小学校睡眠管理工作方案(精选20篇)

为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学校睡眠管理工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的睡眠时长达到10个小时,才能保证孩子的身体健康,才能有充沛的精力去学习。家校协作重视孩子的睡眠健康,让孩子有一个良好健康的睡眠环境。

1.加强科学引导。

学校把科学睡眠宣传教育纳入卫生大课、教师培训和家校协同育人机制,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

4.合理调控学生课后作业总量。

5.减轻课外负担。

6.保证睡眠质量。

一、加强科学睡眠宣传教育。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、通过体育与健康课程、心理健康教育、班会活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

六、指导提高学生睡眠质量。

七、加强学生睡眠监测督导。

一、加强睡眠管理的重要意义

二、睡眠管理的具体实施

(一)加强组织领导和条件保障

学校是中小学生睡眠管理工作校内任务实施主体,要扎实推进校内“五项管理”工作。

睡眠管理领导小组:

组长:XXX、

副组长:XXX

成员:XXX及各班主任

1、加强经费支持。完善绩效工资分配,落实教师参与睡眠管理工作的待遇保障。

3、加强条件保障。优化学校空间布局,因地制宜推进学校空间改造和设施设备配置。科学利用图书馆、音乐教室等公共场所,创设学生午休条件。通过学生营养午餐,合理膳食结构,改善学生睡眠。利用午间校园广播播放舒缓音乐,营造校园午休氛围。

(二)加强校内规范管理

3、优化课程管理。确保学生在校“每天锻炼一小时”,不得挤占体育、艺术类课程,鼓励大课间学生能够走出教室、文明休息、适度运动。结合道法、语文、生命科学、体育与健康、心理健康教育等课程,结合主题式综合活动、项目化学习、研究性学习,结合党团队活动、睡眠日活动、场馆学习、专题教育、主题讲座等活动,将中小学生的'睡眠教育与学习体验有机融合,促进学生对健康睡眠的深度理解和自我把控。

4、实施监测管理。学校每月至少开展一次学生睡眠监测,主要通过调查问卷的方式进行,对监测发现的问题形成针对性举措。

(三)加强监督,优化睡眠管理保障措施

2、强化检查,完善评价。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。学校将班级睡眠管理工作开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

一、重要意义

二、管理组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、具体实施

3、全校所有班级开展“科学睡眠”主题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

四、管理监督

2、定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

五、有关要求

2、强化督査,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

为了进一步贯彻落实教育部及国务院教育督导委员会办公室关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作的文件要求。落实落细立德树人的根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的.睡眠管理办法,促进学生身心健康全面发展,附小拟定睡眠管理工作方案:

成立专班,加强领导

组员:行政班子成员、正副班主任、学生家长

实施要求,落实管理

管理保障,长效监督

学校加强学生睡眠管理与指导工作,6月对学生睡眠情况进行了调研与问卷调查,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价体系,充分利用现代化信息手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。

一、管理领导小组

组长:盖萍(校长)

组员:贾晓阳、梁婷、孟小冬、王兴春、刘佳、全体班主任

二、具体落实

1、中学8:00开始安排集体教育教学活动,小学8:20开始安排集体教育教学活动,不提前安排。对自愿提前到校的`学生,发放“提前到校卡”,学校安排好测温和值周人员管理等工作,开放场地设施,安排开展体育健身、自习、自主阅读等活动。

4、要把家庭和学校的边界划出来,要求家长不要再留一些额外的作业及超前学习内容,学生在晚9点没写完作业,可以不写。小学生保证10个小时睡眠,初中生保证9个小时睡眠。

5、要做好监测考核,总的要求是确保孩子们睡眠充足,定期做好问卷调查。

6、学校定期开展知行成长课、主题班会等,科学指导学生进行有效睡眠。

一、指导思想

二、组织机构

(一)领导小组

组长:张显国

副组长:夏维海、王远彬、杨智、彭世坤、刘会宝

成员:李光大、曹彬、曾曼丽、付亮、唐佩、黄国敏、何语吟

(二)工作小组

组长:彭世坤

副组长:付亮、黄国敏

成员:杨伟、杨力、邱肖枫、陈娟、赵禁、李娟平、

全体首席导师

三、工作职责

1、制定睡眠管理工作方案。

2、拟定睡眠管理工作实施细则及注意事项。

4、组织召开全校首席导师培训会。

5、通过问卷调查和班会、家长会等做好学生和家长的宣传工作。

四、活动形式

1、问卷调查。首席导师通过问卷掌握班级学生的睡眠情况。

2、微班会宣讲。通过微班会向学生宣讲睡眠对健康的重要性。

3、家长会宣讲。通过家长会向家长宣讲睡眠管理的方法。

4、管理和反馈。各班加强课堂管理对精神状态不好的学生进行交流指导,各级部对中午午休情况进行管理和记录。

五、具体措施及安排

1、筹备、宣传、发动阶段(6月1日——6月31日)

