资源实现共享。
4.2统一网络农业信息标准
提高信息建设人员能力，可以在知识结构、思维能力、学习兴趣、思维方式和人格品质等方面考虑[15]。针对部分信息资源建设人员标准化知识缺乏和标准化意识不强的现状，可以通过开设农业标准化必修课和举办农业标准化知识讲座等方式进行宣传培训，还可以通过对采集后信息的质量进行抽查检查来确保信息的真实可靠。
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关键词：数字图书馆；网络信息资源；整合；策略
1.1网络信息资源的类型及特征
1.2网络信息资源整合的概念
网络信息资源整合是一个内容广泛且涉及层面多的新领域，对于其概念可以从广义和狭义方面进行理解。广义的信息资源整合是指集中散乱的信息资源，通过组织、加工使之具有顺序性，从而便于用户使用的一个过程。而狭义的网络信息资源整合是指在某个范围内，利用物理或者逻辑的手法将范围内散乱分布的多元化信息组织起来，让其能够便于管理并为用户提供服务。
2数字图书馆网络信息整合的内容
2.1数字图书馆零次文献的整合
零次文献是用户需求较少的一类文献，具有专业性强、质量高、内容信、信息量大以及透明度低的特征。虽然零次文献的需求者不多，但它依旧是数字图书馆中十分重要的一部分，需为其建立相应的数据库以便用户进行远程查询。
2.2数字图书馆一次信息的整合
所谓一次信息是指网络中内容丰富的初级信息资源，这些信息是通过各种各样由不同行业、不同人群所提供的，因此内容比较杂乱。数字图书馆在对其进行整合时需进行筛选、分类，而后在通过组织、加工使得原本杂乱的一次信息变得具有一定的价值和实用性。
2.3数字图书馆二次信息的整合
二次信息是指通过人工、技术或者其他方式加工、处理后而形成的可供人们使用的文献。由于一次文献的信息比较多，而因特网不具备将转化、分类信息的功能，因此在文献整合的过程中需借助人力结合其特征和内容构建相应的信息搜索工具。目前，搜索引擎组织二次信息的主要工具。
2.4数字图书馆三次信息的整合
3.1构建网络信息资源目录
由于网络数据比较庞大，内容比较繁杂，因此可在数字图书馆中构建一个网络信息资源目录，它的功能同实体书中的目录功能相似，可对内容主题进行引导。在构建网络信息资源目录时需制定一个统一标准，而后再根据这个标准对信息进行整理、分类，再通过人工的形成内容摘要，而后再将这些整理好的内容根据其特征、内容列入已经设定要的标准范围内，从而形成结构目录。
3.2元数据处理
现阶段，数字图书馆主要从形式和内容这两个方面来描述信息资源。描述信息资源的形式是指描述其外部特征，而描述其内容则是指通过规范信息资源的检索语言来表明信息内容，这种过程可称为标引。在此，数字图书馆可借助网络信息构建一个标引体系来满足用户的要求，体系中的标引可揭示信息资源的形式和内容，进而提高数字图书馆的有效性。
3.3搜索引擎
[参考文献]
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关键词：信息资源组织管理
中图分类号：C93文献标识码：A
网络环境下图书馆在信息资源组织的管理上，没有实现对信息资源开发效益的评价，因而各系统、各部门的资源开发经费投入和使用上缺乏客观的依据，组织中不考虑资源利用效益的情况普遍存在，这一问题直接影响到信息资源社会作用发挥。同时，随着经济体制的不断完善，信息资源的开发与建设逐渐放到网络环境中加以组织，开发与建设的信息资源作为一种商品，应该有与之相对应的市场价格，然而目前的现实是属于市场化开发与建设价格机制不健全，属于公益性的资源产品没有能够按市场经济规律从宏观上管理投入、产出。这个问题严重影响了信息资源开发与建设的市场化组织。
一、实现信息资源的合理组织
1.网络环境下自动化组织。图书馆传统的信息组织大都以人工方式进行的，其中著录、标引等前期工作，已是繁琐的手工劳动，而分类表、词表编制和维护等更是如此。而现在网上提供的大量实时信息、全文文本信息、多媒体信息等时效性信息，不允许过多的中间和加工环节，因此，要求实现信息组织自动化，如自动分类、自动标引、自动编制分类表、词表以及目录、索引、文摘编制和管理自动化等。
2.改革传统的信息组织方法。过去的信息资源组织方法只适用于文本信息。在信息网络中，除文本信息外，还包含大量的非文本信息，如图形、图像、声音信息等，而且全文信息的比重也在逐渐增大。这些非结构化信息，不像书本信息那样格式化、规范化，如何提示的描述其内容特征以及如何实现非文本信息数据库规模生产低成本化等，已对传统的信息组织方式提出了改革要求。
3.信息组织形式便于利用。在网络环境下，信息用户成份逐渐多样化、复杂化，不同年龄、行业和文化层次的人都可以通过计算机终端直接利用网上信息资源。由于大多数信息用户未经过图书馆专门训练，缺乏计算机数据处理知识和必要的信息检索技能，因此要求网络信息组织透明化、易用化。传统高度专业化、规范化的信息组织方式已不能满足需要。
