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文本内容:2022年黑龙江省哈尔滨市中考语文一模试卷一.积累与运用（25分）
1.（3分）下列词语中加点字注音、字形完全正确的一项是A.炽痛chi*B.倔强ju6*C.拆散caiD.装订ding推崇（ch6ng）胆怯（qie）挑剔（tl）滑稽（jl）*慰藉ji笨拙zhuo■狡黠xia藩篱fan.（3分）对病句的修改不正确的一项是A.这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁修改方法在“鞠躬尽瘁”后面加上“的事迹”B.只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处修改方法将“品读汉字”与“认读汉字”调换位置C.中学生写作文，要留心观察生活，写出真情实感，切忌不要胡编乱造修改方法删掉“切忌”或“不要二D.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好修改方法:将“中国的强盛”与“城市的美好”调换位置.（3分）阅读下面表格，写出你读出的两条信息我国城乡居民收入情况信息1信息
3.（3分）阅读下面表格，写出你读出的两条信息我国城乡居民收入情况信息1我国城乡居民收入均呈现增长趋势信息2城镇居民收入增幅高于农村居民收入【答案】见试题解答内容【分析】本题考查图表阅读首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较【解答】阅读图表，纵向来看，从2022年到2022年，我国城镇居民收入和农村居民收入都在增长横向来看，城镇居民收入增幅高于农村居民收入据此分析作答即可答案信息2城镇居民收入增幅高于农村居民收入【点评】图文转化应注意
①注重整体阅读对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向要通过整体阅读，搜索有效信息
②注意图的细节图中一些细节不能忽视，往往起提示作用如图画中的字、图下的“注”等
（1）抓中心，找关键一个句群的中心，大多用一个关键句来表达，这一关键句往往被放到句首或句尾
（3）抓标志要注意关联词语的呼应.（7分）按课文原文填空
（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》）白头搔更短，浑欲不胜簪（杜甫《春望》）
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（文天祥《过零丁洋》）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（岑参《白雪歌送武判官归京》）5无丝竹之乱耳，无案牍之劳形刘禹锡《陋室铭》6《岳阳楼记》中，描写洞庭湖夜晚美丽景色的句子是浮光跃金，静影沉璧【答案】见试题解答内容【分析】本题考查名篇名句的默写答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况【解答】答案1谁家新燕啄春泥2白头搔更短注意“搔”的书写8身世浮沉雨打萍4瀚海阑干百丈冰注意“阑”的书写5无案牍之劳形注意“牍”的书写7浮光跃金静影沉璧注意“璧”的书写【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写下面几种方法可供借鉴
1、保持良好的心态，培养识记兴趣；
2、多种方式相结合，提高识记效果；
3、提倡使用名句，巩固识记成果；
4、留心特别词句，规避识记误区二.阅读45分
8.8分阅读《送东阳马生序》选段，回答下列各题余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，*则又请焉故余虽愚，卒获有所闻1解释文中加点的词语
①走跑
②援:提出2把下面两句话翻译成现代汉语
①既加冠，益慕圣贤之道
②先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色3作者宋濂年幼时“嗜学”而“家贫”，为了克服“无书”之难，他是怎样做的？用原文回答从中你感受到作者怎样的学习态度？【答案】见试题解答内容【分析】【参考译文】我年幼时就非常爱好读书家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益【解答】1本题考查文言实词含义的理解解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思
①句意便马上跑去还书走跑；
②句意提出疑难，询问道理援提出2本题考查的是重点句子的翻译做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅
①重点词语既，已经，到了；益，更加句意成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说
②重点词语稍，稍微；辞色，言辞和脸色句意前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉3本题考查学生是提取关键信息及概括人物形象特点的能力面对家贫无书可读的困境，宋濂读书的办法是向藏书之家借书抄写，用原文来说就是“每假借于藏书之家，手自笔录”；从中我们可以看出宋濂勤奋刻苦的学习态度答案1
①跑；
②提出2
①成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说
②前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉
（3）每假借于藏书之家，手自笔录作者学习态度勤奋刻苦【点评】文言文翻译方法对，即对译法也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法增，即增添法古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词删，即删减法有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去移，即移位法将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整留，即保留法凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译换，即替换法不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换
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88.88元都是一份诚意的表示，所谓的“礼轻情意重”
（3）本题考查说明方法这句话中有准确的数字，这是列数字的说明方法同时把2022年与去年做了比较，这是作比较的说明方法
（1）不能删去，因为本段引出了说明对象，激发了读者的阅读兴趣
（2）使人际关系变得和谐
（3）列数字，作比较
（4）降低了交易成本；“润滑”了人际关系；让人产生无穷乐趣【点评】常见说明方法的作用
①举例子通过举具体的实例对事物的特、事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力
②分类别对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性
③作比较把**和**加以比较，突出强调了事物的特征或事理
④作诠释对事物的特征、事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂
⑤打比方就是运用比喻把事物的特征说清楚
⑥摹状貌对事物的特征加以形象化地描摹，使说明更具体形象
10.（14分）阅读《灯如红豆》回答下列各题灯如红豆
①纪的有言“灯如红豆最相思J
②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光那夜光是由无数盏灯组成的望着望着，有时会掉下眼泪来
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯
④那是一盏自制的、简单的煤油灯一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜有一天，我唾醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”她仍没有抬头“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的年年如此
⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天
⑥后来，我们家又有了另一盏油灯那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮更主要的是它有个调整亮度的开关这是父亲做了生产队会计，村里给买的自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业
