初中生活二三事作文800字（通用23篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中生活二三事作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学无止境
还记得刚开学那一阵，我们对这校园都是陌生的，连朋友都不认得几个。课堂上，教室里喧闹不已，连老师都难以管服，作业更是不堪想象，都是草书”，我们就这样浮浮躁躁的，直到一位英雄卢老师的出现。她有两副面孔！在学习方面，她对我们苛刻，严格，你不得不学习。在其他方面，她是那么和蔼可亲，像一位温柔贤惠的母亲般。在英雄的领导下，我们消磨了稚气，变得沉稳大方。因此，现在在课堂上，我们不再饥叽喳喳”，而是冷静的思考、琢磨。教室里静得出奇，只听得见那带着智慧的笔尖在纸上飞舞的声音！瞧！这场面多壮观啊！在作业方面，我们不再漫无目的的乱写，而是一丝不荷的完成作业，把作业当成一份小小的测验。我们在蜕变，我们在学习的道路上越走越远……
不光是学习苦哇！我们也在埋怨生活的苦。
怨声四溢
不曾想，我们都是父母手心捧大的，没有忍受过生活的艰苦，面对第一次独立又是那么的孤独无助。晚上，宿舍里怨声满满。有的埋怨饭难吃，有的埋怨住宿条件差，有的甚至还在埋怨上天的不公伴随怨声的还有阵阵哭泣，因为我们难以适应早上的早起，难以忍受学习的压力，因此，流下了委屈埋怨的泪水。
友谊的可贵
顺重在这段初中生活中，我还获得了珍贵的友谊。那天，我独自一人坐在座位上研究问题，“嘿！”一个清甜的声音打断了我的思路，我的好奇中又掺杂着丝丝恼怒，我猛地一抬头，望着她那俊峭的脸庞，我的怒气顿时灰飞烟灭，有什么事儿吗？”我想和你一起讨论。我推了推眼镜，望着她那期待的眼神，我不忍心拒绝，便答应了她，呀！我们讨论的意是如此激烈！汗水不由得从我们的脸颊滴落在试卷上，那开水炸烈在试卷上美极了，因为那汗水承载我的努力和智慧，“呼”！我们俩叹了长长的一气，相视一笑便紧紧拥抱在一起！如今我们的乐们是那么“钢铁”，我们互相帮助共间进步！
转眼间，短暂而美好的初中生活已经过去了三分之一，我不再有稚气，而是有了年轻人该有的方刚之气。回望过去，这段生活真的值得我记忆……
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校吃过午饭，还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考试考完后，我知道我没有考，当试卷发下来的时候，我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角，那张由叉“织”成的大网向我扑来，我全身冒冷汗，把卷子扣了过来。我又揭开了另一角，一个鲜红的“6”字映入我的眼帘，吓得我立马把卷子盖上了。这时，外面的天忽然变阴了，我看到了我的同学脸上那副失望的神色，仿佛看到了老师那严厉的眼神，仿佛听到了母亲那呵斥的声音，我心中一颤。但迟早也得翻过来，我一鼓作气翻了过来，“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了，听到老师对我批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
镜头1：
镜头2：
镜头3：
我们班的一个同学高度近视。在体育课上检查视力时，老师用小木棍指着视力表上最大的字问道。这个学生瞪大眼睛看了半天，还是疑惑地问老师。“什么意思？”（因为对他来说，视力表就像白纸上的几张黑点。）老师奇怪地问他：“你在看哪个？”我看不清你指的地方。我只能看到几只蚂蚁“所有人都当场晕倒了。
生活的梦想是为了梦想的生活。所以为了梦想的生活，我很忙，但很开心。
中学生活让我们感受到青春激昂的舞曲，让我们的活力以青春的旋律飞扬，飘向整个学校。
初中生活是由无数烦恼组成的一串念珠，愁眉苦脸地看它，它肯定是愁眉不展的。但换种方式—微笑着地品味它，它将又会是另一种滋味……铃未响，心已远
冬天校园里的花都凋谢了。环顾四周，一切都是那么的死气沉沉，就连树上的鸟儿也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看着老师的粉笔在那里拼命写个不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。有没有同学翻译下这句话。”老师在讲台上说到，而我却在看窗外的风景，在等待下课的铃声。其他的同学也没几个认真听的。老师一下子“怒发冲冠”，刚想说时，下课铃声响了。
“叮，叮……”铃声一响起，刚才死气沉沉的我一下子神采焕发。其他人也亦因如此。老师看了更加火大，但是她还是无奈的说了句：“下课铃声还没响，你们的心就飞了。”说完老师就气呼呼的走出班级。一下子全班大笑。
冬日的阳光，温暖着大地。在初三的一路上，我们笑过，苦过；我们幸福过也悲伤过。我也相信，我的梦想，我的诺言会实现。一切的汗水与努力都值的。
那封信，一段情