(1)成立以校长为组长、分管德育工作的校长助理为副组长、全体行政干部、首席导师及科任教师为成员的'领导机构,全面组织、落实开展睡眠管理工作。

(2)准备摸底。首席导师通过问卷掌握班级学生的睡眠情况。

2、落实、实施阶段(6月1日——12月30日)

(1)睡眠管理的实施

③对晚睡的学生进行交流指导。

(2)帮扶指导

根据学生的学情分层布置作业,对于学困生采去一对一的帮扶,辅导辅差。

3、反馈、交流、总结阶段

(1)家访人员填写家访学生信息登记表及家访记录本上交学发中心进行检查。

(2)学生发展中心进行睡眠管理情况的进行抽查,并写好总结报告、归纳成果。

为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻小学生过重课业负担,根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神,结合我校实际情况,制定“五项管理”工作实施方案。

一、健全组织,明确分工

成立“五项管理”工作领导小组

组长:校长

副组长:副校长

成员:全体中层领导、班主任作业管理负责人:班主任读物管理负责人:领导1人成员:班主任体质管理负责人:班主任手机管理负责人:班主任睡眠管理负责人:班主任

二、学习宣传,掌握政策

三、明确重点,制定方案

(一)作业管理。严格执行《xx省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》和《xx市义务教育阶段学生作业管理指导意见》。

1、教师要科学合理设计和布置作业,注重学生核心素养的.养成。培养学生良好的学习习惯。

2、切实减轻学生过重的课业负担。严格依据国家课程标准,按照教学计划开展教学活动。严禁强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

5、家长要做好学生家庭作业的`督促落实。营建良好的学习环境,不额外给学生增加家庭作业负担。及时将学生家庭作业完成情况反馈给教师。

(二)手机管理。

(三)睡眠管理。

(四)读物管理。

进一步明确课外读物进校园各环节的责任主体,全面把握课外读物进校园情况,仔细排查各类风险源,做到深入研判,准确运行,及时处置。严肃查处在价值导向方面存在问题的读物。严禁学校、教师指定购买书店或强制购书。社会各方面捐赠的图书需报教育局审核,防止问题读物进入校园。把课外读物进校园管理工作纳入日常监管范围。

(五)体质管理。

四、落实责任,注重实效“五项管理”工作能否落到实处,关键在校长。

要切实提高认识,细化管理措施,综合施策,重在执行,监督。

1、每项工作都有专人负责。分工明确,责任到人,有具体措施。

3、“五项管理”工作,要做一次全面自查,对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。

4、“五项管理”工作不是阶段性的工作,是学校日常工作的重要内容。我们学校要坚持常抓不懈。

二、领导组织

组长:XXX

成员:各班班主任及任课教师

三、具体措施

4、学生回家后,家长应积极营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。学生在家期间,家长应尽量避免组织家庭聚会或娱乐活动,防止学生熬夜,影响孩子身心健康。

为全面贯彻落实教育部陈宝生部长在20xx年全国教育工作会议上的讲话,陈宝生提出:十四五时期,我国教育重点工作之一就是要促进学生身心健康全面发展,对小学生睡眠做出了严格要求,针对小学生睡眠管理,结合我校实际,特制定《椒江区中山小学睡眠管理制度》,内容如下:

2、配合家长做好学生的睡眠管理。

二、领导小组

组长:XX

成员:XXX、XXX、XXX及各教研组长、备课组长;

上午:8:20—11:15;

下午:13:30—16:00;

(三)学校要督促并定期检查各年级各班级“小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成”的规定,严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。

(五)做好学生家长的宣传教育工作。

三、早到学生管理及活动安排

2.因天气影响、学校活动等特殊因素允许学生提前进入校园时,必须通知值周教师和班主任提前到岗,避免因无人管护出现安全事故。

3.对于因伤病残障等原因行动不便的学生,允许在家长的陪护下适当提前进入校园,但家长必须与学生所在班级班主任做好交接方可离开,确保学生在校有人管护。

4.对早到学生在校内活动的管护,必须做到无时无刻,无处不在,“零空隙”。

四、健全工作制度,保障学生睡眠

2.在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班子、班主任、科任教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工作人员的'岗位职责,确保学校管理无盲区,保障学生到校有事做,做事有指导,全程有管护。

