初二上册数学同步练习题

该记的记,该背的背,不要以为理解了就行数学的定义、法则、公式、定理等一定要记熟,有些最好能背诵,朗朗上口。下面是小编整理的初二上册数学同步练习题,一起来看看吧。

初二上册数学同步练习题1

1.写出下列命题的题设和结论.

(1)对顶角相等.

(2)如果a2=b2,那么a=b.

(3)同角或等角的补角相等.

(4)同旁内角互补,两直线平行.

(5)过两点有且只有一条直线.

2.下列语句不是命题的是()

A.鲸鱼是哺乳动物B.植物都需要水C.你必须完成作业D.实数不包括零

3.下列说法中,正确的是()

A.经过证明为正确的真命题叫公理

B.假命题不是命题

C.要证明一个命题是假命题,只要举一个反例,即举一个具备命题的条件,而不具备命题结论的命题即可

D.要证明一个命题是真命题,只要举一个例子,说明它正确即可.

4.下列选项中,真命题是().

A.ab,ac,则b=c

B.相等的角为对顶角

C.过直线l外一点,有且只有一条直线与直线l平行

D.三角形中至少有一个钝角

5.下列命题中,是假命题的是()

A.互补的两个角不能都是锐角B.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角

C.乘积为1的两个数互为倒数D.全等三角形的对应角相等,对应边相等.

初二上册数学同步练习题2

1.下列说法:①全等图形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长、面积分别相等,其中正确的说法为()

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

2.如果是中边上一点,并且,则是()

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形

3.一个正方形的`侧面展开图有()个全等的正方形.

A.2个B.3个C.4个D.6个

4.对于两个图形,给出下列结论:①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③两个图形的周长和面积都相等;④两个图形的形状相同,大小也相等.其中能获得这两个图形全等的结论共有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.下列说法正确的是()

A.若,且的两条直角边分别是水平和竖直状态,那么的两条直角边也一定分别是水平和竖直状态

B.如果,,那么

C.有一条公共边,而且公共边在每个三角形中都是腰的两个等腰三角形一定全等

D.有一条相等的边,而且相等的边在每个三角形中都是底边的两个等腰三角形全等

初二上册数学同步练习题3

1.下列约分正确的是()

A.B.C.D.

2.下列变形不正确的是()

A.B.(x≠1)C.=D.

3.等式成立的条件是()

A.a≠0且b≠0B.a≠1且b≠1C.a≠-1且b≠-1D.a、b为任意数

4.如果把分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()

A.扩大10倍B.缩小10倍C.是原来的D.不变

5.不改变分式的值,使的分子、分母中最高次项的系数都是正数,则此分式可化为()

6.下面化简正确的是()

A.=0B.=-1C.=2D.=x+y

7.下列约分:①=②=③=④=1

⑤=a-1⑥=-其中正确的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

初二上册数学同步练习题4

1、任何一个二元一次方程都有()

(A)一个解;(B)两个解;

(C)三个解;(D)无数多个解;

2、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有()

(A)5个(B)6个(C)7个(D)8个

3、与已知二元一次方程5x—y=2组成的方程组有无数多个解的方程是()

(A)15x—3y=6(B)4x—y=7(C)10x+2y=4(D)20x—4y=3

4、若x、y均为非负数,则方程6x=—7y的解的情况是()

(A)无解(B)有唯一一个解

(C)有无数多个解(D)不能确定

5、若|3x+y+5|+|2x—2y—2|=0,则2x2—3xy的值是()

(A)14(B)—4(C)—12(D)12

6、在方程3x+4y=16中,当x=3时,y=________,当y=—2时,x=_______若x、y都是正整数,那么这个方程的解为___________;

7、方程2x+3y=10中,当3x—6=0时,y=_________;

8、如果0。4x—0。5y=1。2,那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________;

初二上册数学同步练习题5

1、在方程3x+4y=16中,当x=3时,y=________,当y=-2时,x=_______

若x、y都是正整数,那么这个方程的解为___________;

2、方程2x+3y=10中,当3x-6=0时,y=_________;

3、如果0.4x-0.5y=1.2,那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________;

4、方程|a|+|b|=2的自然数解是_____________;

5、方程x-2y+3z=0,且当x=1时,y=2,则z=______;

6、若4x+3y+5=0,则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________;

7、若x+y=a,x-y=1同时成立,且x、y都是正整数,则a的值为________;

8、已知a-3b=2a+b-15=1,则代数式a2-4ab+b2+3的值为__________;

初二上册数学同步练习题6

1.一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是()

A.7B.8C.9D.10

2.某中学数学教研组有25名教师,将他们按年龄分组,在38~45岁组内的教师有8名教师,那么这个小组的频率是.

3.已知样本:71081497121110813108111091291311,那么样本数据落在范围8.5~11.5内的频率是.