4．信息组织与加工标准化、兼容化。信息网络是对信息进行存储、加工和利用的协作系统，系统间的交流与网络资源充分利用要求多方面的整体配合，因此网络化的前提条件就是在网络建设、信息处理等方面采用一系列标准，使信息组织标准化、兼容化。
信息是网络社会的主要战略资源和宝贵财富，在激烈的国际竞争中。信息资源成为各国争夺的重点，是国际竞争优势的体现。信息资源开发与建设已经成为社会经济发展的重要推动力。我国的信息资源开发与利用水平与发达国家相比还很低，约低2-3个数量级；与我国用户需求的实际需要相比，还有很多差距，存在亟待解决的问题。
比如，我国信息资源开发在很大程度上脱离用户，仅仅按照资源的分布组织开展工作，在专业化信息资源开发上普遍缺乏可行性及必要性论证。目前存在的问题有，一是信息服务机构开发出的信息资源的利用率很有限；二是用户所需要的信息资源（如科技成果转移资源、技术经济信息资源等）没能及时开发等。
在信息资源建设开发的管理上，没有实现对信息资源开发效益的评价，因而各系统、各部门的资源开发经费投入和使用上缺乏客观的依据，开发中不考虑资源利用效益的情况普遍存在，这一问题直接影响到信息资源社会作用发挥。
同时，随着经济体制的不断完善，信息资源的开发与建设逐渐放到市场经济环境中加以组织，开发与建设的信息资源作为一种商品，应该有与之相对应的市场价格，然而目前的现实是属于市场化开发与建设价格机制不健全，属于公益性的资源产品没有能够按市场经济规律从宏观上管理投入、产出。这个问题严重影响了信息资源开发与建设的市场化组织。
二、探索利用网上信息资源组织的途径
网上信息资源是网络信息服务的物质基础和核心。如何充分利用网上信息资源是一个关键，各地图书馆有必要在这方面下功夫，以寻求更多的利用途径。
1.有针对性地建立地方专用信息资源指引库。所谓指引库，就是指在所建立的数据库中，从物理上并不存储各种实际的信息资源，但对其访问却可以检索到有关数据的实际资源，即指引用户到特定的网址获取所需要信息。因为网络信息资源极为丰富，门类繁多，很难有一个完备的检索或分类体系将其高度有序化。这样，用户要寻找自己所需要的信息非常困难，信息服务人员开展信息咨询服务也极为不便。为此，图书馆可以根据本地的重点生产行业和支柱产业情况，通过Internet上各种途径进行搜集，对物理上分散的大量信息资源进行合理整理和重组，从逻辑上将国内外有关的信息资源联系起来，组成专业指引库，形成信息集成系统，提供用户和自身查找使用，这必将收到事半功倍的效果。
2.利用著名的国际联机系统。图书馆开展信息服务，必须充分利用Internet上的Dialog系统，这是当今世界规模最大、使用最广泛的一个国际联机检索系统，内容涉及自然科学、工程技术、社会科学、商业新闻、金融数据等方面，其中包括化学文摘、工程索引、世界专利索引等常用检索工具的数据库。利用Dialog系统，基本上能满足广大用户的各种需求。
3.充分利用中文数据库。Internet上的信息资源90%以上都是可以利用的信息，由于语言、技术都经过中文转换，国内大多数用户都可以充分利用网上的信息。因此，地方图书馆应该充分利用中文信息数据库。Chinainfo信息系统就是一个具有中国特色的信息量较大的中文信息系统。该系统栏目多，信息量大，数据库种类多，涉及面广，检索方法简单，易掌握，速度快。
4.重视利用特色数据库。在网络建设热潮中，组建了一些具有行业和地方特色的数据库，并组织上了网。如“中国高效科技信息网”、“台湾名人录数据库”、“经济学科论文数据库”等。这些中文数据库的针对性强、检索方便，应加以重视和开发利用。
参考文献：
关键词:网络信息资源整合必要性对策
北京市教育委员会关于加强北京市中小学教育信息资源建设的意见里明确指出:“教育信息资源是教育信息化的重要组成部分,是充分发挥网络等信息化基础设施优势、构建网上学习环境的重要条件,包括电子音像教材、媒体素材、课件、案例、文献资料、题库、教与学工具等多种类型。教育信息资源的建设、应用与整合有利于推进中小学教育信息化的发展。”
近年来,电子信息资源可谓是异军突起,随着各学校图书馆电子信息资源建设和发展逐渐走向成熟,尤其对快速适应教育信息化要求,实现资源共享的指导作用不可小觑。时下市场尚未规范化、电子产品花样繁多,品种与日俱增、竞争异常激烈、但是质量良莠不齐,也有不尽人意之处。如何选择和整合适合学校使用的电子资源,来满足学校教学、科研的需要,满足广大读者的需要,已经成为诸多学校所面临的主要问题。
一、电子网络信息资源的客观现状
学校图书馆,是以有效信息资源的组织、建设、管理、传播和开发利用来满足读者需要,进而实现自身价值的机构。随着网络环境的形成和电子资源、网络信息资源的迅猛发展,使学校图书馆长期以来形成的以单一的传统印刷型文献占主导地位的图书馆馆藏受到严重冲击,学校图书馆馆藏资源构成正在发生重大的变化,电子文献和网络信息资源正在成为学校图书馆馆藏文献信息资源的重要组成部分。因此,研究电子文献、网络信息网资源和传统文献的并存与发展,是未来学校图书馆文献信息资源建设的重要课题,但又面临许多问题:
(1)硬件设备、软件开发、电子文献信息建立不统一,电子信息资源的采集、存储、处理、检索等缺乏一定的标准和规范。因而,导致各学校间信息资源共建共享不力,网络化水平低下。
(2)各学校图书馆使用的计算机管理软件、版本和性能的不同,各种软件具备的功能,以及对于软件管理和应用的程度不同,因此,使得各学校间横向联系、馆际协作、资源共享,造成了许多工作无法开展。
(3)资金投入不足。资金投入是学校图书馆网络信息资源建设必需的要素。计算机等硬件设备的购置、网络数据库等软件的购买、电子阅览室的建立、各种系统的更新和维护等都离不开资金的支持。
(4)各学校图书馆对电子文献资料的分类标引、文献著录等工作标准不统一,以及建立数据库标准化程度不同。对电子信息资源的开发、管理、利用的性能不同。因此,直接影响了各学校间检索和获取信息资料,远远不能满足学校教学、科研的需要。
二、电子网络信息资源整合的必要性
目前国内基础教育领域正在进行教改,课程改革与素质教育正进入实质性阶段。课程改革的特征:实行国家课程与地方课程相结合;综合课程与分科课程相结合;灵活、合理性与统一、创新性相结合;更新教学内容与调整课时比例相结合的新课程标准。鉴此,处于学校信息化教育、课程改革前沿的图书馆如何充分挖掘和利用文献资源的潜能,承担起两个“中心”的职责,成为学校教学和学习资源的提供中心和信息资源利用的指导中心。特别是在建设、整合文献资料即电子网络信息资源的同时,既要考虑资源丰富实用、结构设计合理。又要考虑突出内容的专业性、及时性以及学校使用的实用性。因此建立文摘、索引数据库、期刊数据库、图书资源数据库、电子信息数据库等,使这些数据库能够最大限度发挥现代图书馆的优势,尤其在信息技术与教学整合中所起到的重要作用。并在各校之间,才能使馆际协作进展、资源共享展开、网络组建真正落到了实处。
信息资源的无序性与无规则性,一方面便于用户利用,可扩大用户获取信息的视野。但另一方面,由于这些资源存在着无序性,而且动态性越来越强,使得用户利用起来越来越困难。因此,只有对网络信息资源进行积极有效的整合,才能带来真正有序的信息空间,实现信息资源效用的最大化,因而实现理想的网络信息资源整合尤为必要。
三、电子信息资源整合的方法与对策
在快速多变的信息化时代,随着网络技术的广泛应用,广大读者对图书馆的要求发生了很大变化,他们对图书馆已不再是低层次的接受传统服务模式,而是由被动接受图书馆提供的服务,变为主动地、多层次地选择服务内容和方式。他们希望的是更高水平、更深层次的信息服务,由于电子信息资源可通过电脑技术和网络传递,无论是图书馆收藏的还是网络存取获得的,只要信息存取方便,易于获得,读者就无须顾及信息存放位置,获取自己需要的信息和资料。那无疑是给图书馆提出更高、更新的要求。因此,电子信息资源的整合有助于发挥图书馆教育功能和作用。在各个学校通过引进、自建手段加强电子信息资源的建设,将这些资源按照标准化、规范化的要求进行有序整合。具体实施方法:
1.建设科学的网络信息资源体系
网络信息资源体系建设要结合学校教育、教学目标和课程设置,构建一个实用、合理的网络信息资源保障体系。
(1)购买并整合各类数据库资源
购买一些适应教育教学的数据库,如中国期刊网CNKI数字图书馆、中国多媒体教学学报等,整合分散在不同数据库间的具有某种关联的电子信息资源,使之有序化,相互链接,实现跨库检索,提供更集中、更便捷地电子信息资源。
(2)组织网上资源,建立在线图书馆等信息库
(3)加快馆藏数字化,自建各类特色数据库
馆藏书目数字化,尽可能使用联机编目,参加区域性、行业性系统的书目建设,实行联机公共查询目录(OPAC)检索。
2.把网络信息资源有效加以整合
3.将电子网络信息资源共享
系统共享管理方法的目的在于充分发挥各馆的现有人才和软硬件的作用,从总体上提高各馆系统维护、运行、更新成本,为图书馆的各项工作提供长期、稳定、可靠的系统和网络平台。系统资源共享的管理方法更有利于协调各图书馆之间的关系,更有利于网络信息资源的整合。
四、结束语
网络化图书馆信息资源的构成
网络化图书馆起初是图书馆的各个工作和服务环节计算机化和网络化，发展的最终阶段就是网络图书馆，由电子
图书馆或数字图书馆组成，可以广泛开展电子信息服务和实现信息资源共享的计算机网络信息服务系统。
对于网络化图书馆，由于信息技术设备在图书馆的地位和重要性更加突出，因而，广义地理解其信息资源较为科学。从分布看，网络化图书馆的馆藏信息资源由两部分组成，一是本馆的现实馆藏：二是网络上的信息资源（虚拟馆藏）。
1.网络化图书馆信息资源的特点
计算机网络化的图书馆在不同的发展阶段，其馆藏信息资源的构成也不尽相同。微机局域网阶段，仍然以印刷型文献信息为主，占次要位置的电子文献主要由馆藏书目信息数据库、读者数据库和流通数据库构成。因特网阶段的馆藏信息资源与微机局域网阶段不同的是，它不仅包括本馆的馆藏信息资料，而且还包括通过网络可以检索和共享的其他服务器上的信息资料。概括地说，网络化图书馆的馆藏文献信息资源呈现以下五个特点：从载体形式上看，馆藏文献信息资料的种类更加丰富多样；从馆藏文献的构成比例看，数字化的电子文献在馆藏中所占比例逐步增加；从文献资料的分布看，不仅有本地馆藏文献信息资料，而且有异地信息资料；从馆藏文献的利用率来看，电子文献的利用率呈上升趋势，而传统印刷型文献的利用率相对来说，呈下降趋势；从馆藏文献的信息服务功能看，电子文献相对于传统印刷型的服务功能更加丰富多样，服务效率更高。
