卓越个人奖，卓越团队奖，个人挑战目标完成奖，，团队挑战目标完成奖，团队最佳伙伴精神奖，接受任务之前要求其个人或者团队必须承诺其什么时候可以完成指标，能否完成挑战性目标，如果不能完成必须做出自我惩罚，惩罚内容可以预先设置几个让他们自己挑选其中的惩罚内容，也可以让他们自己说出不能完成指标对自己将采取什么惩罚措施以便自我检讨反省，因为处罚不是目的，改正失误才是我们的管理目标。
无当你在填写的履历表中出现没有发生的事情的栏目时若未注明须写详情只填写无字或没有两字即可实事求是最为正确
育儿知识如下
2.户外有氧运动能增加孩子的免疫力，上下午均不少于40分钟的户外活动，最好能接触到土地、当然霾雾天气要除外。
3.若要孩子安，三分饥和寒。千万别给孩子吃得太多，穿的太厚，要随环境温度的变化给孩子更换衣服。
4.是药三分毒，应该相信食物疗法确有疗效。
5.可以尝试四季用冷水给孩子洗脸，可以增加其耐寒能力，减少感冒。
6.喂养方面，初期是以母乳或代乳品为主，在五六个月以后增加辅食，这样才能满足身体发育的需要
8.宝宝一周岁之前尽量食用少糖无盐的食物；即使宝宝一周岁后，也应尽量避免在为宝宝制作食物时添加盐和糖；务必查看食物标签，检查您购买食物的含盐量或含糖量；在食谱中使用香料和调料，或柠檬、酸橙和番茄泥代替食盐。
奖惩情况可以分为奖励情况和惩罚情况两部分
（一）奖励部分
1.获得奖学金部分:学院助学金，学校助学金，国家励志奖学金，企业捐赠奖学金。
2.证书:英语四六级考试证书，计算机二级证书，人力资源四级证书，会计证书，旅游资格证等。
3.荣誉称号:三好学生，优秀班干部，优秀团支部支书。
4.集体证书和荣誉称号:先进班集体，羽毛球比赛第一名，职业生涯大赛第一名。
（二）惩罚部分
无
注:如果在学校里有受到惩罚，一定要诚实说。不然会影响自己的形象的，在写完惩罚事件之后，还要针对此事件做出思想反馈以及解决问题的措施。
1的明确结论是制定一套合理的奖惩制度是有益于孩子的成长和行为规范的。2原因是通过奖励和惩罚可以帮助孩子建立正确的价值观和行为习惯，促进他们的成长和发展。奖励可以激励孩子积极向上的行为，增强他们的自信心和动力；惩罚可以让孩子意识到错误行为的后果，引导他们改正错误，培养良好的行为习惯。3是制定奖惩细则时需要考虑以下几点：首先，奖励和惩罚要有明确的标准和规定，让孩子知道什么行为会得到奖励，什么行为会受到惩罚；其次，奖励和惩罚要公平公正，不偏袒任何一方，避免引发不公平感和不满情绪；还要注意奖励和惩罚的方式和程度要适度，不过度依赖奖励或过度严厉的惩罚，要根据孩子的年龄和性格特点进行个性化的管理。最后，家长在制定奖惩细则时要与孩子进行沟通和协商，让他们参与其中，增强他们的责任感和自我管理能力。
一般分为以下两类：
1、在校期间所获得的各类奖学金；
2、在校期间所获得的个人和集体奖励证书、荣誉称号等；在校期间的惩罚情况，一般同学都没有，就填写“无”。如果真有的话，也应如实填写，但是建议写清楚惩罚原因以及自己后续为所犯错误做的弥补和改正。当然我们每个人在填写的时候也要根据自己的实际情况，例如有的同学奖励特别多，那就应该挑主要的来写。
可以加强对产品质量的监督管理，提高产品质量，明确质量责任，调动员工的积极性和创造性，维护正常的生产和工作秩序，形成人人重质量、抓质量，坚持出精品，减少直至杜绝不合格品和废品。
奖励是成绩的体现、进取的动力和激励的措施，奉行有功必奖的原则。
惩罚是过失的强调、制度的加强和责任的体现，奉行有过酌情处罚的原则。
本年度奖惩情况要根据各个单位的奖惩办法来写。首先要对本年度本单位的奖惩办法执行情况进行总结，依据办法规定，明细奖惩条款的落实情况，该奖则奖，该罚则罚。
奖之有理，罚之有据。奖罚分明，兑现诺言。同时，对受奖者进行表扬和表彰。对受罚者要提出要求。做的激励先进，鞭策后进，以达到共同发展！
通过班上自己制定的规矩，然后有奖也有惩，根据规定来
为严明纪律，奖惩分明，调动员工工作积极性，提高工作效率和经济效率;本着公平竞争，公正管理的原则，进一步贯彻公司各项规章制度、强化工作流程、明确岗位职责，公司根据各部门之间协作事项与工作流程，特制定出来的奖惩制度。与员工岗位职责挂钩，与公司经济效益相结合。