幼儿园家园宣传(精选5篇)

有些老师一味要求家长配合幼儿完成某些教学任务,根据幼儿园教学内容,让幼儿在家复述故事、背诵儿歌、算算术,而对幼儿的个性品德、行为习惯等方面的培养很少向家长提出合作的要求。这既表露出教师在教育观念上的问题,也反映出家长对工作目的认识不清。家园合作主要不是家长配合教师完成某些教学任务,而是相互配合落实教育目标,使幼儿得到全面和谐的发展,提高幼儿的素质。

总之,认清家长工作的目的是十分必要的。实现家园相互配合、同步教育,促进幼儿整体素质的提高,是家长工作中贯彻始终的一条主线。

二、幼儿园家长工作的主要内容

1.建立经常联系,相互沟通情况,实现同步教育

幼儿园与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,只有这样,才能达到配合一致教育幼儿的目的。联系沟通应注意三点:经常性、双向性、沟通及时。

2.帮助家长提高科学育儿水平

向家长宣传科学育儿的原则与知识,进行家教指导应注意以下几个方面。

(1)帮助家长认识幼儿期家庭教育的重要性

幼儿园应向家长宣传幼儿期是人生的奠基时期,是身体、智力迅速发育与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期。还要使家长认清自己在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应该尽到自身的责任。

(2)帮助家长树立正确的教育观

家教观念决定着家长的教育行为。因此,要帮助家长端正和更新教育观念,树立使孩子在体智德美各方面和谐发展的思想,树立面向未来从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。

另外,还要宣传科学的育儿知识,帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭环境。

3.家长参与

第一,参与幼儿园的教育活动。第二,参与幼儿园的管理,提高幼儿园办园水平。家长委员会是家长参与管理的一种重要形式。家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,在疏通家园信息渠道方面能发挥巨大作用。第三,支持与参与幼儿园环境创设的各项活动。

三、幼儿园家长工作的途径及工作方式

四、“家园共育”――构建孩子健康成长的桥梁

第一,教师由经验型转变为实干型、研究型、发展性的综合人才。

第二,家长们形成了“家园共育”的概念。

第三,“家园共育”的实践为幼儿的全面发展奠定了基础。“家园共育”的实践为幼儿的发展奠定了文化和物质基础,为幼儿的成长奠定了心理基础。

第四,“家园共育”的实践统一了教育思想和教育行为。

第五,形成“家园共育”的教育合力。

关键词:幼儿园;家长学校;策略;

教育部于2016年颁布《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)中明确表述:“幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导”,“幼儿园应该充分利用家庭和社会的有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源”,“帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务”。

幼儿园成立家长学校是贯彻《规程》,也是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的重要举措,是家园合作的平台,是家园协力的传送带,也是园所办学质量的呈现。

一、成立家长学校的目标

第一,指导家长正确了解幼儿园保教内容与方法,认真分析家长对幼儿园教育和管理的意见和建议,建立家长学校工作制度。

第三,加强与社会合作,提供科学育儿宣传指导,争取家长支持幼儿园保育教育工作。

第四,推动幼儿园文化氛围建设,促进学园稳步发展,创设“和谐共处,幸福滋长”的家长学校特色。

二、家长学校开展的策略

(一)家长学校常态化

为更全面、细化班级家长工作,每班一学期开展两次家长开放日及家长座谈会,面对面的沟通,面对面的触动提升家长工作效果,将家长学校成效纳入教师月绩效考核评价指标。

2.空间。

即预留家长参与的空间。为确保家长学校的有序推动,切实把家长学校工作落到实处,应规范成立家委会、家长学校领导小组,并聘请部分社会知名人士、优秀人才;另组织建立家长委员会及膳食委员会机构,健全家委会、膳食委员会“两委”制度,商讨拟定“两委”会议制度。家长学校对园所管理、园所活动及班级活动可以提出建议,可以多种形式参与,也可提出反馈意见。

