张槎中心小学坐落在佛山市禅城区西部，位于全国针织名镇张槎街道的中心区域。学校由原古灶、大江、上朗、村头、村尾、莲塘六所小学合并而成。综合大楼气势恢宏，功能齐备，设施先进。张槎中心小学的前身为古灶小学，有着50年的办学历史，积淀了自身的文化。学校现占地面积约27000平方米，建筑面积19000平方米。设32个教学班，学生1600人，教师86人。
学校自2009年开办以来，以“文化立校，高位发展”为指导思想，秉持“尊重为源，享受教育”的办学理念，确立“三先”办学思想，即以人为本，尊重为先；和谐共进，敢为人先；内涵发展，特色领先，办以学生为本的“适合教育”，取得显著的办学成效，学校被区、市教育局分别认定为广东省义务教育规范化学校、佛山市义务教育优质学校。
第二方面：书香校园建设经验
优越的办学条件为学校的发展起了强大的支撑作用。但我校是一间合并学校，办学基础较薄弱，如何“蜕变”成为优质学校，以先进的办学理念和丰富的内涵示人，在林立的强校中占一席之地？这是摆在每一个中心人面前的一个重大课题。“一所学校可以什么都没有，但是只要有为学生和教师成长而准备的书，那就具备了一所好学校的基本条件。”“无限地相信书籍的教育力量，是我教育信仰的真谛之一。”“读书对一个人终身的发展、终身的成长具有非常重要的作用。”苏霍姆林斯基的这些警言，为我们指明了“强校”的方向。
学校领导集体决策：把建设书香校园作为推动学校发展的“中心1号火箭”。在全体老师大会上，杨翠校长引用国务院总理温家宝的话鼓励大家：“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”她还强调：“教育最本质的作用是塑造师生的心灵，让我们成为一个热爱生活的人。可怎么塑造呢？开展阅读工程，通过阅读可以让师生感悟世界、寻找改变和提升教育品位的力量，用书香为师生发展注入源头活水，为学校的发展蓝图打上浓厚的底色。正所谓‘书籍开启智慧，书香丰富内涵’。”通过层层传递，校领导的决策化为全体师生的共同奋斗目标：建设书香校园，让阅读成为师生的终身习惯。
我校以“阅读兴校，建设书香校园”为目标，最大化利用联合图书馆的资源，倡导“大阅读”理念，实施多种策略，推进书香校园的建设。
一、整合资源，开创公共图书馆入驻校园的全新建馆模式。
作为禅城区联合图书馆的分馆，张槎中心小学图书馆在履行公共图书馆的职责的同时，又担负着张槎中心小学校图书馆的功能。它由禅城区张槎街道投资约80余万建设完成，禅城区政府下拨全部运作经费（含图书、人员、水电等，至今已投资超过100余万），管理权归属于禅城区联合图书馆。这种办馆模式实现了管理权和所有权的分离，从而有效地解决了学校图书馆经费有限以及图书馆专业人员不足的问题。作为禅城区联合图书馆分馆，我馆与联合图书馆所有成员馆之间实现了统一管理、统一服务、统一技术平台、资源高度共享，图书通借通还。图书馆平时面向本校师生服务，公众假期及寒暑假则面向全区青少年读者开放，在满足学校师生阅读需求的同时，又兼顾了我区其他青少年读者的阅读需要，实现了学校图书馆与公共图书馆双重职能的优化组合。与公共图书馆联合建馆，由图书馆专业人员管理图书馆，一方面使得学校可以集中精力于核心的教务工作上，另一方面，使得图书馆工作更具专业性，图书馆的服务内容、服务水平、服务质量实现了质的飞跃。
截至目前，图书馆共接待读者约20万人次，日均接待读者量约500余人，高峰期日接待读者高达1000人次；播放优秀少儿科普及影视作品500余场；开展各类大型少儿活动30余场；日均图书借还次数达到300人次。
二、盘活资源，让图书馆成为学校内涵发展的窗口。
