2021知到答案中国智慧与中国方案智慧树网课章节测试答案

1、第页2021知到答案【中国智慧与中国方案】智慧树网课章节测试答案第一章章节测试1、选择题:习近平总书记在党的十九大报告中三次提到“中国智慧”。选项:A:对B:错答案:【对】2、选择题:供应中国方案,贡献中国智慧,昭示了中国作为一个负责任的社会主义大国所具有的历史使命与责任担当。选项:A:对B:错答案:【对】3、选择题:中国智慧是涉及人类社会发展进步诸多关键性要素为一体的大智慧,是集哲学智慧、生存智慧、和谐智慧、政治智慧、民本智慧、生态智慧、外交智慧、发展智慧等为一体的()智慧体系。选项:A:多样化B:条理化C:系统化D:简单化答案:【系统化】4、选择题:中国智慧是既具有中国

2、特色,又承载人类发展价值取向的价值体系。选项:A:对B:错答案:【对】5、选择题:中国智慧具有历史继承性、实践创新性、学理支撑性、价值引领性等特点。选项:A:对B:错答案:【对】6、选择题:中国智慧是历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一。选项:A:对B:错答案:【对】7、选择题:中国智慧的形成与发展根植于()发展的沃土之中。选项:A:东方文明B:中华文明C:传统文化D:西方文明答案:【中华文明】8、选择题:()构成了中国智慧形成与发展的理论逻辑。选项:A:哲学B:马克思主义科学理论C:中国化马克思主义理论创新成果D:中华优秀传统文化制造性转化和创新性发展答案:【马克思主义科学

3、理论;中国化马克思主义理论创新成果;中华优秀传统文化制造性转化和创新性发展】9、选择题:中国智慧是一种独具中国特色和世界价值的()。选项:A:观念体系B:价值体系C:理论体系D:能力体系答案:【观念体系;价值体系;理论体系;能力体系】10、选择题:中国智慧和中国方案对于中国和世界发展具有重大的()。选项:A:历史价值B:当代价值C:发展价值D:仿照价值答案:【历史价值;当代价值;发展价值】第二章章节测试1、选择题:马克思主义人民性主要基于()选项:A:全民性B:阶级性C:民主论D:人权论答案:【阶级性】2、选择题:“六气”不包含()选项:A:坎B:风C:晦D:明答案:【坎】

4、3、选择题:“仓凛实而知礼节,衣食足则知荣辱”反映了中国古代重视()思想。选项:A:民本思想B:道德教化C:经济因素D:文化教育答案:【经济因素】4、选择题:“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的架构,是封建礼教所提倡的人与人之间的道德标准。其中“三纲”主要是指:()选项:A:君为臣纲B:父为子纲C:天为君纲D:夫为妻纲答案:【君为臣纲;父为子纲;夫为妻纲】5、选择题:张载是关学学派的创始人,其主要著作有:()选项:A:正蒙B:易说C:遗书D:张子语录答案:【正蒙;易说;张子语录】6、选择题:张载即张横渠,其秉持的是气一元论。选项:A:对B:错答案:【对】7、选择题:“天命之谓性”是

5、北宋理学家程颢的思想。选项:A:对B:错答案:【对】8、选择题:心学的奠基者陆九渊曾提出“宇宙便是吾心”的观点。选项:A:对B:错答案:【对】9、选择题:王夫之是我国古代唯心主义思想的集大成者。选项:A:对B:错答案:【错】10、选择题:中国古代大同社会的抱负社会描述带有空想性。选项:A:对B:错答案:【对】第三章章节测试1、选择题:社会达尔文主义的代表是()。选项:A:达尔文B:拉马克C:斯宾塞D:克鲁泡特金答案:【斯宾塞】$2、选择题:“乌托邦”这一构想的提出者是谁?()选项:A:康帕内拉B:托马斯莫尔C:圣西门D:傅立叶答案:【托马斯莫尔】3、选择题:“天下兴亡,匹夫

6、有责”思想的提出者是梁启超。选项:A:对B:错答案:【错】4、选择题:“大道之行也,天下为公”这句话出自()。选项:A:礼记礼运B:礼记大学C:大同书D:孟子答案:【礼记礼运】5、选择题:在中国历史上,最终把“大一统”理念变成现实的是()。选项:A:孔子B:秦始皇C:董仲舒D:汉武帝答案:【秦始皇】6、选择题:习近平同志在亚洲文明对话大会上引用费孝通先生的十六字“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,体现了“文明对话论”。选项:A:对B:错答案:【对】7、选择题:构建人类命运共同体这一全球价值观包含()。选项:A:国际权力观B:共同利益观C:可持续发展观D:全球治理观答案:

7、【国际权力观】8、选择题:2013年3月23日,习近平在联合国总部演讲中提到这个世界越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。选项:A:对B:错答案:【对】9、选择题:中国在构建人类命运共同体的过程中,不遗余力地反对()。选项:A:多边主义B:单边主义C:保护主义D:霸凌主义答案:【单边主义;保护主义;霸凌主义】10、选择题:“一带一路”是()的简称。选项:A:丝绸之路经济带B:新丝绸之路C:欧亚经济发展带D:21世纪海上丝绸之路答案:【丝绸之路经济带;21世纪海上丝绸之路】第四章章节测试1、选择题:所谓同构,指事物与事物或认识与对象在结构方面的一致性。选项:A:对B:错答案:

8、【对】2、选择题:“天下”具有双重内涵,既是一个()和()的秩序,也是一个中央王朝以中原为中心的世界空间想象。选项:A:文化B:伦理C:能力D:传承答案:【文化;伦理】3、选择题:古代中国的国家观念是一个以文化和文明辐射为核心的同心圆结构。选项:A:对B:错答案:【对】4、选择题:在威斯特伐利亚条约之下所界定的国家主要包含了三个要素,那就是()。选项:A:领土B:人民主权C:合法性D:强制性答案:【领土;人民主权;合法性】5、选择题:古代的中国它是一个价值秩序、伦理秩序和文化秩序的综合体。选项:A:对B:错答案:【对】6、选择题:国家认同既包括了(),也包括了()。选项:A:

9、根基性情感B:工具性认同C:民族性认同D:政治性认同答案:【根基性情感;工具性认同】7、选择题:认同指共同体成员因共同的利益、需要、目的而在认知与评价上产生了一致的看法及感情,并由此寻求到其身份的确立、角色的归属和行为的自觉。选项:A:对B:错答案:【对】8、选择题:从晚清到五四,中国人的国族同构表现为三种形式,以“黄帝子孙”为核心的(),以“保教保国”为核心的()和以“五族共和”为核心的()。选项:A:族群共同体B:文化共同体C:政治共同体D:民族共同体答案:【族群共同体;文化共同体;政治共同体】9、选择题:“族群民族主义”的国族建构模式视为支配近代中国国族同构的主流模式。选项:

10、A:对B:错答案:【对】10、选择题:被奉之为中国民族的“始祖”是人人皆知的()。选项:A:炎帝B:女娲C:黄帝D:蚩尤答案:【黄帝】第五章章节测试1、选择题:社会主义核心价值观深刻回答了()的重大选择题。选项:A:我们要建设什么样的国家B:建设什么样的社会C:培养什么样的公民D:缔造什么样的党答案:【我们要建设什么样的国家;建设什么样的社会;培养什么样的公民】2、选择题:培育和践行社会主义核心价值观,能够在详细利益抵触、各种思想差异之上,形成最广泛的(),形成团结奋斗的强大精神力气。选项:A:共同抱负B:价值共识C:统一战线D:命运共同体答案:【价值共识】3、选择题:社会主

11、义核心价值观从中国优秀传统文化中借鉴了()的思想资源。选项:A:民为邦本B:和谐大同C:敬业乐群D:仁者爱人答案:【民为邦本;和谐大同;敬业乐群;仁者爱人】4、选择题:下列表述不正确的是()。选项:A:中国古代“民本”思想的理论基础是“抽象的人性论”,把人看成是超时代、超阶级的存在物B:中国古代“民本”的“民”不是实际意义上的人民群众,民本的“本”也没有根本触及人民群众的根本需求和利益C:社会主义核心价值观强调的“民主”是中国特色社会主义政治制度的本质体现D:现代民主思想就是传统“民本”思想的翻版答案:【现代民主思想就是传统“民本”思想的翻版】5、选择题:“刑不上大夫,礼不下庶人”说明

12、()。选项:A:封建社会的“法治”只是“礼治”的附属物B:封建社会的“法”约束的是老百姓而不是统治阶级C:封建社会的“法”具有很大的随便性和善变性D:封建社会的“法”是排除了特权的、全部人一体遵循的“法”答案:【封建社会的“法治”只是“礼治”的附属物;封建社会的“法”约束的是老百姓而不是统治阶级】6、选择题:对中国传统价值观进行制造性转化和创新性发展,要(),对中华优秀传统文化的精髓在继承的基础上进一步超越和升华。选项:A:以马克思主义理论为指导B:立足于中国特色社会主义的宏大实践C:紧密结合时代特征的发展变化D:给予中华优秀传统文化以社会主义的基本属性和鲜亮的时代内涵答案:【以马克思

