九月的第一天，我拖着满当当的行李箱回到学校。湖边的桂花树开满了一整条校道。傍晚黄昏的时候，箱子的滚轮在时石头路上发出叮铃哐啷的响声，和不远处教学楼里的钢琴声一起，在初秋的日子里弥漫开来：“音乐学院的演唱团又在排练了”，正这么想着，湖边最后一只白鹭扑棱棱地飞向了天空——它要等明年开春才会再回到这里了。
一切都充满了疏离感，大三的日子从不像其他时候，它被大量的焦虑与彷徨填满。室友开始在秋招市场上来回穿梭，戴着不符合自己年龄的丝巾去找一个又一个的面试机会；和我一起准备考研的朋友搬离了学校，去周围的一幢民居里租了个十几平米的屋子，像是个十足的修道士，看起来是要以禁欲主义的方法奔向未来。当我风尘仆仆地回到学校，海风仍然咸湿，夏日却早已不再。秋日如同这陌生的、清冷的大三，用一间沉默的、空荡荡的宿舍，接管了所有的喧闹与热烈，迎接了我的二十一岁。
翘掉无聊的文学课，去隔壁正在上着电影赏析的教室里待着刷政治客观题，以便老师点名时可以快点回到教室。我一边听着那个梳着大背头的老师一点点地拉片昆汀的《杀死比尔》，一边默念着枯燥又繁琐的各类思修题。当乌玛·瑟曼扮演的新娘杀死刘玉玲饰演的日本黑道杀手时，我把用光了那支红颜色水笔的最后一滴墨水。于是我抬起头，正看着乌玛·瑟曼站在黑夜里，活像个日本电影里殉道的武士，她脸上沾着鲜血，扔掉手中的长刃。一切回归于平静。
低头，翻页，下一道题来了。
九月一日，代表一个新的日子、新的阶段的到来，意味着更加的忙碌、要制作新的学习计划和尝试除了学习之外的输出答题。它可能是痛苦的、是焦虑的、是无时无刻不想放弃的，但它也终将是值得的。
在这段故事的最后，我与研友一起走在那条校道上，桂花开败了，十二月的寒冬已经到来。裹紧脖子上的围巾，音乐学院的钢琴声没有再响起。我转过头去，湖面几乎没有一丝波纹，“啊，不知道自己能不能考上啊”，突然从嘴里冒出这样一句话。“当然啊，我觉得你就是它的学生啊！”研友跳到我的跟前，“你要是都没考上，那谁还可以！”她的眼镜里映出十二月冬日的天空，干净又明媚。
是啊，就这样坚信着吧，“一定会考上的”。
09/01/Fri.
“
从基础到提升
答题思路｜语料｜框架
”
@TuTouSuo
@2024-TTS夏日公益答题企划总结（完结篇）
*以下所有题目与答案内容均为秃头所2024届「」内容。每道题均配有30分钟讲解课程「CCtalk内搜索群号：90233524」即可观看。所有答题打卡内容与优秀作业均可在课程群内获得。
夏日答题打卡·DAY.31
/TuTouSuo/42天夏日答题打卡企划
题目：结合国际传播实际，谈谈你对增强中华文化影响力传播力的理解。（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及基础知识在新媒体环境下的综合考查。
涉及知识点：国际传播、文化传播、中华优秀文化等
出题原因：国际传播关系到国际话语权问题，是永远的核心议题。近年来，我们在国际传播过程中积极向世界介绍中国，传播中国价值观念和文化理念，但仍然面临着诸多的风险与挑战。随着国内外形势的变化发展，中国国际传播也应与时俱进，创新理念和方法，为维护国家整体利益、塑造国家良好形象贡献力量。而要想“讲好中国故事，传播好中国声音”，就需要推动中华文化走出去，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化，增强中华文化的影响力和传播力。本题着眼于“文化传播”，并结合当下实际，引导大家构建国际传播的框架。
讲解人杏仁学姐的参考框架
国际传播是指在国家间进行的政治、经济、文化等各方面的传播和对外交往行为。当前，国际传播的主体角色不断下放，话语主体逐渐多元化，整体国际背景也越发复杂，形成文化霸权主义、东方主义污名化等困境与挑战。以下将结合国际传播实际，从必要性和具体措施这两个方面，提出对于增强中华文化影响力传播力的理解和看法。
一、西强我弱、传播隔阂：增强中华文化影响力传播力的必要性
（一）“西强我弱”：“他塑”下的“污名化”
赫伯特.席勒指出，文化帝国主义即国家以文化的手段传播政治价值观的过程，本质是侵略，是一种文化价值的扩张。当前，西方借助传统的经济、政治优势，在全球化和互联网时代下仍然延续其强大国际话语体系的地位，形成“西强我弱”的传播格局。在此背景下，西方国家通过向全球持续输出带有浓厚西方意识形态和消费主义的文化产品，进一步掌控着整个世界的舆论传播主导地位，并利用话语权大肆传播谣言，传递刻板印象，“污名化”中国。因此，中华文化在“他塑”的国际传播形势下难以“发声”，中国故事难以发挥其东方价值，增强中华文化的影响力和传播力迫在眉睫。
（二）自我东方化：“自塑”能力的缺失
除了外在的“他塑”影响，我国的中华文化“自塑”也仍需重建。中国声音需要用中国话筒对外大声宣扬，中国文化需要用中国话语消解“他塑”，中国之治需要用中国话题传遍世界角落，赢得文化认同。然而，当前如《中华好故事》、《向上吧诗词》、《唐诗风云会》等文化类节目，体裁较为受限，面临着内容跟风、样式雷同、同质化严重的现象，缺少真正精彩、独特的中华文化传播。面对当前“自塑”缺失的难题，增强中华文化影响力与传播力仍然是必要的命题。
（三）传播隔阂：“我—你”框架二元对立
“跨文化之父”霍尔提出“高低语境文化”这一概念，用以解释世界文化表达的多样性。我国在文化传播中没有很好地细分受众之间的差异，往往偏好于高语境文化交流，采用高语态、高姿态的宣传思想，运用委婉的表达和说服式的话语将思想传递给国外受众。然而，这样的传播模式不符合西方直来直往的交流语态，容易导致“我—你”框架的二元对立，形成传播隔阂，进而激发反抗心理，例如在国内爆火的宏大视角主旋律电影在国外却遭遇票房低落的窘境。因此，要着眼于打破东西方传播壁垒，增强中华文化的传播力与影响力。
