个人膳食调查报告3篇

膳食调查是营养调查的内容之一,通过本实验(实习),掌握最基本的膳食计算方法,学习如何评价膳食的合理性,并提出建议。

二、膳食调查方法

膳食调查有称重法、查帐法、回顾询问法(24h个人膳食询问法)、化学分析法。本实验采用24h个人膳食回顾询问法,对大学生膳食进行计算评价。

三、膳食调查步骤

第一步:以个人为单位记录调查表,可以是自己或某个同学,收集摄食资料,要求不少于5天(节、假日应除开)。每日应有早、中、晚餐,少数同学还有三餐以外的零食,也应计算在内。

第二步:依次计算完成表1~6各项内容。(表中的表格不够可增加,最好直接用Excel做表格,以方便后面的计算)

表1每人每日摄入各类食物摄入量登记表;

表2每人平均每日营养素摄入量计算表;

表3每人平均每日膳食评价表(与DRIs中的RNIs或AIs相应值比较);

表4每人平均每日三餐热量分配;

篇二:膳食调查报告

1目的要求

1.了解膳食调查的意义。

2.掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。

3.学会膳食评价及平衡膳食方法。

3调查内容和方法

以武汉轻工业大学生膳食为例,采用自己记录每日每餐膳食情况,计算24小时膳食。

3.1资料的收集

调查对象个人资料:

姓名:夏凡聂坤祝程王泽众陈志华(4511寝室)

表一24小时膳食回顾调查表

3.2计算食物摄入量

表二各类食物的摄入量单位:g

3.3计算每人每日各种营养素摄入量

表三能量和营养素统计表

评价:该食谱普遍摄入量不足,需补充各种元素的摄入。

质供给总量的30%(1/3以上),如果总量不足则优质蛋白质所占的比例应更高。

植物性食物铁为非血红素铁,受多种因素的影响,其吸收远远低于动物性食物铁。

优质蛋白质的比例=(26.45+24)/86=58%>30%,说明该食谱的优质蛋白质的供给量足够,不需再另外补充。血红素铁的比例=(9.03+5.56)/24.11=61%<80%,说明血红素铁的摄入量不够,需要补充豆类和动物类食物的量。

3.6三大营养素产能百分比

适宜产能百分比:蛋白质:12-14%;脂肪:20-30%;碳水化合物:55-65%。

评价:蛋白质,脂肪和糖类三大产能营养素所提供的能量都低于范围内。

3.7计算一日三餐能量分配百分比

将早、中、晚餐食物分别列出,计算其能量,并计算其占总能量的百分比。

表八中餐食物计算表

篇三:个人膳食营养调查报告

一、调查目的

通过24h回顾法对膳食摄入量进行评估,从而了解在一定时期内个人膳食摄入状况以及膳食结构、饮食习惯,借此来评定正常营养需要得到满足的程度,并制定出适合自己的营养膳食,调整自己的膳食结构。

二、调查方法

采用24h回顾法,记录自己一天摄入的各种食物的种类和数量。按《食物成分表》计算出自己一天中各种营养素和能量的平均摄入值。

三、调查内容

1、调查一天的饮食并记录营养素摄入量2、与膳食营养参考摄入量做对比并做出评价3、根据调查结果,优化自己的膳食营养结构

四、调查对象

姓名:王妍性别:女年龄:23身高:165cm体重:52kg

五、调查结果

24小时膳食回顾调查表

食物营养成分计算表

六、结果分析与评价

24h各类食物的摄入量(单位g)

①蛋白质功能比=蛋白质摄入量×4/总能量摄入量×100%=24.9%

②碳水化合物功能比=碳水化合物摄入量×4/总能量摄入量×100%=23.1%

③脂肪功能比=脂肪摄入量×9/总能量摄入量×100%=52%

七、结论与建议

综合这次的营养调查,可以发现自己三大宏量膳食营养素中蛋白质摄入量过高,脂肪和碳水化合物的摄入量基本符合要求,应该少吃蛋白质含量高的食物。缺少粗粮的摄入,其他营养素中磷、钙基本符合标准,但铁的摄入量相对偏低,以后多吃含铁量较高的食物,如菠菜、木耳、动物内脏等。维生素C的含量极低,建议加大蔬菜和水果的摄入量。

