2023年高职提前招生综合素质测试方案
根据《浙江东方职业技术学院2023年高职提前招生章程》，遵循公平、公正、公开的原则，为科学规范、平稳有序地做好2023年高职提前招生综合素质测试工作，特制订本方案。
一、组织机构
3.根据测试工作需要成立若干综合素质测试考评组，考评组成员在纪检部门人员监督下从综合素质测试专家库中随机抽取，每组设组长1人，成员不少于4名。考评组遵循公开、公平、公正的原则，按照制定的工作程序进行综合素质测试工作。
测试形式：面试/操作技能测试
测试地点：浙江东方职业技术学院金海校区
综合素质测试（面试/操作技能测试）满分为100分，测试内容包括沟通协作能力、创新与应变能力、专业认知与潜力、人文素养、思想道德与心理素质等，详见表1、表2，其中表1普通招生考生适用，表2单独考试招生考生适用。
表1普通招生考生适用
序号
专业名称
测试内容及要求
测试形式及
1
学前教育
1）语言技能：自备幼儿故事一篇，脱稿讲述，限时2分钟。
2）艺术技能：（器乐、演唱、舞蹈三项技能任选其一）
①器乐：弹奏钢琴曲一首，体裁不限，限时3分钟。
②演唱：歌曲演唱一首，体裁不限，限时3分钟（清唱无伴奏）
③舞蹈：自备一段舞蹈，舞种不限，限时3分钟（无伴奏）
具体评分标准详看附件1。
面试
2023年4月25日
2
护理
1）专业和职业认知度：考查学生对本专业和职业的了解程度。（30分）
2）创新精神：考查学生在解决护理问题过程中是否具备创新的意识。（30分）
3）道德判断和情感价值观：考查学生是否具备正确的道德判断和情感价值观。（40分）
3
电气自动化技术
1）沟通协作能力：主动与他人交流信息、想法，体现较强的沟通意愿。能够耐心倾听，理解他人的情绪和观点。有策略地与他人沟通，态度和方式得体。（20分）
2）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。（20分）
3）专业认知与潜力：对电气自动化技术专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（60分）
无领导小组面试
4
数字媒体技术
1）沟通协作能力：主动与他人交流信息、想法，体现较强的沟通意愿。能够耐心倾听，理解他人的情绪和观点。有策略地与他人沟通，态度和方式得体。（15分）
2）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。有主见，在团队出现意见冲突时能够综合考虑各种方案的可行性并进行综合权衡，体现独立的判断力和决策能力。（30分）
3）专业认知与潜力：对数字媒体技术专业及行业目前状况有一定的了解及认知，对未来职业有清晰的规划和定位。了解本人的性格特点和优劣势，具有临场应变能力和专业潜力。（35分）
4）人文与心理素质：具备正确、合理思考的能力，即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。具有较强的承压能力，对困难和挑战，做到坚持不懈，不轻易放弃（20分）
5
包装策划与设计（中外合作）
1）沟通协作能力：主动与他人交流信息、想法，有策略地与他人沟通，态度和方式得体。能够耐心倾听，理解他人的情绪和观点。有策略地与他人沟通，态度和方式得体。（20分）
2）专业认知与潜力：对包装职业、行业现状、职业环境和职业道德有一定的了解，清楚自己的性格特点和优劣势，对未来职业有清晰的规划。及学生需要有一定的的语言学习能力、独立自主的学习能力、自律能力。（30分）
3）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。有主见，在团队出现意见冲突时能够综合考虑各种方案的可行性并进行综合权衡，体现岀独立的判断力和决策能力。（30分）
6
大数据与会计
1）专业兴趣与潜力：对会计职业、行业现状、职业环境和职业道德有一定的了解，对数字比较敏感，清楚自己的性格特点和优劣势，对未来职业有清晰的规划和定位。（25分）
2）语言表达能力：积极自信，能准确、流利表达对人、事物或价值观的看法，思路清晰，逻辑清楚。（25分）
3）逻辑思维能力：具备正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。包括对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。（30分）
2023年4月24日
7
国际经济与贸易
1）基本素养与仪态：仪表端庄自然，服饰得体大方、举止稳重，精神面貌良好。态度友善，待人处物彬彬有礼。（30分）
2）知识素养与语言表达能力：具备基本的人文与科学的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，表达清晰简洁、准确，叙述流畅有条理。（40分）
8
金融科技应用
1）沟通协作能力：具备有效沟通协作的能力，能够正确的分析和判断，能通过清晰而有说服力的陈述观点，有效的分析数据，明智的规划行动来达到有效沟通的目的。（20分）
2）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。（30分）
3）专业认知与潜力：对金融科技应用专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（50分）
9
现代物业管理（项目经理）