3.地点。

家长学校并不局限于园内,可结合活动内容选择开展地点。可以是园内,如学前教育月中的家长预约周,家长采取预约的形式入园体验幼儿学习生活,每个游戏区都是一个迷你型的家长学校。可以是园外,如结合园特色课程联办家长读书沙龙,以“每一年都读五十本书”为目标鼓励家长加入终身阅读的大潮中来,借由视频阅读和电子阅读,影响家长的教育观念,转变自身的教学行为。还可以走出去,如家委组织散游活动、发动亲子组队参加公益活动、“红色之旅”等,家园活动的痕迹遍布园内外。通过参与活动本身,提高幼儿社会适应力,开阔幼儿的眼界,丰富多样的知识经验也让亲子之间的情感加以升温。

(二)家长资源最大化

我园地处城镇结合部,家长群体涵盖教育、公安、个体、部队等各行各业,其中不乏佼佼者。家长资源的最大化就是指将家长群体优势按类规整,按需安排,秉持家园共建的核心内容成立家长义工服务队,这也是贯彻《指南》精神的务实做法。

1.安全义工队。

2.助教义工队。

幼儿园保育教育内容有着其特殊性、启蒙性和不可取代性。为了丰富幼儿的知识经验,可引导家长参与幼儿园教育教学,发掘班级特色活动。面对家长学校甄选助教义工,家长报名后各班按需选择合适人选。助教义工的加入,可让班级的特色活动更加凸显。如部队家长体育活动或角色扮演性游戏:解放军叔叔以身作则,示范各式训练动作,讲解区域游戏物品的使用与摆放,还充当对战裁判,可使幼儿的游戏水平得到了提高,课程的开展也得到了推动。又如,班级教师邀请饮食业特长的家长,在农历新年即将到来之际开展“水饺妈妈来啦”节气课程活动。水饺妈妈耐心教会幼儿使用擀面棒和面粉做出漂亮的水饺皮,学会手指拈花包水饺,学会分辨什么样的水饺才能吃等。这样,水饺妈妈成了“大家的妈妈”。再如邀请教育系统内的家长参加故事妈妈(爸爸)活动,定期来园与孩子亲密互动,学会阅读,理解阅读,耐心倾听等。优美的故事配上动听的音乐,亲子阅读更有利幼儿阅读能力的提高。总之,助教义工将是幼儿园特色课程的生力军,越来越多被发掘的家长资源,就会有越来越多的家长主动参与幼儿园各项活动,也更了解幼儿的发展水平和学习特点,共同担负幼儿的教育任务。

(三)家园共育立体化

幼儿园应积极创设条件,为家长提供多渠道、多途径的沟通、交流平台,实现家园共育。家园共育立体化指的是充分利用现代媒体传播信息快捷、简便的特点,构建立体信息网络,涵盖安全、保育、教育三方面,为家长提供3D信息平台。

1.幼儿考勤刷卡系统。

2.幼儿饮食透明厨房。

为更好实现家园共育,发挥膳食家长委员会的桥梁和纽带作用,“明厨亮灶”是落实膳食委员会的重要举措。孩子们每天在园吃什么?这是家长心中的头等大事。从家长需求出发,园所可每周推送的食谱,内含营养计算和实物图片;可结合实际开展“乐食尚食美味自助”活动,厨房师傅和后勤教师们精心准备营养均衡、品种丰富的美食,幼儿再根据自己的需要自主选择食物,此举既提高幼儿进餐兴趣,又在享受美味佳肴的同时体验到食物来之不易;还可以每学期开展膳食品鉴会,家委们参与食材采购、食谱制定等,对幼儿园的膳食工作给予合理的建议。

推行“明厨亮灶”,既让幼儿园的厨房变得“透明可视”,也让家长参与到园所食品安全的监督中来。

3.“掌上平台”微宣传。

(四)校园建设特色化

总书记在全国教师大会上指出:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子。”诚然,校园建设特色化就是指开展丰富多样的社会性活动,与家长携手同行。

1.行之有效的家长培训。

针对家长素质及对幼儿园教学专业的不理解,大多数家庭的家教方法存在随意性、盲目性等特点,故家长学校可制定系统培训计划,定期举办讲座培训。每学期组织专题讲座,三至四次的家园互动,召开家长会、开设开放日结合,对不同年龄班的家长进行分期培训,由经验丰富的专家主讲。培训活动有计划性、系统性,帮助家长更新家教理念,丰富育儿知识,培训效果显着。