二、讲好中国故事，传递中国声音：如何增强中华文化影响力传播力
（一）主体重塑：从“政府主导”到“官民共振”的立体传播格局
随着互联网技术的飞速更迭，当下步入了人人都有麦克风的自媒体时代，国际传播的主体也呈现出泛化的趋势。要增强中华文化的影响力与传播力，不能只依靠“政府主导”，而是要重视国际传播多元主体的构建，形成“顶层设计、整合传播、政府主导、多方协作、全社会呼应”的对外传播新格局，生产优质内容，传递中国声音。此外，主流媒体要积极吸纳“外脑”、“外笔”、“外口”以形成国内外报道联动机制，例如澎湃新闻外宣新媒体“第六声”聘请国际主流媒体外籍员工参与新闻策划报道，有利于提升中华文化国际传播的信度和效度，构建立体的传播格局，增强中华文化影响力和传播力。
（二）语态调整：从“跨文化”到“转文化”的精确化传播
全球数字化与平台世界主义进一步强调了数字技术在国际传播中的重要地位，这也是我国“数字丝绸之路”策略的立足点。基于此，史安斌教授提出中国国际传播的新范式“转文化”传播：通过寻找中外话语共通的意义空间，将中国文化的基因与当地文化做深度的融合，并给予不同文化主体自我表达和传播的权力空间，创造性地转化为符合当地文化理念的新范式。例如在海外走红的李子柒，利用国外的叙事视角讲述中国文化，引起海外受众对中国文化的浓厚兴趣，有效地化解传播隔阂，最大程度削弱平台背后的意识形态，以此讲好中国故事，增强中华文化的传播力与影响力。
（三）理念转变：从“民族主义”到“新世界主义”的人类命运共同体情怀
在当前的国际传播格局下，以政治宣传为主的国际传播理念在各国之间形成了一道屏障，让中华文化的传播“举步维艰”，好在仍然有“山川异域，日月同天”的人类命运共同体情怀，维系着全球社会的连接。因此，新的文化传播应当重视各国之间的对话，在人类命运共同体理念渗透下，遵循普遍原则，建立东西共存的传播生态。2022年中国新闻奖获奖作品《南京记忆，世界记忆》便是如此，以集体记忆和人文叙事，将中国的世界责任、世界担当传递出去，增强了中华文化的影响力与传播力。
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，我国日益走近世界舞台中央，需要形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。面对国际传播的诸多挑战，应及时重塑主体、调整语态、转变理念，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化，深化文明交流互鉴，让中华文化更好地被全球认知、认可与认同。
夏日答题打卡·DAY.32
题目：社会化媒体用户有好的一面，也有不好的一面。请谈谈你的看法和对策建议。（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及常考热点专题。
涉及知识点：社会化媒体、用户、媒介素养
答题注意事项：本题的落脚点应该是“用户”，“社会化媒体”只是修饰“用户”的一个定语，在答案里谈社会化媒体如何如何，或者直接理解成社会化媒体对用户的影响，都是偏题的哦。在构建框架的时候一定要从用户的角度出发，把“用户”作为主语。主体部分可以分为社会化媒体时代用户的好与不好、针对这一现状的对策建议两块内容。前一块内容，把好的和不好的影响融合在同一个小标题下，或者再分成两块分开去谈，都是可以的。格式没有严格的要求，只要能清晰地表达出自己的观点，言之有理即可。
讲解人小禾学姐的参考框架
一、一体两面：社会化媒体用户的好与不好
（一）延伸新闻触角，但易传播虚假信息
社会化媒体使每一位用户都成为信息源，填补主流媒体的报道空缺，让新闻能更全面地呈现现实世界。但在流量思维的裹挟下，用户极易成为虚假新闻的制造者，污染信息环境。e.g.仁济医院实习生造谣本院医生组织卖淫。
（二）参与舆论监督，但易引发网络暴力
社会化媒体时代，用户参与舆论监督的便捷性得到增强，有助于推动民主社会的进步。但在“风险社会”特征频发的社会转型期，观点表达经常异化为情绪宣泄，导致网络舆论暴力。e.g.林生斌事件。
（三）助推数字经济，但易加剧消费主义
用户在社会化媒体平台的信息交流、消费等行为，都是促进我国数字经济发展和社会变革的重要力量，但消费主义文化也在虚拟和现实的交互中被放大，过度消费、超前消费等成为不容忽视的社会问题。
（四）丰富文化产业，但易侵蚀主流价值
用户在社会化媒体平台彰显个性、释放创新潜能，孵化出丰富多彩的网络内容，使公众的文化生活更加富有活力。但与此同时，声量愈发强大的网络亚文化也压缩着公众与主流文化的接触空间，阻滞主流价值观念的传播。
二、扬长避短：社会化媒体用户的治理之策
（一）国家：完善顶层设计，提供政策指引
从国家层面来说，一方面，应构建完善、细致的社会化媒体平台行业标准；另一方面，还应提供培养媒介素养的政策指导、构建自上而下的全民媒介素养培育体系。
（二）平台：承担主体责任，善用智能技术
作为互联网信息服务的提供者，社会化媒体平台应积极承担主体责任，健全并严格落实内容审核、用户管理、举报受理等内部管理机制。此外，也应科学利用智能技术的优势，维护健康内容生态。e.g.今日头条小程序“灵犬”。
（三）媒体：坚守专业主义，创新引导方式
众声喧哗的社会化媒体时代，专业媒体仍需坚守新闻专业主义，始终以事实为准绳，同时加快主流意识形态传播话语体系的创新，以用户更易接受的方式宣传主流文化。
（四）个人：提升媒介素养，培养批判思维
面对碎片化的信息，公众应保持冷静的头脑，提高辨别能力和批判能力，避免情绪化的观点表达，在理性交流中构建健康网络“公共领域”。e.g.疫情期间的“A2N”辟谣小组。
结尾：社会化媒体，是以用户为主的媒体，社会化媒体的传播，是以用户为中心节点的传播。目前，……（总结）。只有……（展望），才能……（升华）。