昨天，我在找东西时，无意看到一封信。我拿起它，上面有着一段字：友谊是永远不会改变的。顿时，我想起了一段往事……那是在初一时，班级里流行写信。于是我也找了个笔友，其实就是好朋友。一开始我们心血来潮每天都坚持写，足足写了三个星期。后来因为一件事情，我们闹翻了，我一气之下把全部的信都扔了。事后我很后悔，但我没想到还有一封信在。
顿时感觉自己好幼稚，以前的自己好意气用事。如今，我会好好保存那失而复得的那一封信。而且我会更加珍惜那段情，我们的友谊是最珍贵的。我们一起度过了人生的第一次转折点。
小插曲，趣生活
刚进入九年级生活就已经压力繁忙了。就在前几天考试时，同学们都在精神紧绷的做试卷，可就在那时小胖不小心打了个饱嗝。一下子全部哄堂大笑，老师也忍不住笑了起来。就这样在紧张的初三生活中又有了笑声。
其实，这个初中三年里，我学会了很多，收获也很大。一转眼，我们也要毕业了，一下子有了许多感触。有不舍，有期待，还有着我们的梦想。我们要带着梦想飞翔……
时光的流逝褪去了我们的天真与幻想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥，无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一：
镜头二：
镜头三：
我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：”你指的是哪个呀？“（因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点）。教师很奇怪的问他：”你看的是哪个？“”我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。“所有人就当场晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。
人生如海，平实中透着世俗，浓郁中又透着清淡。人生本该如此，皆空皆实，无人能够准确地定位。
岁月无情，人却有情。我们在无情岁月的冲荡中走出了以往的那段童稚时代。初中生活仅仅只剩下一年即将结束，可我却不知将初中生活定位在我人生的何处？
春风和煦，阳光毫不吝啬地照耀着大地，蔚蓝的天空好似一面清透的镜子，一天，班主任兴高采烈地走进教室，我感到她的步伐异常轻，轻的微妙。轻的怪异。她用那清脆悦耳的声音说道：“今日，我们来开一个文艺班会。”顿时，寂静的教师鼎沸起来。教师做了一个手势，示意我们安静。她之后说：“我期望同学们能够积极参与，展示一下自我的艺术细胞。”同学门没等教师讲完，又一次欢呼起来，很快，同学们跃跃欲试竟展自我的才艺，有的在尽兴地唱着歌，有的在尽情地跳着舞，有的在含情脉脉地朗诵着；有的在讲将大家逗得前躬后仰的笑话。总之，大家的脸上洋溢着一种幸福，灿烂的笑容。
可是，人生又怎能够一帆风顺？又是什么惊扰了孤独的大地，照亮了尘世的悲哀，又是什么隔开了天与地的交界线。
那年鹅毛大雪飘零在即，放眼望去，到处是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要离别了，我快要离开这个温暖的大团体。心中那些忧郁，彷徨的感觉难以言表。我明白，也许这一别，将是一生，也许永远将不再相见。那么我将与这个温馨的团体的缘分走到了劲头。有泪可洒，不觉得悲伤，可是，这时的我却不是泪两行，那是一种更为抽象的情怀。眼泪似乎不愿意参与到这不悦的气氛中，心中的感慨也随着泪水而去。这时，我仅有沉默，正如那句“一切尽在不言中。”
沉默永远都不是一种解决问题的办法，也许是同学门精心的安排，也许是无意的默契同时唱起了《祝你一路顺风》。似乎被这昂扬的歌声激活，晶莹的泪珠顺着脸颊流过，我只能哽咽地说一声：“多谢！”我的脑海里千头万绪。完全浸没在这令人伤感而又回味无穷的情景之中。同学们，你们可否明白，我真的好想对你们说上千句万句感激的话语，可是，那时我似乎已经完全失控，无法将自我想要说的话倾吐出来。此刻，我在那里，还是再次真心对你们说医生：“多谢！
人生如梦，似虚似幻，带动了非虚非幻的境界。
有人说，读书是件奇妙的事，往往是翻到下一页，才体会到上一页的精髓。那么，我在民立度过的初中四年就是一本最耐人寻味的书，读完之后，再回想其中的许多细节，才品味出无尽感动的滋味。
那是我进校后第一年的文艺节。同学们都和我一样，看到这么多的比赛项目只觉得眼花缭乱，其中最让人觉得稀奇的还要数韵律操比赛。我作为班长负责纪律和后勤。每天一放学，我就陪着大家到地下室排练。那一年的冬天似乎也有意陪伴我们，迟迟不肯离去。每天排练完，我们走上楼梯，外面已是一片漆黑了。终于等到了预审，我们班的表演结束后，大家却都不肯离开，于是，在傍晚的宽阔操场上，同学们伴着欢快的音乐，手挽着手跳起了舞蹈。羞于献丑的我站在一旁默默看着，却也能感受到满满的喜悦与兴奋。不知是谁说了句：“看那夕阳啊!”我们纷纷抬起头，只见一个玫红色的艳丽的太阳挂在天上，把周围的天空、远处的楼房、操场上的我们全都染上淡淡的玫红色。现在回想起来，那是一个多么醉人的黄昏啊!