3）专业认知与潜力：对现代物业管理（项目经理）专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（60分）
10
电子商务
1）沟通协作能力：能够耐心倾听;理解他人的情绪和观点;有策略地与他人沟通;态度和方式得体。在讨论中能够求同存异；能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换；能够设法平息成员间的争议，推动小组形成一致的意见。穿着自然得体，言谈举止表现出良好的素养。（20分）
3）综合分析：思路清晰；善于抓住问题的关键；分析问题深入全面；能有效、准确地把握和综合别人的观点。（20分）
4）专业知识能力：能够结合专业知识进行问题分析、条理论述、提出解决方案。（30分）
5）言语表达：能够清晰地表达自己的观点和思想；语言生动流畅，能够有效影响他人。（10分）
11
市场营销
12
工商企业管理
3）专业认知与潜力：对工商企业管理专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（50分）
13
现代物流管理
2）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。（40分）
3）专业认知与潜力：对现代物流管理专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（40分）
14
酒店管理与数字化运营
1）形象气质：形象气质符合酒店行业要求。（20分）
2）语言表达能力：能清晰而有说服力地陈述观点，有良好有效的沟通能力，能准确、流利表达对人、事物或价值观的看法，思路清晰，逻辑清楚。（30分）
3）专业认知与潜力：对酒店管理与数字化运营专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（50分）
15
商务英语
3）专业认知与潜力：对商务英语专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（50分）
16
智慧健康养老服务与管理
1）沟通协作能力：具备有效沟通协作的能力，能够正确的分析和判断，能通过清晰而有说服力的陈述观点，有效的分析数据，明智的规划行动来达到有效沟通的目的。（30分）
3）专业认知与潜力：对智慧健康养老服务与管理专业及行业目前状况有一定的了解及认知，清楚自己的性格特点与优劣势，并对未来职业有清晰的规划和定位。（40分）
17
空中乘务
1）职业素养：专业认识、职业意识及职业适配度。（回答考官问题）（25分）
3）语言表达能力：1口齿清楚、语速适中、清晰、简洁、准确表达个人观点的能力。2英语发音及听说能力。（英文短文朗读）（15分）
面试着装要求：
着装得体；考生不可以化浓妆，不佩戴假睫毛、美瞳等饰品，不穿着连裤袜、长筒袜；男生头发不遮盖耳朵，女生须盘头。
18
网络营销与直播电商
1）仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当。（30分）
2）语言表达：口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。（30分）
3）思维能力：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。（40分）
表2单独考试招生考生适用
1）沟通协作能力:具备有效沟通协作的能力，能够正确的分析和判断，能通过清晰而有说服力的陈述观点，有效的分析数据，明智的规划行动来达到有效沟通的目的。（15分）
2）创新与应变能力:能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。（35分）
3）专业认知与潜力：对电气自动化技术专业及行业目前状况有一定的了解及认知，能进行简单的职业生涯规划（自我分析、职业分析、职业定位等）。（50分）
1）计算机基础理论知识：（70分）
①计算机系统的基本知识；
②计算机网络的基本知识
⑤图像、视频处理软件的简单应用；
⑥信息安全的基本知识与计算机职业道德规范；
⑦大数据、人工智能、区块链等新兴信息技术。
2）图像视频处理技能：（30分）
①色彩的概念及基本配色原理；
②像素、分辨率；矢量图形、位图图像等概念；
③颜色模式、位深度的概念及基本应用；
④转场效果的应用；
⑤字幕工具的设置和应用；
具体评分标准详看附件2。
操作技能测试
1）专业基础：掌握会计基础和财经法规基础知识，了解行业现状、职业环境和职业道德，对数字比较敏感。（45分）
3）逻辑思维能力：具备正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。包括对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。（20分）
注：自带黑色水笔
1）人际沟通：能够耐心倾听，理解他人的情绪和观点，有策略地与他人沟通，态度和方式得体。（5分）
2）组织协调：在讨论中能够求同存异，能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换，能够设法平息成员间的争议，推动小组形成一致的意见。（5分）
3）专业知识能力：能够结合专业知识进行问题分析、条理论述、提出解决方案。（30分）
