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方法采用全自动生化仪定量检测22929例住院及门诊患者的全血标本G6PD,分析比较不同性别、民族和年龄者的检测结果。结果G6PD总缺乏率为8.02%,其中男性缺乏率为9.49%,女性缺乏率为6.19%,男性缺乏率显著高于女性(P<0.01)。汉族缺乏率为7.68%,壮族为9.08%,瑶族为11.05%,三种民族的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中少数民族的缺乏率显著高于汉族(P<0.01)。0~18岁缺乏率为10.11%,19~45岁为6.58%,46~82岁为7.04%,不同年龄组的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中0~18岁的年龄段缺乏率最高(P<0.01)。结论G6PD缺乏症在本地区有较高的发病率,并且存在性别、民族和年龄上的差异,重视对住院病人和门诊就诊者的G6PD检测,对指导对症治疗用药、优生优育,提高人口素质等均具有重要的意义。
【关键词】葡萄糖-6-磷酸脱氢酶;全血
中图分类号:R555文献标识码:A
doi:10.3969/j.issn.1003-1383.2012.04.033
对象与方法
1.对象2010年11月~2011年9月我院住院和门诊就诊患者的全血标本22929例,其中男性12694例,女性10235例。有汉族、壮族和瑶族,汉族18343例占80.0%,壮族3898例占17.0%,瑶族688例占3.0%。年龄0~82岁,其中0~18岁7960例,19~45岁4302例,46~82岁10667例,农村和城镇分别为14904例和8025例。
2.仪器和试剂仪器:日本罗氏ModularP800模块,试剂:长春汇力生物技术有限公司提供的G6PD定量试剂盒。用EDTA.K2抗凝管抽取静脉血,新生儿可采用脐带血。
3.方法标本按操作说明书处理,经溶血后用定量法上机检测,各步操作均严格按照试剂和仪器说明书进行,并执行每天室内质控。标本送检后于当天检测,不能当天检测的置2~8℃冰箱保存次日检测。正常参考值范围:成人638~1980U/L,脐带血:832~2460U/L。低于参考值下限为缺乏。
4.观察项目分析比较不同性别、民族和年龄者的检测结果。
5.统计学方法采用SPSS16.0统计软件处理数据。计数资料以百分率表示,组间比较用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
结果
1.不同性别的检测结果比较22929例全血标本G6PD酶活性测定总缺乏率为8.02%,其中男性缺乏率为9.49%,女性缺乏率为6.19%,男性缺乏率显著高于女性(P<0.01)。见表1。
2.不同民族的检测结果比较汉族缺乏率为7.68%,壮族为9.08%,瑶族为11.05%,三种民族的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中少数民族的缺乏率显著高于汉族
(P<0.01)。见表2。
3.不同年龄段的检测结果比较0~18岁缺乏率为10.11%,19~45岁为6.58%,46~82岁为7.04%,不同年龄组的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中0~18岁年龄段的缺乏率最高(P<0.01)。见表3。
讨论
G6PD缺乏症为伴性不完全显性遗传病,是世界上最常见的酶缺乏症,突变基因定位于X染色体上,男性为一条X和一条Y染色体,为半合子,酶活性显著降低,可以发病。其缺陷基因来自母亲,并传给女儿,她们均为杂合子,能产生足够量正常的G6PD酶,通常不出现任何症状。血中含G6PD酶活性正常和缺乏两类红细胞,两者之比例决定酶活性测定的结果,其变动幅度很大,多数为中间缺乏值,少数接近正常参考值,很少数与半合子相近而可发病。女性纯合子酶活性显著降低,只有当她们的儿子出现缺陷时,才可能发现其异常基因,但很少见。G6PD缺乏症的发病者绝大多数为男性[1],因此临床上男性缺乏率高于女性缺乏率。本组资料男性缺乏率为9.49%,女性缺乏率为6.19%,男性缺乏率显著高于女性(P<0.01),与上述理论相符,但性别缺乏率高于文献[2,3]报道,可能与不同地区、不同民族、不同年龄组,使用不同的检测方法有关。
不同民族间G6PD缺乏率,汉族为7.68%,壮族为9.08%,瑶族为11.05%,三种民族的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中少数民族的缺乏率显著高于汉族(P<0.01)。可能与当地少数民族的生活习俗,例如偏爱使用民间医疗偏方,以及各民族间的婚姻状况和优生优育重视程度不同有关。