初一第二学期末，大队部进行改选，那时我已担任了一年的大队干事，工作能力得到了许多同学和辅导员的肯定，我也自信满满地准备着竞选演讲。可是，期末考试刚结束，我就发起了高烧。当日历翻到改选这一天，我仍旧在床上静养，委屈、懊恼的泪水一次次浸湿了枕头。我的缺席被视作弃权，那些已经在我的名字下方打上勾的同学只能无奈地再将它划去。我的闷闷不乐一直延续到暑假里的第一次返校。“哈哈，我的愿望终于实现啦!这样你就能常常留在班里，管管班级纪律，回答我的问题，帮我背背课文……”前排同学笨拙的安慰却让我的心情不知为何就豁然开朗。那天我听见的各种话语，现在我明白，都是同学们对我友善的表达。
在布满林荫的小道上，在常年不开灯的食堂里，在楼梯的拐角处——在民立校园的每个角落——都有我们留下的身影，几处细节，远不足以表明我的眷恋与不舍。这本厚厚的书，我已翻到尽头，但它留给我的感动与教益却没有尽头。仅以民立校园生活二三事，纪念我这平凡而多彩的初中四年。
随着悦耳的考试铃声响起，我怀着无比激动的心情走进考场，环顾周围的一切，都是那么清新，那么熟悉，看着敬爱的老师，亲爱的同学们，不知从哪里传来一个想法推开了我记忆的扇窗……
同学们听后都不约而同的笑了，老师也风趣的说了句：“这个介绍不错啊，可惜啊他是VCD的。”老师这么一说，同学们的笑声更甜了……
还有一次，同学们几乎没有爱学习的，因为我们都认为我们的前途很暗淡，因为我们的过去并不光彩，成绩都不是很好，所以老师就给我出了一道带有哲理性的选择题：“A是一位经常吸烟，经常喝酒，每天不喝酒就不能睡觉的人；B曾经有过两个情妇，被2次赶出办公室，曾经有过吸毒的毛病；C曾经多次为自己的学校争光，而且小时候从为做过犯法的事情。请同学们在这三个人中选出一个你自己认为长大能为他们的祖国作出贡献的人。”开始，我们都认为这个问题很无聊，因为，即使是小孩子也会选择C，毋庸质疑，我们的答案都是C。这时老师开始揭开真正的答案。他人真的对我们说：“A是一位连任4届的总统；B是一位为自己的祖国做出了巨大贡献的英雄人物；C是一个夺得是上千个无辜生命的恶魔。”老师的话音刚落，同学们便开始议论开了，都认为这是不可能的，但事实证明这的确是真的。老师有对我们说：“无论你们的过去是怎样的，只要你们有自己的目标，从现在开始向目标努力，你们就是做后的胜利者。”听了这段话后，使我百感交集，使我懂得了要时刻向着自己的目标努力，不要放弃。
就是这些话，改变了我们全班同学，让我们在以后的日子了不断的努力，不断的为自己的目标而奋斗！
……
拥有一个五彩缤纷的调色板，载着我的欢笑、载着我的喜悦，蘸上我们活泼好动的童心，为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。
秋风真的很无情。冬天到了，唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花，芬芳四溢。讲台上，老师讲得特投入上劲，我的心却按捺不住了，这么可爱的花儿，要是能据为己有没天化日），人多眼杂，搞不好东窗事发，那可不好了！只好望梅兴叹，悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课，我俩偷偷摸摸地溜出教室，找到几枝上好梅条。同桌自告奋勇爬树摘梅，我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料，同桌刚摇摇晃晃攀上树，我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来，尽管是黑夜，但在皎洁的月光下他应该不难发现我们，我赶紧示警：“糟了，卫老师来了！”同桌一下慌了，身子一抖，随手扯下一根梅条，然后一跃而下。“快跑！”我俩拔腿就跑，遗憾的是，她向右跑，我向左跑，随着两声“哎哟！”我俩的面部亲密接触，随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛，捂着脸抓着那根残缺不堪的枝条，飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重，但一回想起，我们俩就哈哈大笑。
还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自习课上。莫老师让我们写练习册，他则一组一组地巡视，趁着他离我们还远，同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子，“我没吃晚饭，肚子饿得不行了，你也来几块？”同桌一边瞟瞟老师，一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中，却瞄见莫老师正往我们这边走来，我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下去，然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想，莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上，并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。天啊！我的心刹时紧了，脸“刷”地白了忽而又胀得通红，汗毛也竖了起来。哎呀，我苦心经营的淑女形象啊！果然，莫老师生气地开训“是不是骂挨少了”全班同学的那个笑声呀，差点儿掀翻了房顶！
一摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油
画......当我们重拾起这一幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽，令人回味.......
