本文以幼儿园为背景，介绍在幼儿园中如何教授幼儿园果树。
章节二：教学目标教学目标分为以下三个方面：1.了解果树的基本分类和特点。
2.掌握果树的生长过程和栽培技术。
3.培养孩子的观察力，让他们领略到果树的生命力。
章节三：教学内容1.果树的基本分类首先要让孩子们知道，“果树”是有很多种的，我们常见的有哪些呢？拿出橡皮果、梨、苹果、桃子等代表性的果树，让孩子们认识它们。
然后再介绍一下果树的分类，可以简单地从果实的不同形状、果实的个体大小等方面进行区分，让孩子们知道，学问真的藏在我们身边！2.果树的生长过程和栽培技术接下来，我们来了解一下果树的生长过程和栽培技术。
幼儿园可以提供一些实物，如果树种子、土壤等让孩子们亲手去体验，同时，教育工作者需要向孩子们详细讲解果树生长过程的每个阶段，让孩子们学以致用。
同时，可以教育孩子们简单的栽培技巧，诸如种子发芽的方法、培养土的准备等知识，让孩子们带着自己培育的果树走过幼儿园的日子。
3.观察果树的生命力在教育孩子们了解果树的同时，还要培养孩子们观察力的提高，教育工作者可以让孩子们对果树进行观察，比如，在生长过程中，做出一些小实验，如逐渐给果树增加施肥量，并观察果树的变化情况，让孩子们可以在实践中学到更多的知识。
同时，为了让孩子们更深入了解果树，可以设置一个小任务，让孩子们在幼儿园里进行果实采摘，摘下来后了解果实的构造和贮藏方法等知识，让他们在实践中加深对果树的认知和了解。
章节四：教学方法在课程设计中，为了使孩子们的兴趣得到充分的调动，可以从故事、游戏、手工制作等多种角度展开，在实践过程中让孩子们体验其中的趣味性和认知性，进一步加深他们对果树的了解和认知。
章节五：总结通过对幼儿园果树的教案的设计，教育工作者可以让幼儿园孩子们更好地学习和认识到果树，进而培养孩子们的兴趣和好奇心，也让他们更加热爱生活和自然。
当然，这需要全体教育工作者付出辛勤努力的同时，也需要幼儿园可以充分支持和配合，从而将这份教案真正地落实在日常的教育中。