不同年龄组G6PD缺乏率为0~18岁10.11%,19~45岁为6.58%,46~82岁为7.04%,不同年龄组的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.01),其中0~18岁的年龄段缺乏率最高(P<0.01)。可能与2003年国家取消强制婚检后,人们对婚检不够重视,婚检率明显下降,导致出生缺陷儿明显上升有关。46~82岁比19~45岁缺乏率稍高,但差异无统计学意义(P>0.05),可能与取消强制婚检前的医疗筛查水平较为稳定有关。
G6PD缺乏是一种红细胞酶缺陷症,引起溶血的主要原因是G6PD是一种可防止红细胞氧化的酶,如果G6PD不足,红细胞易受氧化损伤。当红细胞暴露于氧化剂,其细胞结构将改变,引起细胞内的血红蛋白沉淀(海因兹小体),造成红细胞破裂[4],即溶血。常见溶血类型有先天性非球形红细胞性溶血性贫血、蚕豆病、药物诱发溶血、感染诱发溶血和新生儿高胆红素血症。目前筛查方法主要有高铁血红蛋白还原试验、硝基四氮唑蓝试验、Heinz小体、葡萄糖-6-磷酸脱氢酶荧光斑点试验、红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶活性测定、分子生物学法等,前四种方法为筛选试验,后两种方法为确诊试验[5]。本文采用全自动生化仪检测G6PD,能准确反映酶活性。G6PD缺乏患者,酶活性一般都降低,根据缺乏程度,缺乏程度越高,酶活性检测值越低。G6PD缺乏症目前尚无根治方法,一旦发病,只能对症治疗。
综上所述,G6PD缺乏症在本地区有较高的发病率,并且存在性别、民族和年龄上的差异,重视对住院病人和门诊就诊者的G6PD检测,对指导用药对症治疗、优生优育,提高人口素质等均具有重要的意义。
参考文献
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[3]姚英资,谭智伟,杨孜,等.深圳市龙岗区3465例育龄人群G6PD缺乏症筛查分析[J].吉林医学,2011,32(13):2616-1617.
[4]尚红.医学检验项目指南——帮你解析化验结果[M].北京:人民卫生出版社,2011:506-508.
㈠申报人须提供的评审材料类别、数量:
⒈《专业技术职称评审表》原件1份(A4纸型);
⒉《专业技术职称评审简表》原件一式3份(A4纸型);
⒊使用“山东省卫生系列职称评审信息管理系统”打印的《申报评审卫生专业技术职务任职资格信息核对表》原件2份(A4纸型),其中1份装入呈报人档案,另外一份由呈报单位集中装订成册;
⒋反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份(经单位审核后,由单位负责人签字并加盖单位公章);代表性著作(限提交2部)、论文(限提交4篇)原件;代表性科研课题、科研成果或发明专利(限提交5项),其中,科研课题已立项或通过成果鉴定的应提交科研课题立项书或项目鉴定表原件,提交非标准原件的,课题承担人一页应有立项或鉴定部门的公章,科研成果获奖的应同时提交鉴定、获奖证书及获奖公报(或光荣册)原件;任现职以来获得的行政奖励、荣誉称号及专业学术团体兼职等证书、证明原件,每项不超过3件;
⒌学历或学位证书原件及复印件各1份。学历(学位)证书丢失的,可提交本人档案中“毕业生登记表”复印件,复印件应经单位人事部门审核盖章、单位主管人事的负责人签字、主管部门审核盖章,上报材料时须同时携带呈报人的人事档案备查。学历证书复印件由呈报部门集中装订成册;
⒍现专业技术职务任职资格证书原件及加盖公章的专业技术职称评审表复印件,单位聘任文件或聘书原件;
⒏全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证(成绩单)或有效免考证明原件;
⒐《“六公开”监督卡》1份;
⒓继续医学教育、住院医师规范化培训等合格者可提交有关证书原件;
⒔有关援外、援疆、等证明材料原件;
⒕改系列申报卫生专业技术职务任职资格(指同级别)的,须呈报《改系列申报专业技术职称评审表》一式4份、原专业技术职务任职资格证书原件及专业技术职称评审表复印件(加盖单位公章)以及其他正常晋升须提交的材料。改系列申报高一级别卫生专业技术职务任职资格的,还须提交所在单位及主管部门的书面推荐报告、卫生专业技术职务聘任满1年聘书原件。改系列申报,须具备相应专业执业资格。
㈡申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求:
