生物技术职业规划书范文(精选5篇)

1.自我分析:我是一名当代本科大学生,家里最大希望是希望我成为一名有用之才。性格偏内向,平日喜欢读书,体育运动喜欢乒乓球、羽毛球、足球。平日喜欢旅游。

优势:勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

劣势:性格偏内向,在人群面前不擅于讲话,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

2.解决自我分析中的优势劣势:所谓江山易改,本性难移,但是我会努力克服困难,积极改正缺点,不断凭借那份积极向上的热情鞭策自己,争取把自己的劣势变成优势,在父母、老师、同学的帮助下,不断改正,虚心学习,早日成为一名社会有用之才。

二、专业前景分析

1.研究领域

生物科学专业研究对象由生物科学家根据生物的发展历史、形态结构特征、营养方式以及它们在生态系统中的作用等,将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原核生物界,将单细胞的真核生物划为原生生物界,将多细胞的真核生物按营养方式划分为营光合自养的植物界、营吸收异养的真菌界和营吞食异养的动物界。中国生物科学家陈世骧于1979年提出6界系统。这个系统由非细胞总界、原核总界和真核总界3个总界组成,代表生物进化的3个阶段。非细胞总界中只有1界,即病毒界。原核总界分为细菌界和蓝菌界。真核总界包括植物界、真菌界和动物界,它们代表真核生物进化的3条主要路线。

2.专业要求

①掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。

②掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能。

③了解相近专业的一般原理和知识。

④了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规。

⑤了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。

3.就业前景

生物科学其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等学科;必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学等。

从就业方向来看,生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。另外,生物科学专业的科技含量要求较高,因此对于这个学科的学生来说,选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的。

这个专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。一方面,好的科研、企业单位是理想的择业对象,可是其要求自然也比较高,本科生的竞争优势不是很强,各个方面的能力都需要提高;另一方面,基层单位就业容易,可是条件差,发展也不太理想。对于求职来说,文凭其实只是一小方面,招聘单位对文凭作出规定,无非也是希望应聘者有更高的专业能力。所以说,专业知识、能力过硬才是最重要的条件,在学习的过程中有意识的锻炼、提高自身的专业技能,也是增强竞争优势的方法。

一、自我认识

1、兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对生物医学工程充满了信心,对自己充满了信心。

2、性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

3、能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

4、优缺点分析

优点

做事认真,谦虚谨慎

对自己的工作负责

心地善良,上进心强

人品端正,脚踏实地

缺点

没有耐心,缺少社会实践

解决自我认知中的劣势和缺点

做事效率低

紧张时一点点口吃

不太关心同学

针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

二、环境及职业分析

专业介绍:生物医学工程是综合生物学、医学和工程技术学的交叉学科。也是运用自然科学和工程技术的原理与方法,研究与揭示人体的生命现象,并从工程角度解决人体医疗问题的一门综合性高技术学科。

一、自我认知

(一)个人自评

作为一名南昌大学一名大一学生,我的专业是食品科学与工程,研究方向为:发酵工程。对于自己的性格,优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知:

1.关于性格。总体较为内向;善于思考;沉稳、理性;意志力坚定,具有较强的执行力;较为独立。

2.个人优、劣势:

(1)优势:

①做事认真、仔细,谨慎且有定力;

②专业知识扎实,擅长写作与思辨性活动;

③有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习能力。

(2)劣势:性格较为内向,不善争辩。

(二)辅助性测评

为了更为准确的认知自我,包括性格类型与适合自己的行业、职业,我选择了两个较为权威的测试模型(即mbti和disc职业性格测试)来辅助自己进行自我认知。

1.mbti职业性格测试

(1)测试结果。mbti测试结果显示,我的性格类型倾向为“intj”型,即“内向、直觉、思维和判断”型。

(2)关于intj型性格的解读

“intj型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。intj型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。他们对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,intj型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。intj型的人是天生的谋略家,具有独特的思想、生涯设计公益网(www。16175。com)职业规划专题组推荐。伟大的远见和梦想。他们天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。他们是优秀的战略思想家,通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,他们是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是他们自己形成的看法和计划,他们会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,使他们获得许多成就。”

2.disc测评

(1)简介:disc测评是一种“人类行为语言测评”,基于美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(dr·williammoultonmarston)的研究成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成,即支配(dominance)、影响(influence)、稳健(steadiness)和服从(compliance)。