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样能够更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最终还用的着这么累吗”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应当早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”教师说：“下头请同学发表一下自我的意见，是支持正方还是反方”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自我支持他们的原因。教师说：“请正、反双方总结自我的观点。”正方说：“最终我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最终我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应当日积月累，而不是一朝一夕就能够会的。”最终教师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最终以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很完美，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
人生是一次旅途，我们不断地上车再下车，不断地更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。校园里的栀子花开了又落了，落了又开了．初中三年的校园生活已然走到尽头．还有几个月我就要抵达终点，毕业了。回首眺望茫茫三年的记忆，熟悉的校园，竟发现四处都有美好的记忆留影。那天下午天阴沉沉的，但我看到了我们灿烂的笑容。那是初中部的广播操比赛。轮到我们班时，我们排成方阵，步调一致地走到操场中央。音乐响起，我用余光看到了那个平时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直，嘴巴不知是因为紧张还是兴奋，抿得紧紧的'，他的每一个动作都那么有力，以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周，同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后，我们仍然无法按捺内心的激动。
风依然吹拂着校园里的栀子树，“沙沙”声像一首动听的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走过的日子”。
也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆。
一学期结束了，我们又迎来了一个愉快的暑假，那么现在就让我们来Q一下我的暑假吧！
事件NO.1：枕头大战
暑假里，表哥和表姐来到了我的家，我们在我的小床上玩起了枕头大战，游戏规则是这样的：三个人分为两组，表哥一组，我和表姐一组，双方分别往对方身上攻击，最先倒下的那一方获胜！
“预备——开始！！！”随着一声令下，我们都立刻进入了比赛状态，突然，对面飞过来了一个枕头，呀！我躲！嘿嘿，没打着，不是吧，还来？只见迎面过来三个枕头，哼，我躲，我躲，我躲躲躲！！“诶哟！！！我的屁股！！！”呜呜，丢人啊，竟然躲着躲着从床上“躲”到地下来了，可怜我的屁股……没关系，虽然我败下阵来了，不过床上还有表姐，瞧，表姐已经对表哥发起了猛烈的进攻。“砰！啪！”咦？表哥怎么也学起我来了？这时，表姐突然飞过去一个枕头，表哥一个敏捷的翻滚翻到了床头，说时迟那时快，表哥猛地拿起一个枕头朝表姐砸去，谁知表姐往下一蹲，“砰”的一声，枕头砸到了站在表姐后面的我，呜呜，我怎么这么倒霉？不好不好，看表姐那表情，一副“老虎不发威，你当我是Hellokitty啊”的样子，难道她要反击了吗？果真，表姐双手各拿了一个枕头，学着“双枪李向阳”的姿势，只听“砰砰”两声，表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭过来，冲着我用手指比了一个大大的“V”字，嘿嘿，我们赢啦！
事件No.2：捉螃蟹
我家门前的小河沟里，有许多的螃蟹，这一天，我和表姐、表哥拎了两个桶来到了小河沟，准备下到里面捉螃蟹，小河沟里的水明晃晃的，水也好凉好凉，我们三个一起跳到了水里，寻找着各自的目标，突然，我看见一个螃蟹，它像我的拳头般大，可是我却迟迟不敢下手去捉它，终于，我鼓足了勇气，手慢慢的伸到了水里，可谁知那螃蟹比我还牛，钳子一伸，就把我的手夹住了，我疼得直叫，表哥表姐闻声过来，见我的食指被螃蟹夹住了，表哥忙说：“别叫别叫，学几声羊叫看看。”我停止了叫声，半信半疑的“咩咩”叫了几声，那只螃蟹竟然松开了钳子，表哥急忙按住那只螃蟹的后背两侧，把它扔到了桶里。表哥告诉我，捉螃蟹要捉它的后背两侧，我按照表哥的方法，果然捉了不少的螃蟹，也没有再被夹到手，夕阳西下，我们满载而归。
转眼，已经快开学了，可是暑假里发生的事让我记忆犹新，暑期生活就是这么回味无穷，你觉得呢？
记得在一次语文课上，语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛，令我大笑了一场。
比赛还没开始，同学们都一个个摩拳擦掌，斗志满满。比赛开始前，只见同学们脚下摆成弓步的姿势，当老师一声令下，小李像离弦的箭一样，一下就蹿了出去，只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快，忽然一口气吹得太猛，找不着鸡毛了，他刚想回头问我们，只见我们一个个笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼泪，还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停，老师一笑，眼角和脸上露出了皱纹，像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人，这次比赛，他们组获得了第一，这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘!