⒉所在单位、主管部门、呈报部门对申报材料要认真审查,严格把关,并在申报材料的相应意见栏中签署推荐意见,负责人签字,加盖单位印章;
⒊对于申报破格晋升的材料,所在单位及呈报部门应按照破格申报条件认真审核。符合破格申报条件的,所在单位出具破格晋升推荐报告一式2份,由呈报部门核准签署意见,加盖印章;
⒋需委托代为评审的,按分级管理的原则,由相应的人事主管部门出具委托函;
⒌申报材料必须手续完备,内容齐全,字迹清晰,不得涂改、漏页、缺页,尽量采用打印,并按要求装入统一印制的评审材料袋内,实际材料件数与材料目录必须相符。评审材料袋封面上要清晰注明各种材料名称及数量、呈报部门、申报人姓名、工作单位、拟晋升职务、二级专业名称、材料分类(正常晋升、破年晋升、破学晋升、双破晋升、改系列晋升、改系列高一级晋升),材料箱规格为65×45×20cm;
⒍使用“山东省卫生系列职称评审信息管理系统”打印“呈报人员花名册”一式2份(加盖单位公章),将呈报人员《申报评审卫生专业技术职务任职资格信息核对表》及呈报人有效学历复印件各集中装订成册,与送审报告1份一并呈报(按前述要求盖章);
⒎评审收费按照省物价局等三部门《关于调整专业技术职务评审费收费标准的通知》(鲁价费发[]235号)的规定执行。
三、有关表格填写要求
㈠申报表格中的项目不能漏填,无需填写或没有的填“无”,不能置空。
㈡申报材料中的“单位”、“呈报单位”一律使用法定全称。“所从事专业”须按卫生专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写,如没有明确规定的,据实填写规范名称。
㈤“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。
㈥“科研课题、成果”栏的填写:
⒈要填写受聘现职以来的课题、成果和奖项;
⒉同一成果的不同奖项只填写最高奖项;
⒋“位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人为第1位完成人,系3人合作完成的,填写:1/3,依此类推。主要完成人指前5位人员。
㈦“著作”栏的填写:
⒈要有选择性地提供任现职以来最能反映本人业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写,并在报刊呈报材料及要求
㈦“论文、著作”栏的填写:
⒈要有选择性地提供任现职以来最能反映本人业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写,并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写;
⒉必须是发表在具有全国统一刊号(CN、ISSN)报刊上的论文,公开出版的具有统一书号(ISBN)的著作;
⒌“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。
㈧《申报评审卫生专业技术职务任职资格信息核对表》中的“倾斜项目”,系指依据上级有关政策在职称评审工作中可以适当倾斜照顾的项目,如“”、“援疆”、“援外”、“卫生支农”等。
四、关于破格晋升问题
1立题管理
2计划管理
即立入院内科研计划实施专项管理,一旦经上级有关部门批准同意立项。以保证工作顺利进行,课题负责人全面负责计划的实施、经费使用、定期汇报课题执行情况,总结验收等工作,研究的各个阶段,课题负责人要做好实验研究原始资料的收集、整理,经常进行检查、评估、分析。每年10月底前,由课题负责人填写《科研课题进展情况检查表》报报卫生局。凡课题计划实施中需要更改研究内容、更换课题负责人、中止计划实施、延长年限的由课题负责人提交书面报告,经医院和市卫生局审查签署意见,报送课题下达部门审批。课题研究结束3个月内,课题负责人撰写总结报告,内容包括课题完成、未完成或超出研究内容情况;研究结果的学术意义和应用价值;对课题深入研究的设想;经费决算情况。并附发表或未发表的全部研究论文。报送市卫生局,作为再次申请课题和申请成果鉴定的依据之一。
3经费和成果管理
专款专用,课题经费按项目独立建帐。专项核算,分管领导审批后课题负责人有权在规定范围内支配经费的使用。科技成果管理包括成果申报、鉴定、评审、登记、归档、上报、奖励、推大应用、技术市场等内容的一套完整管理制度,按规定善始善终,做好各项工作。
市卫生局优秀新技术项目的申报参照执行。
二、人才培养
1外出专科和专题进修
2远程教育和院内外专家讲座
3住院医师继续教育
4职学历教育
鼓励医务人员,不影响工作的前提下。尤其是护理人员,参加成人业余学历教育,按医院有关文件精神对脱产研究生学历教育的对象签置有关合同,并报人事科备案。非脱产研究生的学习按医院规定办理.