夏日答题打卡·DAY.33
题目：谈谈人工智能对新闻业的挑战与机遇。（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及技术专题，属于常考热点。
涉及知识点：技术入侵，人工智能，技术与人的关系，新闻业转型
出题原因：由于各种智能技术和新媒体的发展，新闻业也被深深勾连于技术之中。传感器、智能写作、技术挖掘、算法推动等各种技术应用于新闻业，给新闻生产和整个领域带来了前所未有的挑战，技术助力新闻的同时也带来了一些关于技术与人关系的隐忧。近年来，关于技术的考察一直是考点，中国传媒大学、复旦大学、南京大学等各大院校中技术专题一直是必考题目。将“人工智能”换成“技术”、“新闻业”换成“新闻领域”“新闻生产”又是极其相似却略有区别的考察方式，需要对比学习。
答题注意事项：本题的设问较为明确，作答内容要包括：1、开头，即引述部分，回答人工智能的概念、技术入侵新闻业带来的变化，再自然引出正文部分的答题思路。2、主体部分，主要分为利弊比较：即人工智能赋能新闻业，随即出现的挑战。列举要点时需要思考如何拆分“新闻业”这一概念，可参照宏、中、微的思路搭建框架，将宏大概念细节化。3、结尾部分，总结+升华/展望，适当进行技术类名言引用。技术专题的知识点和名言都非常密集，大家一定要整理自己的笔记和框架，方便遇到同类型的题目快速进行变迁，争取做到从一道母题中攻克同类型其他题目呀！
讲解人qq学姐的参考框架
人工智能这一概念由图灵指出，指以计算机来探索和模拟人类的智力活动。人工智能运用于新闻业，原本新闻业的封闭中心格局被打破，新闻业务、部门重组、盈利模式都得到了技术加持，恰印证了学者彭兰“万物皆媒，万众皆媒”的传播景观。然而正如尼尔波兹曼所言，“每一种技术即是包袱也是恩赐，是利弊同存的产物”，人工智能提振新闻业的同时也伴随着一些隐忧。
一、乱象引发忧思：传统行业秩序面临挑战
（一）价值误差：崇拜技术炫耀式表达
据哈佛尼曼新闻实验室发布的报告，当前西方新闻业过度倚重技术，忽略深耕内容，被质疑为“过度炫技”。当媒体对于新闻的多模态呈现过分偏重而忽略新闻质量和价值时，新闻“灵韵”尽失，落入学者史安斌所言“追逐亮点综合征”的预言之中。过分追求技术带来的形式创新时若忽略新闻内容应具有的思想温度和人文关怀，可能会带来新闻价值的漂移。
（二）退场焦虑：记者成名的想象崩塌
人工智能赋权下，公众节点均是无执照的电台。非专业的草根记者、自媒体纷纷入场；写作机器人Dreamwriter、AI主播的广泛引入也冲击着传统记者“成名的想象”。字节跳动AILAB联合上海交大团队发布AI记者Xiaomingbot，可以多语言采访写作，还能报道国际体育赛事。机器入侵，部分人力被取代，记者面临着“被挤占饭碗”的退场危机。
（三）职能瓦解：偏见洞藏于技术理性
学者彭兰曾言“人工智能与人类社会是同构的，人类社会所存的偏见和歧视也暗藏在人工智能之中”。技术权力的入侵以“绝对中立”的形式出现，然而背后隐藏的是技术组织或机构牟取利益的需求，引发隐私泄露、资本垄断等问题。新闻客观性应当建立在行业独立之上，技术占据统领地位可能解构媒体的社会职责。
（四）信息井喷：技术裹挟复杂把关要素
（五）糖衣炮弹：视觉盛宴削弱深度思考
二、技术厘革人力：人工智能再造新闻业态
（一）新闻业务提效：生产链条高效率运作
（二）催生组织机制：新生领域推动行业格局
皮埃罗·斯加鲁菲曾言：“未来的新闻是用来体验的，而不是仅仅用来阅读”。人工智能驱动下新闻产品变得场景化、立体化、可视化，顺应可视化新闻的主流，澎湃美数课工作室用于研究数据新闻可视化、可感化和传统新闻形式的融合。全新的新闻样态催生新的管理模式和工作室，更新着新闻业的组织架构。
（三）联动封闭“地牢”：开放合作拓维造血能力
正如亨利詹金斯所言，“传媒业正在经历一个范式的转换”。人工智能的兴起推动传媒业内部版图和外部行业合作，促进资源聚合，探索新的收益模式。北京广电与京东合作利用企业优势打造新媒体产业孵化园，实现了双向融合。曾经新闻业格局往往画地为牢，在限制范围内进行职业生产，如今在融合趋势下突圈破壁，拓维了自我造血的能力。
（四）迭代新闻产品：场景化体验革新阅读惯习
传统新闻产品以线性文字思维诉诸纸面，配以静态图片帮助理解，要求读者按照先后排列顺序在文字中理解新闻现场。人工智能迭代了新闻产品形态，4k+8k+5g等技术辅新闻表达，提供场景化、沉浸式新闻体验。人工智能带来从平面阅读到立体感知、信息利用到数据分析、知识阅读到智慧服务的变化，新闻用户阅读惯习全线程革新。
（五）职业转型契机：黑客记者顺应时代需要
新闻传媒本身就是一项产业，其产品的信息产业性质为行业带来经济效益，人工智能的入场也会带来新的就业机会。传统记者可顺应时代发展，培养数据挖掘、软件分析、变成代码等多种技能，将尼基·厄舍关于黑客记者的描述变为现实，以精湛的业务能力生产数据新闻、游戏新闻、融合新闻等。
威廉斯曾对麦克卢汉等媒介技术学派学者进行“技术决定色彩”的批判，然而人工智能正朝着“人性化”发展方向补足和进步，以自身强大的影响力深刻地改变着新闻业的格局。通过各位学者对技术乌托邦的反思，从业者应意识到，通过技术发现与弥补人的能力局限，通过人的力量来纠正机器的偏狭与误区，才是人工智能的要义，实现对技术祛魅，才能促进新闻业的发展。
夏日答题打卡·DAY.34
题目：谈谈网络谣言的特点，并谈谈社交媒体在谣言传播中的角色和功能（30分）
涉及知识点：谣言、社交媒体、网络治理
答题注意事项：这次的问题是关于谣言的特点以及社交媒体在其中发挥的作用~主要建议大家把前后两问的思路统一，像是困境+措施类的题目一样，我们最好就是有什么困境答什么对策，这个问题也类似，前后一致的逻辑会让老师更认可~除此之外，大家可以去借鉴下一些优秀作业，去优化一下自己的小标题，其实大家答得角度和内容真的都差不太多，想卷赢小标题真的很重要~然后出现的一些谣言部分的专业理论大家也要好好积累鸭！
