诚信与资助知识竞赛题库

2.如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见,可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理,这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的b。

A、知情权

B、异议权

C、纠错权

D、司法救济权

3.c是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。

4.d是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决,可向法院提出起诉,用法律手段维护自身的个人权益。

A、7年

B、3年

C、5年

D、5-7年

6.别人要查看您的信用报告的条件是c。

A、金融机构同意

B、地方政府批准

D、不需要

7.正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息,简单说就是您借钱的信息和a。

A.按时还钱的信息

B.还钱的信息

C.没有按时还钱

D.以上均不正确

8.使用信用报告可以a的途径。

D.只能通过法定目的

9.个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累a,方便个人办理信贷业务。

A、信用财富

B、知识财富

C、金钱

D、名誉

10.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策,向经济困难的大学生发放的个人信用贷款,自b起,商业银行等金融机构就将助学贷款及还

A.大学生还款之日

B.贷款发放之日

C.大学生毕业进入还款期日

D申请贷款日

11.查询个人信用报告要填写c。

A、个人简历

B、个人银行信贷情况

C、个人信用报告本人查询申请表

D、个人收入情况

13.对信用报告持有不同意见时,可向哪些部门提出异议申请a

A、到与自己有业务往来的数据报送机构核实情况和协商解决,还可以到人民银行的征信管理部门提出异议申请

B、向中国银行业监督管理委员会派出机构提出异议申请

C、向地方政府有关部门提出异议申请

D.向当地银行提出异议申请

14.信用良好能带来什么优惠?b

A、只要信用良好,您立即就能获得商业银行贷款。

B、只要信用良好,您在贷款利率、期限、金额等方面可能会得到优惠。

C、只要信用良好,您就一定可以享受商业银行的低息贷款。

D、只要信用良好,您在贷款时将不需要抵押或担保。

15.(C)是一切道德的基础和根本,是人为之人的重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。

A、教育

B、科学

C、诚信

16.晚还几天利息,会记入个人信用报告吗?a

A、会

B、不会

C、不同银行处理方式不同

D、不同地区处理方式不同

17.稳定可靠的(C)是市场经济有效运行的重要基础。

A、个人信用体系

B、企业信用体系

C、社会信用体系

18.从现实情况看,(A)是当前诚信缺失现象较为严重的直接原因。

A、失信成本偏低B、信用制度不健全C、法制不健全

19.“精诚所至,金石为开”出自于下列哪位思想家?(C)

A、孔子B、老子C、王充

20.现代信用需要(B)的市场基础

A、充分

B、公平

C、国际

21.现代信用需要(C)法律规则

A、现代化

B、体系化

C、公开化

22.我国诚信日为(C)

A、3月19日

B、6月19日

C、9月19日

23.早在我国什么时代,“诚信”就已成为我们民族先人的重要道德规范(A)

A、殷周

B、春秋

C、战国

24.古人认为,一个人要自立于社会,必须有三种精神,就是(A)

A、“信、知、勇”

B、“仁、义、智”

C、“德、理、礼”

25.“言不信者,行不果”出自于(C)

A、孔子

B、庄子

C、墨子

26.诚信原则不仅是基本法律原则,也是最基本的(C),它要求人们在相互交往中保持诚实、善意和信用。

A、内容

B、法则

C、道德规范

27.信用是市场经济的基础,拥有良好的(B)的市场经济是健康有序的市场经济,在这种状态下,社会运行成本降低、社会关系和谐

A、人际关系

B、诚信资源

C、文化内涵

28.信用评级的运作原则是:独立、公正、(A)和科学

A、客观

B、严格

C、互惠

29.上海推进社会诚信体系建设的原则不包括?(C)

A、政府主导,市场运作

B、长远规划,分步推进

D、开放信息,社会服务

30.上海社会诚信体系不包括哪个层面?(A)

A、信用信息平台

B、社会信用制度

C、社会诚信活动

31.社会主义市场经济条件下社会信用制度的特征不包括?(A)

A、以政府为主导

B、以产权为基础

C、以法律为保障

A、2004年2月1日

B、2004年3月1日

C、2005年2月1日

33.上海的个人征信系统何时建成?(A)

A、2000年6月28日

B、2000年6月30日

C、2001年6月28日

34.“如果要别人诚信,首先要自己诚信”出自于(A)

A、莎士比亚

B、高尔基C大、仲马

35.诚信表达的内涵是(C)。

A、忠诚可靠

B、大公无私

C、守诺、践约、无欺

36同一学年内,申请国家励志奖学金的学生能否同时申请并获得国家奖学金?(B)

THE END
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