6按照大学医学院校的实纲编制实习生轮转表。审核进修生进修申请表,按规定通知财务科对进修实习生收费,定期召开进修实习生会议,定期检查进修实习生宿舍安全、卫生情况,经常检查进修实习生的工作、实习情况,定期组织进修实习生的文体活动,按学校要求,对实习生进行出科的考试考核,签署进修实习鉴定意见等。
7定期组织医院“三基”训练考试。会同医务科、其他各科室做好其他考务工作。
8注重医学重点人才的培训。应为热爱祖国,具有良好的职业道德和强烈的事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。
三、专科建设
但在管理上要规范,院在专科建设方面出现了一些可喜的迹象。科室应有制度计划,医院应与科室签定合同,并在考核中体现,要以形成明显的社会效益和经济效益为目标。
关键词:获得国家高新技术企业证书
中图分类号:G353文献标识码:A
一、基本情况
做为一个新投产的钢铁企业,要想获得高企证书可谓非常辛苦,不足原因有很多,例如:一是钢铁公司的主要产品是螺纹钢筋,不属于高新技术产品;二是研究开发组织管理仅局限在公司内部,还处在较低水平;三是一个高新技术企业必需每年要有4个以上的成果转化;四是没有自己的核心自主知识产权。
做为此项工作的组织单位和科技管理工作人员,我们深感此项工作的责任和压力巨大,如何将未来的三年本企业科技工作做更全面和更细致,以致于能够得到政府的支持,从而享受高新技术企业的优惠政策,为公司带来每年上千万的效益具有重要的现实意义。
二、实施方案
为了获得高新技术企业证书,我们对《高新技术企业管理办法》进行了详细分析后制定了高新技术企业科技管理工作计划。
(一)对情况进行分析:
具备要求高新技术企业要求需改善点
科技人员情况大学专科以上学历的科技人员≥30%招工应提高专业人员的学历要求
研发人员≥10%提高专业人员的创新能力
核心自主知识产权专利证书,6项,或1项发明专利至少申请发明专利一项或者实用新型专利6项
研究开发组织管理研究开发项目立项报告(省或市科技项目)4项/年争取每年承担两个省级和两个市级以上项目
研发投入核算体系制定研发投入核算体系制度
产学研合作的研发活动与高校、协会签订技术研发协议
设有研发机构并具备相应的设施和设备申报研发技术中心
建立了研发人员的绩效考核奖励制度需要修订
科技成果转化有省、市级成果鉴定每年组织两次成果鉴定
企业荣誉符合高新技术企业管理的荣誉继续申报一些有含金量的企业荣誉
(二)对于需改善点做了详细计划
高文敏
科技管理制度的修订将公司的专案管理尽量与高新技术企业要求相一致将公司原的科技项目管理制度进行修订成为专案推进管理办法技术处2009年、2010年、2011年各修订一次王慧乔杨晓飞
专利管理工作必须具备企业自己的核心知识产权1、邀请专家到企业为技术人员做现场指导;2、引导专业技术人员申报专利技术处2011年6.30高文敏王慧乔杨晓飞
专案管理完成按照专案推进管理办法执行每年不定期征集公司内部专案,两次集中评审技术处每年王慧乔杨晓飞
科技项目管理研究开发项目立项报告(省或市科技项目)除了本公司的专案管理以外,每年承担国家、省、市科技部门四项以上的科技项目技术处每年高文敏
王慧乔杨晓飞
组织省、市级成果鉴定按照要求进行除了本公司的专案评审,每年向科技部门推荐好的科技项目,并组织好鉴定工作。技术处每年高文敏杨晓飞
产学研合作的科技活动技术开发协议或合同与高校、协会等签定技术协议技术处每年张勇工艺工程师
研发机构的申报申报一个省级以上研发中心按照省工信委技术中心管理要求,组织材料申报省级技术中心技术处2010年11月高文敏
高新技术产品的申报工作取得高新技术产品证书按照高新技术产品要求,撰写螺纹钢筋与无缝钢管的创新材料,并搜集佐证材料汇编成册报到省厅技术处2010年9月之前高文敏
三个会计年度研究开发费用按照《研发投入核算体系》进行核算每年对各类科技项目实施费用进行核算财务处技术处2011年6月1日之前盖欣欣高文敏
三、详细步骤:
系统规划科技管理工作,在对企业目前的整体情况进行分析后,对高新技术企业需要的每个采分点进行了详细分析后做计划并按此进行科技管理工作,确实保证科技管理工作真正做到面上无遗漏,点上都有效。
(一)创建自己的核心自主知识产权
2008年,我公司向国家知识产权局申报了两项实用新型专利并获得了证书;2009年申报专利3项(含1项发明专利);2010年3月26日、5月20日我们分别邀请黑龙江省知识产权局及双鸭山市科信局专家对我公司工程技术人员进行专利知识讲座并现场指导,引导技术人员申报专利,当年拿到证书30项。
(二)提高本企业的研究开发组织管理水平
1、为了更好的推动企业的科技进步同时也满足高新技术企业的要求,本公司成立了技术中心(2010年末被省工信委评为省级技术中心)。组织、协调科技管理工作的内外事务。