张槎中心小学图书馆在资料储存、知识传播、信息传递、人才培养等诸多方面具有独特的地位。它为师生、家长、社区公民的课外阅读提供了充足的精神食粮，为书香校园的建设保驾护航，为创建学习型的校园奠定了坚实基础。图书馆在配合学校的教育活动中，着重开展了以下一些工作：
（一）完善文献资源建设，为书香校园建设提供有力保障。
（二）加强阅读引导，让阅读成为师生的最爱。
我校图书馆充分发挥图书馆的场所优势。在满足师生的兴趣、爱好的同时，还专开开辟一节课外阅读课，作为学校的校本课程。图书馆则积极配合老师们上好集体阅读课的指导，出目录对全校师生进行新书介绍，指导学生选择优秀读物阅读，帮助学生掌握科学的阅读方法。让学生在书的海洋里，受到各种知识的熏陶。如近期我校欧阳慧娜老师执教三年级课外阅读指导课《夏洛的网》，练小莹老师执教二年级绘本阅读指导课《大卫上学去》，都是图书馆提供的优秀书目。黎永健老师执教二年级绘本指导课《嘟嘟和巴豆》，也是在图书馆为兄弟学校的教师上绘本阅读的展示课等。
除此之外，张槎中心小学图书馆还不定期举办主题书展、推荐分级阅读书目等各类活动，让师生们在趣味中学习，在阅读中提高。
（三）开设多功能室，开展形式多样的服务。
我校图书馆多功能室开设有多媒体阅览区、优秀影片放映室、知识竞赛平台等多个功能区域。多媒体阅览区的每台电脑内都收藏了大量优秀的少儿资源，并且安装了绿坝管理系统，保障了同学们安全使用网络资源；优秀影片放映室，我们准备了大量的爱国主义教育影片和国内外优秀少儿影视佳作，定期为同学们播放。通过看影片、评影片，对同学们进行思想品德教育，同时也大大提高了他们的审美能力。我校图书馆每次提前一个月将资源播放安排向同学们公布，月播放各类优秀影片超过50部。
（四）图书馆是家谊会的活动场所，架起学校与家长之间的桥梁。
如：学校图书馆为广大家长举办了科学育儿的专题讲座，如《帮孩子成为学习赢家》、《孩子心目中的好父母》等。图书馆还因势利导，开展了亲子阅读活动，家长和孩子定期共读一本书。开展亲子读书汇报会：家长和孩子坐在一起，畅谈读书的感悟和体会。自开展亲子共读活动后，在家里感觉和孩子交流起来有共同话题了，家庭氛围更和谐了。如今，由学校图书馆倡办的亲子阅读活动，如汩汩清泉流入家庭，浇灌着人们的精神家园，让每一个家庭变得更加文明、祥和。
（五）开展校园“悦”读之星评比，鼓励同学们多读书，读好书。
“悦”读之星评选主要考核同学们的阅读水平和阅读习惯。高年级侧重考查是否“会读书”，考查其阅读活动的个性化、全面性和深刻性，即阅读内容不单一、有个人的阅读倾向和阅读见解等。中低年级侧重考查是否“爱读书”，考查其阅读兴趣的培养和良好阅读习惯的形成。“悦”读之星每月评选一次，评选结果在校图书馆张榜公布，并给予一定的奖励。“悦”读之星评选活动，让读书真正成为大家学习生活的习惯，真正在书香中快乐成长。
（六）设立班级图书委员，参与学校图书馆管理，增强主人翁意识。
三、挖掘资源，使图书馆成为书香校园建设的广阔天地。
学校充分利用联合图书馆提供的优越条件，专门设立了教师阅览室，存放40多种书籍供教师阅读。每个班级在教室内外建立“图书角”，开辟了丰富多彩的文化走廊，学校还斥资10万元设置了多个开放式的图书专柜，并冠以“书虫部落”、“读书吧”、“读书乐园”等充满童真童趣的名称。各个书柜摆放着各种图书供学生课外和课后阅读，这些书柜不是摆设，而是学生课间、午饭后，甚至下午放学后增加课外书“营养餐”的心仪之所。近几年来，学校图书馆配合传统节日，定期开展了系列丰富多彩的读书活动，做到“读书教育天天有，读书活动周周有，读书主题月月有，读书评比期期有”，在丰富学生的课余生活的同时，也有效促进书香校园建设和谐、有序的开展。
举样：张槎中心在2012年全年围绕四大系列（主题书展系列、读书活动系列、特色教育系列、暑期活动系列）开展的读书活动如下：
