2024公共营养师考题练习:幼儿园食谱编制副食确定原则和方法公共营养师

在幼儿园阶段,科学合理的食谱编制直接关系到幼儿的生长发育和健康状况。作为公共营养师,掌握幼儿园食谱中副食确定的原则和方法,是一项核心技能。本文将详细解析幼儿园食谱编制中副食的确定原则和方法,并为公共营养师考生提供实用的备考指南。

副食构成与安排

副食主要由各种菜肴组成,包括动物性食物(如鱼、禽、蛋、肉等)、豆类、蔬菜和水果。副食的合理搭配和供给,是确保幼儿获得全面营养的重要手段。

副食确定的四大原则

1.荤素搭配-在安排副食时,应注意荤素搭配,既要提供充足的优质蛋白质,又要保证蔬菜和水果的摄入,做到营养均衡。

2.动物性食物的供给-动物性食物如鱼、禽、蛋、肉等,具有丰富的蛋白质和其他营养素。建议每日供给总量为100~125克,这些食物可以交替使用,使得食谱更有变化且营养全面。

3.大豆及其制品-大豆蛋白质是优质蛋白质,富含赖氨酸。每日应供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。特别是在贫困农村地区,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题。

4.蔬菜和水果的摄入-每日参考摄入量为150~200克,提供丰富的维生素和矿物质。可供选择的蔬菜包括椰菜、菜花、小白菜、芹菜、胡萝卜、黄瓜、西红柿、鲜豌豆、绿色和黄红色辣椒。水果的选择不限,应多样化,增加幼儿食欲。

典型考题解析

题目:在贫困农村地区,可以充分利用()来解决儿童的蛋白质营养问题。

A.大豆B.牛奶C.小麦D.酸奶

答案:A

解析:大豆蛋白质富含赖氨酸,是优质蛋白质。每日供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。因此,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题,尤其在较贫困的农村。

实践应用

要在实际工作中实施这些原则,公共营养师需要掌握以下方法:

1.食谱设计:-制定具体的每日食谱时,要均衡分配动物性食物、大豆及其制品、蔬菜和水果。确保每一餐都能提供全面的营养,增强幼儿的健康水平和免疫力。

2.食材选择与采购:-注意选择新鲜、安全的食材,避免使用含有农药、重金属污染或变质的食物。在条件允许的情况下,多采购季节性蔬菜和水果,保证食材的多样化和品质。

3.食品卫生管理:-严格遵守食品卫生标准,特别是在清洗、储存和烹饪过程中,避免食品的二次污染,确保每一道菜肴的安全和健康。

4.增进食欲的烹饪方法:-多样化的烹饪方法可以增加幼儿的食欲,例如蒸、煮、炒、炖等,减少油炸食品的使用,控制食盐和油脂的用量。在保证食品营养的同时,提升口感和外观。

通过系统的学习和实战演练,考生一定能够较好的掌握幼儿园食谱编制的副食确定原则与方法,向一名合格的公共营养师迈进,为幼儿健康饮食保驾护航。

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THE END
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4.食谱编制的方法有哪几种(2)按热比值计算碳水化合物、脂肪和蛋白质的每日需要量; (3)确定主食的需要量; (4)确定副食的需要量; (5)确定蔬菜水果的需要量; (6)精纯食品的供给量 包括精纯糖类、食盐、植物油; (7)编制食谱。 2、按“食品交换份法”中各类食品能量及营养素的含量设计食谱。 3、电脑软件进行编制。梦醒https://edu.iask.sina.com.cn/jy/gGIHYNXtUF.html
5.食谱编制—食谱编制案例分析(食品营养与配餐课件).pptx食谱编制—食谱编制案例分析(食品营养与配餐课件).pptx 44页内容提供方:学霸状态ing 大小:17.62 MB 字数:约6.02千字 发布时间:2023-09-10发布于上海 浏览人气:182 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)https://max.book118.com/html/2023/0908/5103031221010323.shtm
6.膳食营养配餐的方法及步骤二)、计算法: 通过精确计算每天膳食需要总能量,三大营养素膳食供给量,主食量、副食量及食用油量进行一餐或者一日的食谱编制的方法。包 括简便法与精准法2种。该方法的优点是精确。缺点:计算繁琐。不易推广。运用计算法进行食谱编制的具体步骤:a、确定配餐对象的年龄、身高 http://www.360doc.com/document/24/0503/21/20654250_1122262618.shtml
7.《设计食谱与指导营养配餐》练习题及参考答案9、食谱调整时,减少脂肪摄入的方法有():①调整谷类数量 ②调整食物种类 ③改变烹饪方法 ④减少烹调用油 ⑤将植物油换成动物油A.①②③ B、②③④ C、①②③④⑤ D、②③④⑤ 10、学校营养配餐原则是( C ) ①保证营养平衡,膳食既能满足就餐者的需要又防止过量②各营养素的比例要适宜③食物搭配要合理④如https://www.wjx.cn/xz/265536378.aspx
8.2018级老年服务与管理专业人才培养方案培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应人口老龄化的社会需要,掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老年人实施整体照护的能力,具有良好职业道德,面向老年照护、养老护理管理、老年健康管理、老年社会工作、老年康复辅助器具应用、民政事务管理等领域的https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
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