2、修订《技术专案推进管理要点》为公司的科技项目发展提供有力的指导;
3、组织开展产学研合作的研发活动,与北京科技大学、哈尔滨工业大学、东北大学、佳木斯大学等高校组成产学研联合体,签定技术协议,针对工艺技术难点邀请专家到现场进行研究指导,以壮大公司的技术创新力量。
4、争取更多地承担省、市级科技项目。结合本单位的专案,三年内制定了100余项本公司研究开发项目立项报告;多次组织省市级成果鉴定并申报了科技成果进步奖
5、配合财务部门建立研发投入核算体系制度,为企业的研发投入与支出严格把关,使我公司的研发费用符合国家要求。
(三)将企业创新转化为企业荣誉、奖项,
1、积极参加国内、国际大型展会;将焦炭、螺纹钢及无缝钢管等产品进行了现场展示宣传,通过宣传提高了公司的行业美誉度及产品知名度;
2、各种奖项申报;收集并组织材料,成功申报了《卓越绩效管理模式先进企业》、《省级创新型企业》、《卓越绩效管理模式先进企业》、《黑龙江省专利优势培育企业》、《黑龙江省创新型试点企业》、《黑龙江省循环经济试点企业》;“黑龙江省高新技术产品”“黑龙江名牌产品”“黑龙江省技术中心”“全省用户满意产品(20钢流体管、J55石油钢管)”“冶金行业品质卓越产品(HRB400)”
四、完成情况
以下是我们2011年申报高新技术企业所具备的条件:
具备要求高新技术企业要求需改善点2011年时情况
科技人员情况大学专科以上学历的科技人员≥30%招工应提高专业人员的学历要求钢铁达到37.92%,化工达到30.32%
研发人员≥10%提高专业人员的创新能力钢铁达到13.47%,化工达到10.65%
核心自主知识产权专利证书,6项,或1项发明专利至少申请发明专利一项或者实用新型专利6项钢铁33项、化工10项
研究开发组织管理研究开发项目立项报告(省或市科技项目)4项/年争取每年承担两个省级和两个市级以上项目研发项目:钢铁共55项,化工37项(含省级项目5项、、市级项目8项)
研发投入核算体系制定研发投入核算体系制度省级成果鉴定4项,市级成果鉴定3项
产学研合作的研发活动与高校、协会签订技术研发协议签订了7份技术研发协议及合同
设有研发机构并具备相应的设施和设备申报研发技术中心成立了技术中心
建立了研发人员的绩效考核奖励制度需要修订每年修订一次
科技成果转化有省、市级成果鉴定每年组织两次成果鉴定共组织了七项省市级成果鉴定
企业荣誉符合高新技术企业管理的荣誉继续申报一些有含金量的企业荣誉拥有“卓越绩效管理模式先进企业”、“冶金行业品质卓越产品”等多项荣誉
2011年3月份开始我对三年来的科技管理工作进行了详细梳理,并按照高新技术企业管理要求于8月份周密组织了材料报送到省厅接受评审,并已通过。
五、经济、社会、生态效益分析
有形经济效益分析:
为了进一步规范干部更改学历、学位的审理工作,省委组织部、省教育厅、省学位委员会于**年3月13日联合下发了《关于认真做好干部更改学历、学位审理工作的通知》(闽委组审[**]2号),市委组织部、市教育局根据文件精神也制定并下发了《关于认真做好干部学历、学位更改认定审理工作的实施意见》(宁市委组审[**]10号)。根据上级文件精神,结合我区实际情况,现就我区干部更改学历、学位审理工作的有关事项通知如下:
一、审理权限分工
按照闽委办[2003]50号文件规定的程序对干部更改学历、学位的申请进行审理把关。按干部管理权限,市管处级干部报市委组织部审批;科级干部,党委机关、人大、政协机关及所属事业单位干部、检察院、法院干警由区委组织部审批;政府机关及所属企事业单位干部由区人事局审批并报备区委组织部;教育系统教职员工由区教育局审批并报备区委组织部。同时,区教育局负责国民教育系列现学历、学位及前置学历、学位的审核把关。
二、申报材料要求
干部更改学历、学位申报材料的内容及要求:①干部本人要求更改学历、学位的申请报告1份;②《干部学历、学位更改申报表》2份;③《干部在职参加学历、学位教育的学前申报表》1份;④现学籍档案材料(报考表、学籍登记卡、成绩总表、毕业生登记表、毕业生鉴定表、毕业论文评审表、学历学位证书、录取通知等);⑤招生简章;⑥毕业证书原件(包括前置学历、学位)及复印件;⑦参加国民教育取得在职学历、学位的要有区教育局的审核意见;⑧免试入学的人员要提供批准机关(干部主管部门)的审批依据;⑨教育部高等教育学生信息网上的学历、学位电子认证页面打印件(所在单位党委盖章)。
干部更改学历、学位的申报材料,由所在单位负责统一集中报送,每年两次:上半年为4月20日─30日、下半年为10月20日─30日。
