大一新生一日三餐食谱设计

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1、食品营养学营养配餐实验报告-湛江市各高校老师姓名:陈某某年级:2009级学号:200911110专业:食品科学与工程2设计思路2.1首先根据对某某大学食品学院大一新生的日常饮食调查统计信息计算出大一新生的整体日均能量需求水平(10510kj),然后由三餐适宜分配比例和三大产能营养素所占的合理比例得出三大产能营养素分别在三餐中的适宜量。2.1.1确定早、中、晚三餐食物提供的能量。根据早、中、晚餐三餐的能量供给以分别占总能量的30、40、30,确定早、中、晚三餐食物提供的能量。早餐:10510kj0.3=3153kj中餐:10510kj0.4=4204kj晚餐:10510kj0.3=3153k

2、j2.1.2确定早、中、晚三餐三大营养素提供量。根据蛋白质、脂肪和碳水化合物所提供能量应分别占总能量的15、25、60,以及他们的生理能值,计算出三大营养素每餐需要量。早餐:蛋白质(g):3153kj0.1516.7=28.32脂肪(g):3153kj0.2537.6=20.96碳水化合物(g):3153kj0.616.8=112.60午餐:蛋白质(g):4204kj0.1516.7=37.76脂肪(g):4204kj0.2537.6=27.95碳水化合物(g):4204kj0.616.8=150.14晚餐:蛋白质(g):3153kj0.1516.7=28.32脂肪(g):3153

4、50g)面条(100g)馒头一个(100g)鱼香肉丝(肉丝20g、冬笋20g、胡萝卜丝15g、黑木耳15g)火腿炒豆芽(豆芽100g、火腿45g)牛奶一袋(225g)豆腐干一碟(50g)茶叶蛋一个(60g)海米腊肉小白菜(海米25g、腊肉30g、小白菜100g)香蕉一根(150g)拌黄瓜一碟(50g)苹果(100g)2.2.2食谱中三餐涉及食物三大营养素提供量计算过程汇总:表三食谱中食物三大营养素提供量食物配料成分蛋白质(g)脂肪(g)碳水化合物(g)备注早餐馒头馒头一个100g7.8159.8八宝粥大米25g3.726.653.26红小豆25g5.050.1515.85花生1

5、5g1.850.219.475牛奶牛奶225g6.757.27.65茶叶蛋茶叶蛋60g6.354.500.75拌黄瓜黄瓜50g0.30.11.95食盐3g合计31.8219.795108.73午餐米饭米饭150g11.11.2116.85鱼香肉丝冬笋20g0.20.020.56外加食盐5g猪肉丝20g4.061.240.3胡萝卜15g0.150.031.32黑木耳15g1.8150.2259.825豆油5g050海米腊肉小白菜海米25g10.9250.520外加食盐5g腊肉30g3.5414.640.87小白菜100g1.82.53.8豆油5g050苹果苹果100g0.20.213.5合

6、计33.7930.575147.025晚餐面条面条100g10.10.776火腿炒豆芽豆芽100g2.10.12.9外加食盐3g火腿45g7.3812.60.045豆油5g050豆腐干一碟豆腐干50g8.11.85.8香蕉一个香蕉150g2.100.3033.00合计29.7820.50117.753.分析与讨论本食谱为根据大学生能量需求整体水平(10510kj)所设计的一天进餐,经计算总能量为10532kj,相差相对很小,此项符合要求。经统计早中晚三餐能量所占比例分别为29.5%、39.7%、30.8%,符合合理饮食的三餐规律。三大供能营养素的实际摄取量与推荐量也都差别不大,在一

7、天水平上看处于动态平衡。其中蛋白质供能比为15.0%,脂肪供能比为25.4%,碳水化合物供能比为59.6%。表三所设计食谱三餐能量与三大营养素分配对比早餐午餐晚餐推荐量实际量推荐量实际量推荐量实际量蛋白质(g)28.3231.8237.7633.7928.3229.78脂肪(g)20.9619.8027.9530.5720.9620.50碳水化合物(g)112.60108.73150.14147.1112.60117.75能量(kj)3153.003102.354204.004183.933153.003246.24总计所占供能比0.300.

10、和神经衰弱等。针对这些情况,教师们在日常生活中应该多注意以下食物的摄取:1、多食益脑食物教师是脑力劳动者,而脑力劳动会消耗大量能量。因此,宜适当补充富含氨基酸的食物,如鱼、牛奶、大豆及其制品等,以保证精力充沛、思维敏捷。另外,吃含磷脂丰富的食物,能增强大脑的机能,提高工作效率。含磷脂的食物主要有蛋黄、大豆、胡萝卜、鱼、肉等。2、多食养眼食物教师经常看书、备课,视力容易受到损害;上课时飞扬的粉笔灰易使教师患结膜炎等眼疾,经常感觉眼睛干涩、发痒。因此,除注意正确用眼外,教师要多食具有养肝明目作用的食物,如羊蹄筋、羊肝、胡萝卜、菠菜、阿胶、乌骨鸡、桑椹、甲鱼、黑木耳等。3、多食利咽食物具有清热