讲解人旦仔学长的参考框架
谣言是以众人无根之言的传播为核心，并且表现为在社会中流传的未经官方公开证实或已被官方信源所辟谣的信息，其往往具有较强的故意性和目的性。在社交媒体时代，媒体公共空间情境的变化也使得网络谣言在其滋生、发展和传播等方面呈现出不同于以往的特点，社交媒体因其所具有的私密性、封闭性和强关系性特性，而成为谣言生长的温床。
（一）谣言传播主体复杂化与目的冗杂
美国学者比尔·科瓦奇和汤姆·罗森斯蒂尔将互联网用户比作“新闻的游牧者”，意指其在不同网络平台中的自由选择和移动的行为特征。可见，网络传播主体不仅在技术变革所带来的资源红利中得以产生多元裂变，更是被赋予了能够游走于各个传播空间的权力。
（二）谣言传播内容主题范围涉及广泛
和谣言主体多元化相伴而生的便是其内容主题的多样性。一方面，网络环境下缺乏关键内容中介所带来的弱把关机制促使更多以往未进入大众视野的事件得以浮现，另一方面，谣言主体复杂化带来的群体背景多元也会随之产生更为广泛的主题。
（三）谣言传播过程伴随快速迭代畸变
节点化和实时沟通的网络媒介逻辑促使信息传播呈现出以扁平化的网状传输为核心，以快速传播为趋势的重要特征。在此背景下，网络谣言传播不仅在人与人、点与点之间快速行进同时还会出现在人际传播、群体传播和大众传播等多层级传播模式中交织角逐的景观。
（一）提供谣言议题：社会情绪的放大器
据学者喻国明介绍，目前谣言的生成原因其中就包括社会长期积累的各种矛盾、突发性的公共事件、领域信息的长期不透明等各个方面。根据桑斯坦对“社会真空”进行的讨论，倘若公众的认知需求难以满足，取代风险信息的将是公众基于官方所给出的有限信息得出的阴谋论与谣言。
（二）赋权谣言主体：类公共空间的聚合
社交媒体的兴起为公众的社会讨论提供了新的“公共领域”，公众为平衡心理层面的“秩序需求”，对有限信息进行“边缘解读’，编造听信谣言来获得“焦虑抚慰”，甚至直接编造谣言来获得“次级控制感”形成“信息真空”
（三）助推谣言传播：信息流瀑的扩散器
界墙效应：依赖社交媒体获取新闻的人群将会有更大机会接触到虚假信息；信息流瀑：群体中的先行者信以为真后，会影响群体内的其他人相信谣言。如瀑布一样影响他人，形成相互传染的“自验其真”；信息级联是指在某些情况下他人提供给自己的信息可能比自己通过其他途径了解到的信息更有说服力时，自己会忽略自己的信息而加入这些人群中，并认为其很合情理。
（四）加速谣言休眠：拟态环境的伪造者
强连接隐喻证实性偏差休眠效果；社交媒体的自媒体属性及其基于网络人际关系的闭合与半闭合的传播链条，使网络谣言的传播通道更加隐蔽。而熟人社交圈中的高度信任让谣言信息呈现出“三人成虎”的传播效应，证实性偏差：一个人受情绪影响产生先如为主的信息判断在收集分析信息时寻找支持观念的证据影响。
（五）治理谣言可能：多方对话的求证者
多元主体的参与：微博2017年建立了社区志愿者制度，Twitter众包模式的Birdwatch试验项目。
主流媒体的对话式入场：强化辟谣的情绪化引导，改变只重视谣言自身而忽略谣言背后的社会心理疏导和社会问题解决。
夏日答题打卡·DAY.35
题目：什么是元宇宙？如何看待元宇宙的未来发展（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及网络传播新概念以及未来发展的考察。
涉及知识点：元宇宙
出题原因：元宇宙这一概念自问世起有关其考点考察便层出不穷。以媒介技术为底层逻辑的web3.0时代，媒介正在颠覆原有的社会发展，开创新的人类生存方式。2021年作为“元宇宙”元年，全球疫情蔓延加速了现实社会的虚拟性，打破线上线下空间隔阂，技术进一步推动网上办公、线上教学、直播带货等新业态逐渐渗透进人类的现实生活，而两年过去，人们对元宇宙的认识也从最基础的概念剖析，进而转向了元宇宙与电子游戏、数字社区、后人类文化、教育、科幻文学的方方面面。如北京邮电大学考察“请结合元宇宙未来的发展和应用，谈谈数字虚拟人面对的伦理困境。”以及河南大学所考察的“请论述元宇宙背景下的传播业态”。
答题注意事项：这道题目考察元宇宙的定义以及未来发展趋势，考察大家的基础知识能力与综合答题能力，不要求大家写出完整的答案，但要明确具体的答题角度，作答内容要包括开头（引述部分，元宇宙的概念，以及提示本题从什么角度回答这一问题）未来发展方面就可以从正反两个方向来进行作答，要求我们尽量扩展最新的业态发展讯息，并搭配案例～
讲解人77学姐的参考框架
元宇宙即在VR/AR等多重虚拟现实、混合现实的技术支撑下所创造出的与现实世界平行、完全沉浸和虚拟的人造世界空间。完全沉浸、感官体验、虚拟和现实世界平行的特点促使人类能够进一步拥有完整的数字化身，并在赛博世界中获得真是的外在经验。建立起一个与现实并行不悖的赛博空间是元宇宙发展的重要趋势。2021年作为“元宇宙”元年，全球疫情蔓延加速了现实社会的虚拟性，打破线上线下空间隔阂，技术进一步推动网上办公、线上教学、直播带货等新业态逐渐渗透进人类的现实生活，同样未来发展中也面临着一系列机遇和挑战。
一、元宇宙的现状:技术创造全新生活体验
（一）四大技术支撑导向媒介技术蓝图
元宇宙以(blockchain)区块链、(game)游戏、(network)网络和算力、(display)沉浸式展示四大技术为底层支持。
（二）实现虚拟对现实空间的复制粘贴
虚拟现实、人机交互、平行媒介空间打造元宇宙的赛博空间，社交和日常生活的各类场景和需求都将在其中得到满足。
（三）延伸多重感官打造数字化身
元宇宙依托虚拟现实技术打造视觉听觉的虚拟连接，同时为个人创造不同的数字形象，实现身份的的赛博化和完全沉浸式的数字体验。