2.灵活多样的亲子活动。

3.其乐融融的家长开放日。

家长开放日为家长深入幼儿学习生活一线的活动形式。从入园到户外,从早点到盥洗,从学习到午睡,家长参与幼儿一日生活全过程,更直观了解幼儿园保教特点。家长开放日活动起到了四个促进作用。一是促进教师课堂教学水平的提高;二是让家长近距离了解幼儿的在园情况,促进家长教育孩子责任感的不断强化;三增进家长对幼儿园教学的了解与支持;四是促进教师与家长、家长与幼儿之间关系的优化。

三、家长学校的可见成效

成立家长学校近三年以来,在园领导的高度重视下和家长委员会、膳食委员会的协同配合下,我园校园文化建设已见成效。

(一)双翼齐飞

以家庭教育、社区宣传为两翼,重视与家长同步频同目标的合作教育;加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

(二)社会满意

(三)多项荣誉

为了进一步贯彻和落实《指南》《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已成为每个幼儿园必须做好的工作。我园始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为年度的工作目标。抓住家园良好协作机遇,学园通过了泉州市示范幼儿园的评估,获得了“福建省保教改革建设幼儿园”“泉州市示范家长学校”“晋江市绿色学校”等多项荣誉。

总书记强调:“教育是国之大计、党之大计。”为了进一步贯彻和落实《指南》《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已成为每个幼儿园必须做好的工作。开展家长学校工作,以家庭教育、社区宣传为两翼,重视与家长同步频同目标的合作教育;加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。园所对家长敞开心扉,将收获满满芬芳。

关键词:农村幼儿园家园合作策略

农村幼儿园是对农村学前儿童进行学前教育的一种重要组织形式。家庭是学前儿童成长的自然环境,也是农村幼儿园开展工作的重要合作伙伴。

“家园”合作是指幼儿园与家庭都作为促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。《幼儿教育指导纲要》中明确指出:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、互惠的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。“家园”合作是幼儿园教育工作中不可或缺的部分。它不仅能促进幼儿园教育质量的提高,也为幼儿身心、全面、和谐发展提供了一条有效途径。积极开展家园合作是开辟和丰富农村幼儿教育资源、提高和改进家教水平与方法,促进农村学前儿童全面发展的有力措施和必然趋势。本人从事多年乡村幼儿园管理工作,现结合工作实践就“家园”合作提出自己的一些见解,并与各位同行探讨。

一、提升“家园”教育理念

“家园”合作中教师起主导作用,教师的观念素养直接影响合作的效果。幼儿教师虽然经过了系统培训,但是观念还不系统、不全面,只认识理论,而未能与实践很好地结合,没有真正应用于实际。因此,幼儿园应采用不同方式不断地进行理论的培训和深化,促使教师尽快转变观念,转变对幼儿教育的认识。“家园”合作中家长的因素也十分重要。农村地区的家长学历相对较低,文化素质不高,教育观念落后。他们认为孩子在学校就是学习文化知识,家长只是负责生活。这种观念对儿童的全面发展显然不利。因而,帮助家长更新观念也是幼儿园义不容辞的责任。幼儿园可以邀请幼儿专家、经验丰富的教师或家长,利用家长学校、专家讲座、发放宣传单、提供服务咨询、开辟“家长园地”、开办“留言箱”等多种方式,帮助家长不断提高理论修养。让家长充分认识到自身在孩子教育中的重要作用,明白“家园”合作是双方的交流和沟通,懂得家庭与幼儿园的合作伙伴关系,从而形成新的幼儿教育观,提高参与幼儿园教育活动的积极性。

二、拟定“家园”合作计划

“家园”共育的本质特点就是一个“共”字,强调幼儿园与家庭的双向互动。幼儿园不仅要通过多种方式帮助家长转变教育观念,指导家长遵循家庭教育的规律,努力改进教育方法,提高科学育儿水平,而且还要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求,让家长参与到幼儿园的教育与管理活动之中,成为重要的教育资源,实现“家园”同步、合作共育,共同促进幼儿素质的提高。为达到上述目标,幼儿园要在每学年初,结合“家园”实际,认真扎实地制定“家园”合作方案,就合作目标、方式、措施保障、活动开展等作出详尽安排。并将方案内容渗透于各班的中短期计划之中,从而保证“家园”合作各项活动的有效落实,使“家园”合作真正达到制度化、规范化、常态化,成为幼儿教师的常规工作之一。