12、猪血。这两种食物可清除胃肠道中的粉尘,从而防止粉尘对消化道的危害。2.设计思路从一日三餐入手,以三大产能营养素的摄入为基本点,设计出教师在一天中适宜的各种物质的摄入量,并附有水果和饮水等。并且针对教师工作的特点,在食谱中特别注意添加针对教师职业病而进食的物质种类。以下为根据设计原则提出的具体设计方案:表1每日总能量和三大营养物质参考摄入量3每日总能量和三大营养物质参考摄入量(kj)性别总能量/kj其中三大营养物质需要量(15%)蛋白质/g(20%)脂肪/g(65%)碳水化合物/g男1004090.1853.40388.45女880079.0446.81340.48表2每日三餐能量需求量

13、百分比每日三餐能量需求量百分比早餐30%午餐40%晚餐30%表3每日营养素需求量百分比每日营养素需求量百分比蛋白质15%脂肪20%碳水化合物65%表4营养素能量转换数据营养素能量转换数据蛋白质16.7kj/g脂肪37.6kj/g碳水化合物16.8kj/g3.设计过程依据中国居民膳食指南和膳食平衡宝塔,按照食品营养学教科书4提供的数值,选择适当的食物搭配成一日三餐。对每种食物中各成为的质量都做出了详细的值,以及各成分的三大产能营养素也计算出了详细的值,各相应值均符合每日及每餐各营养素的推荐量。4.食谱设计4.1男教师食谱设计表5男教师一日主食食谱设计三餐类别菜品原料质量包含营养

14、成分蛋白质/g脂肪/g碳水化合物/g早餐面包面包180g11.949.18105.48牛奶牛奶100ml33.23.4荷包蛋鸡蛋87g(1个)12.791.5合计27.6421.38110.38午餐米饭大米150g11.11.2116.85呛炒油菜油菜48g0.50.14.4红烧豆角豆角100g1.80.53.8猪肉炒胡萝卜丝胡萝卜100g3.10.37猪肉(瘦)50g10.154.70.75炒西红柿西红柿100g0.90.24.9牛肉干牛肉干25g6.9100.47合计34.4517.0138.17晚餐米饭大米150g11.11.2116.85猪肉炖茄子猪肉(瘦)50g7.154.70.7

15、5茄子100g1.10.24.9红烧豆腐豆腐100g8.13.74.2合计27.359.8126.7一日合计89.4448.18381.72推荐摄入量90.1853.40388.45表6男教师其他物质摄入名称水果白开水苹果梨桔子其他水果数量1个1个1个适量1800ml(多次饮用)4.2女教师食谱设计表7女教师一日主食食谱设计三餐类别菜品种类质量包含营养成分蛋白质/g脂肪/g碳水化合物/g早餐面包面包120g7.966.1290.32牛奶牛奶100ml33.23.4荷包蛋鸡蛋87g(1个)12.791.5合计23.6618.3295.22午餐米饭大米100g7.40.887.9炒西红柿

16、西红柿48g0.50.14.4呛炒油菜油菜100g1.80.56.8红烧豆角豆角100g3.10.39胡萝卜丝炒猪肉猪肉(瘦)50g10.154.70.75胡萝卜100g0.90.29.9红烧大豆大豆30g10.55.810.26合计34.412.4129晚餐米饭大米120g7.41.197.9猪肉炖茄子猪肉(瘦)50g10.156.70.75茄子100g1.10.26.9炒甘蓝甘蓝100g1.50.26.6合计20.26.9112.2一日合计78.2638.92336.42推荐摄入量79.0446.81340.48表8女教师其他物质摄入名称水果白开水苹果梨香蕉其他水果数量1个1个1个适量1800ml(多次饮用)5.食谱总结在设计的食谱中,主食的三大产能营养素的实际摄入量略低于推荐的摄入量,这是由于考虑到一日中摄入的水果等其他物质同样含量三大产能营养素,所以有意降低了主食中各营养素的摄入量。而且,其中的推荐摄入量只是站在大众的角度,各人可以根据自身身体和工作情况,灵活的改变,只要相差不太大即可。总的看来,这份食谱运用科学的计算方