二、元宇宙的未来发展:机遇与困境交织
（一）新型媒介技术改写生活逻辑
在四大技术加持下元宇宙有望重新书写社会的政治、经济、文化运行逻辑，创造出平行现实世界的人造虚拟空间，打造赛博虚拟数字身份、以数字货币为经济运行系统，创造数字藏品、虚拟人等传媒产品，实现资本、技术和社会的三重期待。
（二）资本过热中的风口泡沫危机
元宇宙兼并教育、游戏、网络各个行业领域，从facebook更名为meta、字节跳动收购pico、腾讯参与roblox融资，越来越多的资本大量涌入元宇宙这一新兴行业，与区块链、虚拟货币、共享经济等资本风口相同。
（三）技术过度连接下的媒介依赖
元宇宙所呈现的关于现实的虚拟性和生存方式的具身性，因此高度的交互性、沉浸性的特点而形成对现实世界的“补偿效应”，在平行时空体验超现实的社交互动，甚至可能产生依赖性的情感联结，造成人价值观念的异化，形成媒介依赖甚至媒介成瘾。
（四）工具理性下的人类伦理审查
以新兴技术逻辑为规则导向的元宇宙在赛博化空间的生存法则尚未明确的虚拟空间之下，用户参与其中成为数据生产的主体，生活空间受到技术大量入侵下可能会引发隐私泄露、网络暴力等伦理问题，同时面对资本平台隐蔽的控制和剥削。工具理性下人类如何自我认识也会形成新的伦理问题。
夏日答题打卡·DAY.36
题目：论述新媒体时代新闻伦理的问题及策略（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及新闻伦理在新媒体环境下的综合考查。
涉及知识点：新闻伦理、媒介规范、新闻专业素养
出题原因：新媒体时代，大众传播技术的发展改变了原有的传播格局，万物皆可成为媒介。媒介技术的迭代发展，媒体生态的全新变革，都从根本上改变了媒体的生产方式和生产关系，进而影响到了媒体、人以及社会之间的相互关系。在传播过程中，公众常常既是内容的受众，也是内容的生产者。公众的特殊身份既颠覆了传统的新闻生产流程，也使新闻的伦理规范被不断重塑。近年来，多个院校在初试与复试中都较以往而言更加注重新闻伦理知识的考查，在新媒体环境之下，新闻伦理的问题愈加凸显，尤其是近年来频繁出现新闻伦理失范事件，并且在网上被广泛讨论，这样的现象出现更值得我们重视。
答题注意事项：大家在回答的时候要注意看清题目要求，“新媒体时代”下回答的角度和“后真相时代”的回答角度是完全不一样滴！既然框定了背景，那么作答的时候也要围绕着背景下的特点作答，这样也能保证自己的回答一直不跑偏～还有就是要尽量在自己的小标题中表明自己的回答角度，比如措施分主体论述那么就可以在标题中把不同的主体写出来。尽量不要出现看似用一些很华丽的词汇，实则看完标题都不知道是从什么角度出发去论述这样的现象。最后表扬一下大家的引述和结尾都写得越来越好啦！继续加油哇～
讲解人酥酥学姐的参考框架
新闻伦理是新闻传播业整体以及新闻媒介实体在新闻传播活动中的价值取向、道德表现与日常行为品德规范等的总和，是业内适应新闻活动特点而形成的要求自己“应当如何”的自律规范，以及公众认为该业内在新闻活动中“应当如何”的观念和舆论约束。新媒体时代，新技术的迅猛崛起对经济社会产生了深刻影响,传媒行业也在发生着翻天覆地的变革,不断颠覆传统的信息传递模式。网络新媒体在为人们交往提供便利的同时，也引发了一系列新的社会新闻伦理问题。未来应如何避免出现新闻伦理失范现象，成为新媒体时代的重要课题。
一、新媒体时代新闻伦理存在的问题
（一）传播主体：主体泛化稀释新闻伦理的重要性
（二）传播内容：媒体逐利性淡化人文关怀
很多媒体的抢独家、抢头条的新闻报道心态是为了体现自身作为媒体的新闻报道专业水平,媒体却常常忽略了专业追求是必然要建立在社会责任、职业道德和社会伦理的基础之上的事实。一些媒体人文精神的缺失主要体现在对突发性事件的报道中,为抢夺受众注意力,轻视社会伦理道德,只顾追求新闻报道带来的轰动效应。
（三）传播技术：个人隐私遭到轻视
媒介技术的发展使得信息的获取渠道更加多元而及时,信息传播的过程“病毒式”扩散,技术的发展、设备的升级换代,让对事件的摄录、传递这样的信息传播活动变的再简单不过,一部智能手机就可以造就像“人肉搜索”这样的媒介现象。
二、新媒体时代如何破局新闻伦理失范困局
（一）制度规范：构建多源共律的治理体系
以法律治理和行政规制为前提，要求互联网管理和行业自律组织通过行业制度鼓励机构媒体、网络平台、软件开发者和其他传播者自愿遵守社会规范。特别是通过对违规者的行业处罚，引导各类传播平台和用户遵守适宜性和分布性伦理规范。
（二）新闻从业者：厘清真相坚持新闻专业主义
（三）受众：提高参与公众议题的个人素养
“信息茧房”效应加剧受众偏见，受众偏见又深化了“信息茧房”的进程，形成恶性循环，为新闻伦理的重构造成了阻碍。提升公众整体素养，有利于减少新闻伦理的矛盾争议，或者能达成有效的争议解决机制，在同等维度的话语环境中重塑更加合理的新闻伦理。
新媒体时代，全新的信息传播方式和传播格局也给传统新闻行业和新闻工作者带来了新的要求。传播的过程中坚持人文主义道德关怀与新闻专业主是避免新闻伦理失范现象的必然之路。（总结举措升华总结）
夏日答题打卡·DAY.37
题目：请以浙江宣传为例，从媒介生态、内容、语言的角度分析政务新媒体的传播创新实践。（30分）
涉及知识点：政务新媒体、“浙江宣传”、舆论引导等
“浙江宣传”公众号由浙江省委宣传部主办，与传统政务新媒体“冷冰冰”的表达方式不同，浙江宣传始终坚持“说人话、切热点、有态度”九字方针，牢牢把握住了热点舆论的多个切口。以下将以“浙江宣传”的成功为例，从媒介生态、内容、语言的角度分析政务新媒体创新性发展的必要性和实践方向。
一、媒介转型下的传播缺口：政务新媒体创新性发展的必要性
（一）媒介生态：智能化转型下的“更广泛”民主