THE END
1.(23篇)校园食品安全问卷调查报告校园食品安全问卷调查报告(精选23篇)校园食品安全问卷调查报告篇一一、前言。当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不仅直接关系到广大https://m.gongwentang.com/doc/850394/
2.2018级老年服务与管理专业人才培养方案初始岗位群:各级各类养老及涉老机构的养老护理员及基层管理者、社区服务与管理员、老年产品及老年产业营销员、涉老社会组织与机构工作人员、民政事务管理人员等。 发展岗位群:在各级各类养老机构、社区服务与管理组织、涉老社会组织与机构等从事养老护理员培训、老年照护管理、老年健康管理、老年社会工作、老年康复辅助器https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1358.htm
3.膳食营养调查报告(精选9篇)个人营养膳食调查报告 一、调查目的: 通过对自己膳食营养的调查,来发现自己膳食搭配是否合理,并制定出适合自己的营养膳食,调整自己的膳食结构,从而使自己身体更健康。 二、调查对象 姓名:xx年龄:xx性别:女身高:xx体重:xx 三、调查方法 按照老师所讲的营养膳食调查方法,采用询问法。调查时间从xx年x月x日到x日连续https://www.360wenmi.com/f/file1c27c2oz.html
4.膳食满意度问卷调查分析报告幼儿期是孩子生长发育的关键时期,在幼儿园吃的饱不饱、好不好、营养全不全面是家长们普遍关心的问题,让孩子吃得健康、家长放心。幼儿园一直在不断研究科学膳食,根据季节和孩子口味不断改善幼儿膳食。 我园食谱每两更换一次,每周内的食谱不重样。通过幼儿班级群微信、智慧树、大门口展示栏进让更多家长了解幼儿的膳https://www.meipian.cn/505lxnhj
5.济宁市人民政府教学教研济宁第一职业中等专业学校专业建设人才通过学习《学前卫生学》,学生应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体发展的规律,系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策,掌握营养学基础知识,了解托幼机构的膳食管理,熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求,了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施,能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价。 http://www.jining.gov.cn/art/2023/11/30/art_81890_2794562.html
6.2024对学校食堂的调研报告(通用20篇)word模板范文内容提示: 对学校食堂的调研报告(通用 20 篇) 调研报告应该遵循科学的调研方法和步骤,确保结果客观、可靠。接下来,让我们一起来看看下面的调研报告 参考范文 ,探索问题背后的答案。 参考范文 :学校食堂的调研报告 经过调研发现,铁东区的中小学校食堂建设虽然已取得一定进展,但仍存在一些不容忽视、亟待解决的问题。https://www.doc88.com/p-99537890980574.html
7.学校营养餐实施情况调查报告9篇(全文)学校营养餐实施情况调查报告 第1篇 一、学校基本情况 1、我乡共建立6个食堂分别是霸离、后桥、三山、东风、范桥和陈埝,另有灵光、山东、朱桥3个配餐点,全乡所有在校中小学生均享受营养午餐。每个营养餐实施学校都成立了以校长为组长的的学生营养改善计划工作领导小组,学校领导班子为副组长,各班主任为组员,各成员分https://www.99xueshu.com/w/filelm2lxp18.html
8.2012年公共营养师三级知识:第十节公共营养公共营养工作的主要内容包括以下几个方面:膳食营养素参考摄入量和居民膳食指南的制订;营养配餐与食谱编制;营养调查与评价;营养教育;食物与营养的政策和法规。 从20世纪80年代开始我国公共营养快速发展起来。1997年正式公布《中国居民膳食指南》和《中国居民平衡膳食宝塔》。2000年出版了《中国居民膳食营养素参考摄入量Chineshttps://www.hqwx.com/web_news/html/2012-7/201207161007001089.html
9.幼儿园膳食营养分析范文3篇如:分析蛋白质来源于动物性食物、豆类食物、谷类食物及其他植物性食物的比例,分析蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例是否适当等。进一步结合幼儿园膳食分析调查和幼儿定期体格检查(如:身高、体重、头围、胸围等),对幼儿的营养状况做出评价,为以后制作幼儿园的膳食计划与改善幼儿营养状况提供了依据与指导。 我园的善食谱https://zhidao.baidu.com/question/881521114615202532.html
10.营养实验报告.doc营养实验报告.doc,福建农业职业技术学院 实验一 个人膳食调查实验报告 系别:生物技术系 班级:食品加工1101班 姓名:卢宏伟 座号:11号 实验目的 主要温习膳食调查的目的、意义和方法,讲述膳食调查结果计算的一般步骤和方法,根据膳食调查结果作出膳食评价和提出适当的改进https://m.book118.com/html/2023/1010/8100052101005140.shtm