九年级道德与法治重点、难点、考点大全！
九上【第一单元：富强与创新】
【第一课：踏上强国之路】
【一句话必背】
1.以经济建设为中心,把我国建设成为富强民主文明和谐美
正的社会主义现代化强国。
2.市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉
#o
4.中国特色社会主义进入新时代。党的初心：为中国人民谋
幸福、为中华民族谋复兴。
5.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制
度，推进国家治理体系和治理
能力现代化。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没
有完成时。
7.中国已经成为影响世界的重要力量。（最重要力量、决定
性力量、主导力量，都错。）
8.坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。
9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本
目的就是增进民生福祉。
【问答题梳理】
1.改革开放的重要性？
①改革开放是强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？
①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
3.进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？
挑战（全面深化改革的必要
对策
性）
人民日益增长的美好生将改革进行到
要活需要和底，开启全面深化
C牙不平衡不充分的发展之改革的
盾间的矛盾。新征程。
坚定不移地贯
彻以人民为中心的
发展
箭由高速增长阶段转向高
思想,深化供
嘴质量发展
G给侧结构性改革，
态阶段。
实施
创新驱动发展
战略。
促进区域协调
发展，坚持中国特
不区域发展不平衡、城镇
色新型
物化水平不高、城乡发展不平
C城镇化道路，
调衡不协调。
推动城乡发展一体
化。
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮,
中学生应怎样做？）
①要努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。
②积极宣传改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参
与者和推动者。
5为什么要坚持共享发展成果？
①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,人民对美好生活
的向往就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？
①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽
力、人人早有。
②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。
③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。
【第二课：创新驱动发展】
1.创新是引领发展的第一动力,是民族进步的显遢，是一个
国家兴旺发达的不竭源泉。
2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创
新。
3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.教育是民族振兴、社会进步的基五，是促进人的全面发展
的根本途径。
5.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发
展之基、市场制胜之道。
6.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
1.为什么要坚持创新发展？（创新的意义）
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②在激烈的国际竞争中,唯创新者进，唯创新者强，唯创新
者胜。
⑶创新驱动是国家命运所系,改革创新推动中国走向富强。
生活更美好。
2.我国的科技现状？（科技国情）
成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在二
些重要领域走在世界前歹九
不足:但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强,科技发
展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科
技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
3.怎样建设创新型国家？（国家角度）
①落实科教兴国战略、人才强国战略。②增强自主创新能
力。③完善创新制度保障。
4.中学生应如何提高创新能力？或：如何为建设创新型国家
做贡献？（青少年角度）
①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。
②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。
③培养兴趣和好奇心，提高创造性思维能力。
5.如何推进大众创业、万众创新？
①国家:加快实施创新驱动发展战略。
②企业:企业不能跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。
⑶个人:积极弘扬创新精神，既要尊重他人的知识产权又要
学会保护自己的知识产权。
【第二单元：民主与法治】
【第三课：追求民主价值】
1.社会主义民主的本质特征:人民当家作主。
2.社会主义民主的目的:实现和保障最广大人民的利益。
3.社会主义民主的两种形式:选举民主和协商民主。
4.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优
>o
1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？
或：怎样理解“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的
利益”？
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真
实、最管用的民主。（特点）
③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的宴
Wo
2.发展社会主义民主的意义？
①有助于推动经济社会持续健康发展。
②有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富
强。
3.在我国，保障人民当家作主的制度有哪些？
①人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一
项基本政治制度。
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的基本政治制
度。
④基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。
（基本政治制度）
4.公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方
式）
①民主选举。②民主决策。③民主监督。
5民主选举的原则、要求？
①原则：遵循公开、公平和公正的原则。
②要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
6.民主决策的要求、制度保障？
①要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取意见，集中
民智，促进决策科学化。