13、主义理论为指导;立足于中国特色社会主义的宏大实践;紧密结合时代特征的发展变化;给予中华优秀传统文化以社会主义的基本属性和鲜亮的时代内涵】7、选择题:西方“普世价值”在现实中已面临()等多重逆境。选项:A:道义逆境B:程序逆境C:理念逆境D:法律逆境答案:【程序逆境;理念逆境;法律逆境】8、选择题:社会主义核心价值观的比较优势体现在()。选项:A:真实性B:人民性C:实践性D:先进性答案:【真实性;人民性;先进性】9、选择题:下列表述正确的是()。选项:A:社会主义核心价值观反映着我国社会主义制度的本质要求B:西方国家更注重保护公民的言论自由权利,把它看成是公民的一项肯定权力C:社

14、会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点D:生产资料私有制的经济基础决定了强大的资本力气绑架了美国的政治制度答案:【社会主义核心价值观反映着我国社会主义制度的本质要求;社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点;生产资料私有制的经济基础决定了强大的资本力气绑架了美国的政治制度】10、选择题:中国特色社会主义民主建设是把重点放到了“实质民主”的探究上,关于“实质民主”下列表述正确的是()。选项:A:要体现人民的意志,最大限度的反映和满意人民的愿望和要求B:能给大多数人带来实实在在的福祉,最终落实到“良政善治”的目标上C:实行从群众中来、到群众中去的民主集中制D:实现人人

15、公平的普选制,一人一票选举国家最高领导人答案:【要体现人民的意志,最大限度的反映和满意人民的愿望和要求;能给大多数人带来实实在在的福祉,最终落实到“良政善治”的目标上;实行从群众中来、到群众中去的民主集中制】第六章章节测试1、选择题:广义上,生态智慧就是根据大自然的原来面目,根据各种生态规律来认识自然,探究自然,保护自然,利用自然。选项:A:对B:错答案:【对】2、选择题:狭义上,生态智慧指的是人类对简单多变的()的理解并且能够在其中健康生存和更好发展下去的主体的()和(),并且要使它具有生存实践的价值。选项:A:生态关系B:生态素质C:生态理智D:生态主体答案:【生态关系;生态素质

16、;生态理智】3、选择题:生态智慧是以实践性为前提。选项:A:对B:错答案:【对】4、选择题:生态智慧的哲学精髓在于正确、科学地认识人和自然界的关系,人们对自然的利用不能只顾一时的利益的获得,还要考虑到()的选择题。选项:A:现实性B:长远性C:全局性D:根本性答案:【长远性】5、选择题:自然的健康运行,是人类获得更好生活环境的自然保证和生态前提。选项:A:对B:错答案:【对】6、选择题:儒、道、佛三家的生态伦理观共同之处在于:乐观确定自然存在的内在价值,主张珍爱万物。选项:A:对B:错答案:【对】7、选择题:中国的生态文化有超越时代、超越国度的()和(),与党和国家提出的生态文明理念在

17、()上是相通的。选项:A:合理因素B:永恒价值C:思想内核D:主要内容答案:【合理因素;永恒价值;思想内核】8、选择题:底蕴深厚的生态文化夯实了()的内在根基。选项:A:道路自信B:制度自信C:文化自信D:理论自信答案:【文化自信】9、选择题:中国特色社会主义生态文明发展道路夯实了道路自信的内在根基。选项:A:对B:错答案:【对】10、选择题:新时代习近平关于生态文明建设的重要论述,无疑为解决全球性难题、构建人类“命运共同体”积累了中国阅历,供应了“中国方案”,为携手共建“地球美好家园”作出了中国选择、贡献了“中国智慧”。选项:A:对B:错答案:【对】第七章章节测试1、选择题:和平

18、共处五项原则内容是()。选项:A:相互尊重主权和领土完整B:互不侵犯C:互不干涉内政D:公平互利E:和平共处答案:【相互尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;公平互利;和平共处】2、选择题:马克思在1859年政治经济学批判序言中所说:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产关系发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产力,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会消失的。”选项:A:对B:错答案:【错】3、选择题:“韬光养晦”是指只做自己的事情,别国事情与我无关。选项:A:对B:错答案:【错】4、选择题:我们不能只讲“韬光养晦”,而不讲“有所作为”,不能强调前者,