（一）主题书展系列
让书香浸润校园，让经典丰富童年，以好书为伴，与经典同行。每月挑选精彩好书，开展主题书展，用经典引导阅读，培养少年儿童的阅读兴趣。
1、1月“经典科普‘可怕的科学’”主题书展
《可怕的科学》系列丛书是由英国作家尼克·阿诺德和托尼·德·索雷斯共同著作的。内容涉及科学、数学、地理、人文、历史等各个领域，以独特的视角、大胆的想像、惊心动魄的实验，阐述全面、权威的科学知识及科技史话，谈笑间将艰深的科学知识“轻松”展现于读者面前。
2、2月“经典科普‘科学好好玩’”主题书展
《科学好好玩》科普系列丛书连续65周位列韩国少儿畅销书榜首位，被评为7年来最具影响力的少儿科普读物，畅销100万册。书中用彩色漫画和照片讲述了大量的科学知识：机器人、恐龙、奇妙的植物、火山地震、金字塔之谜、宇宙飞船、太阳系、UFO、外星人……让学习知识的过程变得快乐有趣，对培养小读者的探索欲和创新力有很大的帮助。
3、3月“分级阅读”主题书展
阅读能够丰富生命，体验不同的人生经历，阅读也是开启儿童通往世界的窗口，有助于小朋友认知、语言、理解、推理等能力的提升。
“分级阅读”主题书展让小读者知道“什么年级读什么书，什么年龄读什么书”，这种崭新的阅读方式，让阅读变得更加美好。
4、4月“经典绘本‘我最喜欢的童话’”主题书展
“一个好的童话故事，可以影响孩子的一生”，经典童话绘本图书展，让小朋友们从画面精美，富有内涵的绘本童话故事中爱上阅读。
5、5月“经典儿童文学图书展之国际大奖小说”主题书展
“国际大奖小说”系列丛书是为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。该丛书作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作，作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众，是青少年读者成长过程中的良师益友。
6、6月“图说天下系列”主题书展
罕见的山水奇景与独特的民俗民情、失落的古文明与珍贵的文明遗存，悬念重重的地球之谜与千奇百怪的地球之最……世界的多种极致之美在这里汇聚、碰撞出一首自然与人文的交响诗。以灵动的文字勾勒出中国的山水长卷，以焕彩的图片讲述东西方的地理象征。1500多个绚丽多彩的地理景观，4000余幅美轮美奂的摄影图片，260万字10卷本的人文地理巨著，编织出一次穿越时空的梦幻之旅。
7、7月—8月“神奇树屋系列”主题书展
“神奇树屋”（MagicTreeHouse）系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式的记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷、和骑士探访中古世纪的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟着海盗出海寻宝……，每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了！
8、9月“读佳作，写美文”主题书展
9、10月“世界名人传”主题书展
青少年读者阅读名人传记，不仅可以丰富历史、文学知识，而且还能激发他们的志气，培养健康的人格，增强克服困难的勇气，增长应事接物的智慧，提高专业水平、写作水平。
10、11月“马小跳系列”主题书展
“马小跳系列”是杨红樱创作的儿童小说系列，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的趣事，映射当代儿童的生活现实与心理现实。