②制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项
公示制度和社会听证制度。
7.实行民主监督的意义？
①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,防止滥用权
力，预防腐败。
②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
【第四课：建设法治中国】
1.法治，意味着依法治理。法治是人类社会进入现代文明的
重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国
富民的基本保障。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保
Mo
的宗旨:为人民服务。
5.法治政府行使权利的基本准则:依法行政。依法行政的核
必：规范政府的行政权。
6.厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。
1.为什么要选择法治道路？（法治的意义）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊
严地生活。
②法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保
障。
⑶走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求？①实行良法之治。②实行善治。
3.依法治国战略的提出和完善？
①党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本
方略。
②党的十八大提出全面推进依法治国。
③党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，
绘就了中国法治新蓝图。
⑷党的十九大提出成立中央全面依法治国领导小组。
4.怎样建设法治中国法治国家？（要求）
①建设法治中国，要推进科学立法、严格执法、公正司法、
全民守法。
②走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当
家作主、依法治国有机统一
5怎样建设法治政府？（要求）
①政府依法行政,全面推进政务公开。
②政府依法行政,防范行政权力的滥用。
⑶公民也要积极参与,献计献策，主动监督，促进政府依法
行政。
6.全面依法治国的要求？（十六字方针）
必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、
7.怎样厉行法治建设法治社会？（要求）
①公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务
观念。
②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公
民共同守法。
③过至需要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境。
【第三单元：文明与家园】
【第五课：守望精神家园】
1.中华文化的拄直：源远流长、博大精深。
2.中华文化的根：中华优秀传统文化。中华文化的递：中华
民族精神。
3.民族精神的核心：爱国主义。民族精神是民族的“魂魄”,
具有与时俱进的品格。
4.中国人民具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结
精神、伟大梦想精神。
5.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
1.中华优秀传统文化的价值？（重要性）
①积淀着中华民族最深层的精神追求。②代表着中华民族独
特的精神标识。
⑶为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
2.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化？（要求）
①坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场。
②立足当代中国现实,结合当今时代条件。
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉
煌。
①含义:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身
文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基
本、更深沉、更持久的力量。
机、实现中国梦的光明前景。
4.为什么要坚定文化自信？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传
承发展。
5.怎样增强文化自信？
①夯实优秀传统文化根基,薪火相传。②在社会生活中与时
俱进,实现创新性发展。
⑶在交流互鉴中丰富发展。
6.中华民族精神的内涵、特点？
①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇
敢、自强不息的民族精神。
②特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。
7.为什么要高扬民族精神？（价值）
①民族精神是民族的“魂魄”,关系民族的生存和发展。
②民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支
挂。
⑶民族精神是维系民族团结的精神纽带,是激励我们实现中
国梦的精神动力。
8.怎样传承和弘扬民族精神？（表现）
①在国家紧要关头时,能够挺身而出、前仆后继。
②在他人遇到危险时,能够见义勇为、无私奉献。
⑶在日常学习工作中,能够勤勤恳恳、敬业创优。
⑷让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬
9社会主义核心价值观的内涵？
①国家层面:富强、民主、文明、和谐。②社会层面:自
由、平等、公正、法治。
⑶公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
10.为什么要弘扬社会主义核心价值观？（价值）
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②……是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③……是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。
④……是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
⑤……促进人的全面发展，引领社会全面进步。
11.怎样培育和践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②应自觉做到勤于学习、勇于实践。⑶明辨是非,认真做
事、踏实做人。
【第六课：建设美丽中国】
1.我国的人口国情现状:我国是世界上人口最多的国家。
2.文明发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好。
3.走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经
成为当代中国的发展共识。
4.三大基本国策:人口问题—计划生育，资源问题—节约资
源，环境问题一保护环境。
5.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
6.两型社会:资源节约型、环境友好型社会。
7.建设生态文明：严守资源消耗上限、环境质量底线、生态
保护红线。
8.建设美丽中国的时代图景:走绿色发展道路，建设资源节
约型、环境友好型社会，实现
经济繁荣、生态良好、人民幸福。
1.我国人口现状的特点？
①基本特点:人口基数大、人口素质偏低。
②新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别
