六安裕安区:电子“小管家”让营养餐更美味

“自从使用这个配餐系统后,制定食谱省事多了。”近日,安徽省六安市裕安区丁集镇中心小学副校长黄乃俊说,2021年裕安区试点“学生电子营养师(网络版)”学生餐管理系统以来,配餐效率大幅提升,所选食材更加丰富,学生营养也更加均衡了。

据悉,该系统是中国疾病预防控制中心营养与健康所专门针对欠发达地区农村义务教育学生营养改善计划开发的膳食分析软件,不仅具备中小学集体食谱设计的功能,还可以对学校实际供餐情况进行营养分析和评价,以科学指导供餐单位提供中小学生成长发育所需的食物。

以前,一提到要制定营养餐食谱,黄乃俊就很头疼。学校没有专职营养师,兼职教师缺乏营养配餐工作专业素养,只能凭经验制定食谱或采用食材配送单位建议的食谱,难以实现营养配餐的初衷和目标。

为了用好这个学生营养“小管家”,裕安区教体局对全区营养改善计划实施学校负责食谱制定的教师专门进行系统操作技能、《学生餐营养指南》解读等培训,确保全区所有实施学校都有一名能熟练操作系统、掌握一定学生餐营养搭配知识的“兼职营养师”负责系统维护、食谱设计等工作。

科学的营养餐食谱需要烹饪水平高、责任心强的食堂厨师去烹制。为了给师生做好饭,裕安区教体局高度重视学校食堂从业人员的食品安全知识与烹饪技能培训工作,利用每年寒暑假举办适应“学生电子营养师”配餐要求的烹饪技能培训、岗位练兵等活动。

此外,裕安区还多次组织学生营养餐食谱设计大赛、烹饪大赛、学生主题征文和演讲比赛等活动,交流“学生电子营养师”配餐以来各校在食谱设计、菜肴烹制、营养健康宣传教育方面成果。如今每天餐后,区级营养餐工作群都成为各校上传菜品、食谱营养分析报告的新“赛场”,比食材丰富、比菜品色泽、比食谱营养成为常态。

城南镇宝丰寺学校校长张彦说:“过去学生在窗口打饭菜,经常跟阿姨说这个菜要那个菜不要,使用‘学生电子营养师’配餐后,学生们望着色泽诱人的营养午餐,再也不挑食了。”

裕安区教体局学校安全管理中心副主任吴瑞说:“目前全区120所实施农村义务教育学生营养改善计划学校已全部使用‘学生电子营养师’系统科学配餐,约5.4万名学生在校吃上了色香味俱佳的暖心营养餐。”(王志鹏)

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5.聚焦中国中小学生营养餐:人均粮食浪费量接近二两如果用这个问题问城市中小学生,那么大多数情况下,你得到的答案可能是“不好吃”“凑合吧”或者“吃饱就行”。 北京市朝阳区酒仙桥小学三年级学生田鹏告诉记者,每周食谱不同,他只喜欢有炸鸡腿的那天。西城区四十四中初一学生小梁告诉记者,由于离家较近,她多数时间选择回奶奶家吃饭,因为“营养餐口味实在一般”。 https://news.cctv.com/m/a/index.shtml?id=ARTIMUy3whuPNKMBOqzBM8yd170113
6.关于中小学生膳食营养搭配的建议(8页)3、明确中小学生全天营养素供给量的具体摄入量,即:蛋白质占 15%,脂肪占25%,碳水化合物占60%。 4、根据中小学生不同年龄的营养需求、饮食口味和具体情况制定 食谱。 三、制定中小学生营养餐食谱的配餐原则 1、应遵循“营养、卫生、科学、合理”的原则,体现平衡膳食, https://max.book118.com/html/2024/0529/7143165035006114.shtm
7.关于校服购买校车接送学生午餐市教育局答复了这些问题2.学校如何保障学生饮用水安全? 学校应向学生提供自烧开水或桶装水。使用二次供水和直饮水设备的学校,应索取涉水产品卫生许可批件。学校应定期清洁消毒和更换滤芯等,确保饮用水安全卫生。 3.学生午餐价格、食谱是如何确定? 学生午餐价格标准需根据学校食堂财务管理规定、青岛市中小学生营养餐管理标准的有关要求,遵循成本http://qfapi.laixi.com/wap/thread/view-thread/tid/62459