2.现实馆藏和虚拟馆藏的特点
网络化图书馆现实馆藏的组织管理
信息组织是将处于无序状态的特定信息资源，根据一定的原则和方法，使其成为有序状态的过程。其目的是将无序信息变成有序信息，便于人们利用信息和有效地传递信息。传统图书馆的文献信息资料的组织，是依据各种分类法（如中图法、科图法等）进行科学的分类及建立各类目录体系（如主题目录、分类目录等）。而网络化数字图书馆要根据不同的网络阶段对信息资源进行不同的科学组织和管理。信息资源的组织管理核心是馆藏书目信息数据库的建设。而处于国际互联网阶段的图书馆，其信息资源的组织管理除书目信息数据库的建设外，更重要的是指引库的建立。
1.馆藏书目信息数据库的建设
馆藏书目信息数据库的建设是图书馆实现计算机网络化管理与服务的基础。现在，我国一些图书馆建立了局域网，根据集成管理系统的要求，按照CNMARC格式部分或全部建立了书目信息数据库，在部分工作和服务环节实现了计算机化管理。书目信息数据库的建设通常有三种方法，一是自建，二是购买标准书目数据套录，三是套录和自建相结合，有标准书目的购买套录，没有标准书目的自建。现在一些图书馆还提供“联机”书目信息数据的套录。
从现有的图书馆集成管理系统软件看，其书目信息数据库的数据格式是标准的。这些软件大多都提供书目套录和自建功能。套录和自建书目信息数据库都有各自的优缺点。套录的标准书目，优点是著录项较多，数据一般较完善；缺点是受制于标准书目的建设速度。自建书目信息数据库，优点是建设速度可以灵活控制；缺点是书目信息的采集工作量较大，在数据的录入过程中，质量不易控制，数据不够标准，影响网上交流和共享效果。影响自建书目信息数据库质量的因素主要有四点：原图书的分类不正确或著录项不全；所选字段较少或缺少某些字段信息；某些信息所归字段不正确或某些字段信息错误；录入中造成错字、错词或漏录字、词等。
2.电子出版物的组织管理方法
所谓电子出版物，是指以数字形式存储在光、磁等存储器（如CD-ROM、磁盘）上，并通过计算机或远程通信进行阅读的出版物。电子文献对图书馆产生了很大的影响，有力地推动了图书馆向现代化发展。电子文献在网络化图书馆馆藏中所占的数量和比例都在与日俱增，但到目前，有关电子文献的计量、编目和存放管理等还没有一个较为统一和科学的标准。
因特网上信息（虚拟馆藏）的组织管理
因特网上的信息具有在地理上分散、组织上松散、数据类型多、随机变化大等特点，使得网上信息的查询、组织和管理，成为人们最关心的问题。作为网络化图书馆，同样存在这个问题，即如何为读者提供更加便利的网上信息服务。
1.信息资源的种类和特点
因特网作为一个整体，在使用者面前体现的根本价值就是它所提供的越来越多和越来越完善的信息服务。但从字面上讲，网络信息资源一般可以理解为“通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和”。根据网络发展的实际情况，也可以说是通过国际互联网可以利用的各种信息资源。从信息内容看，几乎包罗万象；从信息容量看，小到一句话的E-mail，大到数百万个数据库；而从时效性看，可以分为电子报纸、动态信息、全文期刊、书目数据库四大类。
2.信息查询工具
因特网上信息丰富，但在因特网上检索信息犹如大海捞针。为了有效地查询和利用网上信息，人们研制了许多查询工具。每一种查询工具，既有自己的特点，又有一定的局限性。
关键词网络信息资源质量保障
中图分类号：G203文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.10.075
NetworkInformationResourcesQualityAssurance
ProblemsandCountermeasures
ZHENGYan
（He'nanInstituteofScienceandTechnologyLibrary，Xinxiang，He'nan453003）
AbstractThispaperstartsfromthedefinitionandclassificationofnetworkinformationresources，analysisofnetworkinformationresourcequalityproblems，itpointedoutthemainstrategiesinthenetworkofinformationresourcesfromthethreeaspectsasqualityassurancetechnology，legal，andhumanresources.