⑦有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘“爹，咋了？”“没咋”他没有看我“没咋，那咋不睡？”我又问这时他转过脸，看着我说“有两毛钱，对不上账J“多了还是少了？”我接着问“多了”他说“多了，那好呀！我说他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸“不知道给谁少算了两毛，一个壮劳力两天才能挣到”
⑧在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人
（1）文童重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪结合全文，填写表格
（2）第
②段在文中有什么作用？
（3）品味下列加点的词语，分析其表达效果想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉
③--
⑤段，写第一盏灯，“母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天”；第
⑥--
⑧段，写第二盏灯，“它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人”；第
⑨段，写第三盏灯，“这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的那一刻我懂得了什么是真正的美二最后精炼地整合答案即可
（2）本题考查语段的作用需要从内容和结构两方面分析内容上的作用就是记叙了什么内容及突出了什么主题“看城市迷人的夜光那夜光是由无数盏灯组成”写城市迷人的灯光，与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比，表现了主题，突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深；结构上的作用，要结合上下文分析「望着望着，有时会掉下眼泪来”，引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调，结构上推动情节发展，为下文作铺垫
（3）本题考查从词语角度赏析句子的能力先理解词义，尤其是语境义“搂”是指抱结合“我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉”可知，这里突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，通过对“我”的心理描写，反映了“我”对母亲的关心
（1）
①认真、公道、善良地对人对事等
②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）
（2）城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比，突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调⑶“搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，反映了“我”对母亲的关心
（4）
①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意
③“红豆”寄托相思“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情【点评】句子理解赏析类试题，可从以下几方面入手
①语法分析抓住主干，注意句子的修饰成分所起的作用；
②修辞分析，从修辞的本身特点去赏析；
③文学作品常常以情动人，言简意赅，把握言外之意、弦外之音是理解文学作品中重要句子的关键；
（一）
（三）
（1）本文的中心论点是什么？
②“悟”指冥思苦想后产生灵感
③“磨”指精雕细刻，反复打磨，细心修改
（3）依次写出文中画线句子所运用的论证方法（-）对比论证
（二）道理论证
（三）举例论证
（4）第
②冥思苦想后产生灵感；
（3）比喻论证通过比喻进行论证，使论证生动形象、浅显易懂【答题格式】使用了比喻论证的论证方法，将什么什么比作什么什么，生动、形象地证明了本文（段）……的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂
①请将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
①自选角度，自定主题；
②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；
③字迹工整，书写规范，不少于700字；
（1）几处早莺争暖树，o（白居易《钱塘湖春行》）
（2）浑欲不胜簪（杜甫《春望》）
（3）山河破碎风飘絮，o（文天祥《过零丁洋》）
（4）愁云惨淡万里凝（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）无丝竹之乱耳，o（刘禹锡《陋室铭》）
（6）《岳阳楼记》中，描写洞庭湖夜晚美丽景色的句子是o二.阅读（45分）
8.（8分）阅读《送东阳马生序》选段，回答下列各题余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，*则又请焉故余虽愚，卒获有所闻
（1）解释文中加点的词语
①走
②援
（2）把下面两句话翻译成现代汉语
②先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色
（3）作者宋濂年幼时“嗜学”而“家贫”，为了克服“无书”之难，他是怎样做的？（用原文回答）从中你感受到作者怎样的学习态度？
88.88元都是一份诚意的表示，所谓的“礼轻情意重:
④那是一盏自制的、简单的煤油灯一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿二妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧:尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”她仍没有抬头“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的年年如此
⑦有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘“爹，咋了？”“没咋”他没有看我“没咋，那咋不睡？”我又问这时他转过脸，看着我说“有两毛钱，对不上账”“多了还是少了？”我接着问“多了”他说“多了，那好呀！我说他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸“不知道给谁少算了两毛，一个壮劳力两天才能挣到「
①第三盏女同学
②2第
①“熬”指
②“悟”指
③“磨”指
（3）依次写出文中画线句子所运用的论证方法（-）
（二）
⑤文中不得出现真实的人名、校名.阅读下面材料，按要求作文手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说“你这样服侍我，实在让我不好意思我该怎样回报你呢？”手对脚说“要说报答，应该我报答你才对”“为什么？我对你既无恩又无德”“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就”脚听后报之一笑“即使今天，离开你，我同样一事无成所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的”这个故事至少给了我们这样一些启示人要懂得感恩；合作才能共赢要求
④文中不得出现真实的人名、地名、校名2022年黑龙江省哈尔滨市中考语文一模试卷参考答案与试题解析一.积累与运用（25分）
1.（3分）下列词语中加点字注音、字形完全正确的一项是（）【答案】见试题解答内容【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况这就要求学生平时的学习中注意字音、字形的识记和积累，特别是形近字、多音字要注意平时的积累，可以归纳整理，系统性地复习【解答】A.有误，“慰藉”的“藉”应读为“谈”；B.有误，“锋芒必露”的“必”应写作“毕”；C.有误，“拆散”的“拆应读为chai；D.正确故选D【点评】在解题时注意下面儿种易读错的情况
（1）形似字的音
（2）读音与声旁不一致的形声字的读音
①声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同
②声旁与本字的声母相同而韵母不同@声旁与本字的韵母相同而声母不同
④声旁与本字的声母韵母均不同
（3）多音字的读音
①词性、词义不同而读音不同
②通常读音与地名、姓、物名等特殊读音（古音）并存
③书面语和口语两种读音并行
④成语中某些带有通假现象的文字的读音
①认真、公道、善良地对人对事等第三盏女同学
②真正的美和外表无关。
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