三、完善“家园”合作机制

为了保证“家园”合作的顺利进行,使之更有计划性和系统性,幼儿园要认真总结经验,反复修定“家园”合作系列常规制度。除认真遵循上级部门制定的规章制度外,幼儿园可以结合工作实际,广泛征求教师和家长意见和建议,制定切合本园实际的制度细则。如《家园联系制度》《家园合作工作规程》《家园合作注意事项》等。通过规程制度的制定和实施操作,建立符合自身特点的完善高效的家园合作机制,以帮助家长和教师明确各自在“家园”合作中所担负的责任,及时开展常规活动,保证家园合作的有序顺利进行。

四、丰富“家园”合作内容

五、开展“家园”合作活动

在“家园”合作中开展形式多样的特色活动,能够调动家长参与幼儿教育的积极性,建立并增强家长的教育信心,逐步提高幼儿的学习活动兴趣,有效保证“家园”合作的质量与效果。

1.召开“幼儿入园家长恳谈会”。入园初向新入园幼儿的家长介绍办园历史、目标及宗旨,观摩展览“家园”教育成果,介绍课程、师资,并对家长提出应遵循的制度与配合的要求等。

2.定期举行家长开放日。邀请家长参与幼儿园的教育活动,观摩教育内容和方法,了解幼儿在园里的实际表现,增加家园沟通机会。

3.开展家长岗位体验活动。分批次安排家长到幼儿园做义务服务,协助教师参与并组织教育活动,体验幼儿一日的学习生活,全面了解幼儿园教育教学情况。

4.亲子活动。倡导安排形式多样的亲子活动,如家长和幼儿共读一本书、同看一场电影、齐唱一首歌、共绘一幅画、同做一件玩具、共讲一个故事、同做一个游戏等活动,并定期组织展示竞赛。

5.学习成果展示表演。把幼儿的一日活动拍成照片张贴在橱窗内;将幼儿在园生活、学习情况用成长档案册呈现给家长;利用节日向家长进行汇报表演。

6.家长问卷调查工作。通过家长调查问卷了解和评价教师工作,要做好信息反馈,及时解决家长提出的问题。

除上述活动之外,教师还可结合当地特点与本班实际创造性地开展其他富有特色与实效的合作活动。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,它赋予了家长工作全新的内涵――家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。一直以来,我园十分注重探索家园合作共育的新途径与方法,但目前,从总体上看,家园合作流于形式,实质性的教育效果有限,具体表现在:1.幼儿园工作与家长工作的内涵理解不够;2.实际开展的教育工作实效性不强;3.幼儿家长缺乏科学的教育理念和教育方法;4.幼儿教师的综合素质不尽人意等问题。因此我们尝试探索幼儿园家园配合的有效策略,以更好地完善家园共育机制,转变家长家庭教育理念,提升家庭教育素养,在引导帮助家长成长的同时,促进教师自身家庭教育素养的提升,并提高开展家长工作的能力,使家长从幼儿园工作的挑剔者、监督者,真正变为合作者、参与者,实现家园协调配合,共同促进幼儿健康和谐发展。

二、开展家庭教育的有效策略

(一)多渠道的宣传家教新理念

(二)充分发挥班级家庭教育指导委员会作用

班级家庭教育指导委员会各成员各司其职,在班主任的指导下以点带面地推进班级家庭教育工作的开展,积极组织开展各项活动,充分发挥着引领作用,使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强。