（二）读书活动系列
战胜巨人、征服独角兽、故事中机智勇敢的小裁缝告诉小朋友们遇到困难不要害怕，要开动脑筋去想解决办法，做一个勇敢和自信的人！活动中，小朋友们积极参与游戏互动，发表故事感想，延伸故事情节，并创作出很多新的勇敢故事，现场欢快而活跃。
2、七彩读书会活动：龙年说龙成语故事
3月17日上午，七彩读书会活动“龙年说龙成语故事”在张槎中心小学图书馆举行。
叶公好龙、龙马精神、龙腾虎跃……龙年说龙，听故事，学成语，寓教于乐，让小朋友在快乐的活动中加深了对成语知识的理解与认识。
3、七彩读书会活动：“猜猜我是谁”角色竞猜大比拼
4月14日上午，我馆成功举办七彩读书会活动“猜猜我是谁”角色竞猜大比拼。
活灵活现的图片、轻盈欢快的动漫音乐、场景再现般的经典童话扮演精彩纷呈。小朋友们在竞争与欢乐并存的氛围中展开了角色竞猜大比拼，不仅回顾了喜爱的动画影片，同时也展现了自己精彩的表演才艺。
4、七彩读书会活动：雷锋的故事——说说身边的好人好事
6月16日，七彩读书会活动：雷锋的故事——说说身边的好人好事在张槎中心小学图书馆成功举办。雷锋的故事感动人，雷锋的精神鼓舞人。活动中，主持人给小朋友讲述了雷锋为人民服务、助人为乐的感人事迹，同时提出问题引导小朋友们自由发言，说说感想，也讲讲自己身边的好人好事，使同学们了解到雷锋精神的含义所在，给同学们在今后的学习和生活中提供了榜样力量。
5、七彩读书会活动：马小跳自救本领知识抢答赛
11月18日上午，张槎中心小学图书馆成功举办了七彩读书会活动——马小跳自救本领知识抢答赛。此次活动让小朋友们在图书中寻找安全自救问题的答案，以活动为阅读助力，使阅读充满快乐！
6、七彩故事会活动：爱的故事《猜猜我有多爱你》
4月21日上午，我馆举办了七彩故事会活动《猜猜我有多爱你》。
深情的兔妈妈，顽皮的小兔子，母子精彩演绎情景剧带领小朋友们在故事中感悟爱、学会爱、表达爱。
7、七彩故事会活动：跟着《图书馆狮子》走进“天堂”
图书馆来了一头狮子，大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩，不吵不闹，孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫。有一天，发生了一件事，安静的狮子不顾一切地大吼起来……
5月19日，我馆举办了七彩故事会活动——《图书馆狮子》。迷人的故事搭配生动活泼的图画，成功地刻画出人与狮子感人的情谊，迅速激起了小朋友的阅读兴趣。狮子的遭遇，让小朋友感同身受，因为他们也是如此渴望亲近图书馆，却又担心违反规定……在本期故事活动里，小朋友们得到了解答，感动的同时懂得了如何才能成为一名文明的小读者。
8、七彩故事会活动：《犟龟》
9月15日星期六上午，我馆成功举办彩故事会活动《犟龟》，活动中，主持人生动的讲解，灵活的互动，带领小朋友一起经历了乌龟陶陶以坚定的信念克服种种困难实现自己的理想的过程。
9、“情系五月,感恩母亲”母亲节亲子共读会
5月12日上午，我馆以母亲节为契机举办了“情系五月，感恩母亲”亲子共读会活动。小朋友们在这特别的节日，给妈妈带来了精彩表演、更致以了最真诚的节日问候：“妈妈，您辛苦了！”、“妈妈，我爱你！”、“妈妈，节日快乐！愿您永远健康、漂亮！”……现场的妈妈们多次被小朋友们感动得热泪盈眶。
（三）特色教育系列
缔造书香校园，开展特色教育，让小朋友们把从书中看到的学到的知识应用实践到生活中，把读书与安全、环保结合起来，如交通安全、饮食安全、环保手工、跳蚤市场等。
1、安全知识讲堂之“交通安全红绿灯”