媒介生态环境是大众传播生存和发展的环境，由所处社会制度中的经济、政治、技术、文化等各个系统所决定。随着媒体生态的革新，传受的边界消融，民众在多元化的平台上表达自己的情绪和观点，社会舆论呈现出新的特征，也构建出智能化转型下的“更广泛”民主。主体多元、信息过载、集群效应明显、“后真相”加剧……在这样的时代背景下，要想凝聚社会共识，画好线上线下的同心圆，就需要政务新媒体发挥引导舆论、构建生态的重要作用。因此，政务新媒体的创新性发展是当下的重要命题。
（二）内容跟风：机械照搬下的“蹭热点”式营销
智能化转型需要政务新媒体承担起社会责任，主动设立议题引导舆论方向。而反观当下，许多政务新媒体选择“躺平不作为”，直接转发和照搬其他媒体的报道，缺少原创性的内容和一针见血的观点，出现传播的“失声”。“高需求”和“低作为”形成了强烈对比，提醒政务新媒体及时进行创新和发展，发挥自身的效力。
（三）语言生硬：“自说自话”下的共情叙事缺失
在“情感为先，真相在后”的后真相时代，网络舆论场呈现出明显的情感化偏向，媒体需要在把握受众情感体验、掌握受众情感价值的基础上开展舆论的引导，让宣传“入脑入心”。但在具体的实践中，政务新媒体运用共情缓和舆论冲突、提升舆论引导温度的能力仍有不足，往往语态“高高在上”，导致“形式化存在”，甚至产生“翻车失语”的困境。人文关怀缺失、情感渗透力不足，政务新媒体的创新性发展刻不容缓。
（一）“破立并举”：以智媒思维传播主流价值
（二）“针砭时弊”：以鲜明立场剖析社会热点
避重就轻、避而不谈的在当下的新媒体时代已经不再适用，只有真正思民众之思、想民众之想，真正回答民众所关心、想了解的内容，才能实现传播的效力。“浙江宣传”从来不是“蹭热点”式营销，而是选择与自身平台属性紧密关联的内容，深入解剖其核心问题和难点。例如《“董宇辉们”走红的背后》结合东方甄选直播间的爆火，解读“知识+直播”本质上仍然是一种碎片化阅读的现象，进而提出“唯有读书破万卷”的立场观点，深入剖析了事件本身，避免了盲目跟风和浮于表面。因此，政务新媒体要敢于“说真话”，练好调查研究的基本功，针砭时弊、剖析热点，为群众释疑解惑、廓清迷雾，实现传播的创新发展。
（三）“直击痛点”：以亲民语态贴合情感需求
诉诸情感的舆论引导更能引起共鸣、增强对受众的吸引力。和传统政务新媒体的“官腔官调”不同，“浙江宣传”在语言表达上不绕弯子、不卖关子，行文风格直截了当、直击痛点。在其发布的《致二舅们“平凡的世界”》中有一句话：“没有人的人生是绝对如意的，花未开全月未圆也许是最常见的状态。遗憾常有，但生活不能止步。”这样的话语映射出了每一个人的生活现状，简单却富有力量，挠到了人心的“痒处”，说出了大家的心声，因而得到广泛的喜爱。由此可见，政务新媒体需要及时调整语态，敢于“动真情”，实现传播的创新发展。
夏日答题打卡·DAY.38
题目：网络暴力有什么特征与表达形式？会对社会带来什么影响？（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及常考热点专题
涉及知识点：网络暴力，网络乱象，网络生态治理
答题注意事项：从审题的角度来说，这道题并不是非常难，题干里的关键词是很清晰的，核心概念“网络暴力”，三个答题角度“特征”“表达形式”“社会影响”。大家只要按照这个逻辑来，问什么答什么，就能比较完整地写出这道题的框架了。特别需要注意的一点，这道题有三个角度的设问，要答的内容是比较多的，所以需要大家有意识地去控制每一个点的字数，保持整体篇幅在一个比较合理的范围内哦！
网络暴力指在网络场域有意识地发布具有攻击性、侮辱性的言论、图片、视频及包含当事人个人隐私信息的内容，导致当事人名誉权、隐私权受损的网络失范行为，具有匿名性、情绪化、攻击性等特点，是众多网络乱象中发生最为频繁、影响最为恶劣的类型之一。下面将从网络暴力的特征、表达形式、社会影响三方面展开论述。
一、网络暴力的特征
（一）匿名性：施暴主体难追踪
在“去身份化”的网络空间里，施暴者能够轻易地隐藏现实身份，即使发布了不当言论，也能迅速沉默在群体中，追责极为困难。e.g.“momo”大军
（二）情绪化：施暴行为易传染
网络暴力常发生于社会敏感话题，网民将个人情感当作价值判断的标准，发表煽动性言论，易引起社群中的“回音室效应”和情绪传染。e.g.饭圈粉黑大战
（三）攻击性：施暴后果不可控
二、网络暴力的表达形式
（一）言语侮辱，人身攻击
在网络上发布针对当事人的贬低性、侮辱性语言，进行诋毁和人身攻击。e.g.武汉被碾压小学生母亲坠楼事件
（二）造谣诽谤，歪曲事实
发布未经证实的消息，或恶意编撰虚假故事、歪曲事实，毁坏他人名誉。e.g.杭州女子取快递被造谣事件
（三）人肉搜索，侵犯隐私
三、网络暴力的社会影响
（一）侵犯他人权益，造成心理伤害
使当事人名誉权、隐私权、肖像权等受到侵害，可能导致当事人出现恐惧、焦虑、抑郁等心理问题，甚至采取极端行为危及生命健康。e.g.粉发女孩因抑郁症自杀去世
（二）刻板印象频发，激化群体矛盾
除了个体层面，各类具有代表性的社会群体也容易在标签和刻板印象的描绘下成为被攻击的对象，造成圈层性的污名化，进而激化群体间的矛盾与对立。e.g.饭圈女孩
（三）破坏网络生态，扰乱社会秩序
网络暴力行为使网络空间戾气横行，不利于风清气朗网络环境的营造，甚至可能演变为现实世界的冲突，进一步影响正常社会秩序。
结尾：从刘学州到德阳安医生，从粉发女孩到痛失爱子的杨女士，一次次戴上“正义”面具的施暴行为造成了众多悲剧的发生。网络暴力并非孤立的互联网现象，而是值得深入探讨的社会议题。在实际的网暴治理中，各方需主动承担主体责任，推动伦理与法律相伴而行，方能为网络空间清朗做出贡献。
夏日答题打卡·DAY.39