1.发放调查问卷,有针对性地开展家庭教育指导工作

2.开展读书交流会

3.开辟“爱心漂流书吧”,开展创建学习型家庭活动

4.发放家庭教育指导式菜单

5.充分利用网络资源,交流讨论

(三)开展各种形式的家园同步教育活动

1.召开体验式家长会

教师面对面地以座谈,体验的方式和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划,使教育更有针对性。

2.举行家长开放日活动,家长助教

3.开展形式多样的亲子活动

4.开展分层、分类指导活动

入园前夕,针对小班新生易产生分离焦虑的情况,园家庭教育指导师特设计“孩子入园,家长准备好了吗?”宣传单,帮助准备入园的新生家长了解幼儿分离焦虑产生的原因,以及如何帮助幼儿顺利度过分离焦虑期的方法与对策,使孩子入园后更快适应幼儿园的集体生活。

5.建立形式多样的家园联系方法

孩子家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想:

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了孩子家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助孩子家长提高科学育儿水平,同时也要求孩子家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园孩子家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的孩子家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标:

倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高

强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施:

1、加强教师自身的教育素养,提高孩子家长工作的艺术性

(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为孩子家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与孩子家长互为支持者、合作者的角色关系。

2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有孩子家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进每学期一次的孩子家长开放日活动,把“孩子家长开放日”作为家园共育好时机,让孩子家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动孩子家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体孩子家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

(5)建立“幼儿园网站”,开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。

(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。

3、注重孩子家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、孩子家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放孩子家长调查表,请孩子家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使孩子家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

(4)继续邀请具有专业特长的孩子家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,

4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

(1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与孩子家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向孩子家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织孩子家长开展一些专题讨论,从而增进孩子家长与教师的有效互动。

(2)丰富《孩子家长园地》的形式、内容,一方面向孩子家长宣传科学育而知识,另一方面注重与孩子家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

(3)把孩子家长会改为“参与对话式”的家园交流会,孩子家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

(4)开设“孩子家长育儿经验来稿专栏”,使“孩子家长教育孩子家长”,来提高孩子家长与孩子家长的互动。

(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

四、具体工作安排:

九月:

1、家访,接待新生及孩子家长来园熟悉环境

2、制订孩子家长工作计划

3、改选、增选家委会委员

十月:

1、召开孩子家长委员会委员会议

2、孩子家长讲座:

十一月:

1、孩子家长半日活动

2、各班孩子家长会

十二月~一月:

1、迎新家园同乐亲子活动

我园建立孩子家长委员会是引导孩子家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚孩子家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐步改进、完善孩子家长工作,努力从多角度教育转变孩子家长观念,提高孩子家长素质,使孩子家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

(一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

孩子家长委员会带领、发动全体孩子家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集孩子家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

(二)善于发掘闪光点,弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励孩子家长向幼儿园网站及园报投稿。

(三)办好家园亲子活动,寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和孩子家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

(四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力。做好宣传工作,发动全体孩子家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导。

(五)办好孩子家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识)可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的孩子家长讲述,家园结合使孩子家长学校更贴近家庭教育实际。

(六)完善孩子家长义工制度,针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进孩子家长对幼儿生活的了解为目的,把孩子家长义工工作作为孩子家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

(七)饮食,保健方面:从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

二月份:

11、进行召生报名工作。

12、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

13、做好各班入学前的各项准备工作。

14、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

三月份:

1、家委会成员会议,交流xx年家委会工作计划。

2、组织春游活动献计献策,协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。

3、孩子家长会的召开,请各班家委会成员作记录。

4、各班推选孩子家长参加义工活动。

5、孩子家长委员会参与食谱的定做。

四月份

1、开展孩子家长开放日活动并提意见和建议。

2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

五月份

2、家委员成员为六月一日活动献计献策。

3、各班推选孩子家长参加义工活动。

六月份

1、开展庆“六一”活动。

2、各班清点财产、资料归档,做好防暑降温工作。

3、各班组织(父亲节和端午节)活动。

4、全园进行大扫除

七月份:

1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位。

2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。

THE END
1.“襄”聚“食”光——第4周菜谱第4周菜谱9月23日-9月27日健康饮食是孩子成长的根基让孩子每一餐吃得营养、吃得健康、吃得安全。上周回顾?陪餐日记幼儿园的食品安全和膳食营养关乎着每一个孩子的健康,一直是家长们关心的焦点,也是我园管理的重点。新学期继续落实https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU0OTc4NjMyMg==&mid=2247512373&idx=1&sn=d56ef627f2f89c74a47162f08111d21d&chksm=fba87688ccdfff9ea875345d7be1d638e528896ac7297bb467bd64ee1082391a3adb0ba1b389&scene=27
2.美食“每”刻与你分享——启蒙之星幼儿园一周食谱公布幼儿的身心健康永远是幼儿园生存和发展之本,启蒙之星幼儿园食材始终现买现用、扎实作为、筑牢防线,严把食品采购关,注重细节管理,让孩子吃的健康,让家长满意放心?。 为了让孩子安全的进餐,厨房阿姨都会把食物加工成适合小朋友们吃的大小哦 https://www.meipian.cn/3bf0vlzz
3.幼儿园食谱菜单图片幼儿园食谱菜单图片素材免费下载千库网为设计者提供幼儿园食谱菜单素材大全,为您省却幼儿园食谱菜单图片素材搜索时间,这里有海量幼儿园食谱菜单素材图片供您下载使用,本次搜索千库网为您找到10000张素材https://588ku.com/image/100437102.html
4.幼儿园菜单图片设计素材,幼儿园菜单图片背景素材,幼儿园菜单图片模板幼儿园菜单图片设计素材专题提供幼儿园菜单图片相关PSD分层设计稿,幼儿园菜单图片矢量素材(CDR,AI,eps),幼儿园菜单图片背景素材等幼儿园菜单图片模板下载.https://www.nipic.com/topic/show_23901_1.html
5.幼儿园食谱食谱展板幼儿园食谱食谱展板图片红动中国素材网提供27个幼儿园食谱食谱展板、幼儿园食谱食谱展板图片、幼儿园食谱食谱展板素材、幼儿园食谱食谱展板模板下载,包含了psd、ai、png,jpg、cdr等格式幼儿园食谱食谱展板,更多精品幼儿园食谱食谱展板下载,就来红动中国,最后更新于2024-11-05 10:56:40。https://so.redocn.com/zhanban/d3d7b6f9d4b0cab3c6d7cab3c6d7d5b9b0e5.htm
6.幼儿园菜谱图片大全幼儿园菜谱背景图片我图网为您匹配到幼儿园菜谱素材专题,提供大量幼儿园菜谱图片,幼儿园菜谱图片大全,幼儿园菜谱素材在线下载。更多幼儿园菜谱图片素材,尽在我图网。我们提供高质量正版图片供您使用,商用版权放心下载。https://www.ooopic.com/subjectinfo-303934/
7.幼儿园每周菜单食谱长图海报图片模板素材《幼儿园每周菜单食谱长图海报》是稿定设计图片模板中为您提供的素材模板在线设计制作的预览效果,点击本效果图或右侧“立即编辑”按钮,可对《幼儿园每周菜单食谱长图海报》进行在线编辑设计。本素材属于图片类模板,主要用于长图海报。该模板素材编号为:187694650,规格https://www.gaoding.com/template/187694650
8.幼儿园火锅店菜单简笔画简笔画图片大全幼儿园火锅店菜单简笔画搜图中国提供优质高清原创设计素材免费下载火锅简笔画主要针对元素 火锅怎么画火锅简笔画图片大全带颜色 火锅简笔画怎么画 丰盛的火锅简笔画图片 画桌子的火锅简笔画 简笔画火锅丸子 火锅简笔画怎么画 火锅简笔画火锅儿童画画法教程 火锅的简笔画教程步骤 食物美味又温馨的火锅简笔画 涮肉https://www.puchedu.cn/jianbihua/4b9229580a97f482.html