1、干部在前取得学历的,以军队(干部主管部门)认定为准;军队末认定的,按照《军人转业地方干部审批表》军队填写的学历为依据填写干部学历。后取得学历、学位的,按照国家教委(教成司[1995]50号)文件精神,由教育部门审核同意后,地方组织人事部门按规定予以认定。
2、地方干部参加中央党校函授学院军队分院和学区学历培训班学习的,参照省委组织部的认定办法,提供单位党组(党委)证实的干部入学时兼职军队军官身份的证明材料。
3、干部在职参加学习,按照闽委组通[1999]综字007号文件规定,一般不批准越级报考;凡越级报考学习毕业的,应提供当年入学时主办院校《招生简章》的规定依据和批准机关的规定文件及干部主管部门的审批依据。
中级和高级职务材料:
⑴申请表一份;
⑵《专业技术职务任职资格评审表》一式二份;
⑶年度考核表各一份(原件);
⑷现任职务资格证书或资格评审表复印件一份;
⑸最高学历和参加工作时的学历证书复印件各一份;
⑹有效期内的职称计算机等级证书或身份证复印件一份(符合职称计算机免试条件的教师),粘贴在评审表第一页的侧面;
⑺继续教育证明书复印件一份;
⑻中专讲师系列有效期内的外语考试合格证书复印件一份(粘贴在评审表第一页的侧面);
⑼推荐表一式十二份;
⑽《高级专业技术职务任职资格申报信息表》一式一份,并用“广力软件系统”录入3.5寸软盘(仅限中学高级);
⑾论文、著作、研究报告、经验总结等资料和获奖证书复印件一份;
⑿反映个人学术水平、工作能力、业绩贡献的述职报告一份(打印);
⒀《教师资格证书》复印件一份;
⒁国家语委颁发的普通话等级证书复印件一份;
⒂学校对申报者的思想品德鉴定材料一份;
⒃任现职以来担任班主任、学校团委或少先队辅导员工作经历材料一份(在年度考核表和评审表中注明);
⒄年度最后一本所教学科(专业)的《备课本》(教案)原始记录,原则上交手写体原件;
(二)装订材料要求
2、学历证书、职称证、职称计算机证书、继续教育证明、教师资格证、普通话等级证书等复印件(除职称计算机、职称外语)粘贴在评审表第一页侧面。
3、其他文字材料按获奖证书(如名优教师证书)、赛课类、辅导学生类、班级获奖类、指导青年教师类顺序装订成册,做封面和目录。
4、除《申报教师专业技术职务推荐表》为A3规格以外,所有材料纸张均为A4规格,凡复印件经学校(单位)审核无误后,到学校档案室加盖本单位公章。纸张、袋子大小一致,装订牢固。
5、评审材料书写(手写)规范,字迹清楚,内容完整,所反映的内容客观、真实,依据可靠。
(三)材料报送
[关键词]高职双证书改革思考
高等职业教育实施学历证书和职业资格证书的“双证书”培养制度(简称“双证书”),是高等职业教育改革人才培养模式,提高毕业生职业素质和就业竞争力,实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。大力推行“双证书”制度,促进人才培养模式创新,是各级教育主管部门和各个职业院校所极力倡导,并予以实施的一项教学改革与创新之举措。劳动保障部、教育部、人事部为此专门下发了《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》(劳社部发[2002]21号)的文件,要求具备条件的高等职业院校其主体专业,在学生毕业取得学历证书的同时,做好直接取得职业资格证书的试点工作。教育部高教司[2004]1号文件也明确要求,高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位,促进学生技能培养。
建章立制,精心组织,规范管理
广泛宣传,扩大影响,提高认识
实行“双证书”制度是增强高职毕业生就业竞争力,提高就业率的有效措施,学生在求职应聘过程中,职业资格证书拓宽了就业面,发挥了积极作用,学生对此也有较深刻的体会和认识,学院利用院刊、网站、宣传橱窗、校园广播、展板等宣传途径,大力宣传培训内容,培训信息,提供培训咨询,使职业资格证书的培训内容和要求“进计划、进课堂、进脑子”,我院实行的《西安理工大学高等技术学院“双证书”管理办法》第三条明确指出:各系要根据各专业在职业岗位群或岗位中的定位,在制订教学计划时确定符合职业岗位需要的职业资格证书考核项目。教学计划未作出规定的其他职业资格证书,原则上不得作为“双证书”依据。各系依照国家职业分类标准调整教学内容和课程体系,把职业资格证书课程纳入教学计划与课程体系之中,将考试大纲与专业教学大纲相衔接,修订人才培养方案,创新人才培养模式,强化学生技能训练。此外,还利用讲座、报告会等形式进行大力宣传,通过各种宣传积极动员各方力量,使学生增加了对国家职业资格考试的了解,调动了学生参加职业资格考试的积极性。
深化改革,创新教育,提供保障
结语
参考文献:
[1]高奇.职业资格证书的社会功能及其实现[J].中国职业技术教育,2004,(21).