3月10日，为增强小读者交通安全防范意识，我馆开展了交通安全知识讲堂活动。本次活动以实时案例、模拟实践等形式给在座的小朋友讲述了道路、行人、骑车等方面的交通安全知识。
2、安全知识讲堂之“民以食为天”
“民以食为天”，我们虽然每天都在跟不同的食物打交道，但是对食品安全知识的了解少之又少。为了提高小朋友们的食品安全防范意识，杜绝食品安全隐患，5月26日上午，我馆举办了安全知识讲堂——“民以食为天”食品安全知识讲座。教小朋友从食品成分识别有毒有害的食品，怎样看食品保质期等，让小朋友们学会自己保护自己。
3、绿色环保小卫士活动之变废为宝“巧巧手”环保手工制作
绿色环保小卫士活动——变废为宝“巧巧手”环保手工制作于2月25日在我馆成功举办。在同学们的共同努力下，很多废旧物品都变成了各式各样既环保又美观的生活用品、玩具。同学们用自己的行动告诉了大家废物不废，一双巧手也能变废为宝的道理。
4、绿色环保小卫士活动之环保袋设计大赛
调皮的兔子，憨厚的熊猫、飞舞的蝴蝶、贪吃的小狗、漂亮的海豚……一个个动物形象活灵活现地展现在大家眼前。3月24日上午，以爱护动物为主题，在环保袋上展开了一场寓意深刻的设计比赛。小读者们画出的不仅仅是一个个栩栩如生的动物形象，更是一种对生命的尊重，对动物的喜爱，一颗颗爱护动物的心。
5、绿色环保小卫士活动之“我是小当家”儿童跳蚤市场活动
5月5日上午，“我是小当家”儿童跳蚤市场活动成功举行！活动现场10余个摊位、30多名小摊主使尽浑身解数向过往小朋友推销自己的物品：他们有的用大海报来吸引顾客；有的用叫卖声、拍手声来引起注意；有的采用“捆绑式销售”策略，如换一本书送一个玩具戒指等等；也有的小朋友看见摊位“门庭若市”，便立马开始“坐地起价”……欢快、热闹的场面真是令人忍俊不禁。
通过这次活动，小朋友们在让自己曾经喜爱的物品重新发光发热的同时，也在交换、买卖物品的过程中收获了新的友谊；懂得了“废品”其实也能变成“珍品”；明白了节约资源，爱护环境的重要性。
（四）暑期活动系列
利用暑期进一步推进、营造书香校园氛围制定精彩暑期活动，让学生假期生活更加丰富多彩、更加有意义。
1、“你剪我剪”暑期初级剪纸培训班
2012年7月14日、15日上午，图书馆成功开展了暑期剪纸初级培训活动。活动中，小朋友们了解了剪纸艺术的由来及发展历程，欣赏了精美剪纸作品，学习了各类剪纸图案的设计方法和剪法。经过不断的学习与尝试，在小朋友的手中诞生了很多优秀的剪纸作品。
2、“寻梦佛山”异地务工人员子女阅读夏令营
3、“你知我知”安全标识知多少活动
7月21日上午，禅城区图书馆2012年暑期青少年快乐阅读系列活动之——“你知我知”安全标识知多少活动在张槎中心小学图书馆多功能厅举行，一百多名青少年参加了本次活动。活动旨在通过轻松、欢乐的安全知识讲授和抢答赛让同学们了解日常生活中常见的安全标识，在增长安全知识的同时提升自我保护的安全意识。
4、“你打我打”打倒电老虎知识讲座
电是我们的挚友，它的出现给我们带来了幸福和光明，但同时也带来了各种用电安全隐患。7月28日上午张槎中心小学图书馆成功举办了“你打我打”打倒电老虎知识讲座。讲座让同学们认识了不安全用电的巨大危害，从而树立安全用电的意识。
5、“你制我制”幸福家园手抄报制作比赛
8月4日上午我馆张槎中心小学分馆开展了2012年暑期青少年快乐阅读系列活动之“幸福家园”手抄报制作比赛。本次手抄报比赛以禅城区“创文”的新闻、好人好事、美好发现等为主题，由参赛小朋友们现场创作完成。
6、“你跳我跳”暑期儿童跳蚤市场
