英语单数可数名词前不用冠词的情形

(1)用于表示家庭成员或nurse,cook,teacher等名词前:

Motherisnotathome.妈妈不在家。

Asknursetoputthechildtobed.叫保姆抱孩子到床上去睡觉。

Teacherwassatisfiedwithourwork.老师对我们的工作很满意。

(2)用于动词turn(变成),go(变成)后作表语的名词通常用零冠词:

Hewasateacherbeforeheturnedwriter.他在成为作家之前是教师。

Hehasgonesocialist.他成了社会主义者。

(3)在让步状语从句的倒装句式中,单数可数名词前通常用零冠词:

Childasheis,heknowsalot.他虽然是个孩子,但已经很懂事了。

Teacherthoughheis,hecan’tknoweverything.他虽然是老师,但也不可能什么都懂。

(4)单数可数名词用作呼语,通常用零冠词:

Howisshe,doctor医生,她怎么样

Canyoudrivemetothestation,driver司机,请送我去车站,好吗

(5)在某些独立结构中通常用零冠词:

Theteachercamein,bookinhand.老师走了进来,手里拿着书。

Hewassittinginthechair,pipeinmouth.他坐在椅子上,嘴里叼着烟斗。

(6)在“(a)kind[sort]of+名词”这一结构中,名词通常用零冠词:

Thiskindofbookisveryinteresting.这种书很有趣。

HeisthesortofpersonIreallydislike.他这种人我真不喜欢。

【注】注意以下两句在含义上的差别:

Whatkindofcarisit这是什么牌子的车

Whatkindofacarisit这种车质量如何

(7)当单数可数名词含义抽象化具有形容词意味时,通常用零冠词:

Themanwasmoreanimalthanman.那个人与其说是人,不如说是畜生。

Iwasfoolenoughtoaccepthisoffer.我接受他的提议真是太傻了。

Areyoumanenoughforthisdangerousjob你有勇气做这项危险的工作吗

英语语法冠词基本用法

一、冠词的概念

冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.

二、不定冠词:a/an

1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面,如:

abook,adesk;有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:

Inauniversity,aEuropeanunitedaone-eyedmantostealausefulthing,thenranawayalongaone-wayroad.Thisisausualthing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。这是一件平常的事。

2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:anapple,anhour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:

Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.

一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法:

1.a/an用于单数可数名词前,表示"某一""一…"或者"一个"的意思.abookaboyamanabirdadoganhouraninterestingbookabigdogadangerousanimal

2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。例如:

Thatisapen,notapencil.那是钢笔而不是铅笔。(指属于某一种类)

Givehimapear,please!请给他一个梨。(指某一种类中的任何一个)

Anelephantisbiggerthanahorse.大象比马大。

和one的区别:a/an表示类别种类,而one强调数量

abus(表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车)

onebus(强调是一辆车而不是两辆或三辆)

Thereisacatunderthechair.椅子下面有一只猫。(强调种类)

Thereisonecatunderthechair.椅子下边有一只猫。(强调数量)

3.用来指某人或某物,但有不具体说明是谁或是什么,如:

AcomradefromShanghaiiscomingtogiveusatalkthisafternoon.

一位来自上海的同志今天下午将给我们作报告。

Mymotheronceworkedinaschool.

我母亲曾在一所学校工作。

4.表示基本单位,作"每一"讲。例如:

threetimesaday10yuanakilosixclassadaythirtymilesanhour等。

5.不定冠词a/an可用在一种职业,阶级或宗教的名称前。如:

WhatsyourfatherHesadoctor.你父亲是什么职业?他是名医生。

MrBlackisnowaChristian.布莱克先生现在是名基督教徒。

6.用在序数词前表示"再一","又一",如:

Youcantryitasecondtimeifyoufail.如果你失败了,你可以再试一次。

7.与专有名词连用表示"某一个","一个叫......的人",如:

AJohniswaitingforyouatthegate.一个叫约翰的人在门口等你。

8.用于说明事物同一性质、特征、程度或大小,表示"相同",相当于thesame.如:Theyareallofasize.他们大小都一样。

9.和形容词最高级连用,修饰名词,表示"非常",如:

Itisamostfunnystory.那是一个非常滑稽的故事。

10.用于视为一体的两个名词之前,意为"一副、套、只",如:

aknifeandfork一副刀叉atableandchair一套桌椅

awatchandchain一只带表链的表abowandarrow一副弓箭

11.固定短语:

onceuponatime从前takealook看一看

catchacold感冒alittle一点点

afew一点儿havearest休息

三、定冠词the的用法:

1.the表示特指。表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的"那个"或"这个"的意思。

thebookinmybagtheboyunderthetree

theapplesinthebasketthehospitalnearmyhome

2.可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。

thebooksthebookthericethebread

thefootballtheoldmantheinterestingbooktheteachersthewomen

3.用法:

1).定冠词的最基本的用法是"特指":表示某个或某些特定的人或物。

Doyouknowthegirlinaredskirt你认识那个穿红裙子的女孩吗?

BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。

2).再次提到上文提到过的人或物,应该用定冠词the。例如:

Tomhasanapple,Theappleisbigandred.Thereisaboyunderthetree.Theboyismybrother.

3).指谈话双方都知道的人或物。例如:

Letsgoandgiveittotheteacher.咱们去把它交给老师吧。

Openthedoor,please!请打开门。

4).用于某些固定词组中。例如:

inthemorning/afternoon/evening等。

5).用在形容词前表示一类人。

theold老人theyoung年轻人therich富裕的人

thepoor_________thedeaf__________theblind____________

6).用在表示"姓"的复数名词前,表示一家人或夫妇二人。例如:

TheWhitesarespendingtheirholidayinEngland.TheGreenscametoChinatwoyearsago.

7).用在由普通名词构成的表示场所的专有名词前。

theGreatWall长城theSummerPlace颐和园

theUnitedStates美国theOctoberRevolution十月革命

theChinesePeoplesLiberationArmy中国人民解放军theLongMarch长征

8).用在序数词或形容词最高级前

ThefirstthingIwanttosayistolistencarefullyinclass.Heisthetallestoneinourclass.

9).世界上独一无二的事物等(月亮、地球、天空、宇宙)

theglobe太阳系theuniverse宇宙

theatmosphere大气层

Thesunrisesintheeast.Theearthgoesroundthesun.

10).在世纪,年代名词前用冠词。

inthe1980s或inthe1980s20世纪80年代

inthenineteenthcentury二十世纪

11).在江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河前用the。

theChangjangRiver长江

theWestLake西湖thePacificOcean太平洋

12).在表示方位的词前,如:

Thesunrisesintheeast,andsetsinthewest.太阳从东边升起,从西边落下

JiangxiliesinthesouthofChina.江西位于中国的南方。

13)在乐器名称前常用定冠词,如:

Heoftenplaysthepianoatfiveintheafternoon.他常在下午五点弹钢琴。

Canyouplaytheviolin你会拉小提琴吗?

14)用于表示计量的名词前,如bythe...."以...计算",如:

bythedozen按打计算bythehour按小时计算

区别:byweight按重量计算bydozens按打计算

byvolume按体积计算byhundreds数以百计,很多

15)用在报刊、杂志、条约、历史、事件、时期、朝代等前面,如:

theNewYorkTimes纽约时报theMiddleAges中世纪

16)固定短语:

inthemorning在早上thedayaftertomorrow后天

thenextday第二天bytheway顺便

【对比】有the和没有the意义不同的词组:

attable在吃饭atthetable在桌子旁atschool上学

attheschool在学校gotobed上床睡觉gotothebed朝床边走去

inhospital/prison住院(坐牢)inthehospital/prison在医院/在监狱

infuture今后inthefuture将来takeplace发生

taketheplace取代inoffice执政intheoffice在办公室

gotochurch/college/hospital/prison/school做礼拜、上大学、住院坐牢、上学

gotothechurch//college/hospital/prison/school到教堂去、到大学去、到医院去、到监狱去、到学校去

四、零冠词,即指不使用冠词的情况:

1)在物质名词,抽象名词前不用冠词,如:

Thedeskismadeofwood.WhatisworkWorkisstruggle

2)专有名词前通常不用定冠词,如:

England,ChinaMaryLileiMr.Green

3)在星期、月份,季节,节日等名词前,如:

Wehavefourseasons-spring,summer,autumnandwinter一年有四季:春夏秋冬

WeoftengotoseaafilmonSunday.我们经常周日去看电影。

TomorrowisNationalDay.明天是国庆节。

4)名词前有物主代词,指示代词,不定代词,名词所有格修饰时(this,my,that,those,these,her),如:

thismorningmypenyourwatchwhosebike

5)在球类运动、一日三餐、学科和语言的名词前,如:

havebreakfastplaychessplaybasketball

(注意:在乐器前必须加定冠词如弹钢琴playthepiano,playtheviolin)

6)在独一无二的职位、头衔、称呼的名词前,如:

Mr.Smith,headofthegroup,willplanforthewholetrip.

小组的组长史密斯先生,将全面制定这次旅行的计划。

Doctor,Iamnotfeelingmyselftoday.大夫,我今天感觉不太舒服。

7)man泛指人类时,前面不加冠词,如:

8)Mancansavetheearth,mancandestroytheearth.人类能够拯救地球,人类也能够毁灭地球。

Mancantlivewithoutairandwater.没有空气和水,人类不能生存。

8)名词在介词后不是抽象概念时,不用冠词,如:Heisstillinhospital.他任在住院。

9)单数名词相对应使用时,不用冠词,如:

daybyday天天littlebylittle渐渐地stepbystep逐渐地

alldayandallnight整日整夜fromtimeotime时不时地handinhand手拉手

10)as/though引导的让步状语从句中,如果前置的是名词,名词前不加冠词。如:Childas/thoughsheis,sheplaystheviolinperfectly.

