11月20~22日，主题为“创新赋能未来技能塑造人生”的2024年世界职业技术教育发展大会（以下简称：2024世界职教大会）在天津盛大召开，本次大会吸引了来自全球100多个国家和地区的1200多位代表参会，其中部长级外宾40多位。同期举办的2024世界职教大会专题展，也全面展现了我国职业教育在服务产业升级、推动国际交流合作方面的亮点。
华为副总裁、公共事业军团总裁李俊风
在此次大会上，华为副总裁、公共事业军团总裁李俊风在论坛上发表了“产教同行，共筑全球人才可持续发展基石”的主题演讲。他指出，如今，人工智能应用正在重塑千行万业，但ICT人才缺口的扩大也在加剧数智经济鸿沟。有数据表明，预计到2026年，AI的行业渗透率将达到20%。同时，《中国ICT人才生态白皮书》也显示，预计到2025年，全球ICT人才需求将达2亿，缺口更是高达6000多万；其中，我国ICT人才需求将达6400万，缺口超过2000万。
李俊风强调，华为将发挥全栈ICT技术能力优势，积极助力ICT人才培养，并基于行业智能化参考架构，助力教育行业数智化转型，围绕“教随产出、产教同行”，服务全球170+国家数字化战略，为世界构建第二选择。
为了助力职业教育发展，培养更多ICT人才，华为持续深耕教育行业，基于在全球院校数智化转型的成功实践，并结合职业院校的需求和特点，联合伙伴围绕“人工智能+教育”打造出全场景“1+3”解决方案，包含数字化实训、智慧教室、智慧校园和科研计算。
其中，华为数字化实训解决方案，可提供全栈ICT课程、强大的产业生态优势和全球专业师资体系，通过一站式数字化人才培养平台、丰富创新的教学资源和实训教具，助力院校加快数字人才培养，支撑数字经济高质量发展。
当前，华为已与全球2700家高校和教育行业机构合作建立ICT学院，共同致力于培养紧贴市场需求的ICT人才。其中，华为与泉州职业技术大学建立了紧密的合作关系，通过高水平专业共建、教学科研师资团队共建、实验实训基地共建等合作模式，全方位提升教育教学品质，加强数字人才培养，支撑区域数字经济发展与产业数字化转型升级，打造产教融合ICT人才培养示范样板，共同推动职教出海等。
泰国南部最大的大学--宋卡王子大学（PSU）为了解决数字经济快速发展下ICT人才缺口问题，通过与华为联合打造ICT人才培养与创新中心，持续深耕云服务、人工智能、物联网、数据通信、网络安全以及WLAN等六大领域，实现教学、学习、考核一体化服务，通过输送高质量人才，推动社会高质量发展。
如今，在职业教育领域，华为与中国职业技术教育学会已开启第六年的全面深度战略合作，遵循“一张蓝图绘到底”的发展理念，发布了产教融合实践中心项目，共同探索批量化、高质量、数智型技术技能人才培养模式。围绕“5G、昇腾、鸿蒙”等技术，发起“百千万工程”（100座实践中心、1000名数智双师、10000名数智工匠），已落地了覆盖12个省的27家产教融合实践中心，推动传统专业数智化升级，助力职业院校服务区域经济和社会发展。
第二，华为坚持产业技术标准和产业技能标准引领，以岗位要求为驱动，培养适应产业创新的数智工匠人才，对鸿蒙、鲲鹏、昇腾等22个技术方向做了技能专业认证，把岗位技能要求对准专业、课程、教材、师资、实训基地等“五金”建设，数以万计的学生走向华为及产业链、供应链企业就业。
未来，在“人工智能+教育”的时代浪潮下，华为将继续聚焦技术创新领域，并协同教育行业的合作伙伴，共同构建技能型人才生态，进一步加速职业教育高质量发展。