五、预估问题及解决措施

二、具体实施办法

(一)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息

(二)严禁学校利用双休日等组织学生补课

一、提高认识,明确工作目标

以问题为导向,坚持系统思维,综合施策,努力破解小学生睡眠不足难题;建立健全我校学生睡眠管理工作体系,切实提高学生睡眠管理工作的科学性、针对性和实效性,有效助力学生身心健康发展。

二、成立工作组,强化管理职责

为更好的'具体落实和督查,成立我校工作领导小组。

组长:王安元(党支部书记、校长)

副组长:唐晓炎(副校长)朱琴(副校长)

组员:叶超、赵锦程、史学来、刘家豪、杨小勤、陆培俊、何建宏、左泽沁、徐广祥及各班主任。

加强过程性管理工作的督查和评估,依据南京市诚信小学学生睡眠状况调查方案,制定适合校情的方案,实行常态化管理。

三、大力宣传,做好教育引导

四、规范管理,形成推进合力规范作业管理。

五、加强督导,提高学生睡眠管理

为进一步贯彻落实《XXX省教育厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

一、提高思想认识

二、具体工作的布置与实施

2、系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

3、学生早上到校不早于8点,晚休息不晚于9点。

4、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

5、开展专题讲座,教育学生养成良好作息习惯。

三、加强宣传引导

为了进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、宜兴市教育局《关于转发中小学生睡眠管理等文件的通知》等文件精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

一、明确意义,加强科学睡眠宣传教育。

组长:丁伯忠、陈志坚

副组长:盛晓英、周丽静、姚诚

组员:各班班主任

5、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

三、加强管理,指导提高学生睡眠质量。

四、加强监督,优化睡眠管理保障措施。

1、建章立制,规范管理。

2、强化监督,完善评价。

3、制定措施,保障睡眠。

合理的睡眠,能够保证学生身体健康成长,有助于第二天课堂中良好听课效果提供保障。

我校会进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理。

为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,结合教育部之前印发的《中小学学生近视防控工作方案》中对抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义

组长:xxx、

副组长:xxx

成员:各班班主任任课教师家委会成员

二、认真实施,确保学生睡眠质量提升

1、加强宣传。通过晨会、主题班会、专家讲座、橱窗宣传等方式,让学生知道:睡眠是机体复原和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。

4、学校、教师要进一步加强家校联系。发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。家委会定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

三、加强监管,优化睡眠管理保障措施

2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

为深入贯彻落实全国、全省教育工作会议对学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)要求,促进学生身心健康发展,根据有关文件精神,结合我县教育实际,制定本工作方案。

以及全国、全省教育大会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,贯彻新发展理念,构建学生健康发展新格局,推动教育高质量发展,加强对学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长、全面发展,全面提升学校育人质量。

二、工作目标

主要是做到“五个加强五个确保”:

一是加强学生作业布置科学性合理性规范要求,确保作业总量不超标;

二是加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;

三是加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;

四是加强学生读物排查清理,确保学生良好意识形态得以养成;

五是加强体质健康管理,确保学生体质健康达到标准,素养提升。

三、主要工作

(一)作业管理。

(二)睡眠管理。

(三)手机管理。

各校要全面落实国家中小学教材选用管理办法、中小学教辅管理办法、中小学课外读物进校园管理办法、《全国中小学图书馆推荐目录》(20xx年版)等文件,进一步完善和细化教材管理制度,跟踪指导教材使用。各校要用好中小学三科统编教材,强化培根铸魂、启智增慧。依据教育部关于印发《中小学课外读物进校园管理办法》(教材〔20xx〕2号)要求,各中小学校要确保图书藏量达到国家标准,读物配备符合中小学生年龄特点。生均图书册数不达标的学校,要按照规定及时补充配齐图书。要对学校现有图书开展全面排查清理,凡有内容不健康、与党和国家政策方针相违背、不符合中小学生年龄特点、不适合中小学生阅读的书籍,一律下架处理。常态化保持班级、楼道、图书室的书架干净整洁,书架内的图书摆放整齐规范有序。学校每月向学生推荐内容健康、励志性和知识性很强的图书让学生阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。同时,学科教学应有意识引入图书资料作为课程资源,引导学生阅读原着。要加强党史、革命史、思想政治理论及其他学科理论读物的阅读引导,积极开展书香校园创建,组织学生开展阅读活动,促进学校内涵发展。