题目：在人人都有麦克风的时代，专业记者会面临什么样的挑战？（30分）
涉及知识点：技术赋权、社会地位、记者认同感
随着信息发展和互联网的普及，当下的新闻传播格局可被概括为“人人都有麦克风，处处都有通讯社”。大批社交媒体活跃在传播网络之中，非职业化自媒体人参与记者工作，专业记者似乎陷入被替代、挤占甚至淘汰的挑战之中。“新闻学即人学，人性大于新闻性”，但归于新闻行业变化和出路的讨论成常态时，实则也包含了对于一批新闻人的关怀。厘清专业记者在麦克风下放革命中的危机，方能为之计深远。
一、采访话语稀释：全民围观织造全景监狱
传统的新闻生产中公民的知情权化为记者的采访权，对于新闻中的主体按照职业规定进行采访，从而将新闻事实呈现在大众面前。新媒体环境中受众主体性地位提升，能够在采访发生前就某一热点质疑记者的“缺位”，在采访过程中监视记者的行为规范，在采访结束后指责对于事件重点的把握。受众话语权的回归稀释了记者的采访过程，使之处于公民围观的全景监狱之中。
二、游牧主体争鸣：网络意见遮蔽劳动成果
三、业余身份代换：落入违背从业道德等式
四、权威地位动摇：新闻无学无用论调弥漫
“新闻已死”“记者将被代替”等不切实际论调的弥散造就了一种新闻行业行将就木的拟态环境，一些意见领袖大量拷贝类似论调，影响了受众的态度甚至行动，在信息环境环境化的过程中，新闻无学似乎成为事实。张雪峰对新闻行业和记者的无用之言引发热议，封面新闻和众多学者下场发声，众说纷纭的情形一定程度上说明了信息触手可及的时代专业记者的地位式微。
五、职业认同消弭：用户涌入挤压生存空间
根据cnnic第51次行业报告，我国的网络新闻用户规模超7.83亿，网民个人、自媒体也利用短视频平台和信息平台跟进热点，传播新闻信息。《星际论坛报》中17岁女孩上传的枪杀新闻获得了普利策特别新闻奖。国内数据和国外案例表明，大量自媒体人入场参与到新闻生产之中，记者“成名的想象崩塌”，挤占了专业记者的生存空间。
六、转型离职焦虑：出走或精进何去何从
面对从“人口统计子集”到“无执照电台”的概念转换，专业记者面临的行业危机和自我认同拷问，催生了关于离开新闻实践，另寻就业出路或潜心精进专业技术，以过硬技术和全面技能坚守本领域的思考。尼基·厄舍“黑客记者”的呼吁、代劳政务新媒体中技能者的需求都反映了麦克风普及的时代浪潮里专业记者的焦虑。
夏日答题打卡·DAY.40
题目：社交平台从人为主体，到现在人与社交机器人共存，结合理论和实例谈谈社交机器人对网络生态造成的影响。（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及前沿知识的考查。
涉及知识点：人机传播、社交机器人、网络生态治理
出题原因：随着人工智能技术愈来愈深地嵌入到社会公共领域及私人领域中，社会的交往空间已不再仅仅属于人类以及人际交往关系，机器人作为全新的交往融入，社交机器人由此得名，考题方面，例如2023年复旦大学直接考查名词解释、四川大学提问其对信息传播的作用，2022年暨南大学考察社交机器人对新闻传播业的影响、华东政法大学考察社交机器人的兴起与挑战等都具有一定难度。
答题注意事项：这次的问题是社交机器人的作用类题目，首先我们要谨记到影响类题目的辩证思路，很多同学给忘记啦，一定要分两面；其次就是关于人机传播的一些知识点，语料和案例的积累大伙要重视这个专题，甚至于技术专题的常见角度我们都可以再整理一下出来~除此之外，大家可以去借鉴下一些优秀作业，去优化一下自己的小标题，其实大家答得角度和内容真的都差不太多，想卷赢小标题真的很重要~然后出现的一些谣言部分的专业理论大家也要好好积累鸭！
讲解人旦仔学长参考框架
近年来，人工智能技术与互联网平台加速融合，机器人、算法、深度学习等被越来越多地应用到信息传播过程中，网络传播生态正在从完全由人主导变为“人机共生”的状态。社交机器人是人工智能技术应用于在线社交网络的产物，具体指在线社交网络中模拟人类用户，自主运行、自动生产发布内容的算法智能体，其作为算法驱动的智能代理正广泛参与到公民对话中，成为影响和干预网络传播生态的重要因素。
（一）再塑传播流程：“数据+交互”助力高效生产
社交机器人的出现将社交媒体生态由“人”完全主导变为了“人+社交机器人”的共生生态，一方面，社交机器人作为新的生产主体利用大数据库自主采发新闻，提高生产效率；另一方面社交机器人作为独立的传播主体与人交流，使得机械的“人际互动”变为更具情感和智慧的“人际传播”。
新闻线索收集：谷歌数字新闻计划基金支持的Taskforce项目通过聊天机器人向用户收集新闻线索。并通过社交机器人Storybot在互联网和社交媒体中对该新闻线索进行搜集、分析、总结并核查。
新闻内容生产：Buzzbot是Buzzfeed为报道美国大选而推出社交机器人，它能在重大新闻事件发生时与用户进行互动，并获得用户上传到平台的新闻素材信息。
新闻动态交互：封面新闻的小封对话机器人、大众报业旗下智能助手，提供了人机对话的界面，具备基础的人机信息交互能力。
（二）构建对话情景：“媒介是人”提供情感抚慰
社交机器人利用其强大的社交属性，以语言文字作为沟通的主要方式，通过标签推广引导话题，利用情感识别、理解和表达与人“对谈”，从而以虚拟化人格参与到人的社交网络中，达到对社会交往不足的陪伴性补偿。从传播效果研究的角度看，随着越来越多的社交机器人活跃于社交媒体，社交机器人的角色扮演不仅仅会影响到社交媒体中的情感补偿，形成情感依赖。
（三）填平数字鸿沟：“资源整合”降低理解能力
社交机器人的低使用成本和高资源价值突破了资源使用与整合上的能力局限与差异，使每个人在理论上可以以一种社会平均线之上的语义表达及资源动员能力进行社会性的内容生产和传播对话。这是继互联网发展的“上半场”通过人与人、人与内容、人与物的互联互通成功地“填平”了大众传播时代的“信息沟”“知识沟”，跨越“能力沟”的障碍。
