高考刚过不久，对于考生来说，眼下最着急的事情就是等待考试成绩以及如何填报志愿。于是福州一些算命先生开始各显“神通”，为一些考生及家长“预测”考试成绩，占卜能否上报考的学校。算命先生称，近来生意很不错。(6月23日《东南快报》)
如果留心的话不难发现，类似于请算命先生预测成绩这样的事情眼下并不鲜见，譬如，有高考前到庙里烧香求佛的，有不惜重金请算命先生指点迷津的，还有考生家长为沾喜气租婚车助考的，等等等等，可谓五花八门应有尽有。应当承认的是，希望子女考个好成绩有个好前程的愿望人皆有之，其心情迫切乃至产生焦虑迷茫情绪或是做出一些失当的举动也在情理之中。况且，当这种举动不再是一种偶然的个案，而是以一种现象蔓延开来的时候，一味的指责这些学生和家长愚昧，显然不如多想想他们为什么这么做，是什么原因让他们这么做来得更有意义。
应该看到，教育问题目前已得到了从各级政府到普通百姓的普遍重视，毫无疑问，这对于整个国家的发展和国民素质的整体提高意义非凡。但同样不容忽视的是，教育资源，尤其是高等教育资源的相对有限使得高考的激烈竞争在所难免;同时一考定终身的取人制度以及成才惟有上大学的片面观点使得高考的分量被无限放大；加之，走后门拉关系，漏题代考等不透明不公平竞争时有发生，难免会使一些考生及其家长对考试结果产生严重的不确定性和莫名的焦虑感，在这种情况下与其说求神问卦是为了求得一个明确的结果，毋宁说只是为了寻求一种心灵的慰藉。
另一方面，在高考的指挥棒下，学校在忙着抓升学率，学生在忙着考高分奔名校，而喊了多年的素质教育，不可或缺的世界观、人生观教育是不是得到了应有的重视，答案恐怕也不容乐观。在这种只重考试成绩高低而忽视思想教育和精神世界的背景下，谁又能说出现学生寻找算命先生预测成绩这样的事情错只在学生和家长，而和我们的教育体制、教育方式方法毫无关系呢。可以责怪学生和家长愚昧，但我们的教育方式教育效果难道就不值得反思，作为教育工作者，难道就可以心安理得？
当然，如上所言并不是想替考生算命开脱，或者有为考生求神问卦涂脂抹粉的意思。相反，笔者认为，把考生与算命求神联系在一起咋看咋觉得是一个讽刺，十几年的小学中学教育学的是科学知识，上大学的目的同样是为了掌握科学知识，难不成这些最终都不敌算命先生的信口雌黄？显而易见的是，能否取得好成绩在于平时的付出，能不能考上自己心仪的大学则在于自己的实力。那种寄望于算命的做法无疑是自欺欺人，到头来受害的只能是自己。还需要说明的是，避免考生算命这种荒唐现象既要靠学生及家长更新观念，还要靠社会、学校共同创造一个积极健康的外部环境。非如此，再出现此类让人尴尬的事情恐怕在所难免。