Keywordsnetwork;informationresources;qualityassurance
1网络信息资源的定义及分类
网络信息资源是指以电子资源数据的形式将文本、图像、声音、视频以及动画等多种形式的信息通过网络在全球实现共享和传递，人们可以将原本互相独立、分布于世界各地的信息资源联系在一起，进行加工、处理和利用。
根据信息的公开程度不同，网络信息资源分为“黑色”信息资源、“灰色”信息资源和“白色”信息资源。
（2）“灰色”信息资源：指非公开发行的内部信息或限制浏览的信息，此类信息一般受到一定知识产权保护，但没有纳入正式出版信息系统，是一种半正式出版的网络信息。包括组织内部的电子期刊、网络版会议文集和各类报告、网络上的机构及产品信息等。
（3）“白色”信息资源：指正式出版并且公开的信息，受到一定的知识产权保护，公开程度最高，一般都是一些信息质量可靠，学术价值较高的知识性、分析性信息。如各种电子期刊、网络数据库、电子图书、专利信息等。
2网络信息资源存在的质量问题
在信息资源的采集、传递到组织过程中，互联网中缺乏有效的质量管理措施，网络信息资源最终表现为高质量的信息少，无法满足用户的信息需求。主要表现在以下几个方面：
（1）准确度不高。网络信息组织中的许多信息都处在杂乱无序的状态，没有较高的统一标准，所以对网络信息资源的控制也是非常有限的。并且由于传统的信息组织方式多以人工方式进行，参照标准也是传统的检索工具，而网络信息是以自动标引方式进行的，再加上可能存在的信息采集人员的判断失误、输入人员的误输入、传输设备的出错等原因都会导致网络信息资源缺乏准确性，影响了用户在检索过程中的要求。
（3）缺乏稳定性。网络信息资源的不稳定性表现为两个方面，一是定位不稳定，网络资源的文件名称、内容、存储地址、日期等信息会频繁变动，给用户造成了不便，如果我们对网络上高层次的资源无法准确定位，也没有完整的加工，而且不清楚这些资源的内部联系，即使能为用户提供搜索的方式路径却没有确切的结果。另外一方面则是体现在数据的前后不一致性，不同的计算机系统之间及其系统内部缺乏数据结构及数据值的一致性描述，在对系统的更新前后更应注意这一点，以便于网络信息数据的维护与管理。
（4）存在安全隐患。网络信息资源的安全隐患可以从两个方面分析，其一是网络信息资源的知识产权保护问题，互联网的全方位开放以及信息存储的格式使得人们可以轻而易举地复制网上信息，并且复制可以进行得极为分散、隐秘，给侵权者可趁之机;其二是网络信息资源本身的安全问题，这种隐患主要来自于网络病毒和网络犯罪。网络病毒可能会导致信息泄露、信息紊乱甚至网络瘫痪。
（5）信息组织技术存在弊端。网络信息组织的技术研究存在着一些弊端。首先，在信息的编目中，工作人员大部分用的是自然语言并且不是特别规范，这就会经常出现一词多义的现象，容易混淆概念，不利于用户的查找。其次，搜索引擎的组织方法的研究也是相当重要，如果只用某一种组织方法明显会增大计算机的工作量，弊端也会显而易见，不利于发展。最后网上资源整理的工具也要不断更新，因为总是出现大量新事物可是网上资源却查找不到的情况。
3网络信息资源的质量保障对策
网络信息资源存在着诸多质量问题，只有从技术、法律、人才三方面多管齐下，才能有效保障网络信息资源质量。
3.1从技术角度保障网络信息质量
从技术角度保障网络信息质量，主要是指通过计算机通讯技术提高网络信息安全措施。通过保障网络信息安全从而保障网络信息质量。目前网络犯罪非常常见，一般都是针对网络的弱点、操作系统或软件本身的缺陷，运用计算机和网络技术，对网上信息进行有意的篡改和破坏，致使互联网在各行业的运行和发展受到影响。针对形形的网络犯罪，采取相应的网络信息安全防护技术，是有效保障网络信息质量的措施之一。当前用于网络信息安全的技术主要有：密钥技术;安全控制技术（包括访问控制技术、数字签名、鉴别技术）;安全防范技术（包括防火墙技术、病毒防治技术、信息泄露防护技术）;黑客技术。除了这些用于网络安全防护的技术以外，网络信息质量还需要具备足够带宽资源的流畅网络，先进的流量管理机制，多种服务能力，能够进行网络故障的早期诊断和快速处理等作保证。
3.2从法律角度保障网络信息质量