还记得有一次，800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻，所有人的目光焦点都集中在他身上，这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，场地四周被人群围的水泄不通，千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二(1)班的小张身材魁梧，喘着一身鲜艳的大红色运动衣，站在最边上跑道的起点上，看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手，最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了，他像离弦的箭一样，飞在跑道上。他感到脚步轻松，浑身是劲，是啊，他决心创出最优异的成绩，为班级争光。
突然，一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道，小张只要再向前跑几步就会把他撞倒，踩伤。这时，全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走，自己虽然手脚都擦破了，流出了鲜血，但仍然强忍着剧痛爬起来，咬紧牙关，坚持跑到终点。
小张没有得到冠军，大家为他惋惜，同班同学们也都表示不平。可是，小张却感到很踏实，因为在人生的跑道上，他经受了一次考验，他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌，让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌；谱过快乐、向上的歌；还谱过经典、难忘的歌!
我说说我的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。
有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩地试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。
最后说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校交了40多年的数学。
有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师到了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说:“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去老师那里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。
这就是我初中老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，妈在家带侄女，家中的体力活只能全搁我身上了。放假在家，农活作为农村孩子的必修课，自然要去体验。
七月的阳光很不留情面的，所有农村人都会很好的计划了一天的事情，都尽量的躲开它。
清早就起床了，身体的感觉千了我这点时光确实是宝贵的，赶紧洗刷了，换上了“工作服”背上农药机提上一搂子农药便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先将各种药倒入机筒里，“扑风灵”一包半，谷粒饱半包……倒好了药，接下来是倒水了，水从过虑器进入同时要保证震荡让药拌匀，初步工作已经完成了，“辛苦”将要开始了。
深呼吸，靠着田埂自己将药筒背到了肩上，背带往肉里钻了。才开始，当然要咬咬呀，稻苗齐胸了，再加上腿踩进泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已对频频打药的样子进行了观察，手扬动的频率及脚步的速度都有了解，自己就学着开始了。左手摇压力杆，右手打开关，药开始洒了。
这时候田里还不热，但脸上已开始冒汗了，背上有汗加上机筒里漏出的药，早就湿了，禾苗很好，身体在田隔中移动着，才知道“寸步难行”原来就这感觉！加上穿的是长裤，裤筒保护腿不被禾叶割伤，可它也非常碍事，走着走着人就往一倒了，顾着自己还要顾着药筒不被倒掉，这两样倒是保住了。可手忘动了，等醒过来，喷头已在原地面了一阵子……
继续向前！
好不容易，一筒水喷完了。上了岸心里先还挺有成就感，可一触摸，这比原计划的一筒水要少喷了许多面积，得再去买药了，只好告诉自己后面的多多注意，经过一早上的奋斗完成了总面积1/3。回到家已是泥人加汗人了。