（四）推动国际传播：“世界公民”利于跨文化传播
一方面，社交机器人强大的语言模型和学习能力，破除语言差异，另一方面其自身的学习属性在面对不同用户的交互式，因此产生的内容会不断的带有“世界化”属性的特征。有利于构建类似于”世界公民“的虚拟伙伴，推动跨文化传播。
二、技术乌云下的新隐忧
（一）虚假新闻泛滥：扰乱舆论安全秩序
社交机器人在虚假新闻的传播中扮演着重大角色。社交机器人扩大虚假新闻传播遵循着两大规则，一是尽可能多地强化某一内容，二是影响尽可能多的用户。在2016年美国总统选举期间，通过社交机器人加强了虚假信息和未经核实信息的传播，扭曲了政治话语；在海湾危机期间被用于宣传篡改新闻，操纵推特趋势。由此可见，社交机器人推动低可信度信息病毒式传播的风险隐患，正在扰乱现有的舆论生态，影响公众舆论，挑战言论自由，将社交网络变为虚假信息的土壤。
（二）介入社会关系：破坏交流伦理共识
社交机器人以“人际交往方式”实现其所服务的实际环境的预定义或特定领域目标，“社交”一词更多强调了智能系统通过社交方式而不是身体互动来实现功能。社交机器人作为一种拟人化机器人，带来了人与机器人之间的混淆问题。而人与机器人的混淆问题也诱发了更深层次的情感依恋风险，数字素养和传播能力处于初级水平的“常民”用户往往会根据现实生活中的社会交往模式和规则来与机器进行互动，而这种人机互动，容易促使人类产生对机器人被动型的情感或认知依赖，造成人类主体情感能动性的退化。
(三）侵犯隐私领域：引发公共安全危机
（四）帮凶计算传播：操纵政治舆论活动
社交机器人担任计算宣传的自动化操作工。政治传播领域有着“政治机器人(PoliticalBot)”这一专有名词。政治机器人是在政治领域进行舆论操纵的社交机器人，它们具有部署和复制消息的属性，在社交媒体平台上组建大规模的机器人水军、僵尸网络，实现生成极端观点、发布误导信息、影响政治议程的目的。研究显示，2016年美国大选第二场辩论中，推特上亲特朗普的2400万多条推文中有三分之一由社交机器人发出，支持希拉里·克林顿的72000条推文中，社交机器人生产的内容占四分之一。
夏日答题打卡·DAY.41
题目：数字时代透明性原则对提高新闻可信性作用，以及透明性选择能否成为新的客观性。（30分）
题目类别：分值较高的论述题，涉及网络传播和新闻学的考查。
涉及知识点：新闻透明性、新闻客观性、数字时代
答题注意事项：这次的题目本身属于观点类的题目，因而对我们能否对问题进行一个明确的回答，提出了一些小要求。大部分同学在引述部分对新闻透明性的解释都是没有问题的，第1个设问我们可以从新闻透明性本身的框架出发，比如强调公开的透明参与的透明，或者从传者反馈内容，不同维度也可以从新闻可信性暴露出来的问题，以及他们解决方案的角度切入。第2个设问关于能否取代新闻客观性，大家众说纷纭，其实言之有理即可，比较推荐的思路是从他们两个的区别和联系的角度辩证的进行出发，考虑到他们既存在重叠，但也存在着不同。
新闻透明性即新闻机构允许其内部活动或表现被外部行动者监督的一种信息主动披露行为，被视为新闻生产者将新闻生产的元信息公开，在传者维度、内容维度和反馈维度，使得新闻生产后台“前台化“，迈克尔·卡尔森将新闻的“透明性原则“定义为“公开的透明性“及“参与的透明性“。
数字时代背景之下技术快速迭代助推新闻场域的行动者从新闻从业者发展到用户和社交媒体等，专业媒体意识形态主导下的新闻客观性就此受到冲击，新闻的可信度下降，与公众的“距离感“加剧了两者之间的矛盾，因为新闻透明性成为当前专业媒体的变革方向，与其同时新闻透明性虽不能完全替代客观性，但也逐步成为新闻客观性的补充、延伸和发展，以更为公开的手段对新闻客观进行监督。
一、新闻客观性的时代危机：公开透明性与参与透明性的双重作用
（一）公开的透明性：打破“黑箱状态“保障公众知情
（二）参与的透明性：广泛公共信息传递满足公众需求
互联网的数字化技术打破了传统新闻从业者对于传播渠道的垄断和话语资本的独占，公众开始获得更多的传播权力。同时人工智能技术与新闻生产交融，机器人成为新闻生产的重要主体。由此，公共话语空间中出现了如同美国学者以色列所说的“辫子新闻”式的新闻传播景观，多元信息生产者不断分割专业新闻从业者的话语资本，从而不断消解新闻客观和可信的存在价值。公开的透明从公众参与的角度出发，允许公众对新闻内容的贡献，以透明的生产流程和生产内容消解后真相时代的虚假新闻频发，增强新闻的可信度。
（三）透明社会逻辑：数字监视与群体信任的逐步缺失
韩炳哲在《透明社会》中指出，透明社会是一个不信任、怀疑的社会，由于信任的日益消减，社会便开始依赖监控。乌卡时代与风险社会交织，社会动荡带来的不确定性让获取真实信息来抵抗风险成为必然，社会群体信任的缺失呼吁透明的新闻生产与实践进一步带来全景式的透视体验，透过洞悉技术对社会逻辑的重新书写进一步抵抗新闻失实的负面效应。
二、新闻透明性与客观性耦合：补充、延伸与发展
（一）同根同源：事实至上的生产逻辑延续
新闻透明性是站在新闻客观性的基础上对新闻客观性进行更为公开透明的监督，从本质上依然沿用“事实至上“，遵循主流新闻价值的基本规范和职业道德。
（二）实践层面：客观性在新闻实践的补充
新闻透明性是在数字时代面临客观性危机的背景之下，从新闻生产的实践逻辑入手打破难以实现的理想化客观真实，将新闻生产置于公众可见的前台，从实践路径角度保障客观。
（三）主体层面：多元参与主体的泛化约束
新闻透明性依托数字时代客观性不足以解决社会民生问题的背景之下诞生，不止与约束新闻专业从业者，其主体泛化到了机器人以及公众视角，同时坦诚主观偏见的存在，为新闻客观注入对话性。
夏日答题打卡·DAY.42
题目：什么是建设性新闻？建设性新闻对当前的媒体报道的意义。（30分）