4）创新与应变：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。（35分）
5）综合分析：思路清晰；善于抓住问题的关键；分析问题深入全面；能有效、准确地把握和综合别人的观点。（10分）
6）举止仪表：穿着自然得体，言谈举止表现出良好的素养。（5分）
7）言语表达：能够清晰地表达自己的观点和思想；语言生动流畅，能够有效影响他人。（10分）
1）沟通协作能力：主动与他人交流信息、想法，有策略地与他人沟通，态度和方式得体。能够耐心倾听，理解他人的情绪和观点。（10分）
2）专业认知与潜力：对包装职业、行业现状、职业环境和职业道德有一定的了解，清楚自己的性格特点和优劣势，对未来职业有清晰的规划。具有一定的语言学习能力、独立自主的学习能力、自律能力。（40分）
3）创新与应变能力：能有效利用已学知识，善于观察和分析，发现新问题，提出新想法，具备创新意识和基础创新能力。有主见，在团队出现意见冲突时能够综合考虑各种方案的可行性并进行综合权衡，体现独立的判断力和决策能力。（30分）
3）专业认知与潜力：对工商企业管理专业及行业目前状况有一定的了解及认知，能进行简单的职业生涯规划（自我分析、职业分析、职业定位等）。（50分）
婴幼儿托育服务与管理
1）沟通协作能力：能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程，协调小组成员间的争议，推动小组求同存异。能够耐心倾听，换位思考，有效与他人沟通，态度友善，方式得体。能够准确、简洁、流畅、清楚地表达自己的意思，语言生动。（40分）
2）分析应变能力：善于抓住问题关键和本质，深入、全面地进行分析，思路清晰，有效、准确地把握重点并综合他人观点。能够沉着冷静，控制自我情绪，积极应对突发状况，有效提供解决方法。（30分）
3）专业认知与潜力：能够充分利用各种信息，从多角度对专业问题进行逻辑分析，具备一定的专业知识、技能和能力，对专业有认同感。（15分）
4）举止仪表：穿着整洁得体，表情自然，言谈举止文明有礼，表现出良好素养。（15分）
1）职业素养：专业认识、职业意识及职业适配度。（回答考官问题）（20分）
3）语言表达能力：1口齿清楚、语速适中、清晰、简洁、准确表达个人观点的能力。2英语发音及听说能力。（英文短文朗读）（10分）
四、评分方式
考评组成员按照综合素质测试规则对考生的答题情况独立评分，有效考评分的算术平均分为该考生的最终得分。评分结果不解释。考评组成员必须严格遵守《浙江东方职业技术学院提前招生考试涉密人员保密责任书》的规定。
五、测试组织
设置候考区和测试区，测试开始前，所有参加测试的考生需到候考区集中，由工作人员以抽签的方式对考生进行分组和确定测试顺序。测试开始后，专家考评组对测试区考生进行测试。未轮到测评的考生在候考区等候，测试完毕的考生不得再次进入候考区。
六、测试监督
本测试实施方案未尽事宜由浙江东方职业技术学院招生工作领导小组解释。
附件1：学前教育专业2023年高职提前招生综合素质测试评分标准（普通招生考生适用）
附件2：数字媒体技术专业2023年高职提前招生综合素质测试评分标准（单独考试招生考生适用）
附件1：
学前教育专业2023年高职提前招生综合素质测试评分标准
（普通招生考生适用）
综合素质测试（面试）满分为100分，具体评分标准如下：
1.语言技能40%，艺术技能60%。
2.综合素质测试得分=语言技能分数*40%+艺术技能分数（三选一）*60%
3.语言技能和艺术技能具体评分标准如下：
（1）语言技能评分标准：
项目
评分细则
分值
题材内容
选材新颖，内容健康，富有童趣。
20
普通话
及表达
四齿清晰，表达流畅，语音标准连贯，声音有表现力。
30
艺术性
脱稿讲述，精神饱满，声情并茂，有一定的动作神态表演，富有感染力。
仪表形象
仪表整齐，仪态大方。
完整性
合计
100
（2）艺术技能评分标准
①钢琴演奏评分标准：
内容
根据弹奏曲目难易程度。
基本功
弹奏自然，流畅，节奏均匀，节拍准确，无错音。
40
表现力
对作品理解，风格把握准确到位，能把作品的思想感情，内涵充分表现乐感及丰富表现力好。
衣着得体,台风自然大方。
②歌曲演唱评分标准
选曲得当,内容健康、积极向上。
声音
音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性。
咬字、吐字清晰,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏,富有艺术表现力和感染力。
③舞蹈评分标准：
舞蹈表演具有连贯性,完整性,表演形式新颖,有创意。
节奏
表演者对舞曲音乐把握准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。
舞蹈过程中动作流畅,表现力和技巧性强,服装造型符合舞蹈表演。
能较好地表现舞蹈情感,抒发健康情怀,富有艺术表现力和感染力。
附件2：
数字媒体技术专业2023年高职提前招生综合素质测试评分标准
（单独考试招生考生适用）
一、评分标准
综合素质测试（操作技能测试）满分为100分，具体评分标准如下：
1.计算机基础理论知识70分，图像视频处理技能30分。
2.计算机基础理论知识和图像视频处理技能具体评分标准如下：
计算机基础理论
计算机评分
70
图像视频处理技能
有一定的审美观，色彩运用得当、版面设计合理生动，和谐合理地表现主题。