就这两经过两天“战斗”终于完成了任务，第四天又接到新任务：田里该把水放干晒田了，不然等到收谷子时会很麻烦，所以必须控一条水沟排水。这控的工具当然是手了，那么深的禾苗是不能动“武器”的。
也是早晨开始动工，从小有抓泥巴的经验，这活没用得着学。自己先用竹竿将禾苗稍推向两边让出条“小道”，然后用手将泥巴排到两边，让水可以流出去，这样经过一天，我就提前完成任务，回家时天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不动了……侄女走过来，我从口袋里掏出刚工作之余抓到的三条泥鳅给她养在盆里，呵呵，她乐得合不拢嘴。
隔壁婶婶过来看到我一身的泥巴，问是读书苦还是干农活苦。我微笑着回答了她：“各有各的滋味呢！”
初中生活就像彩虹一样缤纷多彩，回忆时真是趣味无穷。
一、军训生活
军训生活真是名副其实的苦乐交织了。
军训才刚过两天，教官就通知我们，从明天开始，每天早上第一项就是站军姿。站军姿真是一项非常累人的项目，才站了十分钟就已经出了很多汗，那时又是夏天，虽然是初晨，但还是烈日炎炎，每次站军姿总会有几个同学发晕，因为站军姿是一动也不允许动的，而且必须站直，此足可以见军训的严格了。除了站军姿，还有打军体拳，跨立，稍息等军训项目，其中以打军体拳最难学，但同时也最有趣了。
教官在训练时虽然非常严厉，但在闲暇时，却也会和同学们一起玩游戏，在如茵的草场上总能见到我们活泼奔跑的身影。
七天的军训很快就结束了，在这七天里我学会了很多，也跟坚强了，最后，比赛的结果使我们班得了第一名，这次军训给我留下了深刻的印象。
二、游泳课
因为学校靠近大海，所以在炎炎夏日之际，学校设定了游泳课，刚开学不久，我就迎来了第一堂游泳课。
游泳可真是别有趣味啊！同学们有的在向别的同学请教游泳的方法，有的在打水仗，更多的是三两成群的在水里嬉戏，每一位同学都无比高兴。
在连续上了几次游泳可以后，学校决定举行一次游泳课比赛。
比赛真是牵动人心，同学们几乎都站到海边去观看比赛，开始的时候，我班的选手是第一名，可后来就渐渐地被别班的选手追赶了上来。炎炎夏日里，这几堂有趣的游泳课给我留下了难以忘却的记忆。
三、语文课上
“这节课讲陶渊明的（（桃花源记））。”
“这是一片叙事散文。”老师开始了讲解。同学们一边认真地听着一边做着笔记，整理下加点字的现代翻译，教室里虽不时有几个同学讲话，可同学们大都听得很认真，教室里一片安静，老师的讲课声在教室里回荡。
“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种做，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。”土地平坦广阔，房屋整齐，有肥沃的田地。美丽的池塘。桑树。竹子之类的植物……老人和小孩都高兴的自得其乐。在我看来，这里真是世外桃源，“芳草鲜美，落英缤纷”，“阡陌交通，鸡犬相闻”，我的眼前浮现出一幅幅美丽的田园图画，文中优美的环境和桃花源中淳朴的民风相得益彰，令我对“桃花源”不禁产生了几分神往。
下课铃声响起，我回想起这堂课上所讲的内容，真仿佛是进入了另一个境界，也获得了许多对文言文的理解，这堂语文课真是妙趣横生啊！
我静静的望着天空，试着寻找失落的青春。临近春日，但却酷似夏日的阳光散落在我的身上，撒落在我十四岁的天空里，我在思考，是继续寻找成长抑或是等待成长，难以抉择。
百合花就快开了，还是含苞待放的它，已经开始成长了呢。淡雅的幽香侵透在这时的阳光理，幽香理飘逸着一阵淡淡的幽香，不想回家。
十三、四岁，应该是青春洋溢的花季，此刻却在天空下闪着羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，精疲力竭地渴望阳光。
妈妈从来都不在意我的一举一动的。普、铺满璀璨星光的夜晚，朋友们叫我出去玩，我跟妈妈说一声我要出去一趟。妈妈仅仅看了我一眼就又回头忙于自己的事情去了。总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾幽静的我。难道我长大了吗孱弱的翅膀已经足够支持我去飞翔了吗
十四岁的天空，沉默的是我。走出了家门，并没有预计的那般欣喜。原以为只要妈妈让我与同学一起玩，放纵我，就会我高兴。但是，我是怎么了预计的高兴变成了失落，难道是因为妈妈的不在意吗不可能呀!我使劲甩了甩头，把这些念头驱逐去境。我使劲和朋友们一起疯，想要疯出我自己的快乐，我和朋友们一起奔跑在小区里，到处都是我们的嘻打声。跑累了，疯累了，也是11点钟了。我和朋友们各自回家了。到家了，妈妈却早已入睡了，原来妈妈真的不在意我的。
为了寻找，我开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身刺，让鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐的，放弃自己。