4.在“Welikemaths.”这个句子的所有字母中,字母“e”出现的频率约为.(精确到0.01)

5.某校初中三年级共有学生400人,为了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理.在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一小组频率为0.3,则可估计该校初中三年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为()

THE END
1.命题的定义是什么,真假命题是指什么命题的定义是什么 在数学中,一般把判断某一件事情的陈述句叫做命题。初中命题最常见的形式是“若p,则q”,其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论。命题有真命题和假命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题。 命题的形式是什么 1、一个命题本身称之为原命题。 https://www.xhwx100.com/article/201.html
2.真命题和假命题是什么意思真命题就是正确的命题,即如果命题的题设成立,那么结论一定成立。https://edu.iask.sina.com.cn/jy/gTkdKX9fnJ.html
3.真命题和假命题的定义语义悖论是无论假设其真还是假设其假都不能成立的命题,就此意义而言,可称之为"不真不假命题".除了具有悖论性质的"不真不假命题",还存在着具有半悖论性质的"不真命题"和"不假命题".对于不真命题和不假命题,应该采取与对不真不假命题同样的态度.语言层次论能消除不真不假命题那样的语义悖论,同样也能消除不真https://www.unjs.com/h/b/283003.html
4.5.3.2《命题定理证明》知识和方法归纳4.?命题的分类:命题分为真命题和假命题. 真命题:题设成立,结论一定成立; 假命题:题设成立,结论不一定成立. 二、关于定理 1.定理的定义:命题的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理; 三、关于证明 1.证明的定义:一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做证明.? https://www.meipian.cn/2qwr6d01
5.数学教案教师及时指出:同学们发现了命题的两种情况.结论是正确的或结论是错误的,那么我们就有了对命题的一种分类:真命题和假命题. 2.给出真、假命题定义. 真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题,叫做真命题. 假命题:如果题设成立,结论不成立,这样的命题都是错误的命题,叫做假命题. 注意: (1)真命题中的“https://www.diyifanwen.com/jiaoan/qinianjishuxuejiaoan/203501076220350184821831.htm
6.命题逻辑范文9篇(全文)命题分为真命题和假命题,它是由题设和结论两部分组成。一般来说,一个命题存在原命题、逆命题、否命题、逆否命题四种形式。四种命题是相互的,具有意向性,把其中任何一个作为原命题,其余的可相应地成为逆命题、否命题和逆否命题;真命题与假命题具有不变性,在学习中要消除假命题不是命题的观点。 https://www.99xueshu.com/w/ikeyfhykopif.html
7.假言命题假言命题指形式为"如果A则B"的复合命题。又称条件命题。其在前的支命题叫做前件,在后的支命题叫做后件。假言命题陈述一种事物情况是另一种事物情况的条件。在形式逻辑中,命题联结词"如果,则"被理解为"前件真而后件假"是假的,即"如果 A则B"假,当且仅当A 真而B假;而当A假时,整个复合命题总是真的。在http://baike.soso.com/v11018081.htm
8.2022年10月自考00024普通逻辑真题试卷自考44.设有四个命题,其中两个命题是真命题,而另外两个命题是假命题:3 (1)或者甲考上大学,或者乙考上大学; (2)并非甲考.上大学; (3)乙考.上大学; (4)并非甲没考上大学。 问题:甲与乙是否考上大学?写出推理过程。 45.设以下几个条件成立: (1)如果甲是作家,那么乙不是律师。 (2)或者丙是作家,或者甲https://www.educity.cn/zikao/386013.html
9.命题可以分为四种:①伪命题,指的是无真假可言的命题;②永真命题命题可以分为四种:①伪命题,指的是无真假可言的命题;②永真命题,指的是不论在何种情况下都不可能假的命题;③永假命题,指的是不论在何种情况下都不可能真的命题;④可满足命题,指的是在有些情况下为真,在有些情况下为假的命题。 根据上述定义,下列属于永真命题的是: https://www.xiaomaigongkao.com/Article/article_details/id/1000014162.html
10.七年级命题定理证明教学设计3篇2、“同位角相等“是真命题吗?为什么?引导学生画图说明: 五、课堂作业(见测试题) 六、教学反思 七年级命题定理证明教学设计3 教学内容: 命题 教学目标: 了解命题、定义的含义;对命题的概念有正确的理解。会区分命题的题设和结论。知道判断一个命题是假命题的方法。 https://www.jy135.com/zhengming/951425.html
11.“真\假\负\否\逆\逆否\矛盾\否定”命题辨析“真\假\负\否\逆\逆否\矛盾\否定”命题辨析 刚开始学逻辑的同学经常会问“假命题和负命题一样吗”、“否命题和矛盾命题有区别吗”此类问题,下面我通过一篇文章把所有这种看上去类似的概念予以说明。 首先说什么是命题,命题就是表示判断的句子。比如“我是赵金川”这表示了一个判断,就是一个命题。而“赵金川https://card.weibo.com/article/m/show/id/2309404017788699181440
12.真命题,伪命题,假命题真命题,伪命题,假命题 AI这样说: 伪命题指的是看似是命题,但实际上不是命题,或者说是没有明确的真假性质的陈述语句。以下是一些伪命题的例子: 1. 人一生中最难忘的事情是永远不会被遗忘的。 2. 一天不吃苹果,医生远离我家门。 3. 蓝色和红色哪个更好?https://www.jianshu.com/p/e9f2300e5c1f