网络信息活动的主体主要是指各级各类网络信息的生产者、经营者、中介及其他服务者。运用法律手段规范和约束网络信息活动主体的行为是保障网络信息质量的有效途径之一。具体来说，就是运用法律武器的强制性调整网络社会关系，明确各网络信息活动主体的权利和义务，打击威胁和破坏网络信息安全的违法犯罪行为，维护信息市场的公平竞争和安宁环境。网络信息法律好比是网络经济运行的“安全阀”，适度的法律调节，将有助于避免网络经济运行的无度和无序，化解市场风险，弥补现行的因特网因“无主管”而可能导致的经济运行失控的缺陷，促进网络经济的良性循环。
3.3从人才角度保障网络信息质量
互联网的发展历程已经表明，要想获得成功必定是要重视网络信息人才的。在网络信息活动中，不管是高层次的管理者还是中层或基层的软件开发、市场营销人员，他们在整个信息行为中的地位都是能动性、第一位的。网络信息资源管理是高技术环境下的管理科学系统，要想完好地实现管理目标，保障网络信息质量就必须对网络信息资源管理系统中的各组成要素及其内在的相互联系进行认真研究和分析。人是管理组织中最为宝贵的资源，而网络信息资源管理主体又是其最基本的资源。网络信息资源管理主体系统是指在信息组织中从事各级管理活动的人。人，是网络信息资源管理活动的出发者、执行者和整个管理系统的主导者。网络信息资源管理过程中，人，扮演着非常重要的角色，它不仅实施传统管理中的管理职能，即计划、组织、人事、领导和控制，而且在网络信息管理中，人还担任着信息资源收集者、信息资源传播者、信息资源开发者等重要的角色，是整个网络信息资源管理中的巨大创造力源泉所在。因此，培养专业的信息人才，对网络信息人才的管理是保障网络信息资源质量的有效措施之一。
4结语
[1]贾君枝.网络信息资源配置中的质量管理[J].图书情报工作，2004（4）.
关键词：教学资源整合；分类导航；集成查询；SOA
网络教学资源整合是指按照高质量培养人才的目标，将网络上相对独立的教学资料、教育软件等进行优化组合，并对其功能、结构进行融合和重组。形成更为有效的资源创建、管理和应用体系。
1资源整合模式设计
网络教学资源的整合主要包括信息内容整合与应用功能整合两个方面：信息内容整合把不同信息系统的分散的信息资源按一定主题和任务进行智能化融合，形成一个能够科学地揭示信息内容、完整地维护信息形态、充分地展现信息价值的有序信息整合体；应用功能整合主要是对用户检索平台的整合，就是指通过多种技术手段，对运行在不同软件环境下的信息系统进行信息获取通道的整合。使用户在一个集成统一的平台上可以一次性地获取多个信息系统的资源。
资源整合不等同于面向连接的搜索引擎，搜索引擎的工作方式是返回包含指定关键词的页面链接，而资源整合是要提供已按标准分类的资源列表。其次，资源整合不等同于取代，被整合的资源依然以原有形态存在，整合形成的资源系统并不实际存储被整合的原始资源，而是建立统一的信息资源访问接口和资源索引，为使用者提供方便快捷的资源检索和应用服务。
2资源整合的主要功能
根据所设计的资源整合模式，整合的主要功能也相应归结为两个部分：一是采用通用的信息描述标准，对各种网络教学资源的分类信息进行服务封装，建立应用导航体系，实现信息资源在内容上的整合；二是将各种资源提供的检索功能封装为检索服务并组合调用，实现对多个信息系统的检索与应用集成。
2.1教学资源应用导航体系的建立
网络信息资源分类导航(WebDirecto-rv)，也称为主题指南，主要收集和整理网络上提供的各类信息资源，它是以人工或半自动方式搜集信息，由编辑人员查看信息之后，根据一定的选择标准来挑选所录用的链接资源，人工形成信息摘要，然后将挑选出的资源置于事先确定的分类框架中，形成分类树形结构目录。使用者按分类方式逐级浏览目录树，就可以找到相应信息资源的网址及其简介的列表，从中选择感兴趣的资源做进一步的浏览。
这种以超文本链接的方式将物理上分散的信息资源进行整理和组织，在逻辑上联系起来，组成了一种“网中网”的资源组织结构，形成系列化专题信息资源，并提供各类信息、资源使用入口，能够帮助用户快速准确地获取所需要的信息。
2.2集成查询的实现
在教学资源高度丰富后，如何让使用者从繁杂的信息海洋中找到适合自己的部分又成了一个必须解决的问题，所以完善的检索手段又是资源能真正发挥作用的关键。
集成查询是一个可配置的网络教学资源统一检索平台，是对分布在网络中的多种检索工具的智能化整合，它能通过一个统一的用户界面帮助使用者在众多网络教学资源数据库和网络教学系统中实现资源的查询操作，全面而准确地访问网上的教学资源。