[2]黄升平.浅析职业院校实行双证融合的必要性及可行性[J].中国科教创新导刊,2010,(19).
关键词:查新调查研究高校图书馆
1研究背景
科技查新是产生于20世纪80年代中期的一项深层次的科技信息咨询服务工作,它为我国科研立题、立项提供了依据;为科研成果鉴定、评估、报奖等提供了依据,是对科研工作进行管理与评估的重要环节[1]。目前,高校图书馆查新机构具有丰富的资源和高水平的查新队伍,他们每年的查新量情况、资源利用情况、开展服务情况如何呢?
2查新机构现状调查
2.1调查的对象及方法
2.2结果分析
2.2.1查新人员设置情况
从专业分布来看,图书馆学和情报学专业的人员占30%。这两个专业的人员学习过专业的查新课程,对查新的方法和技巧都非常娴熟,对于检索词的选取、调用,同义词、近义词的提取等都很准确规范,因此这两个专业的人员在查新队伍中有一定的专业优势,而本身科技查新属于情报学范畴,因此对于科技查新机构来说,情报学和图书馆学专业的人才必不可少。而由于不同学校学科偏重不同,并且对各个专业设置也有一定的偏向,因而设置其他不同学科专业的人才是为了更好地适应查新课题的需要。从人员设置情况来看,各高校查新机构设置了合理的人才梯队,并且配备了专业的人才梯队,从队伍建设上具备一定的合理性。
2.2.2数据库资源情况
表1中文学术资源利用情况
然而,教育部查新机构所购置的文献资源存在发展不平衡现象,西部地区高校购置的资源相对较少,而东部和一些发达省会城市高校购置的电子资源多,严重制约了科技查新课题查找的范围,影响到查新报告的准确性,使其不能准确判断出课题是否具有新颖性、创新性等。目前,许多学术机构建立了联盟,如图书馆联盟,CALIS体系等,就是为了应对地区之间文献发展不平衡现状,采用文献传递平台,花费比较少的费用达到最好的文献共享服务。由此,教育部查新机构地区之间资源发展不平衡,可以通过相应的文献服务平台进行文献传递,这在一定程度上解决了资源购置不平衡的问题。
表2外文数据资源利用情况
2.3查新量情况
2.4开展服务情况
2.5服务对象和查新的范围
虽然高校图书馆科技查新工作主要面向学校,但不应局限于学校,而应面向社会挖掘潜在的用户,包括一些大型厂矿企业及科研院所、乡镇企业等。据统计,目前高校查新机构的查新项目中有48%为非本校项目。高校图书馆科技查新工作走向社会不仅能扩大高校的社会影响力,还可以产生一定的经济效益,促进查新人员多方面了解社会的信息服务需求,提高业务能力。
2.6网上查新平台建立情况
3结束语
从目前来看,教育部查新机构查新人员素质较高;数据库购买齐全,但存在区域不合理现象;存在查新课题集中现象,建议引进兼职人员查新,以疏导查新量拥堵的现象;应改变服务模式,拓宽服务范围渠道;网络查新平台建立有待进一步加强。
[1]罗春荣.电子馆藏评估:内容与方法[J].图书馆论坛,2006(1):5-8.
[2]张力欣.试论医学科技查新原则和方法[J].青海师范大学学报:自然科学技术版,2009(1):74-76.