19、忽略后者,也不能突出后者,淡化前者。选项:A:对B:错答案:【对】5、选择题:本世纪初党中央提出了()的外交工作布局。选项:A:大国是关键B:周边是首要C:发展中国家是基础D:多边是舞台E:人类命运共同体答案:【大国是关键;周边是首要;发展中国家是基础;多边是舞台】6、选择题:我们要乐观树立双赢、多赢、共赢的新理念,摒弃赢者通吃的旧思维。选项:A:对B:错答案:【对】7、选择题:构建人类命运共同体,核心是建设()的世界。选项:A:长久和平B:普遍平安C:共同富强D:开放包涵E:清洁秀丽答案:【长久和平;普遍平安;共同富强;开放包涵;清洁秀丽】8、选择题:习近平总书记提出了构建人类命

20、运共同体的思想。选项:A:对B:错答案:【对】9、选择题:世界正处于()时期。选项:A:大发展B:大动荡C:大变革D:大调整E:大分化答案:【大发展;大变革;大调整】10、选择题:当今世界发展变化表现为世界多极化在曲折中发展、经济全球化深化发展、文化多样化持续推动、社会信息化快速发展、科学技术孕育新突破。选项:A:对B:错答案:【对】第八章章节测试1、选择题:“我无为,而民自化;我好静而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”。这句话体现了“无为而治”的观点()。选项:A:对B:错答案:【对】2、选择题:中国特色社会主义政治发展道路,是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论

21、逻辑、实践逻辑的必定结果。选项:A:对B:错答案:【对】3、选择题:政治方向是党生存发展第一位的选择题,事关党和国家的前途命运和事业兴衰成败。选项:A:对B:错答案:【对】4、选择题:早在诗经里,就谈到“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。这句话体现了()。选项:A:“大一统”的思想B:“小国寡民”的思想C:“仁政”的思想D:“德政”的思想答案:【“大一统”的思想】5、选择题:管子提出:“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。”这句话包含了()。选项:A:富民的思想B:惠民的思想C:重视人民,社会才能稳定D:

22、爱惜人民,国家才能太平答案:【富民的思想;惠民的思想;重视人民,社会才能稳定;爱惜人民,国家才能太平】6、选择题:政治体制改革是改革开放的重要组成部分,是党为建成中国特色社会主义民主政治、实现政治现代化而进行的自我革命。关于政治体制改革以下说法正确的是()选项:A:政治体制改革是为了更好地实现党的领导、人民民主、依法治国的相统一。B:政治体制改革必需坚持正确政治方向。C:政治体制改革必需坚持乐观稳妥原则。D:政治体制改革关乎全局、关乎根本。答案:【政治体制改革是为了更好地实现党的领导、人民民主、依法治国的相统一。;政治体制改革必需坚持正确政治方向。;政治体制改革必需坚持乐观稳妥原则。;政

23、治体制改革关乎全局、关乎根本。】7、选择题:对于依法治国,以下理解正确的是()。选项:A:依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。B:对于党和国家事业而言,依法治国就是要树立法治权威,构建法治秩序,供应法治保障,实现社会公平正义。C:对于公权力而言,依法治国就是要管住关键少数,把权力关进法律和制度的笼子里。D:对于全体人民而言,依法治国就是要切实尊重和保障人权。答案:【依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。;对于党和国家事业而言,依法治国就是要树立法治权威,构建法治秩序,供应法治保障,实现社会公平正义。;对于公权力而言,依法治国就是要管住关键少数,把权力关进法律和制度的笼子里。;对于全体

24、人民而言,依法治国就是要切实尊重和保障人权。】8、选择题:改革开放以来,我国政治体制改革取得成就有()。选项:A:废除了领导干部职务终身制,推动了机构改革。B:建立了国家公务员制度,提升了公务员队伍素质。C:实行基层群众自治,扩大了公民有序政治参与的途径和渠道。D:加强对权力运行的监督和制约,完善了惩治和预防腐败体系。答案:【废除了领导干部职务终身制,推动了机构改革。;建立了国家公务员制度,提升了公务员队伍素质。;实行基层群众自治,扩大了公民有序政治参与的途径和渠道。;加强对权力运行的监督和制约,完善了惩治和预防腐败体系。】9、选择题:习近平曾强调指出:“中国是一个大国,决不能在根本性选择

25、题上消失颠覆性错误,一旦消失就无法挽回、无法弥补。”对这句话的理解()。选项:A:社会主义改革不能走封闭僵化的老路、不能走改旗易帜的邪路。B:社会主义改革既要不断向前推动,又要坚持正确的方向。C:社会主义改革肯定不能生搬硬套西方的制度模式。D:政治方向是党生存发展第一位的选择题,事关党和国家的前途命运和事业兴衰成败。答案:【社会主义改革不能走封闭僵化的老路、不能走改旗易帜的邪路。;社会主义改革既要不断向前推动,又要坚持正确的方向。;社会主义改革肯定不能生搬硬套西方的制度模式。;政治方向是党生存发展第一位的选择题,事关党和国家的前途命运和事业兴衰成败。】10、选择题:“鞋子合不合脚穿着才知道