9.幼儿园食谱背景图片免费下载幼儿园食谱背景素材千图网为您找到887张幼儿园食谱背景相关素材,千图网还提供幼儿园食谱背景图片,幼儿园食谱背景素材, 幼儿园食谱背景模板等免费下载服务,千图网是国内专业创意营销服务交易平台,一站式解决企业营销数字化、协同化,实现营销转化效果增长!https://www.58pic.com/tupian/youeryuanshipubeijing.html
10.菜谱长图在线营销长图制作 营销长图设计 每周菜谱 幼儿园菜单 介绍 简约 幼儿园食谱长图 幼儿园食谱长图 幼儿园食谱长图 幼儿园食谱长图 开启设计 幼儿园食谱每周菜单介绍营销长图设计 菜品推广 美食推广 菜品介绍 菜谱 营销长图 营销海报 红色 简约风 菜品推广长图 开启设计 菜品推广红色简约风营销海报长图 简约 插画风https://818ps.com/shejiimg/12120-2.html
11.海鲜菜单图片平面广告素材免费下载(图片编号:292668)六图网提供精美好看的平面广告素材模板下载,本次平面广告作品主题是海鲜菜单图片,编号是292668,格式是psd,该海鲜菜单图片素材大小是48.76 MB。海鲜菜单图片是由平面广告设计师幼儿园老大。上传. 浏览本次作品的您可能还对鲜菜单素材下载,海鲜菜单模板下载,海鲜菜单,菜单https://www.16pic.com/huace/pic_292668.html
12.幼儿园菜单设计幼儿园菜单模板幼儿园菜单图片觅知网为您找到16568个原创幼儿园菜单设计图片,包括幼儿园菜单图片,幼儿园菜单素材,幼儿园菜单海报,幼儿园菜单背景,幼儿园菜单模板源文件下载服务,包含PSD、PNG、JPG、AI、CDR等格式素材,更多关于幼儿园菜单素材、图片、海报、背景、插画、配图、矢量、UI、PS、免抠https://www.51miz.com/so-sucai/1714240.html
13.“面包店”环创合集“面包店”环创合集-幼儿园角色游戏设计。菜单、果汁简单小设计【内容】菜单、果汁、面包、三明治 【材料】 1.菜单:套餐选择(面包+果汁)文案/图片 2.果汁:一次性杯子、水果图片、吸管 #幼儿园 #幼儿园环创 #环创素材#角色游戏 # - 牛油果环创于20230827发布在https://www.douyin.com/note/7271806148414573879
14.www.scmc仙林地区值得推荐的私立幼儿园 15.33MB 69%好评9640人) 麻妃三级 嫩草-羞羞视频 巴西肥婆日比片 25.69MB 93%好评9110人) 综合图区自拍偷拍第五页 图图成人综合站 99精品福利 31.05MB 37%好评934人) 歪歪漫画免费阅读哔哩哔哩漫画免费阅读「下拉观看」 亚洲国产精品gay 51吃瓜今日更新 26.72MBhttp://www.scmc-xa.com/xxxr/828412.shtml
15.班班幼儿园4(内置菜单)下载1.0最新版班班幼儿园4(内置菜单)380.63MB 2人评论 7723游戏盒下载 安装7723游戏盒后自动下载游戏 扫码当前页下载 简介 评论(2) 班班幼儿园4(内置菜单)资源图片 从第三章就到了这一章 班班幼儿园4(内置菜单)相关信息 游戏大小: 380.63MB 发布时间: 2023-08-24 应用来源: speake 游戏版本: 1.0 更新时间: https://www.7723.cn/ups/1714212
16.幼儿食谱大全及做法菜谱幼儿园名菜谱幼儿食谱大全及做法 1. 番茄炒蛋:将番茄和鸡蛋一起炒,加入适量盐和糖调味即可。 2. 紫菜蛋花汤:将紫菜和鸡蛋一起煮成汤,加入适量盐调味即可。 3. 红烧肉:将猪肉切块,加入酱油、糖、料酒、姜片、葱段等调料炖煮即可。 4. 煎饺:将饺子煎至金黄色即可。 https://www.mingcaipu.com/8cb7ff8fa1.html
17.幼儿园本周营养食谱菜单卡通蓝色模板公众号模板135编辑器提供十分精美的幼儿园本周营养食谱菜单卡通蓝色模板模版样式,此作品素材ID:141087,该素材可用于:蓝色、GIF动图、餐饮美食、文艺、学校、健康、菜谱食谱、光盘行动、动态、校园、幼儿园、幼儿园食谱相关的微信公众号文章模版排版。https://www.135editor.com/editor_styles/141087.html