(2)disc测评结果

①他眼中的我:服从型

②工作压力下的我:稳健型

③综合情况下的我:服从型

即在disc测试中,我的职业性格属于稳健、服从型性格。

(三)自我认知小结

1.关于自己的性格:总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨能力较强;是完美主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会服从;具有顽强的意志力和执行力。

二、环境分析

前面就自己的性格类型和职业兴趣趋向,我做了大致的分析,此为影响职业规划的内部因素;接下来,我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。

1.家庭环境分析

就家庭环境而言,我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实,但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和睦,家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业,但是他们也表示会尊重我自己的选择。故而,家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽略。

2.学校环境分析

学校所重视的专业并非我所学的专业,所以我专业知识的发展可能会有限制

3.社会环境分析

就业形势:现正是金融危机,很难估计我毕业后金融危机是否结束。现在大学生就业普遍较难。

4.职业环境分析

(1)行业分析

食品行业正在飞速发展中,而中国的这方面人才较欠缺,食品方面的保健咨询等方面的人才更加欠缺,因此对于中国整体环境和市场环境来看,我向往的职业前景较好。

(4)地域分析

沿海地区是是比较发达的城市,许多行业都需要很多的人才。而这边对于食品加工工业近几年较重视,对于食品保健等方面也较缺人才。

三、职业定位

1.行业选择

食品生产主管——对整个生产过程进行技术管理和协调;

食品研发人员——应用现代营养学知识,研究和开发新的高效食品;

食品化验员——进行食品生产过程中的质量检测工作;

这几个都是比较适合自己所学专业的一些职业,而且未来大发展前景也不错。当然,现在的社会现象,专业对口是很难的所以也不排除一些其他的职业

2.低于选择

沿海地区

一些三角洲

或者比较有前景的地区

这些地方,食品行业相对其他地方可能比较重视,就业率会比较高,且这些地方公司也会比较多,需要的高技术人才也会很多。

四、实现计划

本人的学制为3年,在每一学年中,我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

短期计划

1.大一:探索期

目标:职业生涯认知和规划。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;建立新的人际关系,提高交际沟通能力,建立良好的人际关系。

2.大二:定向期

目标:确定就业方向。

3.大三:冲刺就业。

目标:顺利就业

即将毕业的大学生面对走向社会的职业选择,情绪、情感活跃而复杂。认为自己的十几年的学习所得将得到检验,自己的潜力、优势、特长、能力将得到发挥。而在这个冲刺阶段我应该给自己做一个总结,首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。

中期计划

目标:工作顺利

长期计划

目标:享受生活,做自己想做的事

成为公司高层管理人员,当然自己同时也会有一些食品研发,有自己的团队,能够带领新人,让他们也有自己的发展空间。同时也希望自己能够组建幸福家庭,生活幸福。这样工作到退休,然后自己有机会享受生活。

五、职业规划结束语

以上就是我的对于自己未来职业发展趋向的初步思考,我相信它是适合自己的。然而,理想与现实总是存在差距,但是大致的方面应该不会改变。

没有规划的求职注定是盲目的。同时,它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平庸无为的主要原因所在。但是,即便有一份完备的职业规划,却没有践行之,那么这样的规划无异于一张废纸。有人说,在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人;最成功的人则是那些通过自己的努力,一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”,“只有经历风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最成功的人离我还会远吗我坚信,通过自己的拼搏,我会有个成功的职业人生。

一、个人资料

姓名:

性别:女

年龄:

班级及专业:xx级食品科学与工程专业

学号:

二、大学毕业后的五年规划(20xx-20xx,24-29岁)

美好愿望:工作稳定,事业有成,家庭幸福美满

方向:食品企业的一名检测师

总体目标:有机会完成硕士学位,进入食品企业工作,从事自己喜欢的职业,在工作中追寻自己的目标和兴趣。

三、职业兴趣及个人能力情况

在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是社会型(33分)、事务型(22分)。我的具体情况是我兴趣广泛,喜欢交朋友,比较有耐心,我喜欢检测师,营养师等社会服务类的职业。

四、时势分析

(1)社会总体就业形势分析:

现在全世界爆发金融海啸。中国近年来,经济的发展不是很顺畅,经历了雪灾,地震,以及今年的金融危机等等的影响,加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加,这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅!