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1.降饮食金字塔(一日三餐食谱表格图).pdf健康饮食金字塔(一日三餐食谱表格图) 查看全部 物金字塔是营养学家为了帮助人们设计健康的饮食计划而提出的。食 物金字塔将食物分成六个组,它显示了人类每天该从每一组中吃多少食物 才能维持膳食平衡。浏览探索食物金字塔中的六组食物后,你会发现金 字嗒底部的食物组里包含一些谷类食品,像面包、麦片、米饭和面条。底https://max.book118.com/html/2024/0621/6043204151010150.shtm
2.生物实践:平衡膳食宝塔——设计一日三餐食谱大家好,我是峻青初中七年级九班的袁婧琦,这次生物实践的内容是,根据“平衡膳食宝塔”设计一日三餐食谱,以下便是我设计的食谱。 早餐:西红柿鸡蛋面 餐后:牛奶(补充营养物质,放松精神状态) 营养:西红柿含有丰富的维生素,鸡蛋含有蛋白质和各种矿物质,面条含有碳水化合物。这些都是人体所需的营养物质,而且比较容易消化和https://www.meipian.cn/405f8i5u
3.大学生一日三餐多少钱(大学生一日三餐食谱设计与编制)食谱编制:首先需要了解配餐对象的基本情况,如年龄、性别、身高、体重等,然后根据能量供给标准和产能营养素的需要量来确定每餐的食物种类和数量。食谱设计时应参考《中国居民膳食指南》的相关原则和中国居民平衡膳食宝塔,结合实际情况来制定。 食谱营养分析:编制好食谱后,还需要进行营养分析,包括食物结构分析和评价、营养计http://www.ka5.cc/wlzq/105765592.html
4.一份营养合理的食谱的依据不相符的是()A.依据“平衡膳食宝塔3.下列与设计一份营养合理的食谱的依据不相符的是( )A.依据“平衡膳食宝塔 B.依据个人的偏食爱好C.依据早.中.晚三餐人体对热量的摄入比例D.依据个人的身体健康状况https://m.1010jiajiao.com/czsw/shiti_id_e8c64e15ede6e86bd93be70ac440fd4d/
5.营养降食谱的理论依据营养降的一日三餐怎么做2、中国居民膳食指南和平衡膳食宝塔 营养食谱的制定需要根据膳食指南考虑食物种类、数量的合理搭配。 3、食物成份表 通过食物成分表,我们在编制食谱时才能将营养素的需要量转换为食物的需要量, 从而确定食物的品种和数量。 二、人体所必需的6种营养成份 碳水化合物(占所摄入热量的50%~60%)、脂肪(占所摄入热量的20https://yangsheng.120ask.com/article/93648.html
6.《降营养设计师》幼儿园降教案14篇(全文)5、师幼共同谈论对营养宝塔的认识。 三、我是营养设计师 1、如果让你来做营养设计师,为自己设计一份中餐,你觉得怎么选择食物才更有营养,更健康? 2、提供各种食物图片,幼儿选择食物,制作一份营养中餐食谱。选取几份比较典型的食谱,引导幼儿讨论设计得是否合理,是否利于健康,给设计合理的中餐食谱加盖健康笑脸。 教学https://www.99xueshu.com/w/filepaiou9zl.html
7.《食品营养》课程标准专业对食品营养科核心素养的培养需求,课程讲授膳食平衡的理论知识,各类营养素对健康的作用、各类食物的营养成分、各类人群营养、保健食品与强化食品、膳食营养素摄入计算等基础知识,具备编制不同人群的一日、一周食谱,对居民营养状况能进行调查和分析并指导的能力,为以后在食品企业从事营养监测、膳食指导与营养师岗位的https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html
8.确定全日宏观量营养素的需要量3根据膳食宝塔确定全日的食物3 根据膳食宝塔确定全日的食物摄入量4 根据餐次比把全日的食物分配到一日三餐中5 食谱的编制6 食谱能量和营养素的计算 7 检查差距和调整食谱 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 1 确定全日能量的需要量2 确定全日宏观量营养素的需要量3 根据膳食宝塔确定全日的食物摄入量4https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/b634eb94ce12c77eed323c96415304b8.html
9.《中国居民膳食指南(2022)》帮您把好一日三餐营养关第五版《中国居民膳食指南(2022)》发布。指南用通俗易懂的语言,指导我国居民在饮食方面应该怎么做,一日三餐怎么吃更科学、更营养、更健康。 01 新版指南有这些变化 膳食指南是根据营养科学原则和当地居民健康需要,结合当地食物生产供应情况及人群生活实践,由政府或权威机构研究并提出的食物选择和身体活动的指导意见。我https://xdzx.xmjmedu.com/kx/66153.htm
10.我们了解了营养平衡膳食宝塔,所以要合理的搭配一日三餐,才能做到1.搭配膳食的营养原则是 搭配; 搭配;每日吃适量的新鲜蔬菜和水果等。 发布:2024/10/14 3:0:2组卷:14引用:1难度:0.5 解析 2.下面午餐设计合理的是( ) A.鱼肉 鸡肉 鸡蛋汤 B.馒头 面包 米饭 C.西红柿炒鸡蛋 土豆丝 米饭 发布:2024/10/27 9:30:1组卷:12引用:3难度:0.8 解析 3.某食堂设计的一份营https://www.jyeoo.com/shiti/10ae9fb8-3f15-4315-95ed-f761ebab2578