关键词:非法行医因果关系法医鉴定
非法行医罪是1997年刑法修订时新增加的罪名,主要针对社会上一些根本没有医学专门知识,打着治病救人的幌子,骗取钱财,损害人民群众生命健康的江湖郎中。2008年最高人民法院审判委员会第1446次会议通过的《关于审理非法行医刑事案件具体应用法律若干问题的解释》进一步对非法行医罪的构成要件进行了规范。但在实践办案中,还需注意以下问题:
一、什么人可能成为非法行医罪的主体
“未取得医生执业资格的人非法行医”包含了五种情形:
第一种情形是“未取得或者以非法手段取得医师资格从事医疗活动的”。通过医师资格考试,取得了执业医师资格或者执业助理医师资格,即视为取得医师资格。对取得医师资格但尚未进行医师注册取得执业证书的人从事诊疗活动,可以进行行政处罚,不宜一律按照非法行医罪处理。以非法手段取得医师资格的人,等同于未取得医生执业资格的人。
第二种情形是针对个人未取得《医疗机构执业许可证》开办医疗机构的行为。个人开办私立医院或者私立诊所,按照《医疗机构管理条例》的有关规定,取得《医疗机构执业许可证》后,方能开展诊疗活动。该项规定主要打击一些非法诊所,如“地下性病诊所”等。
第三种情形是针对受到吊销医师执业证书行政处罚的人。依据执业医师法的有关规定,被吊销医师执业证书的人,等同于未取得医师执业资格的人。
第四种情形是依据乡村医生从业管理条例的规定,对尚未取得执业医师资格,经注册在村医疗机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生作出的规定。目前我国有乡村医生90多万人,他们的学历和业务水平参差不齐,如果强制他们也要取得执业医师资格,恐怕不大现实,考虑到农村群众的医疗卫生状况,有必要对乡村医生单独规定,即虽未取得执业医师资格,但根据有关规定,经县级卫生行政管理部门注册后,在乡村医疗机构从事一般医疗服务的,不能按照非法行医处理。
第五种情形是针对母婴保健法规定的家庭接生人员的规定。依照法律规定,取得家庭接生员资格的人,除从事家庭接生外未取得从事其他行医行为的资格,这些人员如果从事接生以外的医疗活动,情节严重,可按非法行医罪追究责任。
二、对于非法行医罪应有危害行为与危害结果之间关系的法医鉴定
三、应当规范非法行医罪的司法鉴定,建立统一的法定鉴定机构,确定统一的鉴定标准
【关键词】商业机密;刑事案件;鉴定
引言
现阶段我国涉及到商业机密的刑事案件,在进行鉴定的过程中其实存在着十分多的问题,而且根据我国国情的特殊之处,在进行分析和鉴定的过程中,肯定也是存在着十分严重的问题的,不仅仅会导致案件鉴定结果的偏差,也会影响后续的案件审理,因此有关人员需要分析存在的问题,并进行改善和调整。
(一)司法鉴定机构资质存在问题
(二)针对商业秘密同一性的鉴定存在问题
在进行商业秘密刑事案件的鉴定过程中,针对商业秘密的鉴定其实是最复杂,也是最困难的。首先需要对被害人所掌握的商业机密进行系统的检查和核定,然后也需要针对犯罪嫌疑人所掌握的商业机密进行鉴定。如果这两份商业机密都具有同一性,那么便可以认定这两份商业机密相同,或者说其本质或者实质是相同的。相对于知识专利的判定来说,针对商业机密的同一性来进行判定的工作,其实是更加困难和复杂的。这是因为商业机密的鉴定只能是根据实际的材料进行分析和对比,没有更具体的内容,也不像知识产权鉴定的工作中,可以根据其他的材料来进行分析。这就说明,针对同一份材料的鉴定,由于鉴定人员的不同,会导致鉴定结果存在一定,甚至说有着十分明显的偏差。司法鉴定者在工作中,需要多方面进行取证。但是恰恰是因为商业机密的鉴定十分复杂,导致了很多案件中的鉴定都是存在问题的。不H仅是同一性的验证以及鉴定会出问题,也涉及到其他方面的问题。在鉴定工作中,无论是鉴定技术专家,还是出庭接受质询的证人以及被害人包括犯罪嫌疑人,都是需要得到严格的审查和管理的,任何的细节都会影响到鉴定的结果。
想要对商业机密刑事案件的鉴定问题进行改善的话,需要认真分析在现阶段存在的问题。针对上文提到的问题,在下文给出了一定的鉴定方案改善。主要从资质方面,以及鉴定方面进行分析和处理。
(一)司法鉴定机构人员资质提升
(二)提升针对商业机密同一性的鉴定能力
[1]唐震.商业秘密刑事案件鉴定意见审查要点之解析[J],《法律适用》,2016