(2)当今社会食品类就业分析

随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们对健康的重视,尤其是“三鹿事件”后,人们对食品的安全和营养有了重视,需要食品检验,营养师。就现在而言,食品营养还是一个新课题,在将来的就业上有很大的空缺。

(3)地域分析

我所在的钦州是刚开始发展的城市,许多行业都需要很多的人才。

(4)学校环境分析

学校所重视的专业是石油化工等专业,因为食品专业是一个很普遍的专业,所以所学的东西可能受到限制,但自己可以根据自己的兴趣去选学与该专业有关的东西,扩展自己的知识,全面提升自己。

五、角色建议

父亲:好好学习,争取考上研,不要有心理负担,尽量使自己学有所成。

母亲:踏踏实实的学习。学会照顾好自己。

老师:诚实,懂事,做事认真。

同学:有较强的工作能力,还有组织能力!待人诚恳,乐于助人。

六、大学期间的职业生涯规划

短期计划(大学计划)

20xx年—20xx年

大学毕业时要修满学分

大一要达到过计算机一级、英语四级,大二要过计算机二级,大三学完专业知识,大四开始接触社会

职业技能培养:去做兼职

大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三巩固大学知识,大四接触社会

第一、大学生职业规划的重点

中期计划(毕业后五年的计划)

20xx年—20xx年计划

如毕业后第五年时要有稳定工作,适应社会

如毕业后第一年要找到稳定工作

第二、三年要学会谋生技能或在从事工作方面要学会进步的方法

第三、五年要学会如使自己在工作站稳脚

如职场适应三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等

多去向前辈学习

大学生职业规划的重点

七、结束语

有个好的人生计划固然好,但更重要的是在于其能付出行动,尽可能的取得成功。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的和残酷的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,不能实现,这要求我们需有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废。

民以食为天。当我看到人们在食物面前犹豫徘徊时,我懂得了食品营养与安全的重要性,我想通过学习和研究各类食品的营养价值,为人们制定合理的膳食指南和营养搭配,让人们吃得安全,吃得放心,使更少的人因食品而烦恼,快乐饮食,快乐生活。因此我的职业目标是成为一名公共营养师,为人们提供食品营养方面的咨询性服务,使人们的饮食更加科学,更加合理。

我相信,当有一天每个人都能吃到安全且合理的食物时,我们都会仰起笑脸,从从容容,在喧闹的社会中,找到属于自己的一片天空。

人最难的,就是认识自己,人总是能把别人看的很透彻,却很难看清自己。当我静下心来一遍一遍地剖析自己时,我看到,一个真真正正的我在向自己走来。

自我评估:

优点:

1.生活态度乐观积极,充满自信

2.知识面广,热爱读书,自学能力强

3.注重人际关系建设

4.有强的创新能力,喜欢挑战

5.有较强的求知欲

6.为人和善,亲切,乐于助人

缺点:

1.容易忽略别人的感受

2.做事半途而废,缺乏耐心

3.太好强,爱比较

4.注重别人的看法,有时人云亦云

通过以上评估,我对自己有了更加深刻的认识和了解。发现了在不同人眼中自己的优缺点,看到了自己的潜能。我的优点有利于我要从事的职业公共营养师,我也会尽力克服自身的缺点,扬长避短,使自己更快地实现目标。

职业兴趣分析:

我的职业兴趣类型顺序为:

社会型9分:为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳

管理型8分:乐观主动,好发表意见,有管理才能

研究型8分:思维缜密,擅长于分析,倾向于创新

艺术型6分:思维活跃,创造力丰富,感情丰富

常规型6分:忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序

实际型5分:做事踏实,为人安分,不擅长于社交

通过职业兴趣分析可以看出,我社会型得分较高,擅长与人沟通,而营养咨询工作需要和不同的人打交道,因此自己是适合的。同时我思维活跃,缜密,擅长分析,并有一定的管理才能,这些能使我把工作做得更好。但我的实际型得分较低,因为自己不喜欢与机器打交道。但即使是这样,我也会在课余和空闲时多做实验操作类练习,以增强自己的动手能力,我相信自己可以克服自身不足,更好的发挥特长。

个人风格分析:

助人:为人热情,乐于助人

易于合作:具有合作精神,人际关系较好

社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强

责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络

有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

从个性分析中可看出,我的个性特征是影响稳健服从型,我喜欢与人建立关系,做事满足自己的兴趣与嗜好,容易接纳他人,配合团队,能经由说服技巧或理性讨论达到目的。我的能力优势就是人际沟通与管理能力,有自信扮演积极角色,有办法展现外向个性,理性并能根据现实准确的做出判断,为人友善。同时我平常的快乐与满足感和正面温暖的人际关系将激励我更加的努力。

自我认知总结:

通过以上几方面的分析,我看到了自身的优缺点,对自己有了更为深刻的认识和理解。我的优势将利于我的工作,因此我会全力以赴的追求自己的梦想。我相信天道酬勤,也相信努力就有收获。我会用自己的努力来实现我的目标,也会从现在开始,积累多方面的知识,发展优势,克服不足,了解不同的环境,为自己将来从事公共营养师做充足的准备。

二、职业认知

选择一个职业,也许就决定了自己未来的所有生活,因此需要对自己的理想职业有个清醒的认识,使自己向梦想越走越近。

1.外部环境分析

家庭环境分析:

我出生在一个普通的农民家庭,我的父母只是靠他们诚实的劳动获得一些收入来养活我们,供我们上学。从小父母就教导我要自立自强,要勇敢的面对生活中出现的挫折和不幸,想要的一切都要靠自己的努力去争取。

他们使我懂得坚持,懂得永不放弃。我为出生在这样的家庭而庆幸,父母的教诲对我影响很深。他们不奢求我出人头地,光宗耀祖,只希望我生活快乐而幸福。他们非常尊重我的意见,公共营养师作为自己的目标职业,父母的支持是我前进的动力,激励我更加努力,更加执着。

学校环境分析:

我的学校郑州牧专是全国高等农林专科教育发展改革试点学校、河南普通高校综合改革试点单位和国家重点职业技术学院建设校。学校本着“改造专业、发展企业、服务行业”的指导思想,利用自身的人才优势和科技优势,积极发展校办产业,主动加强校企合作,探索出了一条产学结合、校企合作、服务行业、良性互动的办学新路子。我校毕业生遍布全国各地,1997年至今,学校的毕业生供求比已连续7年达到1:5以上,学校多次荣获“河南省大中专院校毕业生就业先进集体”光荣称号。

就我所学专业而言,是我系于20xx年因社会需求新增的专业,主要是强化食品检测及管理方面的基本技能以及学习食品加工、食品营养、食品法规等方面的基本知识,同时也为我们提供具体的食品方面的实习工作,为将来积累经验。并且,我校与一些公共营养师培训机构具有长期稳定的合作关系,为将来我参加此类培训提供了便利。

社会环境分析:

从今天我国现状来看,我国公共营养师、食品安全卫生管理员严重缺乏,全国现有公共营养师不到10000人,每13万人才拥有一名公共营养师,而在日本每300人就拥有一名营养师。由此可见,我国从社会到个人对营养学还没有足够的重视。随着公共消费意识的成熟,公共营养师、食品安全卫生管理员的需求会迅速增加。

全国政协委员、福建省三明市人大常委会副主任丁瑜分析,膳食营养缺乏、营养失衡、营养过剩所造成的营养性疾病,在整个疾病谱中所占比重越来越大,并且各种营养性疾病的发病年龄都在提前;而且正在出现一种由高收入居民向中、低收入居民转移的发展趋势,以致成为目前影响我国城乡居民健康的主要危害因素。因此国家领导人建议成立国家营养工作委员会,统一管理、统一政策、完善法规。今后公共营养方面的工作也必将有法可依。

我相信,吃什么和怎么吃决定着一个民族的命运,也影响着我们这一代甚至几代人的健康。在党的__大报告中要求不断的解决民生问题,而民生中很重要的一点就是人们的饮食健康,但在我国营养问题(营养不良、营养过剩)已成为关系到人民健康的首要问题。随着人们健康意识的增强和各类营养性疾病的出现,公共营养师将越来越多地受到人们的青睐和欢迎。

目标地域分析:

我的目标地域为南方或沿海地区,这些地方普遍经济发达,与外界接触多,接受新信息能力强,人们追求高质量的生活,因此对于吃特别讲究,更乐于了解不同食物对人体的不同作用,以及各类食物对人体的营养价值。他们会更多地注重食品的营养搭配和合理安全性,因此有较大的发展空间。

目标行业发展状况分析:

随着现代文明社会发展进程中人们健康意识的日益增强,对食品营养的要求不断提高,营养产业已经显示出广阔的市场发展前景和巨大的增长潜力,并在许多国家成为引人瞩目、竞相加快发展的重要的新兴产业和经济增长亮点。然而,我国的公众营养水平和营养产业发展状况,无论与目前的收入水平相比,还是与国际先进水平相比,都存在着明显的不适应和较大差距。我国公众营养水平相对低下(发达与贫困地区营养问题的类型各不相同)和营养产业发展相对滞后,不仅严重影响到全民健康水平和整体素质的提高,而且直接制约着扩大内需、实现经济可持续发展,以及全面建设小康社会目标的实现。尽快确立和大力发展我国营养产业,迅速改善公众营养状况,事关21世纪我国现代化进程的重大战略任务的完成。

公共营养师发展前景广阔,目前国内这方面的人才稀缺,并且主要存在以下几个问题:

1.公共营养师作为新兴职业,专业人才少;

2.公众大多对食品营养重视不够,选择合适的发展地域难;

3.没有系统介绍公共营养的书籍,大多过于专业化和具体化。

我相信,每一个问题的背后都蕴藏着机遇。正因为专业人才少,当努力学好这方面知识时,就有很大的发展潜力,关键是要培养对食品的营养分析以及检测食品质量与安全的能力。

2.目标职业分析

(1)目标职位名称:公共营养师

(2)岗位说明

公共营养师是国家劳动部颁布的第4批新职业之一,是指从事营养咨询,营养测评,营养宣教,营养管理以及营养教学与科研工作的特殊职业者。主要分为以下几类:

1.在诊所从事营养工作

负责确诊病人的营养问题,列出保健计划,并监督饮食变化的有效性。通常在医院、社区健身中心或保健机构工作。在那里,为病人解决体重控制、饮食营养、疾病诊断以及儿童和老年人等的医疗保健需求问题。

2.在餐饮服务业负责管理工作

公共营养师加盟到餐饮服务管理行业中,使得不管是一日三餐还是零食小店都能够安全、卫生、成本经济地预备和配送。他们掌管餐饮服务的地点是医院、保健机构、学校和商务场所。

3.公共营养咨询师

为个人、机构、商务组织和媒体提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议,经营的是自己的私人咨询业务。

4.在公共领域从事保健工作的公共营养师

他们在公共保健领域工作,了解大众的营养需求,确认社区中的营养问题,并发展营养教育项目和健康促进战略。通过在社会公共保健领域和社会服务部门的工作,公共营养师们向其他公众部门、专家和公众提供讯息与咨询性服务。

5.在社区健身中心提供服务的公共营养师

6.在教育领域工作的公共营养师

在饮食学、护理学、食品生产和儿童保健等方面,他们对学生开设营养学、食品化学和餐饮服务管理学等课程。这些课程将普及到小学、中学、职业学校、高等院校和医院等。

7.在商务领域工作的公共营养师

在商务背景下,公共营养师协助各自的领导进行研究,帮助促进生产,对管理和市场提出专家性意见。在公共营养师的帮助下,食品和制药公司、市场协会和餐饮服务供应商得以生产出更好的食品和营养产品并投放市场。

8.研究性公共营养师

少数公共营养师可能向研究项目方面发展,这些项目能从根本上提高医疗护理水平,节约餐饮服务成本。同时,高等院校、保健机构和工业企业将对公共营养师作的研究给予支持。

(3)工作内容

医院,学校,幼儿园,宾馆,饭店,食品企业,健身俱乐部,美容院,社区,营养咨询中心,体检中心,养老院等都对公共营养师有很大的需求。具体工作内容由工作地点而定,无论在哪个地方工作都要求有丰富的工作经验和完善牢固的知识体系,在大学期间应努力学习专业知识,多参加社会实践,了解不同的工作环境要求,开阔眼界,增加阅历。

(4)任职资格

学历要求:高中毕业(或同等学历);