集成查询与常用的搜索引擎是有很大区别的。通用搜索引擎适用暴露在Web页面上的信息，而网络应用中大量的信息是存放在数据库中的，搜索引擎目前对此类信息的支持还不完善，而集成查询利用了网络资源平台自己的检索功能，可以对数据库进行全面的、深入的搜索，能充分挖掘网上信息资源。
3资源整合的技术选择
基于SOA的资源整合是集成技术上的一次重大的进步，是对原有系统的扩展，而不改变原系统的各项功能，更易被整合对象所接受。基于SOA的教学资源整合按照“整合而非混合、整合而非兼并”的原则进行，具体方法是：首先应制订相应的资源标准，然后按照标准对资源站点进行服务封装，把现有资源封装为按统一标准开发的服务，最后通过对服务的共享、重用和组合，形成一个大的资源系统，以应用门户站点的形式提供使用，从而实现对信息资源的整合。
4建立整合服务的三个层面
建立网络教学资源分类导航体系和集成查询需要对原有的资源应用系统进行服务封装，以便在统一界面中实现对网上资源的调用。
[论文摘要]网络环境下，作为医院医护人员信息服务机构的医院图书馆，要更好地履行其职责并发挥好医学知识导航和医学信息服务的功能，就必须实现医学信息资源建设从传统环境到网络环境的转变，积极探索网络环境下医院图书馆信息资源建设模式。
随着网络通讯技术和计算机技术的发展，人类社会进入网络化时代，信息环境的社会化和全球化趋势日益凸显，作为医院有机体重要组成部分的医院图书馆要更好地履行其为医护人员提供信息服务的职责，必须实现从传统环境到网络环境医学信息资源建设的转变，并在网络化浪潮下求得发展和进步。
1网络环境下医院图书馆信息资源建设的必要性
伴随着人类社会的发展，尤其是进入21世纪以来，以网络通讯技术、计算机技术和数字化技术以及数字卫星技术为标志的现代网络通讯科技飞速发展，网络化浪潮一浪高过一浪。医院图书馆作为医院需求的产物和医院有机体的重要组成部分，传统环境下的文献资源已经不能满足医院的需求，不能很好地履行其服务医护人员的天职。故要实现对医护人员信息服务的网络化和社会化，有必要在网络环境下开展医院图书馆的信息资源建设。
1.1传统环境下医院图书馆的弊端
1.2网络环境下医院图书馆的优势
2网络环境下医院图书馆信息资源建设的可行性
2.1实现信息通讯技术发展和基础设施建设规划是国家宏观战略发展规划的重要组成部分，信息传播网络和共建共享系统不论在硬件或是软件方面都有其发展的良好空间和氛围。医院图书馆实现从传统环境到信息网络环境资源建设的转变有其合理性和可行性。从技术发展的角度来看待这一转变，无疑是成熟的，当今社会信息网络技术飞速发展，新技术日新月异，承载技术的硬件也不断地更新升级，医院图书馆实现从传统环境到信息网络环境资源建设的转变具有技术上的可行性和保障性。此外，随着我国经济的快速发展，国家综合实力不断增强，政府在财政上有能力支持医院图书馆实现转变，有考虑支持转变的决心和实际议事日程安排，医院在自身的建设过程中也将医院图书馆纳入医院信息化、网络化建设的重要组成部分（甚至是主体和核心），医院图书馆实现其信息资源建设从传统环境到网络环境的转变有其保障性和科学性。
3网络环境下医院图书馆信息资源建设的方法
3.1网络医学信息搜索
网络医学信息搜索，可以采用多种形式，可通过IE浏览器访问万维网（www）服务器模式，在地址栏输入所要访问医学类机构、团体的域名，即可登陆该医学网站，浏览其信息。
3.2网络医学信息过滤
3.3网络医学信息评价
3.4网络医学信息分析
网络医学信息资源良莠不齐，医院图书馆在网络医学信息资源建设过程中，必须对网络医学信息进行分析，分析的指导思想应是满足广大医护用户的信息需求，要以医护人员的需求作为医学信息分析的尺度，以提供医护人员满意的医学信息服务为建设目标。有需求才有服务，需求决定服务，假如医院图书馆提供的信息不是医护人员需要的，提供的服务满足不了医护人员的信息需求，这种服务则是无效的，也是没有任何价值的，医院图书馆则失去其为医护人员提供医学知识导航、医学信息服务的基本功能，在社会各类医学信息服务机构（如各类医学专题数据库提供商、专利数据库服务商等）不断涌现、医学信息服务行业竞争剧烈的今天，无法提供满足医护用户需求服务的医院图书馆很有可能被边缘化，因此医院图书馆提供的医学信息服务应以满足医护用户需求为根本目标，实现网络医学信息的有效分析，由满足医护人员信息需求的服务决定网络医学信息资源的建设，即建立“需求决定服务、服务决定资源”的医院图书馆网络医学信息资源建设良好模式。