在学校，我和同学打架，却是爸爸出面帮我解决。为了吸引妈妈的注意力，我让自己变得更加不安。我的脸让和我打架的同学抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自灭，就像妈妈任我自生自灭一样。我拖着一身的疲惫，慢悠悠地摇回了家。
然而在充满百合花香的家里，却时常有温暖的阳光推门而入，为春日镀上一层金边。在这温暖的世界，我看到妈妈一身幽香地向我靠近。
我试图远离，我以为我开始寻找的那一刻，我便不再需要妈妈了;我以为只要拥有我自己就行了;我以为……
从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流着泪抚慰我的却是妈妈更伤痛的爱。
十四岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫着淡淡的百合花香……
我不知道多少次展纸弄墨，想写我的父亲。可是，在我提笔的瞬间，又不知道该从何写起，因为我怕写出隐藏在心中的酸楚和悲哀。于是，我只能剪下父亲生活中的片段，作为一分肃穆的记忆。
现在，我已经15岁了，走在父亲的身边，我看着他忽生的白发，弯曲的脊背和日渐嶙峋的身躯，如同在阅读朱自清的《背影》……这就是我的父亲吗——岁月之刀已把他雕刻成一棵斑驳的老树。霎那间，一种难以名状的感觉陡然涌入我的心胸，泪水模糊了我的双眼……
时光消逝，秋雨淋走了记忆，尘埃也掩埋了悲苦，惟有对父亲的这份“感动”无法忘记。想起，就禁不住泪流满面，就不得不拿起笔……
总要等到长大懂事了才能理解的父母的良苦用心，从小严厉要求是希望子女有更好的未来，所以就算子女有再多的抱怨，父母也不会计较，用自己的衰老换来子女的成长，而子女的成长，就是他们最大的骄傲。
忽然有一天，妈妈说我长高了！
忽然有一天，奶奶说我懂事了！
忽然有一天，我发现自己长大了！
长大，这曾经对我来说是一个多么陌生的词，而现在，我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑，有泪水，人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事，真的是百感交集啊……
从一年级起，我就毛遂自荐，当上了语文课代表。现在依然清晰地记得，当时，班主任老师问道：“谁来当语文课代表？”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人举手，便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年，每天早晨晨读一下，我便忙起来。这个小组收四本，那个小组收四本，有谁没交作业，便会在小纸条上记下名字交给老师，日日如此，月月如此，年年如此。而因为贪玩忘记收作业的情况也有过，老师几句话，马上记在脑中，不敢违背了。当我已经习惯了这些，而渐渐把这件事看得平常的时候，我才意识到，一个人对集体、对社会，必须要有一种十分强烈的责任感，而且要认真负起自己的责任。六年的课代表，让我懂得了：任何职务不仅仅是荣誉，更是一份责任。
现在，我是一个小书迷。岂不知，小时候的我，就是一个小小书迷呢！有一次，大人们在聊天，没人和我玩，我就自己拿着一本图画书，津津有味地翻看起来。过了一会儿，当大人们发现我读书的样子后，都禁不住哈哈大笑起来。原来，我手中的书是倒着的，更有趣的是我还翘着个二郎腿儿呢！妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的引领，记着老师的教诲，我读的书也越来越多：从简单的图画，到名著，读冰心、读老舍、读凡尔纳，背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下，我一天天成熟起来，知识也丰富起来。现在，我的作文水平已经有了很大的提高，有许多作品获奖或发表。
长大的感觉，真好！
三年的初中生活已接近尾声。今天，当我坐在考场上开始写这篇作文的时候，三年来的一幕幕又浮现在眼前，离我那样近，似乎就在昨天……
