1、划分句子成分专题,句子是语言的使用单位。句子的特点是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语气和语调，在书面上要用句末标点符号。,句子可以分为和两大类，单句又有,和,两大类。,句子,单句,复句,单句,复句,非主谓句,主谓句,单句,1.我们中国人是有骨气的。2.竹子对我国古代文化作出了卓越的贡献。3.当心！4.当然，有人会说，这个人干吗不去劳动啊？5.胡子这么长了！6.(他是干什么的？)商人。,思考一下，单句有什么特点？,只有一套主谓结构。,复句,1.哪怕明天下雨，运动会还要照常进行。2.虚心使人进步，骄傲使人落后。3.发展体育运动，增强人民体质。,思考一下，复句有什么特点
2、？,1.有两套或两套以上的主谓结构。,2.有两个或两个以上分句组成。,句子成分作用,主语谓语宾语定语状语补语,是谓语陈述的对象是对主语加以陈述的是动语支配、关涉的对象是名词性短语里中心语前面的修饰语是谓词性短语里中心语前面的修饰语是谓词性短语里中心语后面的补充语,状语,主谓标志线,定语,谓语,补语,宾语,主语,说出下列符号代表的含义,1、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如：回家的感觉又不知不觉涌上心头。2、谓语：是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如：战士们英勇顽强。你是学生。
4、是补语的标志。如：辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得。,主谓句根据谓语的不同，可以分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句四种。,判断下列主谓句属于何种谓语句。,1.雨下了三天三夜。2.他身体不好。3.雨后的空气格外清新。4.你的头发乱蓬蓬的。5.这孩子山里人。6.大家休息一下吧。7.老三从家里跑出来了。8.你这个看法，我认为有些片面。,中心语,一个短语中最核心的部分称为中心语,主语中也有中心语。,？,一个短语中最核心的部分称为中心语,雨后的空气格外清新。你的头发乱蓬蓬的。明白过来已经晚了。,例如：,1.竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。2.他
8、逗人喜爱。故乡的山水都渐渐远离了我。鲁迅认为在当时很难实现他的理想和抱负。,句子成分分析实例,例句：全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。=（全体）同学都做完了（语法）作业=划分句子成分一般先划出主、谓、宾；然后再找出定、状、补。,句子成分分析实例,句例：1、今天星期六。2、今天是星期六。3、说话要简洁一些。4、长江三峡曾经留下过（许多人的）梦。,多层定语的排列顺序,多层定语的一般次序：领属+数量+各种短语+形容词+名词。句例：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮
9、球）（女）教练。,多层状语的排列顺序,多层状语的一般次序：何时+何地+副词+形容词+介宾短语句例：昨天在休息室里都热情地同他交谈。,特殊的主谓句成分的划分,1、主谓谓语句：这个电影我看过。2、兼语句：大家选他当班长。3、双宾语句：李老师教我们语文。4、连动句：他们听了这个消息很高兴。5、把字句：老师亲切地把书放到他的手中。6、被字句：她已被北京大学录取了。7、存现句：我家的后面/有一个园子。,练习一：划分下列句子的主要成分,1、沙锅可以炖豆腐。2、明天这个时候，我们就可以走出戈壁滩了。3、那是一个夏天的中午，院子里静悄悄的。4、顽强
12、也能作为主语。,示例：1.他们看得入神。代词一个想法在他的头脑中产生了。偏正短语,1.我和弼时同志商量好不回家。2.脚步声打断了我的沉思。3.比较普遍的是计算机网络。4.祖国统一是每个中国人的心愿。,练习：,仿照示例分别标出主语和谓语，并说明主语是由什么词或短语充当的。,主谓句中的谓语表示主语是谁、是什么或干什么、怎么样等意思通常是由动词、形容词、名词或以动词、名词、形容词为中心语的短语充当，主谓短语也可以充当主谓句中的谓语。,仿照示例分别指出下列主谓句中的谓语表示什么，属于哪一种主谓句。示例：1.营业员是一个年轻人。表示“是谁”，动词谓语句2.春天雨水多。表示“怎么样”，主谓谓语句,练习,1.我们主张积极的思想斗争。2.昨天晚上雨下得很大。3.正月十五元宵节。4.今天的作业太多了。,表示“怎么样”，动词谓语句,表示“干什么”，主谓谓语句,表示“是什么”，名词谓语句,表示“怎么样”，形容词谓语句,为了使语言简洁明快，在对话或上下文中，主语或谓语有时可以省略。按要求完成下面的练习。,把下面句子中省略的主语补出来。,见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人