8月11日上午，图书馆内人头攒动，热闹非凡，暑期儿童跳蚤市场在这里成功举行。图书馆的多功能厅变身为迷你交易市场，各个摊位上面摆放的商品是“小摊主们”的旧什物：玩具、文具、图书、手工艺品等等，都是小朋友们曾经爱惜的宝物。刚一“开市”，小摊主们便有模有样的叫卖起来，不少摊主打出“玩具换书”“买一送一”的促销手段来吸引买家。“市场”上好不热闹，买家来回穿梭寻宝，摊主想方设法吸引人气。市场上偶尔爆出一阵惊喜的叫声，那是成功换到“宝物”的小朋友在向伙伴们炫耀自己的战利品。
四、彰显效益，书香校园建设“读”树一帜。
联合图书馆致力于书香校园建设，成为师生的书香胜地。阅读丰润了学生、滋养了教师、提升了学校，书香校园建设，“读”树一帜，取得了显著的成绩：学校荣获全国阅读教育先进集体殊荣；学校图书馆荣获“全国中小学图书馆先进集体”称号；被评为佛山市“朝阳读书”活动先进集体；佛山市禅城区书香校园。多位同学被评为省、市、区“阅读之星”称号，如：李添雨同学荣获广东省“百佳阅读之星”称号，卢东妮主任获评为市“朝阳读书”活动先进个人……书页翩然指间，书香溢满校园。中心小学阅读教育的成果得到师生和家长、社会的一致认同，学校办学综合实力显著增强，昂首迈进区域“强校”之林。
（一）学生因阅读而幸福
（二）教师因阅读而睿智
阅读促进了教师的专业成长，提升了教师的幸福指数，使教师获得了生活与事业的双丰收。辜红玉老师是一位新老师，自从进入中心小学以后，以书为伴，与读结友，涉猎了丰富的教学知识，学习了先进的教学方法，在参加2011年广东省小学数学优质课评比中，以新颖的教法、娴熟的技艺、出众的才华赢得广大听课者的好评，荣获省一等奖。还有练小莹老师、欧阳慧娜老师、谭月钻老师、杨友欢老师、朱慧娟老师等一大批年青有为的老师也因阅读而成长，因阅读而出众，他们在区、市、省学科教学竞赛和专业素养大赛中独占鳌头，走上了专业成长的快车道，十多位教师成长为区、街的教学骨干。
（三）学校因阅读而发展
阅读带动了教育的改革，使校园充满了智慧与生机。学校成为师生读书学习的乐园，健康成长的家园，办学内涵提升迅速。近几年，在杨翠校长的带领下，中心小学取得喜人成绩，并体现了以下三个特点：一是奖项多，反映了学校全面、快速发展；二是层次高，彰显了学校的竞争实力；三是质量优，体现了“书香立校”的高尚境界。学校获得了全国优秀家长学校试验基地、佛山市德育示范学校、佛山市安全文明学校、佛山市优秀少先队大队部、禅城区教育系统先进集体、禅城区青少年科技创新示范学校等二十多项集体荣誉。
书香校园建设活动，使学校发展创造出令人赞叹的“中心速度”，一批批同行领导慕名参观，先后接待了近十批的广东省和江西省小学校长提高班的校长们到校学习。《南方日报》、《佛山日报》、《珠江时报》、《南方都市报》分别介绍学校办学情况。上级教育行政部门和社会各界都称赞说：“中心小学起点高，发展快，潜力大，后劲足”。
张槎中心小学图书馆是特定环境下的理念创新、模式创新和服务创新。通过整合学校和公共图书馆资源，在充分发挥学校图书馆功能的同时，担负着禅城区联合图书馆少儿分馆的责任，既满足了校内广大师生的阅读需求，又以此为基础将服务范围从校内延伸到全区，已初步成为禅城区少年儿童课余学习与阅读的重要阵地，是我区少年儿童思想道德建设、综合素质教育和少年儿童第二课堂的重要场所。
图书馆开办至今，得到了各级领导的重视和支持，深受学生和家长的喜爱。作为禅城区联合图书馆的分馆之一，张槎中心小学图书馆的成功建设为进一步实现社会资源的高度共享探索了一条跨系统联合办馆、联合服务的新路子，也为下一步在学校发展联合图书馆分馆，创造了良好条件。近三年，是张槎中心小学起步、快速成长的三年，我们获得了很多宝贵的经验。我们相信，在联合图书馆的大环境下，张槎中心小学图书馆必将取得更大的成绩，为繁荣禅城区的教育和文化事业做出贡献。
主办单位：佛山市教育局联系地址：广东省佛山市同济西路9号邮政编码：528000