落实好中小学生近视眼防控措施。各校要针对目前学校近视率高居不下的现状,开展好学校近视眼防控工作。坚持每天《眼保健操》和《亮睛操》保质保量完成。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析。完善中小学生视力监测机制,将学生近视眼防控工作作为一项长期重点工作,常抓不懈。

四、工作要求

(一)提高思想认识。

抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。各校要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作,确保工作有序高效推进,取得实效。

(二)加强宣传引导。

加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”,是贯彻落实国家和省的教育工作会议精神的具体体现,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。全县各中小学校要加强宣传引导,让学生、学生家长(或监护人)以及社会各界普遍认同并广泛支持,形成工作合力,助推工作圆满顺利完成。各学校在开展“五项管理”工作中好的经验和做法要及时总结提炼并上报。

(三)严格督查考核。

为进一步加强中小学生睡眠管理,保证中小学生睡眠充足,促进学生身心健康全面发展,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,制定本方案。现就进一步加强商河县中小学生睡眠管理工作提出如下要求,请认真贯彻落实。

二、切实减轻作业负担

三、规范校外培训活动

四、培养良好睡眠习惯

六、加强学生睡眠监测督导

七、加强健康睡眠宣传普及

要加强睡眠宣传教育,为教师、学生和家长开设科学睡眠专题教育课,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性。通过体育与健康课程、班会课、团队活动等渠道,对在校学生进行睡眠知识普及,提升学生健康睡眠意识。邀请卫健等方面专家,入校园进行健康睡眠知识讲座,进行健康睡眠专业指导。通过专家讲座、家长会、致家长一封信等渠道,向家长广泛宣传健康睡眠意义,家校携手做好学生睡眠管理。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,同时也是实现高效课堂的一个重要因素,因此,积极做好学生睡眠管理工作、改善学生的睡眠情况,对学生的健康成长、教育教学工作的有效开展有重要意义。

二、成立睡眠管理工作领导小组

组长:xxx

成员:xxx

5、加强对早到校学生的管理。对有特殊情况必须要早到校的学生,需要由学生提出申请、学校批准后方可提前到校,学校安排专人进行看护。

1、定期对每个学生进行睡眠情况监测,建立学生睡眠信息档案,对数据进行统计与分析并公布监测结果,为教育教学工作决策和研究提供服务。

2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将睡眠管理工作的开展落到实处。

一、加强宣传,提高认识

睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。学生课堂效率的提高,学习成绩的提升,身心健康的发展,需要学生有一个良好的精神状态,充足的高质量睡眠对于中学生健康发展的极为重要。

二、科学安排,统筹管理

1.加强家校合作

2.合理安排作息

3.加强作业管理

4.提高教学效率

5.做好课后服务

充分利用课后服务中作业辅导时段,安排学生集中完成作业,教师提供个别化辅导,帮助有需要的学生解决作业中的难点、疑点,力争使得学生在校完成大部分书面作业,确保学生可以按时入眠。

三、加大监管,确保落实

1.建章立制,规范管理

2.强化督查,完善评价

学校将班级睡眠管理工作开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

THE END
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2.一个完整的睡眠周期维基百科上的睡眠时相序列图 睡眠周期的意义 身体修复:深度睡眠有助于身体细胞修复和生长。 记忆巩固:REM睡眠有助于巩固记忆。 情绪调节:REM睡眠对情绪调节有重要作用。 影响睡眠周期的因素 年龄:年龄越大,深度睡眠越少。 睡眠质量:睡眠环境、压力、健康状况等都会影响睡眠质量。 https://www.douban.com/note/865084416/
3.关于睡眠的研究报告(精选6篇)调查显示,影响学生睡眠质量的主要因素是学业负担过重,环境影响以及个人情绪三大因素。睡眠时间少的学生主要是由于晚睡。学校宿舍22点30分会准时熄灯,但不少学生会在熄灯后说悄悄话,听MP3等,有二成的学生因心理负担过重(比如考试压力,学习压力,人际关系等)十分焦躁,难以入眠。只有一成学生会在熄灯后迅速入睡,保证自己https://www.360wenmi.com/f/file5d47wdzo.html
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