目前国内相当部分的大型医院图书馆在建设网络医学信息资源时未能以此为标准，而是有多少经费，建设多少网络医学信息资源，提供与此相应的医学信息服务，对于这种服务能在多大程度上满足医护人员的信息需求则未予以充分的思考，甚至没有出于这方面考虑的愿望，以至提供的医学信息服务根本不是医护人员需要的，服务不能满足需求，这种网络医学信息资源建设可以说是无效的。医院图书馆要更好地满足医护人员的信息需求，还应使其提供的医学信息服务个性化，广大医护人员因其不同的专业和研究领域，知识层次和架构也不尽相同，对医学信息的需求具有多样性和多层次性。图书馆应尽量满足医护用户不同的信息需求，并以此
作为医院网络医学信息分析、资源建设的尺度之一。
3.5网络医学信息组织
医院图书馆通过网络医学信息搜索，可以找到需要的医学类信息，进而下载，但有些动态医学信息网上未组织，医院图书馆则须完成这项工作，医院图书馆组织网络医学信息资源时要有完善的组织体系、合理的组织方法、有效的组织框架，才能实现有序的医学信息组织。
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【关键词】数字图书馆；分类法；探讨
DiscussionontheClassificationoftheDigitalLibrary
FENGYan-yanHELiang-chun
（LibraryofXinxiangMedicalUniversity，XinxiangHenan453003，China）
【Abstract】TheauthordiscussestheadvantagesandlimitationsoftheChinaLibraryClassification（CLC）ondigitallibraryresourcesorganization，andthetransformationoftheCLCondigitallibraryresourcesorganization.Theauthoralsodiscussestheadvantagesofthepopularclassificationandcolonclassificationondigitallibraryresourcesorganization.
【Keywords】Digitallibrary；Classification；Discussion
数字图书馆（DigitalLibrary）是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。与传统图书馆比，数字图书馆的特点是：收藏数字化，操作电脑化，传递网络化，信息存贮自由化，资源共享化和结构连接化。建设我国的数字图书馆，在因特网上最大限度地开发和建设中文信息资源.必须要有相应的组织和检索各类信息资源的工具。因为无论是网上电子信息，还是多媒体信息以及印刷型载体数字化的信息，均要进行有序化分编加工，才能为读者提供有效的检索途径。
1《中图法》组织数字图书馆资源的优势与局限
1.1优势
《中图法》是一部综合性的分类法，其分类体系几乎涵盖了人类知识的各学科领域，具有很高的通用性，尤其是对于科学、学术信息的组织极具优势。《中图法》的编制和运用有较成熟的理论基础和技术支持，同时也积累了丰富的实践经验，在各种文献数据库中被广泛应用，有非常深厚的用户基础。《中图法》具有严格的词汇控制和完善的语义网络，有助于对网络化信息的筛选和组织。《中图法》是一个完整的知识类等级体系，类目之间逻辑关系非常严谨，全面揭示了知识的内在联系，非常适合于浏览检索和主题分类。《中图法》正向电子化和分类主题一体化方向发展，这将更适合于对网络化信息的组织[1]。
1.2局限
《中图法》是等级列举式的分类法，直线型列举式的“树状”结构不能恰当反映现代科学的交叉发展。虽然也采用了交替列类。编制了注解、参见及组配来加强类目之间的立体联系，但要客观而充分地揭示知识空间的立体联系，反映那些学科分界较模糊的边缘学科、交叉学科、尤其是日新月异的网络信息还远为不够。《中图法》以印刷型文献为主要处理对象，是一个相当稳定的知识体系，更新周期较长，对迅猛发展的现代科学技术及多媒体，多种类型，高度动态的信息资源具有一定的不适应性。《中图法》面向中介用户，其分类体系是以学科分类和逻辑划分为基础的严格而缜密的体系结构，隐含的联系和限定贯穿于整个分类体系之中，而对于最终用户来说，《中图法》却缺乏易用性，不但类目本身的含义和类目间的逻辑联系是绝大多数用户所无法准确理解和掌握的，复分、仿分技术甚至连专业人员都难以把握。