尽管是个孩子,但她小提琴拉得很好。

11)有些一人兼多个身份的情况,只在第一个名词前加冠词,其他几个不再加冠词。如:

AteacherandwriterwillcometovisitourschoolnextMonday.

下周一,一个老师兼作家要来参观我们学校。

12)系动词turn后如有名词,通常不加冠词,但名词前有形容词修饰时要加冠词。如:

Ihopedtobecomeapianist,butIturnedteacher.

我本想成为一名钢琴家,可最终成了教师。

13)有些不可数名词前尽管有形容词修饰,也不能使用a/an,如:

Hereisgoodnewsforyou!报告你一个好消息。

Whatgoodadviceyougaveme!你提的建议多好啊!

14)固定短语:

bybus乘坐公共汽车afterschool放学后

inbed卧床atfirst首先atnoon在中午

onfoot步行takecareof照顾introuble处在麻烦中

takepartin参加payattentionto注意

withpleasure高兴地,乐意地atdinner在吃饭

五、冠词的省略

冠词的省略主要指可用可不用冠词的情况。具体用法如下:

如:HistoryofChinabeforeHanDynasty《汉朝以前史》

2.部分并列或对称名词前冠词的省略

a.两个并列名词都有冠词在前面时,第二个名词前的冠词常可被省略。如:

Isthebabyaboyor(a)girl这个婴儿是男孩还是女孩啊?

b.在一些对称结构中,常可以讲冠词省略。如:

from(the)eastto(the)west从东到西from(the)morningto(the)night从早到晚

THE END
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10.早餐营养均衡降食谱表格一日三餐选择在现代快节奏的生活中,保持一日三餐的营养均衡已成为人们关注的话题。正确的饮食习惯不仅能够维持体内的新陈代谢,还能为全天的精力活动提供充足的动力。因此,制定合理的一日三餐计划至关重要,而一个详细且科学的健康食谱表格则是实现这一目标不可或缺的手段。 早晨起步https://www.cudua.com/rou-zhi-pin/875426.html
11.家庭分工明细表1、精品文档家庭分工明细表项目具体分类具体内容约 定做饭一日三餐尽量在家吃早餐,如果不能一起吃就各自买着吃,午餐XXX负责,晚餐XXX负责如果一方有事,另一方做好辅助,不能有怨言买菜、购物主要由XXX负责,XX辅助如果一方有事,另一方做好辅助,不能有怨言配菜生肉、海鲜、鱼等由XX负责,菜由XXX负责如果时间紧张,双方https://www.renrendoc.com/paper/99568335.html
12.家庭分工明细表家庭分工明细表项目 一日三餐 买菜、购物 做饭 煮饭炒菜 饭后收拾 洗衣服 洗衣 晾晒 收衣 日常卫生 桌面打扫,地面以上部分清扫灰 尘 具体分类 具体内容 尽量在家 家庭分工明细表 .doc 家庭分工明细表 项目 具体分类 具体内容 约定 买菜买水果买早餐 如果一方买菜,另一方陪小孩 上班时间他人会帮忙买菜,其它时间https://m.doc.wendoc.com/b02a4eda2cb1e5b8413874b38.html
13.社区最美家庭申报表模板.doc在旗音德尔镇源龙路社区苏兴骏景小区,有这样一位贤惠的妻子,日复一日照顾瘫痪在床的母亲和丈夫,用柔弱的肩膀扛起这个随时有可能分崩离析的家,用她对爱情的忠贞和对家庭的责任,谱写出一曲感人泪下的大爱之歌。甜蜜不是爱的标尺,艰难方能彰显爱的珍贵。 她叫张玉春,今年68岁。 突遭变故丈夫瘫痪 当我走进张玉春https://m.book118.com/html/2021/0112/8137133056003036.shtm
14.乌兹别克斯坦家庭的一日三餐,都吃些什么,不良饮食带来哪些危害研究显示不良饮食习惯引致siwang比率最高的国家是乌兹别克斯坦。下面就来看看乌兹别克斯坦家庭的一日三餐,都吃些什么,不良饮食带来哪些危害。 1、早餐 乌兹别克斯坦家庭的早餐主食一般是馕或面包,在乌兹别克斯坦居住的俄罗斯人和朝鲜人,其饮食习惯也对乌兹别克人产生影响。俄罗斯人的酸黄瓜、沙拉、土豆烧牛肉和朝鲜人的泡菜http://www.360doc.com/content/21/0912/06/43995321_995203917.shtml