刚刚入学的我，一时适应不了中学的学习生活，上课提不起精神，经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课，我又忍不住拿出了小说，可是刚刚打开，就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来，没想到，抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评。我想，当时老师一定气坏了。可是，老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本好书，让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事，但我却铭记在心中，我的学习成绩由此直线上升。三年来，在老师的不断教育和帮助下，我克服困难，努力学习，取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上，倍感老师教诲之恩。
斗转星移，光阴似箭，三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手，难说再见!”我们虽然走出了初中的校门，但师生的情谊难以忘怀，多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
一转眼，已经初三了，还有一个学期就要结束了我的初中生活。人们都说初中生活犹如一杯苦咖啡，它喝起来苦，但慢慢的品尝就会感到一丝的甜味。不错，初中生活是我们人生中一个多姿多彩的时光。那就由我给大家讲一讲我的初中生活吧！
记得刚入校的时候感觉初中生活非常的枯燥，每天独自一人在教室、图书室、食堂、厕所之间徘徊。由于自己非常的内向，不会主动和别人交朋友，但仔细想想主要的原因是“不敢”，因为害怕别人会拒绝。但是我心里一直有一个声音告诉我，我要迈出这一步，我要融入这个大家庭里，我要适应初中生活。
从那时起我会主动跟别人说话，也不再是一个人在四点一线之间徘徊，因为我认识了一群可爱善良的她们。
我们在一起无话不谈，当学习压力很大时，我们会互相鼓励，我们会在一起学习到深夜。然后各自拖着疲惫的身体，回到宿舍，用唱歌和打闹一起缓解当天的学习压力和疲劳。用呼噜声当做这一天虽辛苦但又快乐的时光画上一个圆满的句号。
但再好的朋友之间也会有一些矛盾。前不久，因为我们当中的两个朋友吵架了，谁也不跟谁说话，我们看到她们这两个这样的状态非常伤心。其实可以猜到她们两个人心里面也是很不好受的。于是，在晚自习下课班里没有人时，我们当做和事佬，缓和一下她们之间的关系。我们把她们带到了各自的跟前，在一旁的我们屏住呼吸，期待着她们包容彼此、谢谢彼此，期待他们会对对方说些什么。
站在我身旁的朋友说：“对不起，我不应该和你吵架。其实这几天和你这样，我心里也是非常不好受的，我真心希望我们能和好，来把手伸出来，让我们握手言和吧！”另一个朋友说：“你把我心里想说的话全都说出来了！谢谢你！”在一旁的我们看到了她们说着说着手就再次握住了，看到了她们回到以前那样密不可分，眼泪把我们的眼眶打湿了。我们这几位好朋友特别开心特别激动地拥抱在一起了。
这就是我的初中生活二三事，看似平常，但它已经深深地印进了我的脑海里，是大海也无法抹去的一段美好时光。
她不是太阳，只是众多星辰中的一颗，可她依然发光发热，为天空增添一份美丽；她不是大海，只是山间中的一条小溪，可她依然欢快地流淌，为幽美的山谷增添一份生气。她就是她——郭蕾。
郭蕾是个大大咧咧的女孩，因为一点小事就会对你大吵大闹。有时我们都说，她都对不起她这个文静的名字。但是，她可是个热心肠。
那是去年初冬，同学们都穿上了棉衣，只有王凤还没穿上，整天冻得脸色发青，哆哆嗦嗦。郭蕾以看了就来气：“该死的！怎么不穿棉衣呢？”“还没做好呢，我妈。病了。”王凤低着头小声的说。“得了得了，怎么不早说，我还有一套闲着呢，你等着。”还么等王凤反应过来，她就跑回家去了，不一会儿，就把自己的新棉衣拿来了。她把棉衣往王凤的怀里一塞，命令似的说：“快穿上，别显得你抗冻！”王凤说什么也不穿。她火了，高嗓门又上来了“你怎么这么烦人呀？快穿上得了，快点，磨蹭什么？”她急了，不管人家同意不同意，拉过来就给她往身上穿，边穿还边说：“该死的！衣服还让别人帮你穿！”王凤穿上棉衣后，她亮开嗓门笑了起来：“你们看，还挺合适。”
郭蕾总是因为一点点小事就不依不饶，上次王旭把她的文具盒不小心碰掉了地上，她立刻火大，对着王旭又叫又骂，弄得王旭很是无语，因此大家还给了她一个特殊的称号“小辣椒”。不过，这个称号可是她大大咧咧的代表。
别看“小辣椒”平时笑笑闹闹，但干起活来那也不含糊。上次我们班大扫除，几个女生派去扫厕所，其中就有她。其他人还没到厕所就开始抱怨了，到了以后更是捂着鼻子杵在那，还不忘用埋怨的眼神看看其他人。“小辣椒”哪管这些，看着她们一个个杵在那，立刻火大，撂下一句：“整天娇生惯养，抱怨什么？不能干班主任去。”说完提着工具就进了厕所，其他人一看，也不埋怨了，拿着工具也跟着进了厕所。
她的一身“辣”气，风风火火的精神一直都没变，但是她的那颗心已经更加善良，她像明星一样更加耀眼，她用她的善良、大气，让我永远记住了她，那个风风火火、大大咧咧的“小辣椒”——郭蕾。