（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“___________，____________”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“_____________，____________”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“___________，___________”，就是借汉喻唐，以古方今。
（1）毛泽东《沁园春长沙》中描绘静中有动、生气勃勃的江上场景的句子是“________，________”。
（2）《芣苢》写采芣苢一片一片摘下来的句子是“________，_________”。
（3）杨万里《插秧歌》中用生动朴实的语言勾勒出一位时时尽力、事事操心的农人形象的句子是“________，_________”。
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