经历培训:二级营养师,高级营养师,管理方面的培训;

能力要求:具有较强的语言表达能力以及理解、分析、归纳和判断的能力以及正常的色、味、嗅辨别能力;

人格要求:为人稳重,做事果断,办事认真负责,待人真诚宽容,善良有爱心,恒心和耐心,有毅力,能坚持不懈,不畏挫折,勇于创新;

人脉要求:有广泛的交际圈,能与不同性格、环境中的人沟通,有一些志同道合,共同为梦想努力的朋友,有几个知己,要乐观、开朗;

工作场所:社区、医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、食品企业、健身俱乐部、社区、营养咨询中心、体检中心、养老院等;

环境舒适程度:良好;

危险性:无。

(5)就业和发展前景

就我国经济、医疗卫生事业发展趋势来看,十分需要营养方面专业人才。随着社会的发展,传统的营养概念和原有的生活方式已不能满足人们的需要,例如饮食营养不平衡,脂肪摄入过多等,严重危害了人体的健康,人们开始注意饮食保健,要求增加营养保健知识,并需要专门人才进行指导和研究。例如区级医院、社区服务中心等都需要既懂临床又懂营养的专业医师。由此可见,此类专业毕业生将有非常广阔的就业前景。

3.职业胜任力评估

SWOT分析结果

优势(Strength):

1.对专业兴趣浓厚,学习努力,凡是专业课,没有下过90的;

2.喜欢和不同的人交流,开朗乐观自信,有一定的亲和力;

3.有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言表达能力优秀;

4.性格随和,易接触;

5.英语基础好,口语表达能力强;

7.参加社团活动,有更多的机会和不同的人交流沟通以及在众多人面前发表自己见解和看法的经历,结识了更多的朋友。

优势的使用:

1.申请技术类工作时,由于有较好的专业技能,稍占优势;

2.工作和面试时,自信心强,能更好地和新认识的人结成朋友;

3.在交流沟通时更为自然,在面试中占有先机;

4.有一定的文学功底,在写申请等书面材料时占优势;

5.英语口语好,在同龄人中较为突出。

劣势(Weakness):

1.一些实际操作性强的课程成绩一般;

2.有时缺乏耐心,易半途而废;

3.不太有主见,有时过于倔强不肯放弃;

4.有时有点高傲,说话语气过重,较伤害别人;

5.某些事太孩子气,太单纯。

劣势的弥补:

1.面试时强调专业技能并多参加操作类方面的锻炼和练习;

2.尽量将心态放平和,有始有终,坚持到底;

3.自己确定正确的就坚持,不可能或希望很小的就放弃;

4.多和比自己大的人交流,更好的了解社会和适应社会,也使自己更成熟。.

机遇(Opportunities)

1.学校提供食品加工,食品检测等方面的实习;

2.毕业前的各种招聘面试;

3.有机会参加英语四级和公共营养师的学习考试及资格认定;

4.假期的各种兼职工作;

5.社团的.每次交流机会和组织的大型活动。

机遇的把握:

1.立即申请,并在其后的工作中兢兢业业,认真负责,受到领导的表扬与欣赏;

2.认真对待每一次面试和工作,尽量多地抓住机会,得到很多不同的工作,工作结果令人满意;

3.努力提高自己英语能力,争取考一次就考好一次,作为自己今后的信心源泉,不断地激励自己;

4.周末和假期参加不同的兼职,增加锻炼的机会,积累不同的工作经验,拥有不同的工作经历;

5.在社团中好好表现,尽量展示自己,增加多方面的能力。

挑战(Threat):

1.班里学习和技能好的同学很多,自己不是最突出的;

2.成绩不是最优秀的,培训参加的不多,与老师接触的也不很多;

3.面试和工作时的各种刁难与未知挑战;

4.不同人际关系的处理要得当。

挑战的应对:

1.多参加不同类型的实践活动,休息时反省一天的得失,在评测和上岗前进行心理方面的鼓励,为自己加油;

2.多看些专业方面的书籍,增加专业技能训练,同时多看书报,扩大知识面,开阔眼界,努力学习英语,注意英语口语的练习;同时不忘记每天锻炼,争取在较大工作量的情况下保持精力旺盛,不生病;