26、,一个国家的发展道路,只有这个国家的人民才最有发言权。”对这句话的理解()选项:A:世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判。B:政治制度不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式。C:符合本国实际的政治制度才是好的制度。D:走什么样的政治发展道路,对一个国家的兴衰存亡具有极其重要的决定性意义。答案:【世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判。;政治制度不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式。;符合本国实际的政治制度才是好的制度。;走什么样的政治发展道路,对一个国家的兴衰存亡具有极其重要

27、的决定性意义。】第九章章节测试1、选择题:民生这个概念最早消失在左传宣公十三年。选项:A:对B:错答案:【对】2、选择题:广义民生具有高度的重要性和高度的综合性。选项:A:对B:错答案:【对】3、选择题:广义智慧主要表现为对人类社会发展及其规律的认识能力、分析能力、推断能力、处理能力和制造能力。选项:A:对B:错答案:【对】4、选择题:最早明确提出民本思想的政治家是()。选项:A:孔子B:孟子C:管子D:庄子答案:【管子】5、选择题:大同思想源自于诗经中的硕鼠篇。选项:A:对B:错答案:【对】6、选择题:“无贵贱之分,无贫富之等,无人种之殊,无男女之异”,“无所谓君,无所谓国,人

28、人皆养于公产”。是谁提出的社会抱负?()选项:A:康有为B:梁启超C:谭嗣同D:孙中山答案:【康有为】7、选择题:精准扶贫包括了精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,其核心要义就是精准化理念。选项:A:对B:错答案:【对】8、选择题:十九大报告指出新时代我国社会主要抵触是()。选项:A:人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的抵触。B:人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的抵触。C:先进的上层建筑和薄弱的经济基础之间的抵触。D:先进的生产关系和落后的生产力之间的抵触。答案:【人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的抵触。】9、选择题:十九大大会的主题是:

30、工农业发展比例失调C:制定统一的经济发展计划D:优先发展重工业答案:【扩大企业自主权】3、选择题:对戈尔巴乔夫的政治改革评价不正确的是()。选项:A:使苏联由一党制转变为多党制B:使国家权力分散C:各加盟共和国脱离苏联的趋势加强D:没能突破斯大林模式的制约答案:【没能突破斯大林模式的制约】4、选择题:对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是()。选项:A:改革在肯定程度上冲击了斯大林模式B:改革并未根本转变苏联高度集中的政治经济体制C:进入60年月改革带来的各种抵触日益突出D:改革使苏联由一党制变为多党制答案:【改革使苏联由一党制变为多党制】5、选择题:从苏东剧变的诸多因素中,我们应吸取的最

31、主要的教训是()。选项:A:坚持党的领导,走社会主义道路B:必需大力搞好经济建设C:加强民主法制建设D:时刻防止西方“和平演化”答案:【必需大力搞好经济建设】6、选择题:苏联解体的标志是()。选项:A:八一九事件B:宣布实行多党制C:阿拉木图宣言D:苏维埃主权共和国联盟条约答案:【阿拉木图宣言】7、选择题:我国的立国之本是()。选项:A:改革开放B:以经济建设为中心C:社会主义核心价值体系D:四项基本原则答案:【四项基本原则】8、选择题:戈尔巴乔夫提出的“新思维”,其主要内容包括()。选项:A:指导思想推行多元化B:政治上推行多党制和议会政治C:经济上推行公有化D:军队建设上推行非党化、非政治化答案:【指导思想推行多元化;政治上推行多党制和议会政治;军队建设上推行非党化、非政治化】9、选择题:四项基本原则内容包括()。选项:A:必需坚持社会主义道路B:必需坚持无产阶级专政C:必需坚持共产党的领导D:必需坚持马列主义、毛泽东思想答案:【必需坚持社会主义道路;必需坚持无产阶级专政;必

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16.2021年5月23日天津市事业单位联考《职业能力测验》真题及解析些冷阱,是几十亿年来被彗星和小行星撞击后留下的“伤疤”,彗星的撞击可能给月球留下水蒸气,二氧化碳和甲烷等物质,由于月球没有类似地球的臭氧层保护,这些化学物质中的大多数会在阳光下分解并逃逸到太空中,但是,如果这些化学物质最终进入月球极区的冷阱中,它们就可能会摆脱蒸发的命运,被冻结数十亿年。⑤有专家表示,http://www.91exam.org/sydwxg/238-4245/4245647.html