1.《烹饪英语》教学设计(23页)Products 水产品 多媒体教室 讲授型 实践型 4 第十四周 Unit 14 Food Tastes and Textures食物的味道 多媒体教室 讲授型 实践型 4 第十五周 Unit 15 Condiments调味品 多媒体教室 讲授型 实践型 4 第十六周 Unit 16 Common Measure Words in the Recipe食谱中常见的量词 多媒体教室 讲授型 实践型 4 第十七https://m.book118.com/html/2022/0920/5302223012004342.shtm

2.免费人教(PEP)三年级英语上册教学设计全册含教学反思宜城教育资源网www.ychedu.com免费人教(PEP)三年级英语上册教学设计全册编号:备课时间:三年级英语上册Unit1Hello!ALet'stalkLet'splayLet'ssing设计:莒南县大店中小杨文慧一、教学分析:Let'stalk部分主要是会话学习。通过MissWhite和学生第一次见面打招呼的情景,提供学生要学习的核心句型Hello/Hi,I'm…要求学生能理解http://www.ychedu.com/YYCS/YYJA/SLJJA/572066.html

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6.初中英语教学反思英文10篇(全文)本课程使用经典的原版英文教材《营养学———概念与争论》 (有中文翻译版) , 让学生在体会到原滋原味英文的同时不必畏惧对专业知识的理解。我们对武汉市各高校全英文课程授课的调查发现, 85%以上的学生对全英文教学持欢迎态度, 英文水平较高或已经通过大学英语六级的学生对全英文教学的接受程度较高。选修《营养学》https://www.99xueshu.com/w/filedho4emzg.html

7.Unit6Inthekitchen(教学设计)2023- 英文食谱,让学生了解如何用英语描述烹饪步骤和食材。2. 鼓励学生进行课后自主学习和探究:- 布置任务:让学生在家庭中观察厨房,列出至少10个厨房常用物品的英文名称,并尝试用英语描述它们的功能。- 创作练习:鼓励学生编写一段关于在厨房中帮助父母做饭的对话,至少包含5个本节课学到的句型。- 研究项目:小组合作,https://m.zxxk.com/soft/47392737.html

8.幼儿英语教学视频幼儿英语教学视频免费下载第13页听力课堂网是专业的英语学习网站,免费提供各种幼儿英语教学视频教程。◎全部可以免费在线学习,并附有相应的中文、英文、LRC等文本。★请打开本教程,马上开始您改变命运的学习之旅吧!https://tingclass.net/list-8310-13.html

9.英语教学中的多学科融合尝试学生自主设计的食谱公开后,笔者又组织他们开展一分钟演讲活动,说一说自己最喜欢的食物以及喜欢这种食物的原因。之后,又组织学生汇集课上谈到的所有食物,分析哪些是健康食物,哪些是有害食物,最终梳理汇总养成良好饮食习惯的方法。实践证明,本次基于单元主题的学习活动,将英语教学与综合实践活动有机融合,很好地发展了学生https://www.fx361.com/page/2021/1030/9018929.shtml

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11.新起点小学三年级英语上册教师教学用书Unit3MyFood教学目标温馨提示:新起点小学三年级英语上册教师教学用书Unit3MyFood教学目标的图片如果出现 “进度条” 说明图片正在加载中,请耐心等候,如果加载太久,请刷新一下页面重新加载。。。 教学目标1.能够在本单元涉及的情景条件下听懂,并说出与食品有关的17个单词。2.能够在本单元涉及的情景条件下用英文说出一小段有关食品的https://appxxkb.szxuexiao.com/html/4478.html

12.《基于主题意义下高中英语语法教学实践与探究》10节研究课【设计目的】此活动属于“五环”语法教学模式“五环”中的第一环“导”。以周华健和洛天依合唱的一首英文歌曲进行欣赏导入,引出虚拟歌手---洛天依这一角色,并把她作为本节语法课所有例句和练习的主要人物线索,简单却极富炫动感的MV能立刻吸引学生的眼球,且熟悉的偶像能引起学生情感上的共鸣,为进入语法学习做好铺垫https://www.jianshu.com/p/b5d18f293f8c

13.(中学篇)2017年第07期:英语语法教学中语料的选编和积累(上海:陈琼)【摘要】自从Larsen-Freeman提出了语法技能(grammaring)?理论后,语法教学已逐渐从传统的句子模式上升到语篇层次和真实的语境中,并服务于学生交际能力的培养。本文探讨了语法教学中语料选取和改编的基本原则和途径,以及语言材料积累的方法,从而建立起符合学情的语料资源库,提高语法教学效率。 https://flts.bnu.edu.cn/index.php/node/968