3.和专业人士聊天,吸取经验,弥补自己的不足;在兼职过程中积累和职业人士及不同社会层次的人打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司做深入调查,分析需求与对招聘人员的要求,了解公司的特点;面试之前准备充分的材料和应变策略,面试之中发挥表达能力强、自信、亲和力强等优势。

4.和同学沟通交流,学习不同的知识,了解不同的工作环境和要求,不断地适应社会,以便在不同的环境中都能发挥自己的优势;

5.与人打交道时,心态平和,宽容友善,建立和谐的人际关系。

职业认知总结:

1.可能会在开始找工作和工作中遇到很多的压力和挑战,不同环境的变化要求不断的改变自己来适应以寻求发展;

2.目标职业的实要求现在多看些专业书籍和好好学习,增强自己的专业技能和操作技能;

3.要多接触不同的人群,了解社会,扩大人际关系,结识更多志同道合的朋友;

4.培养自己的耐心和坚持到底的精神,只要认定就不言弃;

5.发展自己的优势,克服自己的劣势,不断向符合社会需求的方向发展,在竞争中脱颖而出;

6.进行专业培训和训练,发挥自己的沟通特长,积累社会经验和了解专业的具体情况。

通过职业认知几个步骤的分析,我认为公共营养师在我国目前是一个亟待规范但又充满机会的职业,在一些沿海城市营养师需求大,并且这种需求必将在整个社会中加大,因此只要认真努力的钻研,就一定有好的前景。

公共营养师的工作内容符合我自己的兴趣,不管将来会在怎样的环境中工作,公司或者医院、学校,我都会努力去适应,以更好地实现自己的人生价值,我相信自己能够胜任。

三、职业生涯规划的目标与路径

任何一个目标的实现,都是一场艰辛但却不断坚定自我的过程,也许其中不乏挫折和困难,但我不会轻易放弃。

确定目标和路径:

(1)近期目标

在校期间,努力学好专业知识,牢固掌握专业技能,积极参加课外实践活动,多在公司和工厂中实习,在周末和假期参加不同的兼职工作;通过英语三级、四级考试,大二自考食品质量与安全本科,力争在大三或毕业后一年获得本科文凭,毕业后2~3年考取二级公共营养师证。

(2)中期目标

(3)长期目标

积累丰富的工作经验,人际关系更加和谐,在实践中不断成长,能准确地面对市场做出判断,更加稳重,最终成为营养方面的专家。有很好的人际关系和工作环境,工作快乐,有一个幸福的家,双方父母安度晚年。

(4)职业发展路径

专科毕业后2~3年考取二级公共营养师,同时获得食品质量与安全本科文凭。毕业后到一些公司工作,积累实际工作经验,大约5~10年后考取高级公共营养师,成为营养方面的专业学者。当我积累一定的经验和人脉关系后,拥有自己的合作团队,继续努力学习和研究,增强自己的管理能力和对问题的分析判断能力,最终成为营养方面的专家。

四、职业规划与实施计划

有目标更要有计划,它使目标更快的实现,也使做每件事时的目的性更强。因此我制定了我的未来计划,我相信:完善的计划是获得成功的关键。它使每一天过得充实而有意义。

短期计划:

大二上学期:

为暑假假期。会在小姨所在医院实习,学习电脑的应用,接触医院的环境。

开学伊始,了解各专业所学的基本内容,有针对性的看一些食品方面的书籍。

国庆长假到森林公园实践,学会和不同的人打交道。准备社团的招新活动,设计版块,征集稿件,做好开学第一张报纸和第一轮面试工作。

为社团挑选新一届的会员,临近英语三、四级考试,积极备考,认真复习。

学期期末,准备各科考试,争取考出好成绩。

大二下学期:

寒假期间,到思念或三全等食品厂打工,丰富实践经验并了解食品厂的工作情况及环境条件。

准备自考食品质量与安全本科,各专业课的学习更为紧张,要多进行实验操作类练习。

做实习前的准备工作,完善各类知识体系,增强专业技能。

大三:

中期计划:

在这个阶段,我已不再是一名学生,将进入社会并努力使自己融入其中,为了使自己将来更好的.发展,会尽力找一份适合自己的工作。

找老师沟通或参加招聘会后找到一份与食品营养有关的工作。

毕业~毕业后5年:

在工作中积极认真,积累丰富的工作经验,掌握专业知识和技能,考取二级公共营养师。

毕业后5~10年:

考取高级公共营养师,开始从事食品营养方面的工作和研究。积累丰富的工作经验以及建立完善的人际关系。在这几年中,进入企业中级领导层,并有一定的资金和一些志同道合的朋友,开始转入医院、学校、社区等,为人们设计日常的饮食以及营养的搭配方案等。

长期计划——毕业后15年:

工作:参加培训和知识讲座增强多方面的能力,进入企业高级领导层,在社会或行业中享有较高的知名度和美誉度,工作顺利;

生活:有自己的家庭,婚姻幸福,双方父母安度晚年,生活态度乐观积极。

人际:有一些很要好的朋友,会定期聚会,同时在工作中结识更多的人,不断扩大人际范围,了解不同环境情况。

五、职业规划的调整与备选方案

1.职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整

现实是很难预料的,职业生涯规划也不是一次就能完成的,它是一个不断循环的动态过程。在制作规划书的时候难免有一定的遗漏和疏忽,而且外部环境也一直在变化之中,各种未知的因素也是我无法预测的,需要根据现实情况适时进行评估和调整。我的评估调整周期为两年。

我想成为一名公共营养师,但这也存在一些风险:由于竞争压力可能毕业后不能马上找到工作,我会继续学习,掌握应聘技巧,作好下次准备。工作繁忙不能考高级营养师,我会不断积累经验,忙里抽闲,争取早日考上。我也会

一直深入研究本专业的知识形成完善的知识体系,同时参加培训,提高自己多方面的能力。

THE END
1.考公共营养师需要看什么书1考公共营养师需要看什么书 对于希望成为公共营养师的考生而言,选择合适的学习材料是备考过程中的重要一步。公共营养师的职业发展需要扎实的专业知识,而相关的教材则是获取这些知识的基础。 主要教材推荐 在众多教材中,《中国营养师培训教材》被广泛推荐。这本教材由全国数十位相关领域的专业人士编撰,具有较强的科学性https://henan.china.com/news/peixun/ywjk/43685/
2.公共营养师(基础知识)主要包括职业院校及应用型本科学生、从业人员或转岗人员等需要参加培训的人群。公共营养师国家职业技能等级认定培训教程共包括《公共营养师(基础知识)》《公共营养师(国家职业资格四级)》《公共营养师(国家职业资格三级)》《公共营养师(国家职业资格二级)》《公共营养师(国家职业资格一级)》5本。《公共营养师(基础知识https://mbook.kongfz.com/175580/7565763794/
3.考营养师需要看什么书(自学注册营养师,需要看哪些教材?)网上有关“考营养师需要看什么书”话题很是火热,小编也是针对自学注册营养师,需要看哪些教材?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 学科:现代营养学、中医营养学、职业素质教育 基础知识: 基础营养学、临床营养学、生理解剖基础知识、食品卫生、各类人群的营养、各https://m.shenchuang.com/scnews/20240705/1809059123812241410.html
4.干货如何自学成为营养师营养师自学需要两本书 【公共营养师基础知识教材】 这本书讲的是基础的人体知识,包括人体基础是如何代谢的啊,人体的基本组成啊~基础知识很重要,不是医学生的话,建议好好地去看,这就是地基啊!地基!以后无论盖多高的楼,地基是一定不可少的! 同时,如果你好好看过这本书的话,你就会觉得……对很多无论是保健产品https://www.jianshu.com/p/e502469e70cf
5.六年级数学教案荐(五)做一名“小小营养师” 根据前面的学习活动,使学生对早餐的重要性有一定认识,经常不吃早餐对生长发育、学习工作、营养摄入、身体耐力有一定影响。另外还知道理想早餐的条件依次为营养均衡、口味口感好、卫生和方便。 六年级数学教案6 教学内容:教科书第68页例1和练习十一第1题。 https://www.cnfla.com/jiaoan/2867856.html
6.自学考试营养专业吗?二、营养师自考需要什么条件? 营养师是综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身的职业。自学营养师的步骤为:了解营养师的相关条件;买考试相关的资料书,看书、做题、学习;注意每年营养师的报考时间,及时报名考试;考试合格后即可获得相应证书。如一级营养师: https://m.zikaowang.org/zikao/ggyysx.html