比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
2.为什么要推行计划生育基本国策？（意义）
①使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。
②有效地缓解了人口对资源、环境的压力。
⑶有力地促进了经济发展与社会进步。
3.全面实施两孩政策的目的？
①为了更好地适匝经济发展的需要。
②促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
4.资源环境面临的危机？
①资源日益短缺。②环境污染严重。③生态系统退化。
④经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
5.我国的资源现状？（资源国情）
①自然资源丰富，总量大种类多。
②人均资源占有量少，开发难度大，总体资源紧缺。
③资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、
污染和破坏都很严重。
④我国面临的资源形势非常严峻。
6.我国资源问题的影响后果？
①导致资源的枯竭、生态环境的破坏。②严重影响经济的可
持续发展。
7.我国的环境现状？
①当前我国环境形势不容乐观。
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发
态势。
8.环境恶化的影响危害？
①环境恶化如剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡。
②感也着生命安全和身体健康。
9为什么要坚持人与自然和谐共生？(原因必要性)
①这是人类面对生态危机作出的智慧选择。②人类作为自然
的一部分有责任保护自然。
③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
10.怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？
(1)国家:
①要以资源环境承载能力为基砒，以自然规律为暹则，以人
与自然和谐共生为目标。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
(2)±A：
①自觉树立节约资源、保护环境的理念。
②积极宣传节约资源、保护环境的基本国策。
⑶养成节约资源、保护环境的生活习遗，如：随手关灯、绿
色出行等。（具体行动）
11.谈谈建设清新福建坚持绿色发展道路的意义？（重要
①有利于推进生态文明建设，实现中华民族永续发展。
②有利于贯彻落实科学发展观，促进人与自然和谐相处。
【第四单元：和谐与梦想】
【第七课：中华一家亲】
1.我国是统一的多民族国家。
2.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路:加快
民族地区经济社会文化发屣，逐步缩小发展差距,促进民族
地区共同繁荣。
3.解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制。
4.两岸关系的政治基础:一个中国原则。
1.我国的民族政策有哪些？
①基本政治制度:民族区域自治制度。②新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐。
⑶处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族
共同繁荣。
2.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努
力？
①经济社会方面:推动西部大开发；实施兴边富民行动。
②民生方面:支持民族地区发展教育；实施积极的就业政
策。
⑶文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和
发展工作。
3.“一国两制”的内涵？（“一个国家，两种制度”，简称一国
两制。）
①“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分
②“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚
持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方
式长期不变，实行高度自治。
4.“一国两制”的实践意义？
①港澳回归以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功，保
持港澳长期繁荣稳定。
②港澳回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展,共担责
任，共享荣光。
5.为什么要实现祖国完全统一？
①实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望,是中华
民族的根本利益所在。
②台湾是我国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大
陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，
是血溶于水的一家人。
6.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
①，，和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是
实现国家统一的最佳方式。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共
识”、反对“台独”。
③两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。
7.青少年能为实现祖国统一做些什么？（推动台湾问题早日
解决）
①自觉履行维护国家统一的义务。②敢于同破坏国家统一的
行为作斗争。
③积极拥护、宣传对台的方针政策。
8.促进两岸交流合作的意义？
①有利于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一。
②有利于实现互利共赢，实现中华民族的伟大复兴。
【第八课：中国人中国梦】
1.近代以来中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复
兴（中国梦）。
2.中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史
方位。
4.中国道路：中国特色社会主义道路。中国力量：全国各族
人民大团结的力量。
5.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
核心的时代精神。
6.四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1.为什么要实现中国梦？
①中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿,指明了全国各
族人民共同的奋斗目标。
②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整
体利益,是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
2.两个“百年”目标？（新世纪新时代，我国经济和社会发展
的战略目标？）
①到建党一百年时,全面建成小康社会。（2020年）
②到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
（2050年）
3.两个“十五年”目标？（2020年一2050年）
①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和
谐美丽的社会主义现代化强国
4.怎样实现中国梦？（国家角度）
①必须坚持党的领导，贯彻“五大发展理念”，统筹“五位一